當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 優(yōu)秀議論文

優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2024-07-15 16:11:14 體裁作文 我要投稿

優(yōu)秀議論文15篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)和工作中,大家總少不了接觸論文吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀議論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀議論文15篇【推薦】

優(yōu)秀議論文1

  孔夫子說(shuō):“過(guò)而能改,善莫大焉!蔽覀兦也徽f(shuō)改正錯(cuò)誤,單說(shuō)知錯(cuò),便已是不易。對(duì)于別人提出的批評(píng),是惱羞成怒,還是虛心接受并對(duì)別人表示由衷的感謝?

  聞過(guò)則喜,可以成就一個(gè)人的事業(yè)。美國(guó)芝加哥大學(xué)校長(zhǎng)羅勃初任校長(zhǎng)之職時(shí),流言從四面八方席卷而來(lái)。這位年僅30歲的年輕人,出身低微,閱歷淺薄,頓時(shí)成為輿論的眾矢之的。面對(duì)那些如山崩落石般打在他頭上的批評(píng),他沒(méi)有灰心喪氣,更沒(méi)有惱羞成怒,而是認(rèn)真收集那些批評(píng)他的話語(yǔ),反省自己,并一心撲在芝加哥大學(xué)的.管理工作上,終成該校歷史上最著名的校長(zhǎng)之一。試問(wèn),假如羅勃面對(duì)鋪天蓋地的批評(píng)退縮怯懦了,或是沖動(dòng)惱怒了,那么他又如何能名垂青史,成為芝加哥大學(xué)的驕傲呢?面對(duì)批評(píng),我們應(yīng)有的不正是這樣一種謙遜的低姿態(tài)嗎?

  是的,我們每個(gè)人就要秉著聞過(guò)則喜的信念去投入漫漫的人生路。

  當(dāng)朋友指出你的缺點(diǎn)但你根本不認(rèn)同時(shí),你會(huì)立即反駁或找出他的問(wèn)題回敬。我覺(jué)得,這樣的做法無(wú)比糟糕,會(huì)扼殺掉真正有益的信息。以后得到箴言的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,而你付出的代價(jià)將越來(lái)越大。應(yīng)該心存異議并追問(wèn):“對(duì)我為何有這樣的看法?”及時(shí),反省自己,改正自己!這樣我們會(huì)得到更多。

  誰(shuí)都有缺點(diǎn),誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),記住人無(wú)完人,所以后天都要修煉。唯有能認(rèn)識(shí)自己,勇敢的面對(duì)自己,才方可完善自己。聞過(guò)則喜,還記得一位老師曾對(duì)我說(shuō):“剖人需智,剖己需明,更需勇。”至此,我也銘記于心,不曾磨滅的記憶。

  聞過(guò)則喜是一種修養(yǎng),是一種胸懷。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言面對(duì)《咬文嚼字》的糾錯(cuò)所表現(xiàn)出的,不就是聞過(guò)則喜的胸懷嗎?聞吾過(guò),心竊喜,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華文人所崇尚的道德修養(yǎng)。

  聞過(guò)則喜,助你在人生路上走得更穩(wěn),行得更遠(yuǎn)!

優(yōu)秀議論文2

  我愛(ài)半,亦愛(ài)全。

  我愛(ài)半。清代李密庵在他的《半半歌》中說(shuō):“看破浮生過(guò)半,半字受用無(wú)邊……飲酒半酣正好,花開(kāi)半時(shí)偏妍,半帆張扇免翻顛,馬放半鞭穩(wěn)便。”的確,醇香的`酒,飲少則不夠盡興,飲多則誤事,故而擇半,在半醉半醒之間品味最佳;美麗的花,若只是骨朵,則顯乏味無(wú)趣,若大開(kāi)大放,則顯庸俗矯情,半開(kāi)半閉,放而微含,嬌美含羞最亮。

  德國(guó)哲學(xué)家尼采也曾作詩(shī)談“處世之道”:“別在平野上停留,也別爬得太高。打從半高處觀看,世界顯得最美好!比松拇_如此。

  “半”是一種知足,一種適度,一種懂得放棄的精神。知足常樂(lè),隨遇而安。

  我亦愛(ài)全。屈原在“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的楚國(guó)執(zhí)著于美政,最后,寧愿投身汨羅,也不愿沾染世俗塵埃。文天祥面對(duì)元人的威壓和皇帝的勸說(shuō),自始至終不肯屈服,留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ)。

  “全”是一種執(zhí)著,一種追求,一種堅(jiān)持不懈求得完美的精神。委曲求全,十全十美。

  半就是全,全就是半,非全非半。寧為玉碎不為瓦全,玉碎的是身體,全的是志氣,瓦全的是身體,卻失掉了志氣,全與半,糾糾纏纏,一時(shí)間難以分開(kāi)。

  總之,我愛(ài)半,亦愛(ài)全。

優(yōu)秀議論文3

  俗話說(shuō)的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國(guó)目前最受關(guān)注的話題。經(jīng)過(guò)剖析,我發(fā)現(xiàn),造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多,其中最重要的三點(diǎn)原因,具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的`技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù),方法不解決,那么,他就會(huì)直接影響到熱身體的健康,關(guān)乎著人的生命。按理說(shuō),食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù),但,在這時(shí),誰(shuí)又能保證什么視頻是安全的呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān),那些昧著自己的良心,賺黑心錢(qián),拿人民的健康當(dāng)堵住的人,是多么的可恥啊!

  視屏的安全再度敲響了警鐘,有關(guān)部門(mén)應(yīng)該跟家重視食品安全問(wèn)題,提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰Γ皶r(shí)發(fā)現(xiàn)隱患,并防患于未然,才是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)!

優(yōu)秀議論文4

  “收卷了——”老師說(shuō)著,并看了看手表。不情愿的我將試卷交了上去。一坐下來(lái),我感到萬(wàn)念俱灰,彩色的世界中,一顆心的色澤漸漸暗淡下去。我在埋怨著:一節(jié)課,45分鐘,根本就不夠。唉——怎么辦吶?突然想起了政治老師說(shuō)的那一大串調(diào)節(jié)情緒的“咒語(yǔ),”我照做著,可還是沒(méi)有用。

  我連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都獲得了全班第一,我努力想著這些令人愉快的.事?墒,越想我越覺(jué)得痛苦,越想越覺(jué)得自己沒(méi)用——連自己的第一斗保護(hù)不好,唉。

  在天平上,同樣的物品放在天平兩邊,天平自然就會(huì)平衡。可是在心靈的天平上,多次成功的喜悅都不及一次由如晴天霹靂的失敗,而且如果越要讓它們平衡,它們之間的差距就會(huì)越大。

  在人生征途中,成敗決定一切,如果總是成功,這個(gè)人就會(huì)驕傲自滿。如果總是失敗,這個(gè)人就會(huì)墮落下去。成功和失敗就像兩陣狂風(fēng),只有把握好生命的小船,才能不讓它被任何狂風(fēng)刮倒。

  但是成敗并不是那么簡(jiǎn)單,在心靈天平上,失敗占的比重比成功要多得多。

優(yōu)秀議論文5

  成功在于堅(jiān)持。

  堅(jiān)持是一種牢守不易的信條。

  堅(jiān)持不懈的人永遠(yuǎn)是成功的?。即使困難重重他(她)也決不罷手不干、灰心喪氣,卻能保持堅(jiān)苦卓絕的毅力,不斷追求,堅(jiān)持到底,爭(zhēng)取最后的勝利。

  強(qiáng)者雖多次跌倒,仍必定馬上站起。站起不但意味著有堅(jiān)韌不拔的精神和勇氣,而且能夠承受挫折。

  堅(jiān)持是達(dá)到目標(biāo)的保證。約翰遜說(shuō):“偉大的作品不是靠力量,而是靠堅(jiān)持來(lái)完成的。”只有學(xué)習(xí)苦干和耐心等待,才可以興高采烈地收獲。

  法國(guó)有一句諺言:“才氣就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。”任何有才能的人,都不是皇天特別賦予他們的,而是他們堅(jiān)持不渝地日積月累變聰明的。

  一個(gè)人要是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,即使你再精明強(qiáng)干,仍然是功敗垂成。

  堅(jiān)持到底的人往往是比賽中的最后的獲勝者。

  然而,不能堅(jiān)持到底的人一定是半途而廢。有人說(shuō):“在第一百次成功的人少,在第五十次泄氣的人多!碧纫獙W(xué)習(xí)進(jìn)取必須每天堅(jiān)持,不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的`敷衍了事。西哲說(shuō):“忍耐和堅(jiān)持是痛苦的,但它會(huì)逐漸給你帶來(lái)好處。”如此,你會(huì)穩(wěn)步而堅(jiān)忍地力爭(zhēng)上游。

  生活的你不管自己是不是個(gè)智勇雙全的機(jī)靈人,但你“只要功夫深,鐵杵磨成針,”終于會(huì)有所作為并做出理想的成績(jī)。

  成功不是靠突飛而來(lái)的,只有那些不怕荊棘叢生依然堅(jiān)持耕耘的人,才能有朝一日在康莊大道上瀟灑走一回。

  堅(jiān)持到底,不是那種執(zhí)迷不悟的玩火自焚;也不是那種蒙昧無(wú)知的玩世不恭;更不是那種妄自尊大的玩物喪志。

  堅(jiān)持到底,應(yīng)當(dāng)是一種自知之明的敏銳,也應(yīng)當(dāng)是一種自食其力的灑脫,更應(yīng)當(dāng)是一種自得其樂(lè)的執(zhí)著。

  俗話說(shuō):“持之以恒,才能成功。”固然,我們只好堅(jiān)持到底地勇往直前,就可能功成名就。

優(yōu)秀議論文6

  "畢竟我不像飲料那樣,貼著草莓味或檸檬味的標(biāo)簽。"——題記

  觀現(xiàn)世干姿百態(tài)之人,無(wú)不蘊(yùn)獨(dú)立分子有的個(gè)性。而處于凡塵俗事中,與生俱來(lái)的棱角,會(huì)被人情世故磨的圓滑,獨(dú)特的個(gè)性也就此消逝?扇匀挥腥瞬粸槭浪准姸鴶_改變自我,以真性情面對(duì)世間萬(wàn)物,以個(gè)性之光照亮人間。

  "個(gè)性"是人或事物與眾不同的特性,擁有個(gè)性,并非易事。太過(guò)獨(dú)特便成怪,太過(guò)平庸便稱(chēng)不上個(gè)性,把握好這個(gè)度,著實(shí)不易。如今,大多數(shù)人卻甘于平庸,隨波逐流,盲目隨從他人的步伐,如行尸走肉般存于世上,對(duì)于事物缺乏自己的獨(dú)特見(jiàn)解,沒(méi)有自己的個(gè)性,更沒(méi)有堅(jiān)持自我。這種風(fēng)氣在悄悄蔓延開(kāi)來(lái),逐漸同化著一些人。古今中外,唯有始終保持自我,超越自我的人,方能在世間留下姓名,在史中流傳后世。

  正如蔣方舟所言:“堅(jiān)持自我的前提是找到自我,這樣才能夠抵抗住瑣碎生活對(duì)人的消磨。”即使是封建時(shí)代的古人,也不乏有找到自我、堅(jiān)持自我之人,他們不與世俗同流合污,擁有獨(dú)特的.個(gè)性,為后人所景仰。三國(guó)紛擾,亂世中的嵇康竹林放歌,耿介一世,不貪圖榮華富貴,不屑于功名利祿,以—顆初心奏響生命旋律;唐時(shí)氣象,盛世中的張旭肆意潑墨、自成一派,不拘泥于古時(shí)章法,不困于規(guī)矩法例,以灑脫性情留下"草圣”美名;宋韻風(fēng)雅,山水間的林逋淡泊名利、寄情山水,不與世俗同流合污,不自困于富貴名利,以一腔才情留下疏影暗香。

  若生來(lái)是光,應(yīng)不甘黯淡,具有個(gè)性之人,從不因他人目光而驕傲,也不應(yīng)世俗名利而改變,就如那高懸于天空中的北極星,一眼便能注意到,亙古不變,照亮一方天地,也照亮了我們不斷尋求自我的道路。做一個(gè)有個(gè)性的人,讓自身的光芒照耀四方;做一個(gè)有個(gè)性的人,堅(jiān)持自我不畏艱險(xiǎn);做一個(gè)有個(gè)性的人,大膽追求自己的夢(mèng)想。

  “不管以什么名義,毀滅個(gè)性的做法就是專(zhuān)制!蹦吕找徽Z(yǔ)中的,振聾發(fā)聵。人們常常想當(dāng)然地下定義,做評(píng)價(jià),而忽視了他人的個(gè)性。世人眼中,黛玉總是多愁善感,含淚怨抑的化,而李清照必然婉約內(nèi)斂,纏綿于相恩離別。朱不知,她們縱使貌似柔弱、文辭秀麗,也自有一番與眾不同的個(gè)性。在那個(gè)封建思想牢固的時(shí)弋下,就應(yīng)該男耕女織,女子大多是一輩子都無(wú)去接觸詩(shī)文。而黛玉卻不顧他人眼光,毅然教香使作詩(shī),不假于人,不藏于心;李清照亦不同于尋常女子,而是痛陳時(shí)弊,心系時(shí)局,提筆痛斥下思報(bào)國(guó)、貪戀權(quán)勢(shì)之輩,甚至不懼先賢典范,互言歐陽(yáng)修、蘇軾之作“肯句讀不聾之詩(shī)爾。

  這兩位都以才情、個(gè)性鮮活于后世之說(shuō),如此坦率,無(wú)怪乎有人擊節(jié)稱(chēng)賞,或斥其狂妄,越過(guò)歷史長(zhǎng)河,直至今日,她們的獨(dú)特個(gè)性對(duì)比今仍是有過(guò)之而無(wú)不及的。此種鮮活性情,真真是令人動(dòng)容!

  “你心雖善感,卻永不改變;你靈魂柔順,卻永不妥協(xié)”,個(gè)性之美如一道強(qiáng)光,霎時(shí)令人眼前一亮。此真性情,璀璨美麗。愿你我能心存?zhèn)性,腳踏實(shí)地,在人生的漫漫旅途中守護(hù)心間一片凈土,無(wú)畏地穩(wěn)步前行

優(yōu)秀議論文7

  人們常說(shuō),那些賠錢(qián)的人損失不大;失去健康的人損失慘重;那些失去精神健康的人失去了信心和勇氣,失去了一切。我不會(huì)讓身邊的人失去一切,因?yàn)槲覍?lái)會(huì)成為一名心理學(xué)家。我要讓迷失的人走在寬闊的路上;我要把那些在黑暗中掙扎的人引向光明。

  每個(gè)人的初生之心就像一張雪白的畫(huà)紙,如果你畫(huà)得漂亮,你的未來(lái)將是美好的,如果你畫(huà)得丑陋,你的未來(lái)將是苦澀的。我想成為一個(gè)小橡皮擦,幫助你擦去丑陋的圖片,讓你再次在上面揮揮手。

  在我看來(lái):賺錢(qián)很容易,只要你有努力工作的精神;成為一名醫(yī)生并不難,只要你有優(yōu)秀的醫(yī)療技能和足夠的經(jīng)驗(yàn);成為一名心理學(xué)家更加困難。但是我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作和更困難的事情。

  我有足夠的好奇心。我喜歡傾聽(tīng)別人的想法。我喜歡幫助別人解決他們的問(wèn)題。我喜歡成為別人痛苦的池子。我們的世界是很競(jìng)爭(zhēng)的,人們有平等的機(jī)會(huì),誰(shuí)有穩(wěn)定的心態(tài)誰(shuí)就能贏得比賽,但世界是嘈雜的,為什么一片凈土?我想成為一片凈土。靈魂是高尚而神圣的`,靈魂是廣闊的;靈魂智慧的宮殿,靈魂力量的源泉,靈魂邪惡的深淵;古代圖騰的靈魂,中世紀(jì)的幽靈,現(xiàn)代人體科學(xué);現(xiàn)代的邪教和迷信,真假不分,代代相傳;有靈魂的人會(huì)把你搞得天翻地覆,科學(xué)也會(huì)把你搞得一團(tuán)糟;心靈善良的人把你當(dāng)作神,心靈邪惡的人把你當(dāng)作鬼;我想成為一個(gè)鬼魂。你的名字,綻放著你奇異的光彩。

  我想成為一塊小小的橡皮擦,我想成為別人的一潭苦水,我想成為一片凈土,簡(jiǎn)而言之,我想成為一名心理學(xué)家,一名稱(chēng)職的心理學(xué)家。

優(yōu)秀議論文8

  談起人生來(lái),這可是一個(gè)說(shuō)不盡的話題,它復(fù)雜多樣而又富有情趣。人生是一條路,走著;人生是一陣風(fēng),跑著;人生是一片云,飛著。滿懷理想,人生是一團(tuán)烈火;百折不撓,人生是一條江河;勇往直前,人身是一把利劍。

  每個(gè)人的人生是截然不同的,是意義非凡的。人生路上,需要經(jīng)歷各種各樣的`事情,如挫折、困難、幸福、歡樂(lè)…。。而正是這些,才使我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我們決不能當(dāng)膽小鬼,而應(yīng)該勇敢面對(duì),想盡一切辦法去戰(zhàn)勝它;當(dāng)幸福與歡樂(lè)向我們靠近時(shí),我們也不能得意忘形,而應(yīng)再接再厲,讓歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。人生就想一盤(pán)多味菜,酸甜苦辣,樣樣俱全。如果一個(gè)人的人生風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,那么,這個(gè)人并非有一個(gè)好的人生。因?yàn)檎嬲娜松,只有在?jīng)歷艱難卓越的斗爭(zhēng)之后,才能實(shí)現(xiàn)。

  人生在世,有無(wú)限的煩惱需要我們面對(duì),會(huì)使我們的心情很煩躁。但仔細(xì)想想,這是我們?cè)谧约赫勰プ约。因(yàn)椤吧鷼馐亲晕覒土P;煩惱是和自己過(guò)不去;發(fā)怒是無(wú)能的表現(xiàn)。”人的一生,悲傷也是一天,快樂(lè)也是一天,何不使自己多高興一些呢!

  所以,從現(xiàn)在起,我們要從現(xiàn)在起,一定努力學(xué)習(xí),為人生的道路打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),使自己有一個(gè)完美的人生!

優(yōu)秀議論文9

  那一次,我在爸爸的鼓勵(lì)下參加了攝影比賽。我拍的是校園的風(fēng)景,是早晨光線最好的時(shí)候,我在校園里逛了個(gè)遍,把所有美麗的風(fēng)景都拍了下來(lái)。教學(xué)樓前面的花壇正是鮮花怒放的時(shí)候,我一連換了好幾個(gè)角度,從上下左右都拍了幾張,為了讓光線的明暗和風(fēng)景適合,我站得腳都酸了。拿到照相館進(jìn)行篩選的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這幾張照片并不能令我滿意。面前挑選了幾張上交學(xué)校,也在一大堆的參賽照片中被淘汰了。知道我努力了一整天的攝影結(jié)果被淘汰的時(shí)候,我難過(guò)了一整天,一直到晚上回到家里,還是無(wú)精打采的。爸爸看出我的一樣,覺(jué)得不對(duì)勁,說(shuō):“力衡,你怎么啦,在學(xué)校里摔跤了嗎?連眼睛都是紅紅的。”我低著頭說(shuō):“不是啊。我上次拍了那么多的照片,竟然沒(méi)有一張被學(xué)校選中,在初賽時(shí)就被淘汰了。”我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái),打濕了我的衣襟。爸爸說(shuō):“這有什么啊,小小的失敗就灰心了。不要放棄,失敗是成功之母啊。只要你繼續(xù)努力,你會(huì)有成功的一天的!卑职终f(shuō)的話很樸素,卻實(shí)實(shí)在在地感動(dòng)了我,如同燦爛的陽(yáng)光,驅(qū)散了我心頭的陰霾。爸爸的話使我重新樹(shù)立起了信心。我沒(méi)有放棄攝影的學(xué)習(xí),翻閱了許多關(guān)于攝影的書(shū)籍,經(jīng)常揣摩攝影的方法,了解取景的竅門(mén)。終于,在下一屆的攝影大賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。溫州精神的精髓里就有“永不言敗”的精神,一位企業(yè)家在總結(jié)自己成功的秘訣,指出能否不斷地突破失敗的.瓶頸,從失意走向得意,是失敗者和成功者的本質(zhì)區(qū)別時(shí),他說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者,通常不是最聰明的人,而是最努力、最頑強(qiáng)不屈的人。他們能從失敗中站起來(lái),毫不氣餒地繼續(xù)前行!蔽沂且幻麥刂萑,我一定要把溫州人“永不言敗”的精神發(fā)揚(yáng)光大,在成長(zhǎng)的道路上一步一個(gè)腳印,走想光輝的未來(lái)。

  “人生下來(lái)不是被打敗的!”海明威隔著兩萬(wàn)里重洋對(duì)我們說(shuō);“天生我材必有用!”李白隔著一千年的山丘說(shuō)。人生沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀冇啦谎詳?!

  生活中難免有失意的云,也會(huì)有憂傷的風(fēng),但這些都不足以讓我們輕言放棄,如果將這暫時(shí)的困難比作嚴(yán)冬的話,那就讓我們?cè)阡佁焐w地的冰雪里,去驗(yàn)證我們的腳印能否堅(jiān)定的延伸;在千鳥(niǎo)飛絕的沉寂里,去驗(yàn)證我們的思想能否果斷的翱翔,是否能穿越漫漫的冷疆。

  只有能經(jīng)得住冬驗(yàn)證的種子,才是堅(jiān)實(shí)的!!!

  只有能經(jīng)得住冬驗(yàn)證的道路,才是長(zhǎng)久的!!!

  只有能經(jīng)得住挫折磨礪的我們,才是勇敢的……。

  摔倒了怕什么?拍干凈身上的土,重新站起來(lái)!輸了怕什么?總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)我們從頭再來(lái)!

  俗人常說(shuō):“過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)有這個(gè)店!庇谑蔷驮谏钥v即逝的機(jī)遇旁嘆息。但是睿智者在“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”中體味到為人應(yīng)有的珍重。

  也許自己是一個(gè)悲慘的人,但為什么不易獨(dú)特的創(chuàng)意和永不放棄的精神鼓舞自己。

  生活中的險(xiǎn)惡沒(méi)有什么恐怖,生命中的孤獨(dú)沒(méi)有什么缺憾,試問(wèn):“你可在漆黑的夜晚,動(dòng)情地燃燒?”

  人生的路,無(wú)需做過(guò)多準(zhǔn)備,只要你邁出步子,路就會(huì)在你腳下延伸。

  只瞄準(zhǔn)不射擊的不是好獵手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。勇氣,豪情,信念都是因?yàn)橛行拍?!!

優(yōu)秀議論文10

  與失敗“較真”

  迪斯雷里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青年時(shí)的失敗要比壯年時(shí)的勝利,老年時(shí)的成功更令人滿意。”

  事實(shí)也正是如此,沒(méi)有人這一輩子都是順利的,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷過(guò)失敗。

  失敗,其實(shí)并不可怕。而重要的是要擁有與失敗“較真”,直面應(yīng)對(duì)失敗的勇氣與力量。

  “從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌跤!闭邕@句話所言,獲勝者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)失敗。但之所以這些人能夠稱(chēng)之為勝利者,則是因?yàn)樗?她)們不逃避,敢于與失敗“較真”。所謂“較真”則是意味著認(rèn)真對(duì)待每一次失敗而不懈怠,并從中仔細(xì)挑出自己的失敗的重要原因,然后加以改正。

  歷史上偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,—生的成功不計(jì)其數(shù),—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn),他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi),而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的!边@就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與失敗“較真”,從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的`發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦,但也能使人有所收獲;它既向我們指出學(xué)習(xí),工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn),又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗是針對(duì)成功的否定,又是成功的基礎(chǔ),也就是說(shuō):“失敗是成功之母!

  數(shù)學(xué)上有名的平行公理,從它問(wèn)世以來(lái),一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái),無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理,但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就,最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí),羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí),找出了失敗的原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后,總結(jié)分析了失敗的前因后果,從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題,從而取得了成功。

  在我們的生活中亦是如此,這次考試失敗了,我們不能坐以待斃,而是應(yīng)該與失敗“較真”,不斷尋找原因,加以改正,補(bǔ)平漏洞,這樣才有可能取得下一次的成功。

  能夠與失敗“較真”,這才是有志青年的成才道路。

優(yōu)秀議論文11

  一說(shuō)到屈原,人們首先想到粽子,然后想到愛(ài)國(guó)詩(shī)人,接著想到的是他自沉汨羅江。

  投江,這是屈原選擇的死法。他為什么要自殺呢?因?yàn)閻?ài)國(guó)之心被誤解成驢肝肺,國(guó)將破家將亡身為人臣憂心如焚,所以,倍感壓力的他,自殺。有點(diǎn)文化的人都知道,屈原是因?yàn)閻?ài)國(guó)而死的,所以這一為現(xiàn)代人所鄙夷的字眼“自殺”,就在他身上染上了英雄失路,,愛(ài)國(guó)情切的悲壯色彩,他的死,便成了所謂的“愛(ài)國(guó)壯舉”。

  可是我要提問(wèn)了,屈原死的屈不屈?大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),為國(guó)而死頂天立地,當(dāng)然不屈,但是,屈原這一死有價(jià)值么?他受楚王猜疑,上官等人排擠,它可以隱退啊,不是常說(shuō)“窮則獨(dú)善其身”么?靠寫(xiě)詩(shī)寫(xiě)賦也能衣食無(wú)憂,并能發(fā)揚(yáng)楚辭的魅力,為我國(guó)文化留下多一些瑰寶?伤。

  張儀把懷王騙去秦國(guó),并最后殺了他。頃囊王子蘭即位后,處處為難屈原;楚國(guó)對(duì)秦屢屢退讓?zhuān)劭磳⒊蔀榍啬抑兄铩G鞘懿涣隧曕焱酰罂梢酝肚,想必定?huì)大受賞識(shí);當(dāng)然,他是愛(ài)國(guó)的,他不會(huì)投靠敵國(guó),那么,他可以上陣殺敵啊!若真是手無(wú)縛雞之力,他可以號(hào)召楚國(guó)百姓抗秦或者干脆戰(zhàn)死沙場(chǎng)。

  反正他不想活了,那這種死法難道不比自殺好得多?好歹也為楚國(guó)人民樹(shù)立了個(gè)勇士的榜樣。

  歷史上愛(ài)國(guó)的人多得很,可是笨到屈原那樣默默投水喂魚(yú)的愛(ài)國(guó)者真是難找。

  大鋼琴家肖邦想必大家都知道。那時(shí)波蘭遭受著外國(guó)的侵略和踐踏。肖邦是愛(ài)國(guó)的,但他并不是到戰(zhàn)場(chǎng)上去送死,這不僅幫不了祖國(guó)的忙,反而會(huì)使現(xiàn)在的我們聽(tīng)不到優(yōu)美的鋼琴曲,理智的肖邦把愛(ài)國(guó)熱情融入了鋼琴曲中,讓每一個(gè)波蘭人都能從激昂的旋律中領(lǐng)悟到報(bào)國(guó)的勇氣和智慧,這難道不比“找死”有意義得多?

  再說(shuō)愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾等,它們同是文人,但他們所寫(xiě)詩(shī)詞蘊(yùn)含著豪情壯志,報(bào)國(guó)雄心。而屈原呢?滿篇《離騷》幾乎是哀嘆仕途不暢,不被信任,滿紙哀草殘楊,能激發(fā)百姓的.豪情?本可以把文章作為“匕首和投槍”的屈大夫,只將它作為軟綿綿的抒情工具,國(guó)難一來(lái)就想到死,屈,真是太屈了。

  歷史典籍有分析說(shuō),當(dāng)時(shí)神學(xué)觀念盛行,人們相信死后可以升天成仙。屈原也不能排除這種例外,那這就更可悲了。

  世界四大文化名人之一的他,因?yàn)橄胍搅硗庖粋(gè)世界去完成他在人間完不成的“美政”,不顧國(guó)家對(duì)他的需要,投水自殺,這不荒唐,不可悲么?

  一個(gè)愛(ài)國(guó)者,做任何事都想到對(duì)國(guó)家的利與弊,絕不意氣用事,這才是真正意義上的愛(ài)國(guó)。而不是說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)傷的最重,犧牲最大,死得最慘,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)就最?lèi)?ài)國(guó)。

  愛(ài)國(guó)者,都應(yīng)該為祖國(guó)動(dòng)動(dòng)腦子,再去做有價(jià)值的事情。

  屈原之死,又屈又不平。

優(yōu)秀議論文12

  世上沒(méi)有十全十美,有時(shí)缺陷也是一種美。

  缺角的月亮雖然沒(méi)有耀眼的光輝,但卻同樣可以把清柔的光芒撒滿人間。

  有時(shí),因?yàn)橛辛巳毕,才能擁有更多的美麗?/p>

  有這樣一個(gè)故事,說(shuō)從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角,它很傷心,便決定去尋找那丟失的一個(gè)角,因?yàn)橛辛巳毕,所以這個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢,所以它在前進(jìn)的過(guò)程中,可以與蝴蝶相互追逐,可以和溪流玩耍,也能和小花們一起快樂(lè)地歌唱。一天,這個(gè)圓找到了它丟失的一角,它很開(kāi)心,可已是完整的它開(kāi)始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),從此,它來(lái)不及和蝴蝶打招呼,沒(méi)辦法聽(tīng)溪流的歌唱,也不可能停下來(lái)嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著,直到有一天,這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角,它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓,也不要失去那么多。是啊,有了缺陷,才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我,才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的.美。

  缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn),給人以無(wú)窮的力量。

  張海迪,一個(gè)高位截癱的病人,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并翻譯出大量的作品;霍金,一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家,他的思想?yún)s穿越了宇宙,到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞;史鐵生,雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考,再大的困難也無(wú)法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說(shuō)他們的人生是有缺陷的,是不完美的,可正是他們的缺陷,激勵(lì)他們前進(jìn),讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力,讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗!

  缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。

  一只漏水的木桶是不完美的,每次打水,都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃?墒遣唤?jīng)意間,那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò),缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的,也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。

  因?yàn)槿毕荩覀儾艜?huì)奮起直追,成就另一種美麗,創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌。

  所以說(shuō)缺陷也是一種美。

優(yōu)秀議論文13

  “請(qǐng)問(wèn)路在何方……”我說(shuō),其實(shí)路一直在腳下。

  人生,就像一條有盡頭似乎沒(méi)盡頭的路。這條路上有無(wú)數(shù)個(gè)里程碑,有無(wú)數(shù)的'路標(biāo),途中也有無(wú)數(shù)的路人,有的前進(jìn)得快,有些前進(jìn)得慢?炻质莵(lái)源于他們是否選擇對(duì)了路,是否看對(duì)了路標(biāo)。正確的路標(biāo)可以使你成功,錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)使你浪費(fèi)青春、

優(yōu)秀議論文14

  笑要笑得燦爛,不畏艱險(xiǎn),永遠(yuǎn)向前!}記

  沒(méi)有艱難孕育花蕾的過(guò)程,便沒(méi)有四季宜人的馨香。

  沒(méi)有經(jīng)歷人生百般的磨難,便沒(méi)有真真實(shí)實(shí)的灑脫。

  致磨難:堅(jiān)強(qiáng)的笑臉

  當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的黑暗席卷陸地,摧毀了高樓和大廈,撼不動(dòng)的是人們必勝的信念;當(dāng)暴風(fēng)雨肆虐港灣,沖垮了堤壩和建筑,沖不散的是人們看到光明時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。

  當(dāng)孩子失去信心,陌生的關(guān)懷造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉;當(dāng)人們失去家園,陌生的給予造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。

  給磨難一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去解決暫時(shí)的障礙,沉著冷靜的'去迎接雨過(guò)天晴的一刻。

  致貧苦:毅然的笑臉

  高爾基,一個(gè)擁有不堪童年但卻偉大的作家。幼年時(shí)沒(méi)有親人呵護(hù)的溫暖,受到了社會(huì)貧困的不公,11歲開(kāi)始到“人間”謀生。他將貧窮和艱苦看做是一筆財(cái)富來(lái)積攢,指導(dǎo)破繭成蝶的一瞬。

  給貧苦一個(gè)毅然的笑臉,別讓它成為萬(wàn)丈深淵,去撫平暫時(shí)憂郁的心靈,直到天空放晴的一刻。

  致困境:自信的笑臉

  劉翔,一個(gè)捧著夢(mèng)想和光榮的中國(guó)人,創(chuàng)造了奇跡,完成了幾代人的心愿。過(guò)去,當(dāng)你處于低迷期,沒(méi)有人再去關(guān)注你,支持你,退賽的風(fēng)波未平,退役一戰(zhàn)又起,一時(shí)間,你都差些迷失了自我。現(xiàn)在,你擊敗了所有的非議,漸入佳境,你再次證明了“中國(guó)有劉翔,亞洲有劉翔”。

  給困境一個(gè)自信的笑臉,帶著一個(gè)民族的驕傲,面對(duì)困境,重回巔峰。

  給生命一個(gè)笑臉,笑納百川,迎接挑戰(zhàn)。

優(yōu)秀議論文15

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,我一直把它作為我的學(xué)習(xí)格言,因?yàn)槲覉?jiān)信成功是要靠平時(shí)的積累。

  幾次月考下來(lái),我的成績(jī)一直保持在班內(nèi)前十名,我的學(xué)習(xí)秘訣只有一個(gè)----那就是勤奮刻苦,我沒(méi)有聰穎的頭腦,也沒(méi)有活躍的思維,更沒(méi)有好的學(xué)習(xí)技巧,但勤奮刻苦依然能讓我成績(jī)優(yōu)秀。

  一份耕耘,一份收獲,付出的多回報(bào)的也多,它們之間是成正比的,而勤奮刻苦正是表現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴。

  課間,在同學(xué)們談笑時(shí),在僅有的幾分鐘表,我也要拿出紙筆,哪怕只寫(xiě)一個(gè)字一個(gè)單詞,我也不會(huì)讓時(shí)間從我身邊白白流過(guò),日積月累,我的字逐漸規(guī)范美觀,英語(yǔ)的詞匯量也逐漸增加,每天我總是做到早來(lái)晚走,用這段時(shí)間就會(huì)多背一段話、多做一道題,多記幾個(gè)句型,每天早操時(shí)我也會(huì)利用跑操前的時(shí)間記幾個(gè)詞組,背幾條概念。在中午時(shí),我會(huì)留下學(xué)習(xí)15至20分鐘再去打飯,靠著這些小的積累,匯聚成巨大的財(cái)富,所以我從來(lái)就不會(huì)忽視這些小時(shí)間,算一算,每天可多學(xué)習(xí)40分鐘,那么一個(gè)月會(huì)有20多個(gè)小時(shí),一年就會(huì)有7300多小時(shí),這豈不是一筆巨大的時(shí)間財(cái)富?

  正是這些小的積累,使我常受益匪淺,所以我們的成功就掌握在自己的手中,要想獲得成功,就要靠平時(shí)的努力。

  再想想,我們沒(méi)有理由放棄學(xué)業(yè),因?yàn)槲覀冇袗?ài),愛(ài)伴隨著我們,我們可敬的父母,含辛茹苦已經(jīng)不能說(shuō)盡您的'艱辛,關(guān)懷備至也不能講完您的細(xì)心,是平凡的你們讓我們一次次感動(dòng)得熱淚盈眶,父母是我們心的依靠和歸宿,有雨的日子,你們是頭頂撐起的一把傘,傷心的時(shí)候,你們是為我們擦去淚花的手帕,我們要做你們值得驕傲的兒女。

  我們不能沒(méi)有追求和奮斗,有奮斗有追求就免不了失敗和挫折,而失敗和挫折自然會(huì)帶來(lái)煩惱和痛苦。但是我們要樂(lè)觀自信,一分自信,一分成功,十分自信,十分成功,瞧,路上風(fēng)景正好,天上太陽(yáng)正晴。

  我們要努力,努力并不一定成功,但放棄則一不定會(huì)失敗,堅(jiān)持就是勝利,在最后的一秒還未來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。

  選擇艱辛,鑄就輝煌。

  愛(ài)拼才會(huì)贏!

【優(yōu)秀議論文】相關(guān)文章:

優(yōu)秀議論文優(yōu)秀04-22

優(yōu)秀議論文03-16

優(yōu)秀議論文04-01

高中優(yōu)秀議論文(優(yōu)秀)07-02

高一優(yōu)秀議論文_議論文01-10

青春議論文優(yōu)秀04-02

學(xué)生優(yōu)秀議論文04-30

(經(jīng)典)高中優(yōu)秀議論文05-15

夢(mèng)想議論文(優(yōu)秀)05-15

初中議論文(優(yōu)秀)06-20