當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 優(yōu)秀議論文

優(yōu)秀議論文

時(shí)間:2024-05-16 09:54:49 體裁作文 我要投稿

【精】?jī)?yōu)秀議論文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。你寫論文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】?jī)?yōu)秀議論文

優(yōu)秀議論文1

  人活在這世間,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次成敗得失,悲歡離合,喜笑哀怒。在得意的時(shí)候,喜形于色,忘乎所以,在十一的時(shí)候,火頭喪氣,一蹶不振,心也在不斷的翻滾顛覆著。

  古語(yǔ)有云:“心靜自然涼!奔词乖谘籽紫娜,一個(gè)人只有靜下心來(lái),也會(huì)感到?jīng)鏊lo——人之大利,躁——人之大忌。而心靜更是大事者必備的武器。《鴻門宴》中,相遇因?yàn)樾闹袑?duì)劉邦存在些許信任,對(duì)范增的意見(jiàn)一直搖擺不定,喪失滅除劉邦的大好機(jī)會(huì),成為后來(lái)的楚漢爭(zhēng)霸埋下禍根。如果后來(lái)相遇能夠衡量權(quán)益,天下將會(huì)屬于項(xiàng)羽的?墒撬麤](méi)有;而歷史也不允許有如果。一個(gè)人,活在這世間,一定有他存貨的道理,有的人云淡風(fēng)輕,萬(wàn)事萬(wàn)物如過(guò)眼云煙;有的人拖泥帶水,心總在搖擺不定,等到事已成定局,才后悔莫及。古人曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚....”可想而知,心智在古人看來(lái)是多么的重要。

  在當(dāng)今這個(gè)物欲橫飛的快節(jié)奏社會(huì),人們不斷地奔波勞累,為了更號(hào)的生活,更好的社會(huì)地位,忘卻人最初生時(shí)的本質(zhì)。成為只會(huì)工作工作賺錢的.機(jī)器,F(xiàn)代人是心中總是裝滿了目標(biāo),且一直在不停的奮斗中著,心理的壓力,家庭的負(fù)擔(dān),社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,導(dǎo)致了大部分人患上了心理疾病,為何那些人,不靜下心來(lái),駐足觀看一下周圍美麗的風(fēng)近百個(gè),感受一下大自然的美麗。心靜則事成,暫時(shí)告別一下負(fù)荷超載的心。放松一下吧,也許成功就眼前。心靜則事成,嘗試著單薄名利,爆出云淡風(fēng)輕的心態(tài)對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物,那么你將會(huì)成功的。心靜則事成,努力著放棄一些索念,學(xué)學(xué)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的單薄心性,成功就在你眼前。

  是不是會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:面對(duì)一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),雖然做了準(zhǔn)備,但因?yàn)槟懬佣R陣退縮;面對(duì)一個(gè)絕好的機(jī)會(huì),卻又因?yàn)楠q豫而錯(cuò)過(guò)??遺憾便在自己的一念之間鑄成。一切,只源于心中缺少了那份舍我其誰(shuí)、無(wú)人能擋的自信!由此可見(jiàn),自信對(duì)于我們是十分必要的。

  自信,可以讓你擁有更多的機(jī)會(huì)。毛遂自薦的故事都應(yīng)該再熟悉不過(guò)了。正是因?yàn)樗淖孕,他才有了施展才能的機(jī)會(huì)。假設(shè),他擁有滿腔的政治抱負(fù),卻沒(méi)有自我舉薦的勇氣,那他還只不過(guò)是個(gè)有些思想的凡人罷了。而他的自信,幫助他獲得了施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)。直到今天,這個(gè)人們所熟知的成語(yǔ)也不是向我們贊揚(yáng)他的豐功偉績(jī),是在贊嘆他敢于自薦的勇氣吧。

  自信,可以讓你大放異彩。那些在舞臺(tái)上的演講家們,哪個(gè)不是高昂著頭,才讓我們感受到他們的激揚(yáng)澎湃?那些成功人士們,哪一個(gè)不是雙眼有神,才讓我們感受到他們的膽識(shí)過(guò)人?縱使是那些出身于草根的普通人,也因?yàn)樗麄兡樕献孕诺男θ,讓我們覺(jué)得他們并不平凡。有時(shí),自信并不在于你身份的貴賤,準(zhǔn)備的是否完善,只在于你是否有一個(gè)良好的心態(tài)。明媚的笑容,輕快的步伐,響亮的聲音,堅(jiān)定的眼神,都可以讓自信為你籠上一層獨(dú)特的光彩。

  自信,更可以讓你的人生上升到一個(gè)新的高度。前一段時(shí)間有一個(gè)電視劇《杜拉拉升職記》中的主人公拉拉便是一個(gè)因自信而成功的人。當(dāng)她是一個(gè)小職員的時(shí)候,她不甘于現(xiàn)狀,而且向老板推薦自己,并且在工作中表現(xiàn)出她不服輸?shù)母蓜拧T偌由纤?shí)肯干,又有勇有謀,她的成功,就成了必然結(jié)果了。然而,她如果沒(méi)有那份上進(jìn)的自信,或許,一切都會(huì)一成不變,她只會(huì)是一個(gè)努力的小職員而已。

  所以,甩掉猶豫,換上一份自信,或許一切都會(huì)不同。那又如何做到自信呢?首先,不要盲目的艷羨他人,要試著找尋自己所具有的有點(diǎn);然后,充分的準(zhǔn)備也是十分必要的,它可以讓你更有底氣;最后一步,也是最重要的一步,就是鼓足勇氣,邁出第一步。其實(shí),自信很簡(jiǎn)單。自信——相信自己。

優(yōu)秀議論文2

  人生于世,人世間最重要的是責(zé)任。為了不辜負(fù)生命的饋贈(zèng),要愛(ài)惜自己的身體,發(fā)展自己的智能,所說(shuō)的為天地立心,為生民立命,為往圣續(xù)絕學(xué),為萬(wàn)世開太平即是如此。人在成長(zhǎng),而自己來(lái)此世間的使命是什么,自己可能做什么,自己要成為怎樣的人,這些都需要人通過(guò)幾十年不懈的努力才能找到方向和實(shí)現(xiàn)愿望。最重要的事,第一就是要認(rèn)清自己身上的責(zé)任。但我們的學(xué)生卻不知責(zé)任何在,我們仿佛是受操控一般的去上學(xué),去讀書,卻不知為何而學(xué),使得自己最終成為普通的一員,泯然眾人矣,在最終回首時(shí),許多人都會(huì)悔恨,期望能夠重新活一次。因此,人活一世,最重要的就是認(rèn)識(shí)自己,找到方向,努力的成為自己所期望成為的那樣的人。

  人活一世,還要能夠自由。世界很大,學(xué)科很多,行業(yè)不計(jì)其數(shù),我們應(yīng)該有取舍的自由。最難的是做自己不愿做的事,過(guò)自己不想過(guò)的生活。我們的學(xué)生缺少選擇的`自由,只是被動(dòng)的學(xué)習(xí)和做事,而不勝其煩,結(jié)果讓人無(wú)語(yǔ),最終成為了精致的利己主義者,反而于人于已有害無(wú)益。因此能夠如同西方的教育,從興趣入手,不斷的深入發(fā)展,則不枉人生一世。

  有責(zé)任,有自由,還要自律,做到從心出發(fā)而不受外界庸俗的干擾。許多有成就的人,都能在明確的目標(biāo)下,嚴(yán)格的自律。積數(shù)十年的堅(jiān)持,最終成為某個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物,成為他人眼中的傳奇。

  認(rèn)識(shí)自己,早立志,立大志,堅(jiān)持方向而不輕易止,如此的人生,應(yīng)該是最圓滿的人生吧。

優(yōu)秀議論文3

  學(xué)歷只是一種學(xué)習(xí)經(jīng)歷的證明,并不能真實(shí)地反映出一個(gè)人的實(shí)際能力,學(xué)歷并不全等于能力,高學(xué)歷低能力的人比比皆是,這是人們?cè)趯?shí)際工作中到處都能遇到的事。然而,當(dāng)今的選人用人注重“高學(xué)歷、文憑化”的傾向也是到處都能遇得到的事。對(duì)選錄對(duì)象,往往都用所謂“剛性”的學(xué)歷、文憑標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“一刀切”,對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)者就一律淘汰,凡學(xué)歷高、文憑硬(所謂重點(diǎn)、名牌大學(xué))的人,不論其德、才如何,可“擇優(yōu)”任用。

  為什么?一個(gè)誤區(qū),即:學(xué)歷等于能力,學(xué)歷越高能力也越高。這個(gè)誤區(qū)給選人用人已經(jīng)帶來(lái)種種弊端。一方面,它直接導(dǎo)致“假的文憑”和“注水文憑”泛濫成災(zāi),“權(quán)學(xué)交易”大行其道;另一方面,它極大地挫傷了一些勤奮好學(xué)、立志成才者的積極性,造成大量沒(méi)有文憑或文憑較低的有用之才被埋沒(méi)。時(shí)下一些地方出現(xiàn)的高技能人才短缺現(xiàn)象,就從一個(gè)側(cè)面反映了我們?cè)谌瞬爬砟钆c人才培養(yǎng)上存在著誤區(qū)。

  其實(shí),學(xué)歷與能力之間不成正比,有學(xué)歷不一定有能力,學(xué)歷高不一定能力高;無(wú)學(xué)歷不一定無(wú)能力,學(xué)歷低也不一定能力低。也就是說(shuō),學(xué)歷與能力是不能簡(jiǎn)單地加以類比的。學(xué)歷的高低只能反映出人接受教育的程度,而在同一層次學(xué)歷的人群中,也同樣存在著學(xué)問(wèn)的差異。同理,人的'能力也是要在社會(huì)實(shí)踐中加以培養(yǎng)的,人只有在勞動(dòng)中才能積累工作經(jīng)驗(yàn),從而不斷地增長(zhǎng)勞動(dòng)的才干。不然,那里有“活到老,學(xué)到老”這句話呢?

  本來(lái),學(xué)歷與能力、文憑與水平,既有對(duì)應(yīng)關(guān)系,但絕對(duì)不是那種“水漲船高”式的絕對(duì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,必須因人而異,具體分析,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和衡量一個(gè)人的能力和水平。^v^、^v^、^v^、陳云、^v^、愛(ài)迪生、高爾基、魯迅、華羅庚、比爾·蓋茨等,他們并沒(méi)有多高的學(xué)歷,卻成了某方面的杰出專家。古今中外此類人物不勝枚舉。愛(ài)因斯坦說(shuō):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終生不懈地追求!濒斞、齊白石、啟功等人,盡管沒(méi)有大學(xué)文憑甚至中學(xué)都沒(méi)有畢業(yè),但都是富有真才實(shí)學(xué)、得到社會(huì)公認(rèn)的大師級(jí)人物,并在當(dāng)年被特聘為大學(xué)教授。因此,學(xué)歷不應(yīng)是選拔任用干部的主要標(biāo)準(zhǔn)。

  所以,以學(xué)歷選人用人是與人類文明相逆的。古今中外,沒(méi)有哪個(gè)時(shí)代會(huì)只重視學(xué)歷,而不重視有真實(shí)本領(lǐng)的人的,如果有,那也是在人類文明史上留下千古笑柄的,如紙上談兵的趙括。人類幾千年文明走到今天不是靠文憑創(chuàng)造的,而是靠無(wú)數(shù)的瓦特、萊特、牛頓、愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、沈括、畢升、李時(shí)珍等努力而來(lái)的,不是書呆子念出來(lái)的。時(shí)代的腳步走到21世紀(jì),居然還有人以此為標(biāo)準(zhǔn)選人用人,說(shuō)輕了,是對(duì)本職工作不負(fù)責(zé)任,說(shuō)重了,那就是對(duì)黨和人民的改革開放事業(yè)不負(fù)責(zé)任。

  當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)選人用人不能唯學(xué)歷,并不是否定學(xué)歷教育的作用,更不是貶低知識(shí)的力量。社會(huì)需要各種不同類型的人才,其中有知識(shí)型、研究型的,也有創(chuàng)業(yè)型、技能型的。而人才成長(zhǎng)的途徑是多種多樣的,并非學(xué)歷教育一條路可走。寒窗苦讀、高校深造,可以成才;發(fā)奮自學(xué)、博覽群書,可以成才;立足崗位、鉆研業(yè)務(wù),也可以成才。人才的類型不同,成才的途徑不同,衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)自然也不能是單一的。

  把學(xué)歷作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn)甚至唯一標(biāo)準(zhǔn),顯然有失偏頗。因?yàn),我們需要的領(lǐng)導(dǎo)干部,是為了讓他帶領(lǐng)或帶頭干事創(chuàng)業(yè),而不是當(dāng)擺設(shè)。俗話說(shuō):是騾子是馬,拉出來(lái)遛遛。所謂“遛遛”,就是通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn),就是堅(jiān)持人才的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)。因此,衡量和評(píng)價(jià)人才,選拔和使用人才,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,綜合考察其品德、知識(shí)、能力和業(yè)績(jī)等情況,而不能以偏概全,唯學(xué)歷是舉。這樣,才能形成人才輩出、人盡其才的局面,更好地推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)。

優(yōu)秀議論文4

  “208年十大網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)”正盛行,網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)占據(jù)了半壁江山,這引起了許多人的爭(zhēng)議,面對(duì)網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)在人們口中盛行,我們的態(tài)度是肯定和鼓勵(lì),還是警惕和反思?

  要回答這個(gè)問(wèn)題,就要把目光集中在“語(yǔ)言文字”這個(gè)人與人交流的媒介上了!度祟惡(jiǎn)史》的作者在描述智人何以戰(zhàn)勝其他生物一舉躍到食物鏈的頂端,其重要的原因是他們語(yǔ)言文字能力的快速發(fā)展,交流促進(jìn)語(yǔ)言文字的發(fā)展,語(yǔ)言文字發(fā)展又使得人與人的交流變得更加便利。而隱藏在這兩者背后的其實(shí)還有人類思維的變化與發(fā)展。

  從這個(gè)角度再來(lái)審視《咬文嚼字》統(tǒng)計(jì)出來(lái)的幾大網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),似乎就能從中觀察出這個(gè)時(shí)代人們的某種思維面本象。

  “洪荒之力”“工匠精神”們這類流行語(yǔ)似乎在瞻顯某種社會(huì)正能量的傳遞“藍(lán)瘦”“香菇”的上榜又讓人見(jiàn)到了人們戲謔調(diào)侃的文字風(fēng)格。

  雖然這些流行語(yǔ)流行極大豐富了國(guó)人的語(yǔ)言庫(kù),但是我們不得不用理性的眼光看待它們的盛行。

  首當(dāng)其沖的問(wèn)題便是人們表達(dá)能力變得愈來(lái)愈匱乏。雖然新增加的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),拓寬了文字的外沿,但是由于它們被廣泛地使用,人們似乎忘卻了母語(yǔ)本身多次回多角度表達(dá)方式!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”“一滴冷的眼淚,落到冷的嘴唇上,封住了想說(shuō)而不能說(shuō)的`口”……從中國(guó)的古典文學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上,作家們創(chuàng)造了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的表達(dá)方式,來(lái)表示“難受”,想哭的狀態(tài),而且其中的每一種表達(dá)方式都有著各自更為微妙的情緒差異,而絕非四個(gè)簡(jiǎn)單的“藍(lán)瘦”“香菇”可以概述的。

  語(yǔ)言在某種程度上是人們思維外化的結(jié)果,這類流行語(yǔ)的盛行恰恰是人們思維貧乏的最好明證

  當(dāng)然“工匠精神”這類隊(duì)某種形而上精神高度概括的詞匯的盛行,又能見(jiàn)出這個(gè)社會(huì)隊(duì)某種精神的追求。

  由此看來(lái),當(dāng)我們看見(jiàn)榜上有名的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)時(shí),不假思索的贊嘆和一股腦地批判似乎都不是什么明智的選擇,真正有思想的人,會(huì)從這些文字的表象中看出隱藏在背后的問(wèn)題,然后提醒自己面對(duì)這個(gè)時(shí)代的流行語(yǔ),我該何去何從,文字是思維的鏡子,從中我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。

優(yōu)秀議論文5

  一說(shuō)起保護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤氨Wo(hù)公物榮耀,破壞公物可恥〞、“保護(hù)公物,人人有責(zé)〞這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說(shuō)上幾條。

  但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò),不管是有意還是無(wú)意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩,還會(huì)增加對(duì)公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

  每每看到這些不文明行為,你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心〞,不講社會(huì)公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人〞,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有保護(hù)公物的義務(wù)。

  “人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興〞。

  公民道德的好壞,表達(dá)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的`言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的上下,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否保護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的上下,一個(gè)校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的上下。我國(guó)公布的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法〞為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民,我們都應(yīng)該按這個(gè)要求標(biāo)準(zhǔn)自己的行為。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。〞其實(shí)保護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,處處遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度,就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。

優(yōu)秀議論文6

  人生惜短,夢(mèng)想猶貴,帶著夢(mèng)想出發(fā),它會(huì)讓你遇到困難而堅(jiān)定不移。當(dāng)我們站在出發(fā)點(diǎn),心里必定早已升起了到達(dá)目的地的曙光,而你所帶的朋友,將會(huì)使你的曙光變成日光。你所帶的朋友,他的名字就叫做理想。還記得那個(gè)山里的孩子,他帶著堅(jiān)定的信念,去找他的理想海洋,途中一次有一次失望的打擊,卻沒(méi)有將理想的海潮打退,它反而一次比一次洶涌,一次比一次迅猛,夢(mèng)想支撐著他爬上了最后一座山,當(dāng)他站在山頂望著眼前的這片海域,勝利的喜悅使他更深刻地明白到一路上理想的重要,他用自己的成功告訴了所有的人:理想是前進(jìn)途中一個(gè)必不可少的伙伴!如今我們也要帶著理想起程了,途中遇到的'困難可想而知。但是,請(qǐng)不要喪失勇氣,因?yàn)槔硐刖驮谀愕纳磉叀H绻阍诨氖徣藷煹纳衬镄羞M(jìn)嗎,請(qǐng)不要擔(dān)心,理想會(huì)使你清醒無(wú)比,不會(huì)讓你在絕望的塵沙中消失,也不會(huì)讓你口干舌燥,因?yàn)樗褪且煌羟逅,滋?rùn)你那逐漸干涸的心。如果你在黑夜的大海中漂蕩,請(qǐng)不要害怕,理想的光芒會(huì)阻止黑暗的進(jìn)攻,是你處在光明的世界,當(dāng)你感到饑餓時(shí),他便可以成為一頓美味的佳肴,填飽你心靈的孤單。如果你在冰雪中徒步,請(qǐng)不要絕望,理想會(huì)變成鼓勵(lì)你的伙伴,使你恢復(fù)自信。當(dāng)你感到寒冷無(wú)比時(shí),理想就是那萬(wàn)丈陽(yáng)光,溫暖你那冰冷的身軀,融化冰凍的希望。如果你在時(shí)間中迷失,請(qǐng)放心,理想會(huì)使你受住時(shí)間不斷的折磨與無(wú)盡的傷心,讓你接受時(shí)間無(wú)情的考驗(yàn)。當(dāng)你站在終點(diǎn)歡欣鼓舞時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),帶著理想出發(fā)是多么明智的選擇

優(yōu)秀議論文7

  人生如水,人生難免跌宕起伏。人一旦經(jīng)歷許多磨難之后,就會(huì)選擇放棄。放棄,新的開始。

  磨難居于生活中,猶如空氣對(duì)于動(dòng)植物,水對(duì)于魚,無(wú)處不在。面對(duì)這些磨難與挫折,也許我們會(huì)堅(jiān)持到底、持之以恒,也許我們會(huì)放棄。

  我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,向我們自己認(rèn)輸。我們學(xué)會(huì)放棄,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對(duì)于某件事)的解脫。

  蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經(jīng)沉浮,在元豐五年的“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶于黃州。這次的磨難幾乎要來(lái)了他的性命。因此。他便有了“一蓑煙雨任平生”的人生態(tài)度。

  “料峭春風(fēng)吹酒醒,微!闭蛟谶@微冷的春風(fēng)中輕拂著,借著春雨洗滌心中的遺憾;厥锥嗄陙(lái)在仕途中所遭受的風(fēng)風(fēng)雨雨,眼前的這些微涼的細(xì)雨也不過(guò)如此。這時(shí)心中就暢想“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

  蘇軾的放棄,放棄官場(chǎng)上的官吏,并不是他無(wú)法勝任,而是對(duì)多年來(lái)的仕途早已厭倦,對(duì)人生的大徹大悟。他的放棄,使他的生活多了一份寧?kù)o,多了一份閑情。

  “魚和熊掌二者不可兼得!蔽覀円獙W(xué)會(huì)取舍,學(xué)會(huì)放棄。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:同事的朋友,本來(lái)是可以成為一名重要角色的人,但因謠言推出競(jìng)賽,因此他和這名角色失之交臂。經(jīng)過(guò)許多年磨難之后,他成為了一名白領(lǐng)。

  正因?yàn)橘氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個(gè)成功的人。

  在我們的生活中,有種種不同的磨難在我們的身邊,有許多的難題擺在我們眼前。有時(shí)我們會(huì)選擇持之以恒;有時(shí)我們會(huì)放棄,但放棄也許會(huì)使我們更加地輕松。

  生活中,人們常常會(huì)選擇一種東西,但一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)有更好的,就會(huì)放棄前者。當(dāng)我們同時(shí)對(duì)兩種事物感興趣時(shí),我們必須懂得取舍,學(xué)會(huì)放棄。這樣我們的生活會(huì)更加地多姿多彩。

  放棄可能是無(wú)奈的,可能是痛苦的。但是你的每次放棄應(yīng)是無(wú)愧自我,學(xué)會(huì)了放棄你才能夠想成功彼岸邁進(jìn),在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我。

  有一位乘坐火車的乘客,在行途中不慎將一只放在車窗邊的新鞋子掉落車下。他思索片刻,索性將另一只也扔了出去。旁邊人問(wèn)他原因,他說(shuō):“我留下一只鞋子已沒(méi)什么用了,扔出去,萬(wàn)一有人撿到它,還能配成一對(duì)鞋子。人,有時(shí)候是要放棄一些東西。

  古往今來(lái),執(zhí)著的人永遠(yuǎn)被人們的稱贊,也因此“堅(jiān)持不懈,鍥而不舍”成了成功者的代名詞。他們的執(zhí)著為他們帶來(lái)了無(wú)限鮮花與掌聲。而在一旁的卻往往是受冷落,被遺棄的放棄。但是,其實(shí),執(zhí)著固然可貴,但放棄也一樣可貴。

  戰(zhàn)國(guó)末年,秦王四處征伐,滅韓亡魏。太子丹請(qǐng)荊柯殺之,圖窮匕見(jiàn),但荊柯猶豫了,他思考的并非秦王的暴虐不仁,而是誰(shuí)可定天下,還百姓太平。就此,他放棄了九次機(jī)會(huì),竟硬生生地受了秦王致命一劍。他沒(méi)有后悔,因?yàn)樘煜滦枰赝酢K闳环艞壛,不只是這份使命,還有生命。為天下蒼生放棄,他放棄的是仇恨。

  民國(guó)時(shí)期,帝國(guó)列強(qiáng)瓜分世界之風(fēng)從歐非吹至世界各個(gè)角落,中華淪陷,成了一個(gè)半殖民地半封建的國(guó)家。魯迅此時(shí)留學(xué)國(guó)外,聽(tīng)到日俄在中國(guó)領(lǐng)土開戰(zhàn),看到華人的麻木丑態(tài),他放棄了,放棄醫(yī)學(xué)執(zhí)筆再戰(zhàn),用最激昂的文字寫下了《吶喊》,用最敏銳的洞察力寫下了《狂人日記》,用最理性的思考鑄就了《彷徨》。他的文章如刀刺入敵人的肺腑,如鏡看透了敵人的虛偽,為喚醒無(wú)知國(guó)民,他棄醫(yī)從文,他放棄的是學(xué)識(shí)。

  沒(méi)有人能忘記那一次次的放棄,正是這些放棄,有了華夏五千年的輝煌,有了如今昂首東方的`雄獅,放棄不只是國(guó)人的專利,遠(yuǎn)眺西方同樣上演著精采的放棄。

  獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,華盛頓將軍從國(guó)會(huì)得到了最至高無(wú)尚的軍權(quán)。他成功解放了美利堅(jiān)臺(tái)眾國(guó)。那一天,他站在閱兵領(lǐng)禮下,宣布了一條命令:讓所有為合眾國(guó)流過(guò)血的戰(zhàn)士回家。那一天,在國(guó)會(huì),華盛頓身著便服,深深地一鞠躬,放棄了無(wú)尚的軍權(quán),而那鞠躬也成為了不朽之作,永遠(yuǎn)地掛在了白宮。十一年后,兩屆連任的他再一次為“民主,正義”放棄了至高的政權(quán)。兩次的放棄,他在權(quán)勢(shì)面前沒(méi)有動(dòng)容,他顯得那么寬容。他放棄了,他放棄的是權(quán)欲。

  執(zhí)著容易放棄難,在學(xué)會(huì)執(zhí)著的同時(shí),請(qǐng)學(xué)會(huì)放棄。有時(shí),放棄遠(yuǎn)比執(zhí)著偉大。

  生活中有苦也有樂(lè)、有喜也有悲、有得也有失,擁有一顆達(dá)觀、開朗的心,就會(huì)使平凡暗淡的生活變得有滋有味,有聲有色。那種曾有過(guò)的莫名的憂傷和生命的空無(wú),會(huì)師一生猶如過(guò)客。

  學(xué)會(huì)放棄,讓傷心隨風(fēng)而逝,只有快樂(lè)相隨……

  學(xué)會(huì)放棄,在落淚以前轉(zhuǎn)身離去,留下簡(jiǎn)單的背影;

  學(xué)會(huì)放棄,將昨天埋在心里,留下最美的回憶;

  不管昨天擁有晴朗,還是陰霾,學(xué)會(huì)放棄,你將從自己的明天,獲得更新的一輪太陽(yáng),獲得任你馳騁的更大的一片藍(lán)天!

  學(xué)會(huì)放棄,放棄不是舍棄,是一種等待,等待更好的時(shí)機(jī)!傲x”字化身的武圣 關(guān)公,不也有過(guò)“降漢不降曹”的經(jīng)歷?可他“人在曹營(yíng)心在漢”,心中總想著扶劉 復(fù)漢,最終就有了“千里走單騎”的壯舉!

  學(xué)會(huì)放棄,放棄是一針清醒劑。讓你靜下心來(lái)反思,讓你的頭腦更加清晰。做什 么事都得量力而行,你不會(huì)一伸手就能摸著天際。學(xué)會(huì)放棄,放棄是一個(gè)更新的起點(diǎn)。

  找準(zhǔn)自己的位置,你就會(huì)煥發(fā)出你應(yīng)有的美麗。有了一個(gè)清新的頭腦,你就可以認(rèn)真 構(gòu)想你的前景,你一定會(huì)達(dá)到你想要達(dá)到的目的。

  學(xué)會(huì)放棄,放棄是一種智慧的美麗。懂得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。

  歷經(jīng)歲月,人總是要成熟的,我們有時(shí)總會(huì)在人生得失間猶豫徘徊,往往我們又會(huì)失去更多!其實(shí),人生總是要學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)得到更多的收獲!

優(yōu)秀議論文8

  凝視著那張照片,思緒遠(yuǎn)飛。。

  "爺爺您別難過(guò),奶奶走了,我陪您。"不知被封印多久的記憶,一下子舒醒,秋天,離別的季節(jié),在秋天,我失去了最疼愛(ài)我的爺爺,剎那間,我的世界,變得暗黑。你為什么要走,為什么只留下我一個(gè)人。

  爺爺,我說(shuō)過(guò)的,要陪您走過(guò)大街小巷的,我說(shuō)過(guò)我回陪您找一輩子的"好消息",我早知道,人到會(huì)離開人間,當(dāng)看見(jiàn)您在病床上翻來(lái)覆去的痛著,當(dāng)看你在天上人間徘徊著,當(dāng)看見(jiàn)您在命運(yùn)手中掙扎著,當(dāng)看見(jiàn)您在死神面前抵抗著,我覺(jué)得我的心好痛,大家都告訴我您的病治不好了,人都好珍惜自己的生命,可是那時(shí),對(duì)您來(lái)說(shuō),活著,只意味著痛苦,可我依然好自私的希望您可以活下去,因?yàn)槲抑雷约翰粔驁?jiān)強(qiáng),不可以看見(jiàn)您就這樣離開。還記得您在神志不清時(shí)對(duì)我說(shuō)的那句話"要好好學(xué)習(xí)。"您到那時(shí)都還惦記著我,我覺(jué)得好難過(guò)?匆(jiàn)您在病床上痛苦的呻吟時(shí),我的心幾乎都碎了,爺爺,別走,我需要您,您走了,我怎么辦我好想病痛都轉(zhuǎn)移到我自己的身上,只要您別那么辛苦要我做什么,都是值得的啊。然而,您還是離開了,永久的離開,您只是留給了我冰冷冷的回憶。我恨我自己,沒(méi)陪伴您走到最后,我恨我自己不知道那是您逗留在人世間的最后一晚,恨自己還那么不懂事的任媽媽拉著我回到家中,還心安理得的`睡下?tīng)敔,我好想你,都快一年了,而我?duì)您的思念,卻從未減輕,您在哪里我好想試著去想您只是睡著了,可是,理智告訴我,您離開了,我永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到你了。

  在醫(yī)院見(jiàn)您最后一面時(shí),只是冰冷冷的尸體,您不能溺愛(ài)的叫我"夢(mèng)夢(mèng)"也不能再跟我走遍大街小巷。在殯儀館為您批上那白色的麻布時(shí),我甚至不敢去想那躺在冰棺里的是一直愛(ài)著我,疼著我的爺爺,看見(jiàn)您躺在冰棺里,我沒(méi)有哭,卻發(fā)覺(jué)淚已經(jīng)流下,一個(gè)人在殯儀館的后山徘徊著,任淚一滴滴的流下,爺爺,不要怪我那么懦弱,我只是,不想讓您離開啊。我只是還想著那些冰冷冷的回憶,您只給我留下了回憶。一滴滴淚,吧嗒吧嗒掉在地上,可是您沒(méi)有再撫摩著我的頭,說(shuō)著"乖,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。"您走了,永遠(yuǎn)的走了。大家都告訴我,這是個(gè)事實(shí)啊。。

優(yōu)秀議論文9

  經(jīng)驗(yàn)并不可靠

  萬(wàn)事萬(wàn)物都有其生存的定律,正如花開花落,云卷云舒,潮起潮平,也是大自然永恒不變的規(guī)律。而對(duì)于人類來(lái)說(shuō),規(guī)律就是經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)是過(guò)去的人類經(jīng)過(guò)一定的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。但我們并不能說(shuō),一切的經(jīng)驗(yàn)都是可靠的。

  上世紀(jì)80年代,美國(guó)芝加哥大學(xué)物理系的學(xué)生們正埋頭演算一道出自牛頓《數(shù)學(xué)原理》的題目。初出茅廬的羅伯特的計(jì)算結(jié)果與牛頓的不同,但他確信自己的答案是對(duì)的?蓪(dǎo)師相信牛頓的經(jīng)驗(yàn)。在羅伯特的堅(jiān)持下,導(dǎo)師自己也演算了一遍,發(fā)現(xiàn)牛頓錯(cuò)了。真是令人難以置信!更不可思議的是,300年來(lái),以嚴(yán)格、精密著稱的數(shù)學(xué)界,歷經(jīng)幾十代人的研究竟無(wú)一人發(fā)現(xiàn)。的確,牛頓在學(xué)術(shù)上的權(quán)威性無(wú)可置疑,因?yàn)樗莻(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人?上,在真理面前,經(jīng)驗(yàn)是不可靠的。

  魯迅說(shuō)過(guò),一切經(jīng)驗(yàn),是只有活人才能有的。經(jīng)驗(yàn)是死的,生活是活的。我們不能用死的東西緊緊地束縛活的物體,為其樹立框框條條。更何況大思想家韓非也是一個(gè)主張變法革新,認(rèn)為歷史是不斷進(jìn)步的人。2000多年前的人也有這樣的遠(yuǎn)見(jiàn),今天的我們又豈能用一成不變的眼光看待這個(gè)紛繁復(fù)雜的花花世界?

  在生物學(xué)上,可以說(shuō)這是一種反射。不過(guò),我想問(wèn)一句:畫餅一定能充饑嗎?望梅一定能止渴嗎?

  《童話大王》是一本很受歡迎的書刊。它是怎樣誕生的呢?就是因?yàn)猷崪Y潔覺(jué)得每個(gè)人寫的文章無(wú)論好壞,都付出相同的稿費(fèi)很不公平。又一次,他帶兒子看火車,頭一次發(fā)現(xiàn)火車很可憐。他們終生被禁錮在固定的軌道上,每天重復(fù)著周而復(fù)始的路線,雖然表面看上去很氣勢(shì)磅礴,其實(shí)風(fēng)馳電掣走老路是一種悲哀。所以,他決定脫軌,走沒(méi)有人做過(guò)的路,嘗試一個(gè)人寫一本期刊。一年后,《童話大王》創(chuàng)刊,銷售火爆。他的事實(shí)告訴我們要走創(chuàng)新之路,一條別人沒(méi)有走過(guò)的路。

  經(jīng)驗(yàn)不是生活。如果經(jīng)驗(yàn)是冰,那么,生活是水,所以,經(jīng)驗(yàn)是生活的結(jié)晶?墒,并是永恒不變的.透明固體,水是隨遇而安的流體。我們能從水中讀懂冰,卻不能從冰中讀懂水。

  心態(tài)——成功的伴侶

  表姐里平日學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,各學(xué)科成績(jī)均十分優(yōu)異,老師家長(zhǎng)都對(duì)他寄予了厚望,可就在今年的高考中卻落榜了。農(nóng)民家庭出身的她,最大的愿望就是通過(guò)讀書報(bào)答父母,振興家庭,面對(duì)高考落榜的沉重打擊,表姐幾乎處于崩潰的邊緣,陷入了深深的內(nèi)疚和自責(zé)之中。出于對(duì)高三班主任的尊重和感激,暑假中我陪表姐一起拜訪了他。

  交談之中,李老師的一番話,點(diǎn)醒了我們,讓我們對(duì)考試,對(duì)人生有了一番新的認(rèn)識(shí)。他說(shuō):“良好的心態(tài)是走向成功必不可少的伴侶。良好的心態(tài)是水,沒(méi)有水,魚兒便不能自由的游來(lái)游去;良好的心態(tài)是廣闊的天空,沒(méi)有藍(lán)天,雄鷹便不能展翅翱翔;良好的心境是風(fēng),沒(méi)有風(fēng),船兒便不能揚(yáng)帆遠(yuǎn)行。

  是啊,考試很多時(shí)候,考的不是水平而是心態(tài),表姐的實(shí)力毋庸置疑,但就是把考試看得太重了,每次考試前夕都是通宵達(dá)旦,總擔(dān)心失敗,覺(jué)得對(duì)不起家長(zhǎng)老師,而結(jié)果卻總會(huì)不遂人愿。

  回首歷史,凡是有所成就的人,無(wú)不有一個(gè)良好的心境。三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,足智多謀,幫助劉備建立了蜀國(guó)。除了他飽讀詩(shī)書外,足一個(gè)原因是在什么情況下都能有一個(gè)良好的心境。當(dāng)司馬懿的大兵頻臨城下,諸葛亮在無(wú)人迎敵的情況下,依然冷靜,打開城門,自己在城樓上撫琴,讓司馬懿以為城中有百萬(wàn)大軍。于是退兵西城,就這樣,逐個(gè)來(lái)能夠度過(guò)了生死攸關(guān)的一難。如果沒(méi)有良好的心態(tài)在那樣的情況下,早已亂了手腳,可見(jiàn),良好的心境是能否渡過(guò)危機(jī)的關(guān)鍵。

  經(jīng)歷2008奧運(yùn)會(huì)和外國(guó)人冷嘲熱諷的劉翔,在廣州亞運(yùn)會(huì)上重新奪得了金牌。假如劉翔沒(méi)有一個(gè)良好的心境,或許早已在賽場(chǎng)上手腳發(fā)抖了,又怎么會(huì)贏得“亞洲飛人”的美譽(yù)呢?

  良好的心態(tài)是我們走向成功必不可少的伴侶,當(dāng)你在路途上跋涉時(shí),不要忘記時(shí)時(shí)刻刻留意一下你是否牽住了這位友人的手。

優(yōu)秀議論文10

  電子商務(wù)的出現(xiàn)給實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了沖擊,書店也難免受到影響,甚至可以說(shuō)遭遇了巨大的危機(jī)。大批實(shí)體書店倒閉破產(chǎn),幸存者不得不想方設(shè)法吸引更多的讀者前來(lái)。

  有人認(rèn)為,書店應(yīng)該保有其本來(lái)的樣貌,不該在喧囂的文化宣傳活動(dòng)中迷失,不應(yīng)該貼上網(wǎng)紅書店的標(biāo)簽。在我看來(lái),這是豐滿的理想,卻未必?cái)车眠^(guò)骨感的現(xiàn)實(shí)。

  在眾聲喧嘩的'時(shí)代,酒香也怕巷子深。書店即使保持自由而閑適的原有風(fēng)格,也需要讓人知曉,才能求得長(zhǎng)久的發(fā)展。倘若一味追求安寧簡(jiǎn)靜,恐怕連生存都難以為繼。如果書店不在時(shí)代潮流中轉(zhuǎn)型,最終就只會(huì)消失在人們的記憶中,那恐怕對(duì)于熱愛(ài)閱讀的人是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。

  記住,應(yīng)該唾棄的不是暢銷本身,而是一些為了銷量、點(diǎn)擊率、收視率等等盈利目標(biāo)不顧底線的作品。應(yīng)該鄙視的也不是網(wǎng)紅本身,而是部分網(wǎng)紅為了博取眼球無(wú)視公序良俗的行為。

  市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,書店是文化,也是產(chǎn)業(yè)。它需要有賴以生存的市場(chǎng)根基,需要有客流量和銷售量來(lái)維持自己的生存,這無(wú)關(guān)“銅臭”的庸俗,只關(guān)乎最基本的生存。其實(shí)商業(yè)不見(jiàn)得就與文化勢(shì)不兩立,優(yōu)秀的藝術(shù)作品名利雙收并不是恥辱。日本電視劇《血疑》播出時(shí)曾經(jīng)造成了萬(wàn)人空巷的盛況,電視臺(tái)和制片方無(wú)疑獲取了巨大的利潤(rùn),但誰(shuí)又能否認(rèn)這部電視劇造就了一代人的青春記憶,傳達(dá)了美好的親情和愛(ài)情?同樣,《窗邊的小豆豆》作為一本暢銷全球的書籍,卻絲毫不帶功利的氣息,而是用其中的純凈感動(dòng)了上億人。

  互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,“網(wǎng)紅”成為一種現(xiàn)象,它吸引著人們的關(guān)注,消費(fèi)著用戶的眼球,也招致不少批評(píng)。但是,它確實(shí)將許多從前未曾見(jiàn)聞過(guò)的事物帶入了人們的視野,F(xiàn)在人們批判“網(wǎng)紅”,是因?yàn)檫@些鋪天蓋地的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)中傳遞著大量庸俗無(wú)聊的信息。倘若成為“網(wǎng)紅”的不再是那些低俗的信息,而是優(yōu)秀的價(jià)值觀和高雅的興趣愛(ài)好,又如何不是一件好事呢?書店成為網(wǎng)紅書店,能讓閱讀走進(jìn)更多人的世界,將會(huì)對(duì)于啟蒙大眾起到積極作用。

  曾經(jīng)純粹賣書、安靜佇立的書店給人以留戀,但如今順時(shí)代潮流出現(xiàn)的網(wǎng)紅書店,同樣是城市的一部分。即使是緣于“網(wǎng)紅推薦”,書籍能成為人們生活的一部分,總歸不算壞事。

優(yōu)秀議論文11

  在小道上散步時(shí),如果你注意,就會(huì)看見(jiàn)那么幾個(gè)可憐的小生命。

  有時(shí)路過(guò)花園,看見(jiàn)垃圾桶旁多了幾只狗,在地上扒拉塑料袋里的破骨頭,有的搶不到食物,爭(zhēng)先恐后地往垃圾桶里跳,就像饑腸轆轆的人撲到面包上。

  它們是一群流浪狗,身上的毛已經(jīng)臟亂得不成樣子,唯一的能值點(diǎn)錢的是它們脖子上的`那根亮晃晃的項(xiàng)圈,代表著它們以往的榮耀。它們的鼻子在這時(shí)顯得特別靈敏,只要哪里有殘羹剩飯,哪里就會(huì)有它們狼吞虎咽的饞樣。打狗隊(duì)時(shí)常光臨小道,它們被打得鼻青臉腫,弱不禁風(fēng)的只能在戰(zhàn)斗中失去生命。長(zhǎng)期的擔(dān)驚受怕,練就了它們聞風(fēng)而逃的本領(lǐng)。它們身上帶著難聞的氣味,誰(shuí)見(jiàn)了都要捂著鼻子逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣的冷漠,它們習(xí)慣了。

  只要是流浪狗,就難逃挨打的厄運(yùn)。一次,一只流浪狗誤入一個(gè)農(nóng)戶的平房里,因?yàn)檫^(guò)于勞累,趴在地上睡著了,醒來(lái)后餓得爬不起來(lái),只好在那里安身立命。農(nóng)夫回來(lái)后,看見(jiàn)院子里竟然躺著一只半死不活的野狗,又氣又惱,叫來(lái)幾個(gè)幫手把流浪狗痛打一頓,那條狗沒(méi)有掙扎的力氣,在棍棒之下,含著眼淚靜靜地死去了。

  這些流浪狗曾努力過(guò),走街串巷尋找適合它們的主人,可是結(jié)果總是在傷痕累累中度過(guò)。萬(wàn)般無(wú)奈之下,它們東奔西走,四海為家,但“四處追殺”它們的人不允許它們這樣做!皵_亂公共治安”,“亂咬亂叫”是它們的代名詞,可它們犯過(guò)什么天理不容的大錯(cuò)呢,它們不想要這樣無(wú)依無(wú)靠的生活,它們只是想要一個(gè)溫暖的家,它們不明白,難道連這么小的愿望也要被人們無(wú)情地扼殺嗎?

  深受人們寵愛(ài)的狗已然如此,那么人呢,街上的乞丐因?yàn)樯罹狡,浪跡天涯,他們的生活又能比流浪狗好到多少呢?他們白天沿街乞討,晚上倒在商店門口遮風(fēng)避雨,早晨還要受到店主的驅(qū)趕和唾罵,他們天為床,地為被,整天過(guò)著顛沛流離的日子。難道他們?cè)敢獯┥掀埔聽(tīng)衫面對(duì)人們嗎?愿意接受人們鄙視的眼神嗎?不,他們也想過(guò)幸福生活,他們也想找到好工作,可是人們懷疑他們的能力,認(rèn)為他這樣的浪子除了丟下尊嚴(yán)乞討沒(méi)什么本事,甚至還有人質(zhì)疑他們是不是騙子。在重重壓力和困苦下他們只能繼續(xù)流浪,希望找到一方快樂(lè)的土壤。

  矮叢中似乎有幾對(duì)小小的眼睛,那眼神是那么孤獨(dú),那么凄涼。那時(shí)候,你還會(huì)讓它們失去一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?

優(yōu)秀議論文12

  一個(gè)人如果沒(méi)有目標(biāo),只是一味地前行,那么到最后他將一無(wú)所獲。誠(chéng)然,我們應(yīng)該心存目標(biāo),但是,如果目標(biāo)過(guò)于高遠(yuǎn),有時(shí)也會(huì)適得其反。因此,適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo),有時(shí)反而讓我們離成功越近。

  有激勵(lì)人心的目標(biāo)固然重要,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記并努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。然而,過(guò)于追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)可能會(huì)導(dǎo)致我們?cè)谖茨苓_(dá)到時(shí)失去自信。因此,我們應(yīng)該根據(jù)自身的能力和條件來(lái)制定可行的目標(biāo)。這樣,我們才能更好地激發(fā)自己的動(dòng)力,不斷前進(jìn)。

  曾經(jīng)有位渴望擁有一匹出色的馬的人,然而他手頭只有一匹并不盡如人意的馬。面對(duì)與心中理想馬匹相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí),他感慨萬(wàn)分,最終選擇釋放了手中的馬。內(nèi)心深處,他堅(jiān)信絕不可降低自己的標(biāo)準(zhǔn),決心要找到那匹夢(mèng)寐以求的好馬。然而,盡管他努力尋覓,卻未能如愿以償。有一天,一位機(jī)智的人領(lǐng)走了他放掉的馬,騎著這匹馬奔向了遠(yuǎn)方。令人驚訝的是,這匹原先被認(rèn)為劣質(zhì)的馬,竟然展現(xiàn)出驚人的速度和耐力,成為一匹日行千里的快馬。若當(dāng)初這位尋馬者愿意稍許降低標(biāo)準(zhǔn),騎著那匹被釋放的馬去追尋,也許他依然有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)內(nèi)心深處的愿望。

  同樣地,在學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)都希望取得好成績(jī),并設(shè)定了考取第一名的目標(biāo)。然而,考取第一名并不容易,因?yàn)榈谝幻挥幸粋(gè)。有些同學(xué)為之努力奮斗,最終如愿以償?shù)厝〉昧说谝幻某煽?jī);而有些同學(xué)因智力或?qū)W習(xí)能力的限制,未能達(dá)到第一名的目標(biāo)。那些設(shè)定了第一名目標(biāo)但未能實(shí)現(xiàn)的同學(xué)往往會(huì)感到沮喪,甚至失去了積極進(jìn)取的動(dòng)力。顯然,他們沒(méi)有意識(shí)到自己的進(jìn)步,也沒(méi)有意識(shí)到超越自我就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分。因此,我們應(yīng)該適當(dāng)降低目標(biāo),制定符合自身實(shí)際的目標(biāo),一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)。

  有一個(gè)小男孩,他小時(shí)候非常害羞膽怯,每次上臺(tái)演講都是最后一個(gè),為此他特別害怕參加班級(jí)活動(dòng)。但他的`爸爸安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,你記住,下一次你的目標(biāo)就是只超過(guò)你的前一位同學(xué)!毙∧泻⒂涀×税职值脑。再次參加班級(jí)活動(dòng)時(shí),小男孩努力超越站在他前面的那一位同學(xué)。結(jié)果他從最后一名,到倒數(shù)第二、第三、第四……就這樣,他的表現(xiàn)越來(lái)越好,最終達(dá)到了中上水平。小男孩的爸爸把“只超過(guò)前一名”的理念引申到小男孩的學(xué)習(xí)中,并告訴他:“如果每次考試都超過(guò)一位同學(xué)的話,那你就非常了不起了!”

  在母親強(qiáng)調(diào)“追求卓越”的信念的影響下,這位年輕女士于20xx年順利完成了她在北京大學(xué)的學(xué)業(yè),隨后憑借卓越的成績(jī)榮獲哈佛大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取,成為當(dāng)年哈佛教育學(xué)院選拔的一名杰出中國(guó)本科畢業(yè)生。這杰出的年輕女性即是朱成。

  當(dāng)我們說(shuō)“只追求第一名”時(shí),仿佛是在摘桃子一樣,找到合適的平衡點(diǎn)。如果目標(biāo)過(guò)于遙遠(yuǎn),我們可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)它,這會(huì)讓我們失去前進(jìn)的動(dòng)力。設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)可能使人感到力不從心,甚至中途放棄。明確而可行的目標(biāo),現(xiàn)實(shí)而適度的期望,是讓人能夠腳踏實(shí)地、篤定地向前邁進(jìn)的關(guān)鍵。

  生活中,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)降低目標(biāo)。每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)上舒適、愜意、安定的生活。但十全十美的事物并不存在,想要追尋世外桃源那樣安逸的生活顯然是不切實(shí)際的。因此,我們應(yīng)適當(dāng)?shù)亟档湍繕?biāo),追求切合實(shí)際的生活。

  人生如登山,只要往上走,即使只是一小步,也會(huì)有新高度。目標(biāo)也是如此,完成了一個(gè)小目標(biāo),也就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。適當(dāng)降低目標(biāo)更容易讓人感受到成功的喜悅,那我們何樂(lè)而不為呢?讓目標(biāo)在縮小中跳一支酣暢淋漓的舞蹈吧!

優(yōu)秀議論文13

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,

  橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧?kù)o,溫暖,我才能在風(fēng)雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多人…?我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時(shí)候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來(lái)。爸爸,您是女兒心中的太陽(yáng),那耀眼的光芒驅(qū)走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個(gè)寒冷的夜里起來(lái)幫女兒拉好被子,多少個(gè)炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性,我羞愧萬(wàn)分,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……所以,我勵(lì)志要做一個(gè)感恩人!報(bào)效父母,報(bào)祖國(guó),報(bào)效所有關(guān)心過(guò)過(guò)我的人——我的父母,老師乃至朋友!

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的.輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無(wú)怨無(wú)悔,風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天,一年年,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng),從懵懂孩童到青春飛揚(yáng),是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念;是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福,你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),我們銘記在心,永世難忘!

  我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩……很多人……

  感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白……感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,……感恩,生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬(wàn)物生靈賜予的 不泯滅的生活熱情。我很敬佩那些有感恩之心,有勵(lì)志的人! 張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負(fù)重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩奮發(fā)圖強(qiáng),臥薪嘗膽,休養(yǎng)生息,最終報(bào)仇雪恨,為后人所頌揚(yáng)。雷鋒懷著對(duì)救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習(xí),克服困難,工作兢兢業(yè)業(yè),生活艱苦樸素,樂(lè)于助人,他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚(yáng)光大!仡櫄v史,綜觀現(xiàn)實(shí),有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)。

  記得聾啞盲人海倫?凱勒在她的自傳中這樣寫道:“我感謝大自然給予我溫暖的陽(yáng)光,我感謝父母給予我敏感的觸覺(jué),我感謝我的老師給予我美妙的知識(shí)……”這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對(duì)原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因?yàn)檎遣恍沂沟盟瘸H烁訄?jiān)強(qiáng),更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學(xué)家。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

優(yōu)秀議論文14

  記得一次在家中看電視時(shí),星姐選舉上一人被提出問(wèn)題:“你什么時(shí)候會(huì)臉紅?”

  看到這里的時(shí)候出現(xiàn)的答案很多,現(xiàn)場(chǎng)觀眾議論紛紛。要知道,這是總決賽的重要時(shí)刻,選手回答的任何一個(gè)答案都決定比賽的勝負(fù)。坐在電視機(jī)前的我腦子也不停的在想,如果問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我該怎樣回答更好呢。大概也就是回答因?yàn)闇囟忍呋蛘咝愿裉t腆吧。等待著,過(guò)了一會(huì),這個(gè)女生給出了答案——當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候。

  在短暫的回答之后現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,然后爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這確實(shí)是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)簡(jiǎn)單的答案,但又似乎有那么一點(diǎn)出人意料。的確,我們很多時(shí)候都會(huì)臉紅。比如說(shuō),當(dāng)我們遇見(jiàn)心儀的對(duì)象感覺(jué)心動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)我們處理猝不及防尷尬局面緊張的時(shí)候,當(dāng)我們忐忑的擔(dān)心某件事的結(jié)果恐懼的時(shí)候。

  同樣是臉紅但也許總還是有那么一些不同。純粹的說(shuō)臉紅應(yīng)該是人類一種原始的本能。但在現(xiàn)代社會(huì)生活中人們的感覺(jué)逐漸復(fù)雜麻木,于是那樣原始的慚愧本能也就被說(shuō)成了一種可遇不可求的美德。

  簡(jiǎn)單的幾分鐘,一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,和一個(gè)簡(jiǎn)單的答案卻給了現(xiàn)場(chǎng)的.觀眾以及電視機(jī)前的我們上了一堂心靈的補(bǔ)習(xí)課。也許在那一刻每個(gè)人心中都思考著回答這個(gè)問(wèn)題更優(yōu)雅動(dòng)人,怎樣能打動(dòng)評(píng)委的心。卻未及時(shí)發(fā)覺(jué)最美的答案就是這樣簡(jiǎn)單。

  這道題就像一把標(biāo)尺,在每個(gè)人心底有不同的度量衡。對(duì)自我評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不同,于是答案也不相同,F(xiàn)代小學(xué)生問(wèn)卷我們長(zhǎng)大了一時(shí)也答不出的問(wèn)題,例如一個(gè)填空:_____的人流。

  為了得到好成績(jī)想出一個(gè)更完美的答案,還是簡(jiǎn)單的人人都順理成章思索到的答案,又或者根本無(wú)法想到適合的答案。簡(jiǎn)單還是復(fù)雜總是難說(shuō)對(duì)錯(cuò)。

  也許不是人人都容易臉紅。或者有的人從來(lái)都不會(huì)臉紅。但要是你臉紅了,那就需要給自己出這道題,你的臉紅是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

優(yōu)秀議論文15

  我們往往喜歡關(guān)注名利雙收的成功人士,看著他們開豪車住豪宅非常羨慕甚至嫉妒?墒怯卸嗌偃嗽敢馊チ私馑麄儽澈蟮呐。不管是馬云還是任正非他們?cè)庥龅目部溃麄兯惺艿膲毫Χ疾皇浅H四鼙鹊摹?/p>

  像王思聰一樣一出生就有金山銀山的有幾個(gè),大多數(shù)人都是寒門子弟。有人說(shuō)現(xiàn)在寒門再難出貴子了,其實(shí)很大一個(gè)原因就是因?yàn)楝F(xiàn)在的人越來(lái)越不愿意吃苦受罪了,所以成功的人也就越來(lái)越少了。

  超級(jí)演說(shuō)家劉媛媛,從年級(jí)倒數(shù)到北大才女,通過(guò)努力拼搏,奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事。所以說(shuō)想要變得優(yōu)秀,得從對(duì)自己狠心開始。

  狠心對(duì)待自己,才會(huì)獲得足夠的勇氣。

  當(dāng)你缺乏勇氣去做一件事的時(shí)候,當(dāng)你因?yàn)槟懬酉胪丝s的時(shí)候,咬咬牙說(shuō)一句沒(méi)什么大不了,失敗不可怕,不敢做才可恥。

  有一個(gè)男孩非常喜歡唱戲,但是因?yàn)槟懶〔桓业桥_(tái),被他師傅逼著去街邊賣唱,終于過(guò)了膽怯這一關(guān)能。這雖然是電視劇里的故事,但這劇情又是那么的真實(shí)。

  怕自己受委屈,怕承受不了別人的眼光,總是躲在安全的角落里,不敢面對(duì)自己的'缺點(diǎn),害怕別人看到自己的傷疤,這樣怎么取得進(jìn)步!只有逼自己一把,對(duì)自己狠心一點(diǎn)才能讓自己變得更優(yōu)秀。

  狠心對(duì)待自己,你才能吃得了苦中苦。

  吃得苦中苦,方為人上人。吃不了苦的人是不會(huì)成功的,紅軍吃不了苦,就不會(huì)走完兩萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征,玄奘法師也不會(huì)取得真經(jīng)。如果對(duì)自己不夠狠心,又怎能吃得下苦,現(xiàn)在生活水平普遍都提高了,生活環(huán)境好了,好多家長(zhǎng)不忍心讓孩子吃苦,很多孩子也吃不了苦,其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō),吃點(diǎn)苦不是壞事,吃苦可以增強(qiáng)意志,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神,這可是人生的一大財(cái)富。所以對(duì)自己狠點(diǎn),吃點(diǎn)苦讓自己變得更優(yōu)秀。

  狠心對(duì)待自己,才能變得自律。

  有人說(shuō)你有多自律就有多優(yōu)秀。自律才能堅(jiān)持,堅(jiān)持才能成功。著名主持人董卿透露,自己每天睡覺(jué)前都會(huì)看一個(gè)小時(shí)的書,哪怕再忙她也會(huì)堅(jiān)持。

  能做到自律不是簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)實(shí)很殘酷,假如你是個(gè)吃貨又想減肥,只能狠心新來(lái)逼自己不能吃這種美味的食品,假如你有拖延癥,你就得逼自己去做事,不能拖沓。假如晚上你想打游戲,就得逼自己去早睡。

  對(duì)自己狠心你才能變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,才能在通往成功的路上堅(jiān)持下去。

【優(yōu)秀議論文】相關(guān)文章:

優(yōu)秀議論文優(yōu)秀04-22

優(yōu)秀議論文03-16

優(yōu)秀議論文04-01

高一優(yōu)秀議論文_議論文01-10

高中議論文【優(yōu)秀】07-05

讀書的議論文優(yōu)秀02-21

高中優(yōu)秀議論文02-17

初中優(yōu)秀議論文04-23

勤奮的優(yōu)秀議論文11-08

(精品)優(yōu)秀議論文11-03