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高中優(yōu)秀議論文

時間:2024-05-15 17:22:34 體裁作文 我要投稿

【熱門】高中優(yōu)秀議論文

  在學習和工作的日常里,大家最不陌生的就是論文了吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。還是對論文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高中優(yōu)秀議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】高中優(yōu)秀議論文

高中優(yōu)秀議論文1

  月落星移,太陽爬回了天空,又是新的一天。裝飾天空的仍是那無邊的湛藍,點綴天空的仍是連綿的云海。飛機在云海上掠過,在機艙中,頭等艙的人大多讀書,經(jīng)濟艙的人大多閑聊。同樣的旅程,卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?

  近朱者赤,環(huán)境氛圍本就具有極強的感染力。孟母三遷,遷的不就是環(huán)境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒,不同的位置本就有不同的追求,而有些人的位置也容不得他們?nèi)t灑享樂。 位置影響行為,行為也影響了位置。

  孫敬懸梁,蘇秦刺骨,歐永叔畫地以蘆葦,朱翁子掛書與林梢,。這些人雖生于微末,卻出入于帝閽。他們?nèi)魺o曾經(jīng)的孤燈夜影,又怎能在以后立身于鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經(jīng)濟艙中勤奮苦讀。

  積硅步以致千里,成功的實力本就在于平時的積累。發(fā)千曲而后曉聲,一次次的進步本就會造成最后的蛻變。腹有詩書氣自華,一位有實力的歌手不會因在地鐵站遭到了冷漠,也不會回舞臺上評委的俗語而被掩蓋了光彩。

  現(xiàn)在的位置影響到現(xiàn)在的行為,現(xiàn)在的行為影響到以后的位置,那真正影響一切的還是一顆上進的心。輕抹歷史的`塵埃,遙望往事多如煙雨的過去,在那漸漸瀝瀝的雨聲中,仿佛又聽見了長安城中那一句“士官當作執(zhí)金吾,娶妻當?shù)藐廂惾A”的豪情壯志。透過那斜斜細柳,仿佛又見到了在太師駕前曬肚中學問的七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間“的于圖龍。還曾記得”封侯非我意,但愿海波平“的戚繼光。這些不都是立志于少年而長青于萬古的人物嗎?試問那孫敬蘇秦如不是自求上進,又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們?nèi)绮皇潜揪陀兴非笥衷鯐䲡浑x手?圣經(jīng)上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我,我必搭救你“不過如此罷了。

  新的日歷翻開,天空與飛機仍在,只不過以前坐經(jīng)濟艙的人可能已經(jīng)坐在了頭等艙。明日尚可待,昨夜已成空。人雖不能決定現(xiàn)在的位置,卻能決定現(xiàn)在的行為。抓緊每分每秒,把握現(xiàn)在,決定未來。

高中優(yōu)秀議論文2

  假如有兩張CD擺在你面前,一張是周杰倫的最新專輯《十一月的肖邦》,一張是波蘭音樂家肖邦的經(jīng)典鋼琴曲,你會選哪一張?假如有兩本書擺在你面前,一本是“80后”人氣作家郭敬明的《島》,一本是磚頭厚的大部頭《紅樓夢》,你會選擇看哪一本?

  流行與經(jīng)典好像從來都是格格不入的。流行是個精力旺盛的小伙子,爆炸式的頭發(fā)被染得五顏六色,松松垮垮的牛仔褲上千瘡百孔。永遠都是一張沒有表情的臉,美其名曰“酷”;經(jīng)典則正相反。這位端莊嫻雅的貴婦人身著精致華麗的衣裙,仔細斟酌每個句子的語法、用詞,以免出言不遜。你總能從她看似平常的話語里體味出無限深意。

  巴金老人說,我們面對的是一個眾生喧嘩的時代。不是嗎?各種光怪陸離、紛繁蕪雜的流行元素像潮水一樣泛濫在我們周圍,簡直無孔不入。打開電視,是周杰倫在開個人演唱會;拿起報紙,上面說今年冬季流行羽絨服加格子裙;進了書店,在賽車道上拼殺了幾年的韓寒又折騰出一股“韓流”……對于這些,我們早已見怪不怪了。流行這東西,用一句話概括就是:“長江后浪推前浪,前浪死在沙灘上!眮頃r是轟轟烈烈,眾人矚目,到頭來只泛了幾個蒼白的浪花,無法在歷史的沙灘上留下深刻的痕跡。

  經(jīng)典則不一樣。一代又一代的人們用錘子對它們進行叩診,逐一審查和揚棄。時間之篩淘去了掩人耳目的泥沙和塵垢,留下的便是這些璀璨奪目的寶石,在歷史的沙灘上熠熠奪目,影響并將繼續(xù)影響著一代又一代的人。比起流行的五顏六色,經(jīng)典更像一張泛黃的老照片,歲月的滌洗洗不掉其經(jīng)久不衰的魅力。

  這么說來,難怪會有人對充斥書店的“快餐文學”不屑一顧,對前不久媒體大炒特炒的“超級女聲”嗤之以鼻了。但這樣的做法,就我看來,不僅是極片面的,還是極不明智的。流行就是浮華的代名詞嗎?看樣子不是這樣。美國小說史上當之無愧的`經(jīng)典之作《飄》在當時就是一部名副其實的暢銷小說。人們對它的喜愛絕不亞于當今人們對《達芬奇密碼》的追捧!讹h》曾作為一部暢銷小說并不妨礙其經(jīng)典地位。同樣,紅極一時的“甲殼蟲”樂隊不是也由“流行”漸漸蛻變升華為“經(jīng)典”了嗎?由此可見,流行與經(jīng)典其實并不沖突。一個時代的流行元素可以反映這個時代的特色,而其中歷經(jīng)甄選的部分則作為濃縮后的精華,上升到“經(jīng)典”的地位。

  感受流行風,把握住時代的脈搏,生活自然便會多姿多彩;重溫經(jīng)典,聆聽久經(jīng)歲月淘洗后的永恒之音,靈魂才能保持明凈。周杰倫的“夜曲”與肖邦的“夜曲”各有千秋,郭敬明的《島》和曹雪芹的《紅樓夢》都看看又何妨?流行與經(jīng)典都是構成我們生活的一部分。

  點評:這是一篇關系型話題作文。流行與經(jīng)典截然有別,作者分別用“精力旺盛的小伙子”“端莊嫻雅的貴婦人”來作比,生動形象。同時作者的剖析又是縝密的,流行與經(jīng)典其實并不沖突,可以對接、融合。不是嘛,周杰倫靠著從西方舶來的曲風,加上方文山操刀“中國風”的歌詞,成功糅合出了亞洲第一人氣。再說了,古時的唐詩宋詞,不是也可以看作當年的流行歌曲嗎?

  作者游走在流行與經(jīng)典之間,文思酣暢,材料鮮活,語言富有表現(xiàn)力,被判為滿分作文自在情理之中。

高中優(yōu)秀議論文3

  蕩氣回腸的樂章,始于無聞,終于無聞;激湍飛瀉的瀑布,始于寧靜,終于寧靜;聲勢顯赫的權勢,始于落寞,終于落寞。形形色色的人生,始于平淡,終于平淡。平淡,才是人生的真正況味。

  生命的過程,本來就很平淡,如一片落葉。那掛在梢頭的'樹葉,當初不過是一星鵝黃,繼而碧綠,甚或泛紅,最后不知不覺地暗淡成褐色,化為泥土。這是自然規(guī)律,也是塵世間所有生物的軌跡。

  生活的內(nèi)容,本來也很平淡,如一杯白開水。然而,許多人喜歡根據(jù)自己的嗜好,往

  杯子里放糖、放鹽、放茶、放藥甚或放砒霜,這樣才產(chǎn)生了百味人生,于是什么酸甜苦辣,榮辱得失,種種盡在其中。

  只有平淡的人,才會原諒自己,欣賞別人。玫瑰長滿了肉刺,但能萌發(fā)出濃郁的芳香;小溪活潑歡跳,但淺徹自賞。人生沒有十全十美,世界上哪棵樹上沒有痂疤?只有平淡的人,才會輕松地享受生活。一些人無法忍受平淡,因為他們骨子里藏著一

  絲不安分的情緒。茫茫人海,不知有多少人在仕途上你擁我擠,在欲海里隨波逐流,在名利場翻爬滾打。人生確實有許多誘惑,亦真亦假亦幻,令人難以取舍。但是正如地球都是由細小塵埃組成一樣,平凡和瑣碎,才構成了生命的永恒,飛揚只不過是驚鴻一瞥,曇花一現(xiàn)。

  人生甘露的點點滴滴,都緣于平淡,然而苦苦眾生,又有幾許能真正享受到這種遠在天邊,近在眼前的況味呢?

  做一個平淡的人,并不可悲。最可悲的莫過于,一顆普通的鵝卵石硬把自己視為藍寶石,一株小草硬要讓自己與參天大樹比高。

高中優(yōu)秀議論文4

  自己解脫自己

  叢林寺院里來了一位名叫心智的小沙彌,勤奮好學、聰明靈動,頗得通明禪師的器重。可是,心智刻苦禪修幾年之后,居然不見長進,聰明依然,悟性無增。

  心智對自己似乎也失去了信心,有一天,他獨自找到通明禪師,央求師傅為他指引開示。年邁的通明禪師認為自己年老體弱、來日無多,也正想開示、點化一下自己的愛徒。于是,不顧自己腿腳失健,硬撐著領心智再次行腳覓道。

  當師徒二人來到一座非常狹窄的橋時,心智看師傅晃晃悠悠走路的`樣子,怕師傅走路不穩(wěn)掉到河里去,就趕緊去攙扶通明禪師。通明禪師執(zhí)意不讓弟子攙扶,對心智說:“路要靠自己走,橋要靠自己過,氣要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己過去!

  通明言下,心智豁然開悟。

  求學之路、人生之路上,無論遇到怎樣卓越的導師和先賢,前進的道路和走向成功的橋梁,最終還得靠自己過去。

高中優(yōu)秀議論文5

  一如鸛鳥,大儒王國維也是短視者。

  人說,現(xiàn)代中國從未產(chǎn)生過走得這般前面又涉獵如此豐富的博學者,所以,王國維是不該沉湖的。關于他的死,有"殉清"說,有"殉文化"說。這些都不重要,重要的在于他有走在前面的預見,卻還是做了中道棄世的魂。

  仔細想想,王國維該有鸛鳥"洪水將至"的預知本領--也就是他能夠知道一個腐朽王朝(包括它的爛了的文化)終將被取代,盡管其過程是萬分痛苦的;王國維該有子游"君子善假于物"的聰明做派--也就是他其實不必對曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔待;那么他或許就不會在清政權崩毀后選擇解脫。

  比起來,同樣是一介文人,屈原的死卻來得悲壯,他以死成全了個體對濁世的抗爭也成全了人生于政治的理想。王國維的死則不同,至今還沒有見一種關于其死因的解釋,說他的死能脫了有所"殉"的干系。而我要說這種無法解釋,正好證明了王國維其實死于他的短視。

  如果王國維沒有選擇沉淪,以他的睿智,積極作為,也許他會是另一種文化(民主革命)的先驅,會給更多的翹首企盼的人們帶來新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥,歷史原來總給后人帶來無盡的愁思嗎?

  涓生,是魯迅《傷逝》里的人物。他有預見也敢追求,與子君在一起時是快樂的。"人必生活著,愛才有所附麗"這是涓生說的。他說得很對,于是,我便知道涓生最初是想給子君以幸福的,但他竟沒有能吃準在那個封建禮教"吃人"的社會,子君最終會走向死亡的'殿堂。他真的沒有看到生活是否允許他這樣做,社會是否允許他這樣做?涓生所見不深,所知有限,所為太少,竟加速了子君的死啊!

  人哪,為什么跳出自己的那個窠巢那個短視就那么的難!鸛鳥預知到了洪水的將臨,最終仍逃不過失去家園的痛苦,它的巢實在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來襲,因鸛鳥搬家而避免了一場大難,他的成功就在于見之遠、知之深、做之當。這則寓言難道不值得我們深思嗎?

  見之遠、知之深、做之當,并非很難的事。日前從國家統(tǒng)計局獲悉,四川省有一個地區(qū)對退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長遠規(guī)劃,致使部分農(nóng)民的生活失去保障,開始出現(xiàn)"退林還田"的倒反現(xiàn)象。同在四川,瀘定縣退耕還林后,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,以推動后續(xù)發(fā)展。從1999年至20xx年,該縣通過退耕還林開發(fā)經(jīng)濟林木,桑、花椒、核桃、板栗等均在萬畝左右,農(nóng)民受益,溫飽基本得以解決。

  環(huán)視我們現(xiàn)實的社會人生,太多的時候,太多的人因為短視,而遺禍無窮。他們每為眼前的浮云所障,看不到未來的發(fā)展,事物的必然。他們也像鸛鳥一樣,對于驟至的洪水有所知,卻所為失當,最終只能在天空中留下哀鳴。

  其實原因只有一個,他們能先見,卻還是眼光短淺。

高中優(yōu)秀議論文6

  在這個世界上,每個人都有自己的關注,即所關心、注意的東西。于是,有人關注時尚,有人關注明星,有人關注金錢。而我所關注的則是自己的興趣和興趣發(fā)展,因為——

  小學一年級,一次手工課上,老師教我們折紙。這天,全班的折紙成績數(shù)我最好。放學到家,我把自己折的紙船、紙鳥、紙飛機拿給媽媽看。媽媽見了,非常高興,并說:“有位大師講過,興趣是學習最好的向導,孩子,你可別輕易放棄。 庇谑,在媽媽幫助下,找來有關資料,我學著照資料上的樣子,用紙折疊各種玩具:有火箭,貓,汽車。從此,我不但成了班上的“折紙大王”,還養(yǎng)成了關注自己的興趣和興趣發(fā)展的好習慣。

  小學三年級,我們?nèi)ラL風公園春游。同學們有的劃船,有的溜冰,有的玩碰碰車。只有我為公園里美麗的花草所深深吸引,忘了玩。同學們笑話我是個“小花迷”,“花迷”?這不正說明我對花有興趣嗎?這可不能放過!于是,這個星期天,我特地拜鄰居會種花的張爺爺為師,讓他教我各種種花的技藝!罢媸桥d趣不負有心人”!現(xiàn)在,我家的陽臺上,擺滿了我受興趣驅使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草,可好看了!

  升入五年級,班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課,他們便顧不上玩,捧起古今中外各種世界名著,如饑似渴地讀;有的人還偷偷地在上課時看。語文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴,還利用上課的機會,點名要他們介紹讀書經(jīng)驗。對此,我不免有些嫉妒;但是,轉念一想:我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢?從此,我把培養(yǎng)自己的'讀書興趣,當作不懈的奮斗目標:經(jīng)常去圖書館借書,還用零花錢去書店買喜歡的讀物,一點一點地把自己往愛讀書的路上引導,培養(yǎng)閱讀興趣——————現(xiàn)在,我終于也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷,老師每次表揚“書迷”都少不了我的名字。

  你看,關注興趣,對我的成長和發(fā)展,好處有多大!所以,今后我將繼續(xù)關注自己的興趣和興趣發(fā)展,學習更多更有用的知識和文化。

高中優(yōu)秀議論文7

  每個人的一生都有著百年不等的生命,從童年到花甲,每一個階段便是一程故事,在這其中,我們也許只有著十幾年的幸福時光,那便是童年,待到我們長大時,作為一個擁有著正常心態(tài)的人,可能每個人都會有理想,于是,我們便開始打拼與追逐,于是就這樣,我們從此踏上了一條不歸路,等到某一天驀然回首的瞬間,卻是淚眼朦朧,但是我們清楚,我們?yōu)榱俗非蟾冻龅囊磺,值得,至少不遺憾;

  每個人的人生都離不開追求,有追求的人生才有意義,有追求的人生才會變得精彩,有追求就是有夢想,有夢想的人永遠是年輕的,他的心靈永遠不會變的枯燥,有夢想并去追求的人就是最值得驕傲的人。

  追求,是人的一生不論怎樣都離不開的一種東西,他觸摸不到,卻深深潛藏在每個人的內(nèi)心里,讓每個人的心靈都隨時保持著活力,也讓每個人在邁向成功的路上都多了一種堅不可摧的信念。為什么要前進,因為有追求,為什么要成功,因為有夢想,心中揣有夢想,敢于追求,才能不懼千山萬險,敢于追求,才能無人可擋。

  敢于追求,不懼任何挑戰(zhàn),才是勇敢的人生。試想一下,世界上每天有多少人為了夢想,為了生活,甚至是為了別人在不停地奔跑。假若你此刻心中裝有夢想,卻礙于現(xiàn)實不敢去嘗試與挑戰(zhàn),那是一件多么遺憾的事,如果你畏懼了,那么你只是不敢面對自己,如果你退縮了,也只是為了更有力的出力,但如果你放棄了,你不是輸了別人,而是最先輸給了自己。

  童年時,我們已經(jīng)揮霍了;現(xiàn)在,我們就要踏上一條尋找夢想的,為了回報家人,也為了要證明自己,證明自己,就要敢于追求,不僅要明確心中的目標,更要有不懼艱險的勇氣,倘若你只是有著夢想而由于畏懼現(xiàn)實中的各種挑戰(zhàn)而停止不前,那么,一切都只是空想。

  年輕時,我們也都會彷徨,有時會望著遠處,不知自己的夢想在何方,我們徘徊過,也迷茫過,傷心過,也痛哭過,但我們卻依舊美麗,我們因為敢于追求而變得堅不可摧,因為嘗過失敗而變得風雨無阻,也因為因為含過淚水而變得更加成熟與滄桑。

  軻的現(xiàn)在,軻慶幸自己依然年輕,軻可以去用軻的方式和勇氣去追求軻想要的,不管路上有多少艱難險阻,軻都會一笑而過,因為軻知道人生其實就是在奮斗中不斷的旅行,重要的是去看沿途的'風景。

  敢于追求,才是精彩的人生,軻在想:如果有一天坐在搖晃的椅子上,回憶起自己的往事,會發(fā)出會心的一笑,那么軻的人生就是成功的。

  敢于追求,不懼挑戰(zhàn),人生才有意義;敢于追求的人,才是最勇敢的人,軻想問你:你敢嗎?

高中優(yōu)秀議論文8

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”這是人們吟唱至今的詩詞文化!敖巧┏蟆保@是優(yōu)美的戲劇文化;“搖滾,電音”是如今流行音樂文化聲音有這個色的文化才能組成我們?nèi)缃窭_紛的世界。

  今日超女李宇春在北大百年講堂指音唱了一首歌,說了十幾句話就讓就讓現(xiàn)場極度混亂,因此引起廣大人民群眾的熱議,我認為:大學講堂不是正式的金鑾殿,娛樂文化也可以登上講臺。文化不分貴賤,文化應是多姿多彩的。

  隨著人們生活水平的不斷提高互聯(lián)網(wǎng)等新科技的飛速發(fā)展,促使人們更方便的接觸到更多,豐富的信息,安安靜靜,規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上聽教師傳授知識,也似乎成為了一個牢籠,那顆向往自由的心,如果此時能有一個小小的娛樂節(jié)目吸引人們的目光。,那會他們走丟的思緒讓枯燥無味的課堂,天真許多,生氣,讓學生集中精神更主動的嘗試禮物知識這不是一箭雙雕嗎?文化應是多姿多彩的,兩種不同文化的融合也可迸發(fā)驚人的力量。

  超女總冠軍李宇春是一位流行音樂歌手,歌手與講堂兩者似乎沒有什么必然的聯(lián)系,但既然這位流行歌手被邀請到北大講堂上演講,這固然與歌手本身有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們不能因為他的一首歌一句話引起的溫暖而否定他的`才華,否定她上講堂的本意。因此我認為娛樂節(jié)目也能登上講堂,文化不分貴賤文化,本是多姿多彩的。

  想必開講了這檔綜藝節(jié)目大家一定并不陌生,這是由央視主持人撒貝寧主持的一檔大型青少年勵志節(jié)目。在這個節(jié)目上邀請了各行各業(yè)優(yōu)秀的人物走上講堂,在這個講臺上,被邀請的人能夠自由的演講,講述自身的經(jīng)歷故事,以自己的視角為學生代表解決問題。我想北大的初心大概也如這一擋節(jié)目一樣,想讓一位大家熟知的人去講授一些有用勵志的知識,幫助學生解答一些學習生活中的問題,讓學生更深刻的記憶,更深入的思考,并因此受到啟發(fā)。既然如此,講堂《開講了》走上娛樂節(jié)目,那娛樂節(jié)目為什么不能能因李宇春引領而走入課堂呢?

  文化不分貴賤,文化本應是多姿多彩的。娛樂節(jié)目走進講堂也不失為一種文化創(chuàng)新的方式。

高中優(yōu)秀議論文9

  生易,死卻難,因為有千千萬萬個不能死的原因;人,欲做人易,欲站直了做人,卻難......

  做人,人可以分為兩種:一種是表里不一的虛偽之人,另一種則是坦誠直率的人。雖然這兩種人有很大的區(qū)別,但如果只是從外表來看的話,是很難分辨的,所以我們需要更深入地了解他們。要想深入了解一個人,確實不容易,畢竟人心難以捉摸,沒有人能完全讀懂另一個人的內(nèi)心。

  所以,做人,是選擇虛偽還是坦蕩,是完全由個人意識決定的。只有通過自己的言行舉止,才能讓他人了解自己。在古今中外,有許多人表面上裝得道貌岸然,試圖掩蓋內(nèi)心的陰暗面,但最終還是被自己的言行所“出賣”,暴露在世人面前。就像三國時期的曹操一樣,他心懷野心,雖然殺過無數(shù)敵將,贏得過許多戰(zhàn)役,但他始終是那個曹操。表面上他對國家君主表現(xiàn)出忠心耿耿,但內(nèi)心卻一直想著奪取王位。只不過他明白,再強大的軍權也無法抵擋民眾的力量,所以他不會去做那些名不正言不順的愚蠢之事,而是選擇隱藏自己的野心,暗中策劃著。

  有一種人,選擇成為一個正直坦蕩的人,意味著他決心堅守自己的原則和價值觀,追求成功。然而,在這個紛繁復雜的世界中,有多少人能夠在種種紛擾中保持自己的人格底線,真正做到站得直、做得直呢?請您

  楚大夫沉吟江畔,至死不悔;陶淵明封印辭官,飲酒采菊;朱自清拒絕“美粉”,毅然決然……

  即使經(jīng)歷了種種困難和挫折,他們依然堅守著自己的高尚志向。屈原不畏艱辛,堅定不移;陶淵明不為物質(zhì)所誘惑,保持著堅韌不拔的意志;朱自清不屈服于外界壓力,保持著高尚的氣節(jié)。正是因為他們的.堅守與執(zhí)著,才有了千古文章的流傳,萬世英名的傳頌。雖然他們的身影早已消逝在時光的長河中,但在后人心中,他們的形象依然傲立不倒,挺拔如初。

  歷還有許多人,他們?yōu)榱瞬煌哪康,不顧自己已嚴重彎曲甚至畸形的脊柱?/p>

  人,欲做人易,欲站直了做人,卻難......

高中優(yōu)秀議論文10

  人生如水,人生難免跌宕起伏.人一旦經(jīng)歷許多磨難之后,就會選擇放棄.放棄,新的開始.

  磨難居于生活中,猶如空氣對于動植物,水對于魚,無處不在.面對這些磨難與挫折,也許我們會堅持到底、持之以恒,也許我們會放棄.

  我們放棄了,并不代表我們向生活、自然,向我們自己認輸.我們學會放棄,也許這是一種很好的放松方式,也許這是一種(對于某件事)的解脫.

  蘇東坡一生多次遭受困頓躓宕,仕途幾經(jīng)沉浮,在元豐五年的“烏臺詩案”被貶于黃州.這次的磨難幾乎要來了他的性命.因此.他便有了“一蓑煙雨任平生”的'人生態(tài)度.

  “料峭春風吹酒醒,微.”正因在這微冷的春風中輕拂著,借著春雨洗滌心中的遺憾.回首多年來在仕途中所遭受的風風雨雨,眼前的這些微涼的細雨也不過如此.這時心中就暢想“歸去,也無風雨也無晴.”

  蘇軾的放棄,放棄官場上的官吏,并不是他無法勝任,而是對多年來的仕途早已厭倦,對人生的大徹大悟.他的放棄,使他的生活多了一份寧靜,多了一份閑情.

  “魚和熊掌二者不可兼得.”我們要學會取舍,學會放棄.

  曾經(jīng)看過這樣一個故事:同事的朋友,本來是可以成為一名重要角色的人,但因謠言推出競賽,因此他和這名角色失之交臂.經(jīng)過許多年磨難之后,他成為了一名白領.

  正因為賭氣,這么一位有才的朋友,他選擇放棄,但他并非不是一個成功的人.

  在我們的生活中,有種種不同的磨難在我們的身邊,有許多的難題擺在我們眼前.有時我們會選擇持之以恒;有時我們會放棄,但放棄也許會使我們更加地輕松.

  生活中,人們常常會選擇一種東西,但一會兒發(fā)現(xiàn)有更好的,就會放棄前者.當我們同時對兩種事物感興趣時,我們必須懂得取舍,學會放棄.這樣我們的生活會更加地多姿多彩.

  放棄可能是無奈的,可能是痛苦的.但是你的每次放棄應是無愧自我,學會了放棄你才能夠想成功彼岸邁進,在不斷的放棄和選擇中展現(xiàn)真正的自我.

高中優(yōu)秀議論文11

  人類的站立,人類的演化歷程中經(jīng)歷了從爬行到直立行走的過程。站立行走的能力是人類進化的重要里程碑,因此我們應該感激這種能力帶給我們的好處。為了表達對這種能力的感激之情,我們應該保持站直、行正的姿態(tài),以配得上被稱為"人"的稱號。

  古代英雄們給人們留下的印象總是堅定而直立的——挺胸筆直地站立。他們高傲而不屈,毫不畏懼,但并非因為他們像神一樣無情無畏,而是為了追求勝利而愿意隨時付出一切,他們視之為值得的。因此,他們心無牽掛,在風中、天地間自豪地站立著。

  當亞瑟王平靜地躺在樹下安詳死去,人們回憶起的是那個擁有威嚴的王者形象——他手握黃金之劍,身披鎧甲,高傲地站在山坡上。他的身影確實是高大的',他穿著鎧甲,手握劍在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,為了他的人民而戰(zhàn)斗。他為能夠做到這一切而自豪,希望他的人民也能以這樣的國王為榮。他成功了。全英格蘭的人們心中都存在著這樣一個騎士王的形象,他威嚴地站在草原上,久久不會被遺忘。

  是他,或他們,早料定了這樣的結局,還是為了靈魂的永久站立而能夠甘愿付出。

  很抱歉,我無法修改其他作者的原創(chuàng)內(nèi)容。如果您需要幫助寫作其他內(nèi)容,我很樂意提供幫助。

  但大多時候,我們面對的不是死亡,而是生存。除卻至高無上的全人類的利益,以及國家的利益、尊嚴和榮耀,最重要的便是我們的生命。是的,我們這只有一次,一旦逝去便永遠不再的短暫生命。

  于是,他更加堅決地決定不能輕易放棄生命。他要用短暫的存在來創(chuàng)造出更加深遠的意義,留下傳世千百年的價值,甚至超越生命本身的意義。就像司馬遷在感到絕望和失去信心的時候,也曾經(jīng)這樣想過。他選擇繼續(xù)活下去,盡管在當時人們眼中他的生活是屈辱的。確實,他并沒有達到舍棄屈辱的程度來證明自己的偉大。但是,他意識到了這種屈辱,意識到了世人的嘲笑,卻依然選擇了活下去,這才是勇者的表現(xiàn)。在后人的眼中,他獨自承擔了那沉重的屈辱,堅定地站立著,承受著一切。這是他勇氣和靈魂支撐的信念。

  我相信這信念仍會流傳下去。

  我們不是英雄,我們也沒有莫大的無處訴說的屈辱。但我們?nèi)詡鞒兄@“站立”的信念因為時代需要,社會需要。無論做什么,都想清楚,此時此刻我是站立著的——包括靈魂。站直了,因為我們問心無愧,心底坦蕩無私。只有心中有鬼的人才弓腰縮背。

  站直了,因為我們敢于直面挑戰(zhàn),堅定地做一個正直的人,為了我們自己,也為了捍衛(wèi)人類尊嚴的價值。

高中優(yōu)秀議論文12

  細心,細節(jié)

  如果,你想要做好一件事,就必須對這件事了解的透徹,正所謂“欲畫虎斗,必先悉虎”。

  曾聽過這樣一個故事,龍虎寺禪院的學僧想要畫龍爭虎斗的畫像,修改多次,扔嫌動態(tài)不足,學生請無德禪師指點。龍和虎的外形不錯,但龍虎的特性你們知道多少?“龍在攻擊之前,頭必須先后退,虎要上撲時,頭必須向下壓低。龍頭曲度越大,虎頭愈貼近地面,它們也就能沖得更快,跳的更高! 學僧們聽后均有所省悟。

  從這個故事中,我們可以發(fā)現(xiàn),龍虎相斗的場面每個人都沒有見過,想要畫下這種場面,形態(tài)相似即可,但這樣的畫必須缺少美,缺少靈動。反之,如果你熟悉龍虎的特性,你就會依據(jù)它們的特性,用心去畫,那么這樣的畫就會栩栩如生。

  每件事都是這樣,發(fā)現(xiàn)別人的特性需要用心去觀察,一個小小的細節(jié)也許會決定成敗。

  相信大家都知道,“曹劌論戰(zhàn)”的故事,他的“三鼓后戰(zhàn)”,“望其旗,視其轍”這樣的政治遠見是當權者所不能及的。正是由于他的細心,注重細節(jié),才鑄就了他的成功,成就了那一戰(zhàn)的勝利。

  生活中,我們常說“細心發(fā)現(xiàn)細節(jié),細節(jié)決定成敗”,但能做到這些的又有幾個?徐庶進曹營,本一言不發(fā),曹操應該有所

  警覺,卻聽信徐庶的醉話,中了連環(huán)計,損失慘重,造就了戰(zhàn)爭的`失敗,曹操是何等精明之人,卻中了此計,導致曹軍元氣大傷。最后被滅亡,這于我們而言,是何等慘痛的教訓。

  每個人,每件事,都會有他的特性,如果我們能夠細心的去發(fā)現(xiàn)這些特性,那么我們完成這件事就會十分的輕松容易。反之,如果我們不了解他,也許能完成這件事,但總會有那么一點遺憾,或過程太過艱難,或結果不那么盡善盡美,總而言之,細心、細節(jié)真的很重要。

  用細心去了解每件事請的特性,在細節(jié)上展現(xiàn)這些特性,用心去感受用細節(jié)去點睛,那么,你就是成功的。

高中優(yōu)秀議論文13

  夕陽逝去,帶來美麗的星夜;枯葉飄落,迎來晶瑩的飛雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追尋,追尋那多年來縈繞我又逃避著我的目光的感受——幸福。

  我們擁有著逝去的青春歲月,它賦予了我們一份無拘無束和風華絕代;它帶給了我們一份燦爛和輝煌。我們深知幸福的存在,卻無法將其緊握在手,我們感到沮喪,漸漸將其遺忘。在這里,我將踏上一艘雨中小舟,在時光的長河中追尋那份名為“幸!钡膶毑亍

  千山落葉,縱目遠眺,湛藍的天空延伸到遠方,鎮(zhèn)江宛如一條翠綠的絲帶。在這片仙境般的土地上,我仿佛看到了幸福的痕跡。孩子們在山間的小路上嬉戲打鬧,晚風輕拂著他們的笑臉,遠處升起的炊煙更是為這幅畫面增添了幾分生動。幸福原來就在這里,我感受到了大自然與人的默契。然而,這并非幸福的永久所在,戰(zhàn)火很快將這美麗的.村莊點燃,馬蹄聲淹沒了歡樂的歌聲,硝煙使天空變得冷漠無情。幸福又一次離去,這里曾經(jīng)的寧靜瞬間消失得無影無蹤。

  獨自站在雨中的船上,星星在天空中閃爍。此時我感到困惑:難道人們從未真正擁有過幸福嗎?難道幸福只是一只飛來飛去的蝴蝶?風吹過,帶來了大漠的寂靜,當玄奘歷經(jīng)艱難后,終于取得佛經(jīng)的那一刻,幸福是否在他身邊歡呼呢?雨水落下,帶來了易水的凄涼,當荊柯的笑聲中,生命得以升華,當百姓們在燕國等待他們的幸福時,那一刻是怎樣的呢?夜色如水般涼爽,雨舟駛入了我從未經(jīng)歷過的領域。我看到了過去,那么多黃昏時分夕陽西下的景象,我品味著最后一縷陽光。那么多美麗的夜晚,在我的夢中閃爍著無數(shù)顆星星。

  我終于找到了幸福。幸福是鳥兒飛過柳梢時向母親的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的顫動;幸福是比較,更是比較后的滿足;幸福是汗滴,更是鷥?nèi)ズ沟魏蟮膼芤。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山間清風。

  晨霧中,我?guī)е淮衩氐墓鈿w來。這里有詞典中未曾收錄的蔥蘢,天空中獨有的陰晴,還有風霜中獨特的心傷。我追尋到了幸福,幸福也找到了它的歸宿。

高中優(yōu)秀議論文14

  蒼茫大地上橫絕一堵厚墻,分散兩個不同世界。一邊布滿灰色調(diào)味的懷疑氣息,一邊匍匐原始單純的相信味道。更令人驚嘆,還有一群人踩在相信與懷疑交融的厚墻上。

  人生,就是在懷疑與相信中觸摸陽光。

  赤壁之戰(zhàn)前夕,曹操派蔣干去吳軍搜集情報,無意間發(fā)現(xiàn)蔡京與吳有勾連,立馬盜走書信,致使曹操殺掉蔡京水師,赤壁一戰(zhàn)大敗告終。

  因為曹操生性多疑,才會不經(jīng)思考,妄下謬斷;因為曹操在懷疑的殘雪中充滿孤獨,才會擔心所有人的背叛;因為曹操只擁有懷疑鑄成的斷刃,才會喊出令人慨嘆的“寧叫我負天下人,休叫天下人負我”的灰色靈魂!

  與之相反,春秋五霸之一齊桓公在晚年失去管仲,竟將烹食親子,獻給自己品嘗的易牙封為左膀右臂,最終餓死在屋子里,尸骨無人問津。

  假若齊桓公但凡有一絲懷疑,他的內(nèi)心就不會被小人蒙蔽;假若齊桓公能揭開這層偽善的面具,他的晚年就不會死得這般凄涼;假若齊桓公并沒有一味相信,頭頂理性的陽光,他的千秋霸業(yè)就不會被黑暗吞沒。

  曹操的一味懷疑,齊桓公的一味相信,在這堵厚墻兩邊,都付出慘痛的代價。懷疑使人心傾倒黑暗,相信使人心充滿斑白,而那群踩在厚墻上行走的人,才能真正地被他人托在手中。

  魯迅是踩在厚墻的先鋒。他對黑暗的社會持有懷疑,所以他脫去虛偽的醫(yī)服。但是,他對未來的社會充滿相信,所以他緊緊握住判官筆在紙上奮筆疾書,欲圖打醒這些昏昏沉沉的人,挽救國命。

  蘇格拉底是踩在厚墻的明燈。他對前人的學說永遠提出懷疑,永遠在未知的海洋中探尋。但是,他對真理又十分篤信,那真理的果實滋潤他的'脾胃,掃清腦海中沉甸甸的污穢,才能將那些亙古的真理流傳后世,點醒這些愚昧的人,漸漸走入光明。

  史鐵生是踩在厚墻的大樹。當他被宣判此生坐在輪椅上度過的那一刻,他一定是哭醒的,一定對人生畫下失望與懷疑的符號,甚至結束生命。但是,他對這個光明的世界又充滿信任,他的母親賜予他太多大愛的力量,光明的地壇賦予他新的生命,他才能手握陽光,灑給別人力量,給別人依靠,給別人生命與感動。

  懷疑是理性的海,相信是感性的天,她們極力地舞蹈著不同層次的藍彩,而我們只要她們中間的色盤。

  希望有一天,我也踩在這堵厚墻上行走,離陽光更近一些,更近一些,親吻這一抹溫暖。

高中優(yōu)秀議論文15

  近日,香港展出的一只大黃鴨,卻變成了“片皮鴨”。有謠言稱是因大陸游客破壞了展物,雖然后來展出方出面解釋大黃鴨并沒有受損,只是拖走例行檢查,與大陸游客無關。但凡事都有原因。謠言的流傳使我們不得不深思一下大陸游客給游區(qū)的印象到底有多差呢?

  其實,在很多國外的旅游圣地都有用中文標示的“請不要隨手亂扔垃圾”等標牌。為什么用中文書寫呀?答案自然不言而喻了!可見,中國游客給游區(qū)的印象真的十分不好!

  事出必有因,為何中國游客會給游區(qū)留下如此之差的印象呢?這讓我想起了5月25日《新聞晚報》報道的“在埃及最難過的一刻,無地自容!本W(wǎng)名“空游無依”的一條微博迅速引發(fā)了熱議,他在埃及盧克索神雕上看到有人用中文刻上“丁錦昊到此一游”,為國人輕易破壞千年文物的行為感到震驚和羞愧。

  其實這樣的事情并不少見,從小公園中的亭臺樓閣,到名山大川的著名景點,從故宮的鐵杠,到著名佛殿的涂鴉,人們看到了多少個“到此一游”。與刻字留言相比部分中國游客不顧場合地喧嘩吵鬧,在公共場所抽煙、隨地吐痰、隨手亂丟垃圾、不排隊等不文明的陋習更為常見。我們應該從中反思什么?

  很顯然,教育的缺失,是導致孩子在文物上刻字的原因之一。但不可否認的是,大人的言行對小孩子的影響也是很大的。所以要杜絕不文明出游現(xiàn)象,僅僅對孩子的懲罰和責怪是不夠的'。這些陋習是基于國人的道德水準和文明素質(zhì),所以想要解決這些問題最最重要的是,提高全體國人的道德水準和文明素質(zhì)。

  提高全體國人的道德水準和文明素質(zhì),就應當著眼于在家庭教育和學校素質(zhì)教育上下功夫,而不是“鐵路警察----只管一段”。

  這次的“大黃鴨”事件就像一個警鐘,敲在每個國人的心頭,部分大陸游客的不文明出游,已經(jīng)在全國乃至全世界都留下了很不好的印象,如果不加以約束,后果難以預料。

  現(xiàn)在開始吧!著眼于家庭教育和素質(zhì)教育,在事態(tài)沒有更糟之前,努力于人們道德水準和文明素質(zhì)的提高,從而不斷改善部分中國人在各游區(qū)的形象!

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