當前位置:育文網>作文>體裁作文> 高二議論文

高二議論文

時間:2024-02-01 07:03:37 體裁作文 我要投稿

[集合]高二議論文15篇

  在學習、工作中,大家肯定對論文都不陌生吧,論文是我們對某個問題進行深入研究的文章。寫起論文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高二議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[集合]高二議論文15篇

高二議論文1

  夢想在人生之中必不可少,雖然夢想成為不了幫你渡海的船,但是他可以成為幫你指路的燈塔,雖然夢想成為不了幫你趕路的車,但是他可以成為幫你指路的路標,雖然夢想不是你走向成功的捷徑,但他可以成為照亮你腳下路的燈。

  一個人如果沒有夢想,那么他的生活將是多么的蒼白無力,他這一輩子也只能碌碌無為,逐步走向自己的墳墓。一個有夢想的人,他的生活就像火焰不時的散發(fā)著光和熱,用自己的.力量來感染周圍的人,所以呢,夢想還是要有的。

  史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行”。每個人都不應該放棄自己的夢想,不管你是富人還是窮人,為了自己的夢想奮斗的人都值得我們尊敬,有了夢想生活才會變的多姿多彩,才不會黯淡無光,才不會碌碌而終。呂坤也說過:“貧不足羞,可羞是貧而無志”。自古以來,人們都重視理想,今天的我們也不能放棄,為了自己的夢想一直奮勇拼搏,這樣才不會對自己的人生有所遺憾,古龍也說過,夢想絕不是夢,兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。在我看來,我們每一次不斷努力的過程都是在彌補這一段距離,都是在由夢向夢想延伸的路上奔跑。

  《北京歡迎你》中也唱到過“有夢想誰都了不起”,所以呢,我們不應該放棄夢想,為了我們自己的夢想不停的向前奔跑。

高二議論文2

  作業(yè)總是要寫的,生活也總是要過的。

  但是令人詫異的是,不同的人寫出的作業(yè)竟千篇一律起來。

  也不知是否人多些便是多了些保險,人們做事總是愛集結而上。且不論每年扎堆報考的公務員考試,現在,便是過馬路大家也愛一起,也不管紅綠燈,反正人多,總是沒錯的。

  世上多是這樣人云亦云,人行亦行的人,也許因此人生的作業(yè)才千篇一律起來。但是我不禁困惑,無人甘愿平庸,為何卻有如此現象?

  這世上并非沒有精彩獨特的人生。從古至今,古有高吟“天生我材必有用,千金散盡還復來”的青蓮居士,他用巨人一般的眼光,提起黃河滾滾狂濤,張口便吐出半個盛唐;今有張正祥,為守護環(huán)境寧愿遭人毒打,多年不改此志。他們或多或少,都使自己的人生與眾不同。

  但是縱觀這些人生,我想我找到了為何無人甘愿平庸卻又有如此多人平庸的答案。

  無論是李白,還是張正祥,他們都是孤獨的'。孤獨的李白“舉杯邀明月,對影成三人”,孤獨的張正祥則是要遭受妻子兒女不堪毒打而相繼離去。

  可獨特精彩的人生正是需要孤獨,閃耀獨特的人都院忍受孤獨,我們的社會也應該有這樣的人。

  還記得梵高筆下的藍色鳶尾,在滿世界的白色鳶尾中,它孤高后的寂冷令人望而卻步,相比之下,立于荒野,用身體與靈魂接受來自四面八方的冷箭,但是他犀利的筆卻劃開了沉悶烏黑的天空,令人呼吸到清新的空氣!

  現在的社會太熱太暖了,缺少的正是這樣的,能恪守心中的信念,不隨波逐流的孤獨者。

  《煌煌上庠》中寫道,先覺者總是超前的,超前者總是孤獨的,在孤獨中前行,這才是古來今往大智者的基本模型。

  世人多是不堪忍受孤獨的,故人生的作業(yè)千篇一律,那你呢?熱鬧的平庸與冷寂的不凡,你選擇哪個?

高二議論文3

  1.精選高二議論文素材

  1、最浪費的日子,是沒有笑聲的日子。

  2、當你前后左右都沒有路時,一定是命運鼓勵你向上飛了。

  3、你現在覺得沒用的事,將來肯定會有用,所以不要對現在所做的事敷衍了事。

  4、不管正經歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個選擇:雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來。

  5、如果做不了你的,我連最愛也不要做。如果你給我的,也同樣給了別人,那我寧愿不要。得不到不可怕,守不住才是個笑話。

  6、每次開始的時候,都迫不及待地愛別人?墒钦嬲谝黄鹨院,就忘記了小心翼翼的疼愛。原來,喜歡上一個人很容易?墒,要在心里最深刻的地方,去珍惜,就很難!

  2.精選高二議論文素材

  1、越走越長的是遠方,越走越短的是人生,越走越深的是親情,越走越淺的是愛情,越走越急的是歲月,越走越慢的是希望,越走越多的是年齡,越走越少的是時間,越走越遠的是夢想,越走越近的是墳墓,越走越明白的是道路,越走越糊涂的是方向。

  2、那些風吹花落的瞬間,總讓我們不經意的感慨,流年,原來就真的流走了,而宿命卻鋪天蓋地而來原來,那些關于青春的記憶已經淡的如一片粉紅色花瓣。我們終究淹沒于宿命中,流離失所,或者轟轟烈烈。有那樣一個背影,如花美眷,似水流年,美好只是美好,眷戀,只是眷戀!

  3、有一種人,無論多么想念,卻不曾想再見面。這是曾經彼此傷害過的人。有一種人,無論傷害多少,依然笑如從前。這是緣份已過的人。有一種人,彼此心里藏著一句話,卻始終曖昧著。這是滿懷期待卻連自己都沒有勇氣面對的人。有一種人,讓你不再驕傲,卻又給你滿滿的`驕傲。這是注定在一起的人。

  4、不要等到想得到愛時,才學會付出;不要等到孤單時,才想起朋友;不要等到有了職位時,才去努力工作;不要等到失敗時,才記起他人的忠告;不要等到分離時,才后悔沒有珍惜感情;不要等到別人指責時,才知道自己錯了;不要等到腰纏萬貫時,才準備幫助窮人;不要等到臨死時,才發(fā)現要熱愛生活。

  5、人生就像坐火車,愛情停停走走,朋友去去留留,有人中途下車,有人半路上車,多少人在此與你擦肩而過,只有知心朋友和愛你的人留到最后。家庭就是一家企業(yè),夫妻都是企業(yè)家。世上本沒有恨,愛的人多了也便有了恨。幸運時朋友了解我們,逆境時我們了解朋友。人生的真理,只是藏在簡約平淡無味之中。

  3.精選高二議論文素材

  1933年,正當經濟危機在美國蔓延的時候,哈理遜紡織公司因一場大火化為灰燼。3000名員工悲觀地回到家里,等待著董事長宣布公司破產和失業(yè)風暴的來臨。在無望而又漫長的等待中,他們終于接到了董事會的一封信:向全公司員工繼續(xù)支薪1個月。

  在全國上下一片蕭條的時候,能有這樣的消息傳來,員工們深感意外。他們驚喜萬分,紛紛打電話或寫信向董事長亞倫?傅斯表示感謝。

  1個月后,正當他們?yōu)橄聜月的生活發(fā)愁時,他們又接到公司的第二封信,董事長宣布,再支付全體員工薪酬1個月。3000名員工接到信后,不再是意外和驚喜,而是熱淚盈眶。在失業(yè)席卷全國、人人生計無著的時候,能得到如此照顧,誰不會感激萬分呢?第二天,他們紛紛擁向公司,自發(fā)地清理廢墟、擦洗機器,還有一些人主動去南方一些州聯(lián)絡被中斷的貨源,作文素材《萬能作文素材》。3個月后,哈理遜公司重新轉了起來。對這一奇跡,當時的《__科學箴言報》是這樣描述的:員工們使出渾身的解數,日夜不懈地賣力工作,恨不得一天干25小時,曾勸董事長傅斯領取保險公款一走了之和批評他感情用事、缺乏商業(yè)精神的人開始服輸。

  現在,哈理遜公司已成為美國的紡織品公司,分公司遍布五大洲50多個國家。

  4.精選高二議論文素材

  美國聯(lián)邦議會批準了在小田納西河上修建一座用于發(fā)電的水庫,先后投入了一億多美元,萬能作文素材。當大壩工程即將完工的時候,生物學家們發(fā)現大壩底有一種叫蝸牛魚的珍稀魚類,如果大壩最終建成的話,將影響這種魚生活的環(huán)境而導致這種魚的滅絕。于是環(huán)保組織向法院提出了訴訟,要求大壩停工并放棄修建水庫的計劃,但在第一次訴訟中,他們失敗了:初審法院認為大壩已經接近完工,浪費納稅人一億多美元的錢去保護一個魚種是不明智的,拒絕判決大壩停工。環(huán)保組織又上訴到法院。

  終于,這些小魚兒在法院贏得了它們的權利,依據是聯(lián)邦1973年頒布的《瀕危物種法案》。這些小魚兒可以在它們的家園自由地棲息,而它們身邊是那被永久廢棄的價值一億多美元的大壩。

  5.精選高二議論文素材

  1、明日復明日,明日何其多!

  2、少壯不努力,老大徒傷悲。

  3、在世界上我們只活,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

  4、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  5、一萬年太久,只爭朝夕。

  6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。

  7、不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。

  8、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。

  9、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

  10、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。

高二議論文4

  目者,所以觀也;耳者,所以聽也。然人異,故耳之所用者,亦異也。或善聞,或否焉。聞之好壞,在人也。

  有大績者,必善聞。其人宜有耳聽八路,能覺人之好惡,感物之善邪。故善聽,非常人所及也。古之帝王,制宇內而轄萬民,其難也甚矣。左右之人,其性也多矣。明視聽,則國昌民殷;混耳目,則朝廢國破。故欲王者,必善辨奸邪,察善惡。太宗之有“貞觀”,蓋善聽群臣之諫,去小人之言,從忠良之語。不以逆耳而罷之,不以順耳而悅之,由是有盛世焉。夫阿斗者,雖有先帝之遺業(yè),然不從諸葛武侯《出師》一表,親小人遠賢臣,聞則奸佞之言,聽則小人之意。其國雖欲無亡,得乎?

  聞者,亦有其道也。從其律者,則忠言益進,盍患耳之失聰也。違其道者,雖欲納言,無人為之言也。正身以黜惡,則進言之人,至也。虛心以納下,所諫之言如江海下百川,其勢也。

  古之帝王臨朝,必加冠冕。冠冕之側,有珠,名曰:充耳,其意在拒惡言。充耳不聞,由是生矣。然朝野之更替,帝王之輪回,如日之朝暮,然帝王而能充耳不聞者,其幾人與?

  言之善皆出于下,居于上者,欲大作于四海,須聽于下,從于下,學于下,然后腹之良謀,吞吐天下之志,方可展矣。微斯舉,萬世之業(yè)何成?

  兼聽則明,偏聽則暗。故曰:身處明暗,皆決于兩耳矣。善聽之大義也亦明矣。知一州,須聽一州之言;知一郡,須察一郡之語;知一國,須聞天下之雅言。

  以失言之故而亡國者,后人哀之鑒之。為國者,勿從其失聰之故事,勿使為雙耳之所劫哉!善聽者,善哉,善哉!

高二議論文5

  天生麗質,風華絕代,今朝已是白頭鬢,獨悲春去冬不盡。

  淫雨霏霏,殘紅徑里。黃葉地,碧云天里,花月春風,送春春去。

  紫蟒逶迤,當朝一品,車如流水馬如龍,看盡無限好風景。

  今朝破襖,嚴寒難御。布衾冷,春花秋月,云淡風清,流水無情。

  絲絲回憶,何堪苦憶?平生抑郁不得意,獨奏《流水》誰知意?

  漸行漸遠愁更生,欲忘記,藕斷絲連消無計。

  悠悠往事,浮華如夢,半生枯槁今憔悴,斯人寂寥空泣淚。

  九萬里風鵬正舉,盡吹去,往事后期空記省。

  康熙年間,玄燁帝六下江南。每每下至,具居于曹姓之家。一時間蓬蓽生輝,國人莫不以為榮。后封賞曹家世代高官,及曹主病危,親遣御醫(yī)為之診斷,煲以名貴藥材,旁人皆羨之。帝死,其四子繼位,是為雍正。雍正五年,曹氏抄家沒落。自蒙先帝恩寵,自此已六十余載。

  曹雪芹,字號不明,生于南京曹家。自小蒙祖上積蔭,享盡榮華富貴。于雍正五年,備受打擊:堂堂名門望族,當年萬人仰慕,卻一朝抄沒。其時,雪芹尚幼,約十四,已明人間悲歡離合之意,亦知此乃分內之事,后亦無甚奇。舉家遷徙西郊,是時窮困潦倒,難為生計,日食獨飲粥爾。

  回首往事,少時浮華如夢,今朝昔比。骸奥铱仗茫斈牦藵M床;衰草枯楊,曾為歌舞場;蛛絲兒結滿雕染,綠紗今又在蓬窗上!辈唤行└袀。人非草木,孰能無情?即便看透了,也有絲絲不忍吧?嘆人生之不平,回首往事何堪月明中!

  哀痛亦是力量,懷著對統(tǒng)治階級的強烈不滿,曹雪芹批閱十載,著成了中國古典文學的境界,號稱中國古代的百科全書《紅樓夢》。《紅樓夢》所記何事?曹雪芹自述如下:“開辟鴻蒙,誰為情種?都只為風月情濃。奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷。因此上,演出這懷金悼玉的紅樓夢!薄都t樓夢》的整體構想和最后的結局即是以曹家為模型,更是當代社會上層人家的縮影:“為官的家業(yè)凋零,富貴的金銀散盡。有恩的'死里逃生,無情的分明報應。欠命的命已還,欠淚的淚已盡:冤冤相報自非輕,分離聚合皆前定。欲知命短問前生,老來富貴也真僥幸?雌频亩萑肟臻T,癡迷的枉送了性命。好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!”

  此書授人與驚醒,而非陷于往事之傷悲,此雪芹寫作之妙也。其年少也富,回首往事,亦可化悲痛為力量,而非惆悵萬千,此做人之妙也。雨打風吹路漫漫,夜光小酌自在眠,浮華往事終成夢,萍聚何須問前緣?

  做好往事的主人,莫讓往事影響你一生!

高二議論文6

  夜空由于繁星的點綴而更加絢麗奪目;池水由于魚兒的陪伴而愈加清澈宜人;成長由于反省的魅力而留下閃光的軌跡。——題記

  呆呆地凝望著漆黑的夜空,一種恐懼感油然而生,慢慢擴散到我的周身;眼前漸漸地模糊,思緒乘著風的飛船行駛在那個讓我不愿意提及的早晨……

  淚水從我的眼中滑落,淌到唇邊,滴到心間,漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽話的我,今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒,但我心中的怒火也越燒越旺,一不經意,就會像一條火龍般噴發(fā)出來,后果將難以想像。

  不知是被我的淚水所打動,還是由于她心中的不忍,暴風與最終還是沒有來臨。她只是平淡地丟下一句話:“回家自己想想吧!”而后便轉身離去,只留下我一個人孤單的身影。

  這寂寞的深夜正是讓我清醒的時刻,我回憶著白天那一幕幕場景,深切地體味到,她是多么寬容地對待我,而我卻毫無察覺。你眼底分明是疼愛的淚水,那淚水中飽含著對我的關愛,但我卻沒有感覺,直到這深夜的反省,才讓我體味到了老師對我的關懷,對我的寬容和無私的愛。

  深夜里寂靜的反省讓我體味到了老師的愛,病床上悲傷的反省讓我感受到了母親的愛,教室里孤單的反省讓我觸摸到了同學的`愛,成長路上的反省讓我品味到了人間的真愛。反省,讓我品味到了無窮無盡的包容,豐富多彩的成長歷程,真心實意的情感樂園,這就是反省的魅力所在。

  漆黑的夜空中劃過一道亮光,那是流星,慌亂與驚奇中,我許下一個美麗的愿望,讓我永遠都能品味到反省的魅力!

  后記:森林因動物的存在而富有生機;夢想因信念的存在而更加美麗;我的人生會因反省的魅力而更加亮麗。

  點評:小作者在寫作中嘗試運用了電影剪輯技巧,選取特寫鏡頭剪拼,這既能給讀者留下空白,又省卻了繁冗的敘述文字,可謂一舉兩得。小作者又將大量筆墨用于心理剖析和議論抒情,真正體現反省的價值所在。這一大膽的嘗試盡管有很多不成熟之處,諸如情節(jié)的跳接與事件清楚明白的交代出現的矛盾、以點(與老師的摩擦)輻面(親人、同學、人間等的真愛)的蒼白無力、人稱使用的混亂等,但還是證明了其魄力所在。此外,小作者用題記和后記相照應的手法突出了中心,特別是運用排比句式和比興的手法,讓人刮目相看。還值得一提的是作者形象化的語言,也給文章增了光、添了彩,如“淚水從我的眼中滑落,淌到唇邊,滴到心間,漾起一層層苦澀的漣漪”,“我心中的怒火也越燒越旺,一不經意,就會像一條火龍般噴發(fā)出來”等。

高二議論文7

  問世間什么最美?有人說鉆石最美,有人說風景最美……我認為外在美不算什么,最重要的還是心靈美。在現在社會中,人們大都只是注重外表的美麗,每天花很多時光去打扮自己,卻忽略了外在美只是表面,心靈美才是最重要的。外在美遲早會因時光的推移而消逝,但心靈美不會,他才是永葆美麗的秘方,是青春永不褪色的因素,心靈美是最重要,他永遠不會因時光的推移而褪色,他永遠會在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。

  一個人,外表美與丑其實不是特別重要,只要他道德高尚,學識淵博,有美麗的心靈就是最美麗的人。

  清朝宰相劉羅鍋,雖然其帽不揚,但卻滿腹經綸,得到了皇帝的賞識,他妻子贊美他說:“背負一乾坤,腹中滿經綸!眲⒘_鍋雖然沒有外在的美麗,但他淵博的學識彌補了他外表的缺憾,他的才能過人,他的心靈美,才是在他身上體現的閃光點。外在美并不是十分重要,只要有智慧和善良構成的心靈,就是最美麗的人。

  “愛美之心,人皆有之”人人渴望得到外在的美麗,卻忽略了心靈美。外在美會在時光里沉淀,但內在美卻會清水出芙蓉的在時光的長河里發(fā)出最美的光。心靈美才是用來檢驗內心品質的最好的儀器,心靈美才是最重要的!

  在公交車上,一位時尚靚麗的女郎,因為一位乘客不小心踩到她的腳就破口大罵,喋喋不休地說個不停,這種形象實在令人不敢恭維。外在的美麗也許會吸引別人的目光,但那只是一瞬,而心靈美卻會永遠蕩漾在人們的心頭,不會離去。相比之下,內心的美才更勝一籌,F在的人大多追求外表的美,認為這很現實,其實不然,外表美總會逝去,當歲月流逝,當閉月羞花變成了蒼顏白發(fā),人們的目光就不會停留在這里,而在時光的洗禮中,惟獨留下的是那令人肅然起敬的永不褪色的.心靈美!段业某竽铩分械某竽铮涿膊粨P,卻獨有一份善良寬容在身上閃光;說《論語》的于丹,相貌平平,卻因她的淵博學識榮登十大美女的寶座……

  外表美不重要,因為紅顏總會逝去;心靈美才是最重要的,美好的品質,淵博的學識才是一座屹立不倒的寶塔,才是人生中永恒的伴侶!讓我們共同呵護心靈中的美麗,讓心靈美與外在美結合在一起,陪伴我們行走在人生的旅途中!

高二議論文8

  今天是國歷六月九日,農歷五月初五。是一年一度的端午節(jié)。

  清晨打開手機只見屏幕上顯示“端午節(jié)快樂”,此時心里一陣陣的溫暖。這種特殊的日子怎么能忘了同學呢,于是就往班群轉發(fā)了過去。

  “端午節(jié)安康,不是端午節(jié)快樂”剛轉發(fā)過去一個同學就回道。

  看見那句話我當時就愣住了,以為是這位同學遇到什么不高興的事,急忙回道“怎么,你不快樂嗎?”。一分鐘后屏幕上顯示一段截圖,只見上面寫著“在大家一邊說端午節(jié)快樂的時候,網上有說法就來了:端午節(jié)是祭祀的節(jié)日,不能說端午節(jié)快樂,而因該用端午節(jié)安康。面對這樣的說法,相信很多人都面面相覷,真的不能端午節(jié)快樂嗎?仔細一想這種說法好像很熟悉——清明節(jié)不能說清明節(jié)快樂。清明節(jié)不能清明節(jié)快樂。清明節(jié)的時候你有沒有聽說過這樣的說法?那其實清明節(jié)在古代是祭祖的+春游的節(jié)日,除了老家祭祖之外,同樣有全家出門踏青游玩的習慣,清明節(jié)快樂是完全可以的這一說法也被相關部門正面回應了”,看到這兒我還真的面面相覷了,雖然最后有“同樣有全家出門踏青的習慣。這一說......”,但是前段話卻讓我想起了偉大的愛國詩人屈原。

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國的'詩人、政治家。他出生于楚宗室貴族,少年受過良好的教育博學多才,志向遠大。

  屈原的出生標志著中國詩歌進入了一個由集體唱到個人獨創(chuàng)的新時代,他被后人稱為“詩魂”。

  屈原不僅是后人的“詩魂”,他還是楚國重要的政治家,早年受楚懷王信任,任坐徒、三閭大夫等重要職位。他提倡“美政”主張對內舉賢任能,修明節(jié)度。對外力主聯(lián)齊抗秦。

  因為屈原的才能壓過了當時的貴族,所以遭到了貴族的排擠毀謗,那些貴族常在懷王的面前說屈原的壞話。說他奪斷專權,不把懷王放在眼里。挑拔的人多了,懷王對屈原就漸漸的疏遠。楚懷王死后由太子繼位,就是后來的楚襄王。楚襄王上位后剝奪了屈原的官職,將其流放到漢北等流域。受到如此不公的對待,一心報國的屈原只能在悲傷中度過一轉眼就是十六年,在此期間屈原寫下了大量的文學作品,如:《九章·悲回風》、《懷沙》等名著。

  公園278年,秦國派大將白起帶兵攻打楚國,楚國國都淪陷,楚襄王和那些執(zhí)掌大權的貴族狼狽逃走。聽到國都淪陷的消息,屈原在極度苦悶,完全絕望的心情下于農歷五月初五這一天抱著一塊大石頭跳到汩羅河里,以身殉國。這一年屈原六十二歲。

  聽到屈原跳進汩羅河,附件的漁民和莊稼人趕緊劃著小船去救屈原,入眼的只是汪洋大水,哪兒還有屈原的影子。漁民和莊稼人回家里拿竹板子裝的米飯撒在河里,希望河里的魚蝦不要傷害屈原。后來,人們把五月初五這一天稱為端午節(jié),也叫端陽節(jié),把盛著米飯的竹板子改成粽子,把小船改為龍舟在江面上競賽,用這樣的方式來紀念屈原。再后來,逐漸就變成了全中國的一種風俗。

  故事到這里就結束了,看著手機上的“端午節(jié)快樂”我突然覺得短短的五個字是那么的沉重。我想,我以后再也不會在端午節(jié)說出這五個字了。

  這個清晨我發(fā)現自己學到了很多。

  今天,是愛國詩人屈原的紀念日。

高二議論文9

  繁花似錦的簇擁,走馬觀花的愜意,不失為一種人生,我卻欣賞能在清苦中獨守,寂寞中沉靜的智慧。

  有人喜歡勇往直前,享受暢快淋漓的肆意,我卻喜歡駐足停步,細細品味的人生的風景。

  湖南臺如日中天的主持人汪涵,坦言將在明年淡出舞臺,不再參加任何演出,他已在距長沙25公里的千年古鎮(zhèn)靖港買下一所小院,歸隱期間,他將在那里寫字、讀書、練古琴、游山玩水。推開窗,看明月睛空;關上門,聽古琴悅耳。一直覺得,現在的人急功近利,不曾想,還有這樣一個人,甘于止步,留一個空間給自己梳理思緒與心情。

  我喜歡這樣的人生,忠于自己的心靈,守護心的那分潔凈。

  據說,世界上還有名叫波西米亞的人群,與其他勞動人民一樣,他們勤勞,勇敢。一天一位德國旅行家走在沙漠上,迎面就遇到了這樣一隊人。令他不解的是,為什么每走一小段路,他們就要放下行李休息一會,于是,他上前詢問,回答不很響亮,但很清楚:

  “因為我們走得快,而我們的靈魂走得慢,我們要停下來等待靈魂趕上我們,不至于讓他落在后頭——”

  我欣賞這樣的人生,大多時候,我們都忙于前進,前進,忙于奔赴各種各樣的戰(zhàn)場,應付各種各樣的挑戰(zhàn),爭奪各種各樣的利益。而我們的心靈早在塵世中負重累累,有多久我們在沒有靈魂而麻木的生活,停下來,讓心去治療,讓靈魂跟上,這或許是人生中最重要的一部分。

  當然,停下不意味著止步,沉寂不意味著逃避,當心靈重新變得清靈,當靈魂再次融入軀體,我們就再一次向著下一個目標行進。

  汪涵說,明年他36歲,四年后,當他40歲時,他會重新回到大家的視線,那時他一定可以給我們一個不一樣的汪涵。我相信在名利場上不迷失的人,一定是一個沉定有度,創(chuàng)造奇跡的'人。

  波西米亞人說,帶上靈魂行進,他們的腳步更矯健,更堅定,也會走得更遠。我也相信能夠有靈魂的人,會像明月一樣閃著皎潔的光輝。

  我相信四年后的汪涵會更精彩,我也相信波西米亞人會看到人生最美的風景。

  因為有了止步,才會有更有效的進步。這是一種人生,更智慧的人生,因為有了智慧,所以才懂得:舍棄浮躁,獲得堅定;舍棄纏綿,獲得剛毅;舍棄迷失,獲得真我。

  其實我欣賞這樣的人生,智慧的人生。

高二議論文10

  人,一撇一捺。簡簡單單的兩筆,卻是很多人窮盡一生都難以做到真正的人。

  真正意義上的人是怎樣的人,我們又該如何去做,一百個人有一百種不同的回答。但在每一個回答的背后都有一個無法掩藏的基點做人首先要做一個文明的人。

  做一個文明的人,就簡單的方面而言就是要做一個講禮貌、明事理的人。中國自古素有“禮儀之邦”的稱謂。古人有云:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰!蔽胰A夏文明,自二河孕育而生以來,就十分注重禮,如“國家君臣之禮、家庭長輩之禮、朋友交往之禮”。日常往來,一言一行,無不是禮的外現。崇尚禮儀之風更是從未斷絕,延至今日。禮貌待人是我華夏的傳統(tǒng)美德,如今,我們不止要繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良的傳統(tǒng)。還更應該努力的使它成為自己個人內涵的一部分,以此作為人生的基點,提升個人內涵,爭取做一個大寫的“人”。

  禮儀是一個人內涵的外在表現,從個人的言行中就可以看出你的`本質。文明懂禮或許不會給你帶來你期待的事物,但你成功的因素里文明肯定是至關重要的一筆。

  在我國南北朝時期的齊國,有一個叫陸曉慧的官員,他才華橫溢、博聞強識卻不以為傲,為人更是恭謹親切。無論拜訪他的人是官員、富豪、亦或是貧民,每次客人離開他都起身目送。他一生都將禮的作為為人準則,因此得到很多人的扶持與尊重,一身政績也是遠超他人。

  禮,看似繁雜毫無必要,但沒有禮卻是一個人的靈魂上的缺陷。

  中國某醫(yī)療機械的范廠長,他對即將引進的“大輸液管”生產線行情非常熟悉。不僅設備的技術指數高,而且價格低,美國的約瑟先生打算與他們合作。在正式簽定合同的前一天,他們一起到車間觀看車間的井然有序讓約瑟感到滿意,但范廠長的一個細微舉措在墻角吐了一口痰。使得約瑟眉頭一皺,第二天便寫信委婉的拒絕了這次合作。

  禮寓于言行之間,機遇只會碰巧的落在有禮的人身上,絕不會與無禮的人偶遇。禮儀,對我們做人、處事都起著看不見的作用。禮是一股汩汩清流,緩緩的流過我們的四肢百骸。禮是一縷柔柔的風,輕輕的拂去我們身上的污垢。禮是一場牛毛細雨,悄無聲息的滋養(yǎng)著我們。禮的氛圍影響著每一個身處其中的人。

  校園,是我們的第二個家庭,這里聚集了來自不同地方、不同民族的志同道合的人。我們就這樣混雜在一起,各自排斥著又相互傾吐心聲;蛟S,你還不知為何就忽然離開了原有的溫暖的家,內心迷惘又惶恐。湖邊的微風會輕輕對你說:“親愛的孩子,請別惶恐,這兒有你未來的明燈。”或許,初來乍到的我們會感到慌張,會用粗言暴行來掩飾內心的懦弱不安,不經意間使得校園變得“沸騰”。但校園里的一切都會安撫我們燥亂的心微風輕拂的枝柳、開嗓高歌的鴉雀、層層疊染的楓樹……

  校園,是我們組成的一個小的社會。我們身為這個“社會”的一員,有義務使得這個“社會”朝著好的方向發(fā)展。一個“社會”發(fā)展的前提是和諧,而和諧的基石是禮。禮,使得校園井然有序如社會,使得校園溫暖如家。學禮、守禮、行禮,是我們共同的義務,努力把校園打造成一個文明、和諧、溫暖的校園是我們的義務,也是我們踐行禮的在這個小社會中的目標。

  建設文明的校園,形成文明的風尚,關乎我們個人及這個“家庭”的成長。文明校園非一朝一夕可以成,讓我從現在做起,從自我做起,奉獻自己的力量,將文明踐行到底,為文明校園的建成,無悔的踏上這場文明的長征。

高二議論文11

  當不老的歲月又溢出一圈年輪,我的朋友!在你艱辛跋涉的途中,晴麗的天已灑上一片溫柔的陽光,為你撫平刻痕的寬額。風與你攜手聯(lián)袂,以鼓蕩的活力告訴世界。

  二夕陽下,我把你偉岸的身影鐫成石像,常鑲在牖中,流連于遼闊的視野里。

  而你留下的潮歌卻彌漫我的屋宇,足夠我泛一頁扁舟,向酩酊處漫溯。

  三星星簇擁弦月,讓心作個夜航。放飛掌心這綴螢子,排成七月的鵲橋,捎去夢中的禱祝。

  請在你扯起一掛飽滿的帆面,書上這份純情,與你一同駛向人生的風浪線。

  四無需讓殘酷的時光劫掠豆蔻的`年華。無需用空洞的言語編織虛假的桂冠。無需用淺薄的色調粉飾剝蝕的斷垣。無需用積木的思維鑄造生活的底蘊。

  不相信命運,只有開拓者才能把握生命的船舵!

  不嫌憎逆境,只有奮發(fā)者才能挖掘生命的泉源!

  五走過了千山萬水,臨風佇立,青春的遠景依舊定格在明眸:

  生氣盎然的春耕,你我灑落的汗珠;

  薄醉酡顏的秋收,你我綻放的歡聲。六共頂一爿信念生存,同唱一支歌謠成長。

  伸出你搏擊的手,讓我交付誠摯之心。把你青春的溫馨畫在我記憶里,將我童真的贊詞傳送你心里。

  七生命的激情在冰封里潛流,梅子正探出春的半掩笑靨。足下的路連綿不斷,而嚴冬更堅定了年輕的車輪。

  這樣,該讓我懷上三月的詩絮,與你共同揮灑這段人生。

高二議論文12

  沒有規(guī)矩,再完美的畫家也畫不出一個真正的方圓。

  腳踩滑輪鞋,歷時五天半,從山東到北京,看似是“有志者,事竟成”的典范,但這其中隱藏著巨大的安全隱患。一旦發(fā)生車禍,便會落得個家毀人亡的下場。所以違反規(guī)矩的事,不是對的,也不可能是好的。

  那么什么是對,什么又是好呢?在我看來,“對”便是那些符合規(guī)章制度,符合法律的事。而“好”的含義很廣泛,大體來說就是那些符合人們普遍價值觀的思想意識和行為方式。而那些規(guī)矩、法律,恰恰就是人們價值觀的結晶。所以我認為,只有是對的,才可能是好的。

  只有對的行為方式才可能是好的。我們在做事前,一定要想想自己的行為是否給他人帶來不便,是否違反規(guī)章制度,如果沒有,就可以放心大膽的做,這樣才可能做出真正的“好事”來。古人們強調的“慎獨”,便是這個道理。即便一個人,也要按規(guī)矩辦事。美國前總統(tǒng)羅斯福小時候與父親出海捕魚,他們捕到一條又大又肥的.鱸魚,但鱸魚在那個季節(jié)是不允許捕捉的。經過一番心理斗爭,年少的羅斯福還是決定將魚放生。沒有攝像頭,沒有人監(jiān)管,他真正做到了“慎獨”,做出了對的選擇,這樣的“好”事也被世人傳誦至今。

  在思想意識方面,當然,也是只有“對”,才可能有“好”。一位哲人說過“一場犯罪,是先在腦子里開始的”,確實如此,當我們的腦子里出現邪念,而又不加以控制,便會做出令自己后悔的事來。龐涓雖與孫臏是師兄弟,但他十分嫉妒孫臏的才華,一心想要除掉這個競爭對手。于是日復一日,年復一年,他再也不顧什么禮儀和規(guī)矩,陷害孫臏使其雙腿被廢,留下千古罵名。這便是不正確的思想意識所帶來的后果。而這樣的思想意識,也不可能符合人們的價值觀,成為“好”。

  由此可見,無論是行為方式還是思想意識,我們都需要先做到“對”,再做到“好”。

  “對”乃“好”之始,“好”即“對”之終;

  “好”前必有“對”,“對”后方得“好”。

高二議論文13

  當我從樓梯口一級一級往下跳的時候,風從我的耳旁忽忽的刮過,我的青春伴著整個夏季的回憶也漸漸從耳邊慢慢流逝然后尋不到一絲痕跡!

  我不解幸福的定義,太厚重反而承受不起只好逃離。奇跡,奇,跡分開的字眼,叛逆,一個無所謂的結局!

  人總是失去后才懂得珍惜,雨做的.云,云的眼淚落到哪里?

  落到了塵埃里,塵埃落定,一切都那么自然。

  我不解付出的定義,夢一般的迷離,落葉般輕輕從肩膀滑落,我聽到花開的聲音,輕輕顫抖的記憶只剩下殘存的痕跡,

  會不會忘記?我輕輕掩在心底,站在夏與秋的路口小心呵護著,卻有一種護不住的傷悲!

  思緒,回憶,奇跡,迷離,希冀……

  在這個夏季,我明白了其實付出也是一種幸福!

  于是我承載著這份厚重的回憶開始新的征程……

高二議論文14

  人生像一盤棋,和命運對弈。當命運疏忽時,你便有了機遇。你可以抓住機遇,乘勝追擊,但你不能奢望命運總是疏忽。

  那,如何才能贏?

  奮斗吧!用青春、才華,所有的一切全力以赴的奮斗,不斷地蛻變,然后不經意間,你便會發(fā)現命運早已誠服于腳下。

  翻開歷史那厚厚的書頁,數風流人物,總會發(fā)現有一些人依靠不懈的奮斗在平凡中崛起,終在卷軼浩繁的歷史畫卷上留下自己的一抹重彩。

  是誰,在繁華的長安城里縱馬而來,白衣翻飛?是誰,手握利劍,吟出“十步一人,千里不留行”?是誰,仰天大笑出門去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”?是你,李白。雖然你曾想在朝為官,可那小人的狹隘又怎樣容得下你的寬廣?但你不失落,因為你有著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯志。你,始終堅持著,不斷奮斗著。于是,便有了“天生我材必有用,千金散盡還復來”的華章,讓世人驚嘆你的才華,仰望你千年。

  是誰因父親被庸醫(yī)所悟,立志學醫(yī)?是誰,在那黑暗的年代里以文字為匕首,狠狠的戳破黑暗?是誰,俯首甘為孺子牛,托起一代人的新生?是你,周樹人。你不愿看見自己的祖國如此衰落,你不愿看見列強的鐵蹄在中原大地上肆意蹂躪。于是,你棄醫(yī)從文,在黑暗中和你的文章一起不屈的'奮斗著。

  又是誰,為了成為世界冠軍每天刻苦的訓練?又是你,被國家羽毛球隊總教練李永波稱為“全世界羽毛球運動員中最認真最刻苦的人”,是你,林丹。你18歲進入國家隊,一直渴望贏得一個屬于自己的冠軍,直到2006年拿到第一個單項世界冠軍。你過人的天賦,刻苦的訓練,強悍的體能,細膩的技術,強有力的進攻,過硬的意志品質,把你從一個成功推向另一個成功,因為你的刻苦努力,不懈的追求,成為史上首位兩奪男單奧運金牌的羽毛球選手,實現了職業(yè)生涯的超級大滿貫。

  李白,雖然未逢渭州獵,未成帝王師,但他壯心不已,足跡遍天下,詩名滿天下。魯迅,年輕時立志學醫(yī),繼而棄醫(yī)從文,從一個舞臺奔向另一個舞臺,成為喚醒鐵屋子里沉睡的人們的吶喊者。林丹,12歲成為軍人,軍營成就了他賽場上的霸氣和不怕苦不怕輸的性格,時至今日,他的輝煌還在上演。他們的人生各有千秋,但他們始終堅信有一種力量可以成就人生,并且矢志不渝的堅持著,他們有一個共同的名字——奮斗者。

  春光秋色,日月星辰的給予,讓理想更勝一籌;崢嶸歲月,光怪陸離的考驗,讓人生更近一步。努力的奮斗,讓你更加富有如浪的豪情,讓你成就墨染一方的壯舉。讓理想更像瑪瑙,讓現實更像丹霞霓虹,讓人生剝開歷史風塵的睫毛,有看頭歲月篇章的瞳孔。奮斗讓未來離你更近一步,讓成功與你共享天倫之樂,讓勝利與你同眠一生!

  人生因奮斗而精彩!

高二議論文15

  青春?青春是什么?青春是陽光,青春是奮斗,青春是拼搏,青春是激情,青春是翱翔。

  是雄鷹,就要搏擊長空;是帆船,就要乘風破浪;是青春,就要拼搏向上。不拼搏的人生不精彩。沒有說出來的美麗,只有拼出來的輝煌。

  青春,猶如初升的太陽,照亮著我們的前程,引領著我們的方向,指引著我們走向夢想的國度。

  我們正值青春年華,這是上天的饋贈,這是時代賦予我們最美好的禮物,我們不可抗拒。命運的恩澤,我們又豈能隨意丟棄?青春長著風的摸樣,長著鵬鳥的翅膀,長著飛翔的心,長著拼搏的激情。我們該去奮斗了,我們該去拼搏了。此時不拼,此時不搏,更待何時?

  我們都是青春的孩子,我們都是陽光的禮物,我們都是希望的`火炬,我們歐式星星之火。星星之火,星星之火又如何,星星之火一樣可以燎原。

  或許不是每個人都是雄鷹,但我們一樣可以選擇做只麻雀,而飛過的樹梢就是我們的夢想。也許會有人笑我們太傻太低俗,但那又如何?因為我們知道,不是每個人都可以到達的地方,而的地方也不是每個人的夢想。因此,我們該選擇適合自己的高度,然后朝著這個高度飛,我們才能飛得高,我們才能飛得遠。

  比我差的人還沒放棄,比我好多人仍在努力,我就更沒資格說:“我無能為力。”青春,夢的翅膀,就帶我飛吧!讓我去翱翔!

【高二議論文】相關文章:

高二議論文03-12

高二奮斗議論文03-14

高二語文議論文04-07

規(guī)則高二議論文09-06

高二議論文:寬容11-15

安靜高二議論文11-17

【精華】高二議論文01-16

高二孝順議論文01-14

高二優(yōu)秀議論文【經典】01-25

高二議論文素材12-29