當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>考試> -學(xué)年高二上學(xué)期期末考試實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文試卷

-學(xué)年高二上學(xué)期期末考試實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文試卷

時(shí)間:2022-05-20 12:04:38 考試 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文試卷

  一、情景默寫

2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文試卷

  補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

 。1)李煜《虞美人》中描寫詞人遙望金陵宮殿,表達(dá)出物是人非的無(wú)限悵恨的句子是:“___________,____________”。

  (2)杜甫《蜀相》中“________________,________________”兩句寓情于景,對(duì)生機(jī)盎然春色的描寫,寄寓詩(shī)人內(nèi)心的惆悵和憂傷。

 。3)張若虛《春江花月夜》一詩(shī)中“____________”一句化用了“湛湛江水兮上有楓,目極千里兮傷春心”和“送美人兮南浦”幾句詩(shī)。

 。4)《書憤》中最能體現(xiàn)陸游詩(shī)作“多豪麗語(yǔ),言征伐恢復(fù)事”這個(gè)特點(diǎn),且展現(xiàn)了兩幅開闊、壯觀的戰(zhàn)場(chǎng)畫面的兩句詩(shī)是“______________,______________”。

  (5)《阿房宮賦》中用“_____________,_____________”兩句寫人置身其中會(huì)迷失方向,突出這個(gè)龐大的建筑群的錯(cuò)綜復(fù)雜。

 。6)歐陽(yáng)修《伶官傳序》中“____________________,____________________”意思是說(shuō),聰明勇敢的人大多被他所溺愛的人或事物逼到困境,也正是我們常說(shuō)的“玩物喪志”。

  二、選擇題

  下列加點(diǎn)字的注音,全部正確的一項(xiàng)是( )

  A.滟滟(yàn) 似霰(sǎn) 汀上(tīng) 不省所怙(hù)

  B.修葺(qì) 欄楯(shǔn) 先妣(bǐ) 冀其成立(jì)

  C.搗衣(dǎo) 砧上(zhān) 垣墻(yuán) 輟汝而就(chuò)

  D.滲漉(lù) 老嫗(ōu) 偃仰(yǎn) 呱呱而泣(gū)

  下列各項(xiàng)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

  A.椒蘭 栗粒 參差 春光融融

  B.賦稅 琴弦 云鬟 遙無(wú)音信

  C.彈劾 回眸 鼙鼓 丘巒崩催

  D.凄迷 梳妝 架梁 金塊珠礫

  對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,全都正確的一項(xiàng)是( )

  A.根拳而土易(更換) 驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽(yáng)(趨向)

  B.始速禍焉(招致) 臣以神遇而不以目視(對(duì)待)

  C.后五年,吾妻來(lái)歸(回來(lái)) 獨(dú)夫之心,日益驕固(頑固)

  D.其制稍異于前(形式,規(guī)制) 臣之所好者道也,進(jìn)乎技矣(前進(jìn))

  下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )

  A.而刀刃若新發(fā)于硎 趙嘗五戰(zhàn)于秦

  B.矗不知其幾千萬(wàn)落 而其無(wú)忘乃父之志

  C.方其系燕父子以組 娘以手扣門扉

  D.杳不知其所之也 兒之成,則可待乎

  下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用情況相同的一項(xiàng)是( )

  A.燕趙之收藏 原莊宗之所以得天下

  B.函梁君臣之首 乳二世,先妣撫之甚厚

  C.族庖月更刀 族秦者秦也,非天下也

  D.非有能碩茂之也 后人哀之而不鑒之

  下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思和現(xiàn)代漢語(yǔ)相同的一項(xiàng)是( )

  A.不抑耗其實(shí)而已 B.導(dǎo)大窾,因其固然

  C.覆壓三百余里 D.下而從六國(guó)破亡之故事

  下列各組句子中,句式與例句相同的一組是( )

  例句:洎牧以讒誅。

  A.是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。 B.嫗,先大母婢也。

  C.凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者 D.而身死國(guó)滅,為天下笑

  下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )

  A.古代兄弟排行以伯、仲、叔、季為序,故“季父愈聞汝喪之七日”中的“季父”是韓老成的叔父。

  B.古代禮俗稱幼年喪父為獨(dú),老而無(wú)夫?yàn)楣,老而無(wú)子為孤,老而無(wú)妻為鰥。

  C.“志”即“記”,是古代一種敘事、抒情的文體,如《項(xiàng)脊軒志》就是一篇借記物以敘事抒情的散文名篇。

  D.“妃嬪媵嬙”在《阿房宮賦》指六國(guó)王侯的宮妃,她們各有等級(jí),其中妃的等級(jí)比嬪、嬙高,媵是陪嫁的侍女。

  下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)( )

  A.《左傳》的藝術(shù)成就受到后世的高度推崇,被推為先秦散文“敘事之最”,標(biāo)志著我國(guó)敘事散文的初步成熟。

  B.先秦西漢的論說(shuō)文和史傳文,還沒(méi)有從對(duì)哲學(xué)、史學(xué)的依附關(guān)系中獨(dú)立出來(lái)。散文走出應(yīng)用文的嘗試是從賦體開始的。最早寫賦的是荀子,西漢后期最著名的賦家是司馬相如。

  C.柳宗元的散文創(chuàng)作以寓言、山水游記和傳記成就突出,他與韓愈共同倡導(dǎo)了中唐時(shí)期的“古文運(yùn)動(dòng)”,影響深遠(yuǎn)。

  D.明代晚期以袁宏道為首的“公安派”提出“性靈說(shuō)”,主張文學(xué)應(yīng)真實(shí)地表現(xiàn)人的個(gè)性化情感與欲望,反對(duì)前后“七子”的擬古。

  下列各句加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是( )

 、冱h的十九大是凝心聚力、振奮人心、萬(wàn)眾期待的盛會(huì),會(huì)上,各位與會(huì)代表推心置腹,提出了許多有利于國(guó)家發(fā)展的好建議。

  ②但人們誰(shuí)會(huì)想到,他們?yōu)榱藸?zhēng)那么一點(diǎn)無(wú)聊的名聲,竟然肯如此鉤心斗角,無(wú)所不至呢!

 、鄞宋拇蛑茖W(xué)的幌子,實(shí)際上宣傳的是封建迷信,這樣一篇不刊之論,竟然公開刊登在一家省級(jí)大報(bào)上,真是令人費(fèi)解。

 、茉诘谑龑萌\(yùn)會(huì)賽程過(guò)半時(shí),我省運(yùn)動(dòng)健兒已經(jīng)奪取10枚金牌,消息傳來(lái),整個(gè)武漢市幾乎萬(wàn)人空巷,人們紛紛走上街頭,歡欣慶祝。

 、菘h長(zhǎng)在深度貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上大放厥詞,總結(jié)回顧了改革開放近40年來(lái),我縣反貧困斗爭(zhēng)取得的重大成就和成功經(jīng)驗(yàn)。

 、抟栏裥纪V怪谱飨蟆痘夜媚2:夢(mèng)想成真》這樣狗尾續(xù)貂的低劣作品,這些作品對(duì)迪斯尼來(lái)說(shuō)就好比《料理鼠王》中那些速凍食品一樣。

  A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑥ D.②③⑥

  下列各句中,沒(méi)有病句的一句是( )

  A.無(wú)數(shù)人通過(guò)隨時(shí)隨地的分享,微博改變了我們的生活,也在推動(dòng)著中國(guó)的進(jìn)步。微博在潛移默化地改變我們公眾的意識(shí)。

  B.種種跡象表明,購(gòu)房者的觀望非但沒(méi)有像往日那樣,堅(jiān)持幾日就選擇放棄,重新加入到購(gòu)房大軍中去,而且政策的從嚴(yán),讓購(gòu)房者對(duì)房?jī)r(jià)下降充滿信心。

  C.一位老人摔倒了,一個(gè)民族糾結(jié)了。一個(gè)歷來(lái)以“助人為樂(lè)”為傳統(tǒng)美德的民族遭遇了嚴(yán)峻考驗(yàn)。我們應(yīng)該如何防止此類事件不再發(fā)生呢?

  D.我國(guó)正在經(jīng)歷一場(chǎng)從“吃飽”向“吃好”“吃健康”的轉(zhuǎn)變,在這一歷史進(jìn)程中,能否保證公眾的食品安全,取決于政府的執(zhí)政水平,事關(guān)老百姓的切身利益。

  下列各句中,表達(dá)得體的一句是

  A.為改善教師福利、增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,不茍言笑的校長(zhǎng)在行政會(huì)上誠(chéng)懇地說(shuō):“為了學(xué)校的發(fā)展,大家就斗膽建言獻(xiàn)策吧!

  B.同學(xué)們,“文章不厭百回改”,希望你們把作文拿回去,從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改,周一交上來(lái),我會(huì)認(rèn)真斧正的。

  C.臨川太陽(yáng)鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異成績(jī)榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院,鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀,他連連道謝說(shuō):“托福!托福!”

  D.他是個(gè)古道熱腸的人,無(wú)論誰(shuí)請(qǐng)他幫忙,也無(wú)論他能否辦得到,他都會(huì)滿口答應(yīng)下來(lái):“我一定鼎力相助,您就放心吧!”

  三、詩(shī)歌鑒賞

  閱讀下面這首詩(shī),完成后面的選擇題題。

  柳堤 明 金鑾

  春江水正平,密樹聽啼鶯。十里籠晴苑,千條鎖故營(yíng)。

  雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕。更欲勞攀折,年年還自生。

  雨本無(wú)香味,但詩(shī)人在“雨香飛燕促”中卻說(shuō)雨“香”,這是用嗅覺(jué)來(lái)表達(dá)觸覺(jué)和視覺(jué)的修辭方法。下列詩(shī)句中“香”字的運(yùn)用和本詩(shī)類似的一項(xiàng)是( )

  A.花經(jīng)宿雨香難拾,鶯在豪家語(yǔ)更嬌。(唐 鄭谷《闕下春日》)

  B.蒹葭影里和煙臥,菡萏香中帶雨披。(宋 楊樸《莎衣》)

  C.幾經(jīng)夜雨香猶在,染盡胭脂畫不成。(宋 劉子翚《海棠花》)

  D.映日暖云流似水,浥塵香雨潤(rùn)如膏。(明 邱濬《都城春日》)

  閱讀下面古詩(shī),完成小題。

  送魏萬(wàn)之京

  李頎

  朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河。鴻雁不堪愁里聽,云山?jīng)r是客中過(guò)。

  關(guān)城樹色催寒近,御苑砧聲向晚多。莫見長(zhǎng)安行樂(lè)處,空令歲月易蹉跎。

  1.下面對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )

  A.首聯(lián)上句由離歌聲點(diǎn)明魏萬(wàn)將離去,下句“微霜初渡河”寫出深秋時(shí)節(jié)寧?kù)o的氣氛。

  B.第二聯(lián)運(yùn)用倒裝手法,先寫“鴻雁”“云山”,然后寫“愁里聽”“客中過(guò)”,加強(qiáng)加深了行途中的離愁別緒。

  C.第三聯(lián)“催”字用得精妙,本來(lái)是寒氣使樹變色,但寒不可見而樹色可見,好像是樹色把寒氣催來(lái)的。

  D.頸聯(lián)寫景虛實(shí)結(jié)合,在描寫景物中融入了詩(shī)人對(duì)友人魏萬(wàn)濃濃的牽掛之情。

  E.“催寒近”“向晚多”既是對(duì)“樹色”“砧聲”的主觀感受,又暗示月不待人、年華易老之意。

  2.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人哪些思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

  四、文言文閱讀

  閱讀下面的文言文,完成小題。

  杜甫,字子美,本襄陽(yáng)人,后徙河南鞏縣。曾祖依藝,位終鞏令。祖審言,位終膳部員外郎,自有傳。父閑,終奉天令。

  甫天寶初應(yīng)進(jìn)士不第。天寶末,獻(xiàn)《三大禮賦》。玄宗奇之,召試文章,授京兆府兵曹參軍。十五載,祿山陷京師,肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。房琯布衣時(shí)與甫善,時(shí)琯為宰相,請(qǐng)自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上疏言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時(shí)關(guān)畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負(fù)薪采梠 ,兒女餓殍者數(shù)人。久之,召補(bǔ)京兆府功曹。

  上元二年冬,黃門侍郎、鄭國(guó)公嚴(yán)武鎮(zhèn)成都,奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,賜緋魚袋。武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無(wú)器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴(yán)挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤。甫于成都浣花里種竹植樹結(jié)廬枕江縱酒嘯詠與田畯野老相狎蕩無(wú)拘檢嚴(yán)武過(guò)之有時(shí)不冠其傲誕如此永泰元年夏,武卒,甫無(wú)所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都,英乂武人粗暴,無(wú)能刺謁,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,崔寧殺英乂,楊子琳攻西川,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽(yáng)。甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。耒陽(yáng)聶令知之,自棹舟迎甫而還。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒陽(yáng),時(shí)年五十九。

  子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽(yáng)遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽(yáng)山之前。

  (節(jié)選自《舊唐書 杜甫傳》)

  1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是( )

  A.甫于成都浣花里種竹植樹結(jié)廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無(wú)拘檢/嚴(yán)武過(guò)之/有時(shí)不冠/其傲誕如此/

  B.甫于成都浣花里種竹植樹/結(jié)廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無(wú)拘/檢嚴(yán)武過(guò)/之有時(shí)不冠/其傲誕如此/

  C.甫于成都浣花里種竹植樹/結(jié)廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無(wú)拘檢/嚴(yán)武過(guò)之/ 有時(shí)不冠/其傲誕如此/

  D.甫于成都浣花里種竹植樹結(jié)廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無(wú)拘/檢嚴(yán)武過(guò)/之有時(shí)不冠/其傲誕如此/

  2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( )

  A.“進(jìn)士不第”指科舉考試應(yīng)試未中選,也叫落第、下第。進(jìn)士是科舉考試的最高功名。

  B.“布衣”顧名思義是布做的衣服,借指平民。后也以布衣稱沒(méi)有做官的讀書人。

  C.“緋魚袋”指緋衣與魚符袋。舊時(shí)朝官的服飾。唐朝規(guī)定五品以上官員佩魚符袋。緋衣指紫色衣服。

  D.“床”早在神農(nóng)時(shí)期就已出現(xiàn),當(dāng)時(shí)的床兼有臥具和坐具雙重功能。此處的床指的是坐具。

  3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )

  A.杜甫出生于官宦之家,雖然沒(méi)有考中進(jìn)士,但因?yàn)槲恼聦懙煤茫匀辉谔鞂毮┠晔艿交噬系馁p識(shí)。

  B.杜甫因?yàn)樽杂淄楷g就有深交,所以在房琯討伐叛軍兵敗于嚴(yán)武而被免去宰相時(shí),極力上疏救助。

  C.嚴(yán)武和杜甫是世交,所以嚴(yán)武對(duì)待杜甫很優(yōu)厚,在很多時(shí)候也能原諒杜甫的放肆行為。

  D.由于不能拜見郭英乂,高適也已經(jīng)死去,杜甫只好攜家出川,生活顛沛流離,最后死在耒陽(yáng)。

  4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

 。1)甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。

  (2)時(shí)關(guān)畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負(fù)薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人

  五、現(xiàn)代文閱讀

  根據(jù)一項(xiàng)針對(duì)中學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“成功人生”關(guān)鍵詞有:做自己喜歡的事、不怕失敗、知足常樂(lè)、比爾·蓋茨、高薪工作、健康、家庭、美好感情、父母、改變世界。

  請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所理解的成功人生,寫一篇文章。要求:選好關(guān)鍵詞,并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián);選好角度,立意自定,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于 800 字。

【-學(xué)年高二上學(xué)期期末考試實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文試卷】相關(guān)文章:

2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷2篇05-26

2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(2篇)05-26

陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25

河南省濮陽(yáng)市2017-2018學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷B卷05-24

2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷2篇05-26

2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25

2017-2018學(xué)年七年級(jí)第二學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25

陜西省2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25

江蘇省2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25

廣東省2017-2018學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷05-25