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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-01 16:38:47 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  人們得到的東西往往不懂得珍惜,一旦失去才知道珍貴。于是,曾有多少人這樣感嘆到:覆水難收,后悔莫及。

  大自然中的陽(yáng)光雨露,對(duì)每一的人都是公平給予的;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻是屬于每個(gè)人的私物。生命總是美麗的。不是煩惱太多,是我們不懂得怎樣去生活;不是幸福太少,是我們不懂得怎樣去把握。人并不是非要得到很多,一個(gè)會(huì)心的'微笑,一句關(guān)切地問(wèn)候,一縷淡淡的柔情一個(gè)溫暖的擁抱,一滴真誠(chéng)的淚水......對(duì)于每一個(gè)人,都是極其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜這樣我們?cè)趷叟c恨,悲與傷,得與失之間又開辟了一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我:對(duì)生活的執(zhí)著追求,不會(huì)因時(shí)光的逐漸流逝而冷漠!

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開。然而,不懂得珍惜所擁有的東西,一旦失去后,才知道后悔,惋惜,但畢竟已經(jīng)太晚了。在這個(gè)世界上,只有我們自己是生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己,改變自己。時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),我么都要去珍惜,去把握。

  我們常常感動(dòng),是因?yàn)槎、珍惜。懂得珍惜,?yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹,我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  如果有一天世界變了,變得沒(méi)有鳥兒和綠樹,沒(méi)有蜜蜂和鮮花。你是否會(huì)想起今天的大自然。

  大自然這個(gè)綠色的世界帶給我們無(wú)限的美好和遐想,我們卻沒(méi)有好好的珍惜她,大自然如母親一般供養(yǎng)我們,可是我們?cè)鯓踊貓?bào)的她。我們就用工廠上的黑煙和河流中的廢水回報(bào)他嗎?如果有一天她無(wú)力前行,你是否會(huì)感到彷徨,來(lái)自大自然的你會(huì)拯救他嗎?

  現(xiàn)在,她時(shí)不時(shí)地懲罰我們,我們卻還不知道悔改,她依舊心疼我們,把最新鮮的空氣送到我們身邊我們還是要污染來(lái)自大自然母親的給予——清新空氣。她哭了,她怨,她恨,她恨她太寵愛我們,因此春天不在長(zhǎng)出大朵大朵的鮮花;夏天沒(méi)有清澈的'雨滴,秋天沒(méi)有曾經(jīng)涼爽,冬天沒(méi)有漫天飛舞的雪花。我想念大自然,年輕的大自然,她還會(huì)回來(lái)嗎?是不是再讓森林多幾棵樹,少幾個(gè)工廠,少開一天私家車,大自然就會(huì)原諒我們?

  如果想要大自然返璞歸真,那請(qǐng)大家珍惜她吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  今年春天,我國(guó)廣西、四川、重慶、云南、貴州等五省市遭受了百年一遇的特大旱災(zāi)!全國(guó)人民都伸出了援助之手,我們大隊(duì)部也發(fā)出了捐助兒童的倡議書。

  回到家,媽媽讓我在電腦上看了很多災(zāi)區(qū)的.照片,我看到原本應(yīng)該綠油油的土地,現(xiàn)在都裂了,田里的禾苗也干枯了,人們喝的水都是有泥沙的臟水……我很難過(guò)。

  于是,我主動(dòng)捐出了我的零用錢,我想只要少買一個(gè)玩具,少吃一塊蛋糕,少喝一瓶飲料就能幫災(zāi)區(qū)的小朋友們多買一些干凈的水喝。

  另外,我還應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我和媽媽決定從一點(diǎn)一滴做起:洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所,淘米水用來(lái)澆花,洗手洗澡盡量小水開放,不用水的時(shí)候就關(guān)緊水龍頭。

  這次災(zāi)害讓我明白了水是寶貴的,也是有限的,所以我們要珍惜水資源,從自己做起!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈?墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的.幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。

  此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái),那婦女從后面抱主了他。

  “媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書!碑(dāng)小孩說(shuō)完這句話時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說(shuō):“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書的,現(xiàn)在我們先回家!笨吹某鰜(lái)這位母親所說(shuō)的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

  小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。

  眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀,而我…………

  現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛我,在學(xué)校也非常快樂(lè),在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有什么。

  有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚鉤》,在長(zhǎng)征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚骨頭,像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里,在老班長(zhǎng)的逼迫下,“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人,最后老班長(zhǎng)在釣魚時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚,給老班長(zhǎng)吃,在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚,最終餓死在草地上。我聽到這一件事,我心想:我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了,我卻沒(méi)有理會(huì),我的心由此一動(dòng)。

  我在看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰(shuí)那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開,最后上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的.這事。

  幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛;幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。

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