小學作文珍惜生命
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學作文珍惜生命，希望能夠幫助到大家。
小學作文珍惜生命1
生命是一生中最寶貴的東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學而死是光榮的，為小事、為義氣而死是毫無意義的。
我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌的夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊纳痰�。這時，一個少年從六樓不顧一切往下跳�？諝忸D時凝固了，人們停了下來，所有的目光都停留在他的身上，少年的`心跳停止了。他的嘴已經(jīng)不能唱起好聽的歌，他的手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美的舞蹈了。原本快樂應屬于他的，他的死僅僅只因為同學沒評他當班長。他為什么這么看輕生命?為什么會因為這一點點的挫折就失去寶貴的生命呢?
相反，黃繼光烈士用自已的胸口堵住了敵人的槍眼，為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利的道路，為祖國獻出了寶貴的生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他的死重于泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們的只有搖頭嘆息;一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬的后人敬仰懷念。
同學們，熱愛生命，珍惜生命吧!
小學作文珍惜生命2
生活中有許多值得我們珍惜的事物。比如人的生命。
清晨,天還在下著蒙蒙細雨.我乘車來到學校,剛好是紅燈,我只好站在那兒等一會。我看見前面的那位叔叔雙腳不停地跺著腳,一邊抬起左手看看手表，一邊又看看前面的紅燈�？此蔷o張的樣子好似要沖過去似的,我自言自語道。果然他箭一般沖向?qū)γ?但在他距離十幾米遠的樣子一輛大卡車飛奔而來,眼看那輛大卡車離那位叔叔越來越近,越來越近我為他捏了一把汗。嘴里緊張地吐出兩個字:"小心。"我不禁用手捂住了眼睛,只聽一聲震耳欲聾的慘叫,晶瑩的汗水從額頭劃過流了下來。我感到前所未有的'恐懼。我的手顫抖著輕輕從眼睛兩旁拿開,我的眼睛好似渾濁不堪,看見那位叔叔被壓在卡車下面已是血肉模糊,我的眼睛里好像有無數(shù)層霧擋住了我的視線�；貞泟偛跑囎訅荷先サ囊凰查g,叔叔震耳欲聾的慘叫,我不禁打了個寒顫。就這樣一條生命就從世界上永永遠遠的消失了。綠燈亮了,全部人都目瞪口呆.我也不知所措呆呆地站在原地,頭腦里不斷浮現(xiàn)出剛才的畫面，這就是血的教訓。
我親眼看見那位叔叔闖紅燈的被撞的一幕，頓時覺得好可惜,生命有時就如流水很容易就流失了，再也找不回來。但是他們?yōu)槭裁茨敲床徽湎?明明知道它很容易就會流失�？粗@一條生命白白斷送，我心里十分難過。雖然已經(jīng)把現(xiàn)場清理,但是永遠也抹不去人們心中的陰影。失去了的生命就等于失去了所有,一貧如洗。這更讓我知道了生命的寶貴，珍惜生命吧，生命只有一次。
小學作文珍惜生命3
公園里清香裊裊，蝴蝶在花叢中自由飛翔。
早晨，我獨自來到公園，看到了一只非常美麗的蝴蝶。這么美的蝴蝶，帶回家玩多好�。�
不一會兒，我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動雙翅，掙扎著，不停地在我手中躍動。它掙扎著，極力舞動雙翅，我感覺到一股生命的力量在我手中躍動。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆，不屈服，那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。
有一次，墻角掉進一粒西瓜子，過了幾天，它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的'生命力是多么頑強呀！它鉆過堅硬的石頭，在沒有泥土、沒有陽光、沒有水的墻角中不屈向上，茁壯生長，即便它只活了七天！
我又看到好多只螞蟻在搬骨頭，其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應該很容易失去生命或放棄生命吧？我拿沙子往它身上撒，原以為它會乖乖地躺在那里等著生命的消失�？墒撬鼪]有，它比那些健全的螞蟻更加堅強。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命，一棵小小的瓜苗也有頑強的生命力，損失了一條腿的螞蟻也會珍惜生命……更何況我們?nèi)四�？讓我們一起來熱愛生命、珍惜生命，不能讓它白白流失�?/p>
小學作文珍惜生命4
生命只有一次，但如果我們能正確的運用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命運的咽喉，絕不向它屈服”。一個三十多歲才華洋溢的音樂家，在他作曲生涯最巔峰的時候逐漸喪失了聽覺，誰能想象他有多么痛苦，誰能想象他如何獨自面對慢慢被奪走的聲音，但他卻說出了這樣的話，因為他知道，今天就是生命，是唯一他能確知的生命，貝多芬偉大的靈魂強化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行動反抗命運，在失去聽覺后仍然寫出許多不朽的作品，他以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，無限的延長了自己生命的價值。
“我一定要活下去”、“無法對最后一點機會放手，更無法放棄生命”，一句句珍惜生命的話語，感動了整個世界，也讓時間停在他們堅定的語氣中，我想，再也沒有哪一種時刻，比直接的表達對于生命堅持，更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離，以如此震撼的方式面對生命最頑強、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時的'勇氣，而是一時失去了面對的勇氣，人生是一連串的課程，必須活過才能明白，不要在還沒明白的時候就選擇結(jié)束。關于“活著”這件事，我們總有自己的哲學，但當一些人已經(jīng)可以預期自己生命的結(jié)束，由他們口中所說出珍惜生命的話，才是真正值得重視的課題。
不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理，有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨，只有能承受這些痛苦的人，才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。
小學作文珍惜生命5
人的生命只有一次，在這短暫的生命歷程中，交織矛盾和痛苦，充滿著求索和艱辛。生命一旦結(jié)束，便無法復生，所以我們應該珍惜生命。
其實，我們生活的這個世界原本就是很脆弱，充滿了煩惱，而且變化無常，生命呼吸著浮有塵土的空氣，有灰色的基調(diào)，也有無望的窒息，不會時時流暢，也不會刻刻光鮮。
面對生命的苦難，想想那些依著巨石隨風搖曳的`小草，它們?yōu)榱艘豢|陽光，一絲清風，一滴雨露，一輪明月，像奴仆一樣匍匐在巖石的旁邊，在黑暗中艱難地慢慢穿行，怎樣執(zhí)著的為生命譜寫著一個綠字。
愛惜自己的生命，不要劃一個缺口讓血噴涌，看著生命一股股一滴滴脆弱地殞落要給它找一個空間讓它溫暖讓它沸騰。不要用自己的血去染紅腳下的土地，我們還沒來得及惦懷先輩的血。生命已短暫如流星，還是努力劃亮一角的星空吧!
小學作文珍惜生命6
著名工程師諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”是啊，生命就像寶石一樣。如果你珍惜它，它會變成無價之寶。可是如果你不珍惜這塊寶石，無論多么精致也會變的一文不值。
據(jù)我統(tǒng)計每年約有1.6萬名中小學生死亡，其中有幾件事情讓我印象深刻。
在20xx年6月25日的上午，一名13歲的男孩戴明明和他的兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。開始大家都在淺水區(qū)游泳，慢慢地水性很好的.戴明明放松了警惕，他興奮地往深水區(qū)游去。過了幾分鐘，兩個同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來，四處尋找，大聲呼喚，就是沒有發(fā)現(xiàn)戴明明的蹤影。
戴明明的同伴回到家后就把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母，兩家的家長連忙敢到到魚塘邊，看到戴明明的書包還在那，感覺事情不妙，急忙打110報警。等到警察把戴明明從魚塘深水區(qū)打撈上來的時候，戴明明他早已沒了呼吸。戴明明的家長趕到現(xiàn)場痛苦欲絕，不斷的哭著、自責。
還有一件事。那是5月7日，山西7名中小學生去水庫玩耍
這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要這兩件事都是因為同樣的原因而導致的，所以我們要珍惜生命，珍惜這塊美麗的寶石。
小學作文珍惜生命7
一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右�！倍潭桃痪湓�，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。
當談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。
“三萬天左右”。當真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。
當我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的超度。當沉船演繹著驚恐；當冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的'是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。
這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。
小學作文珍惜生命8
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?
每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的.生命。生命都是平等的，都是息息相關的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命，活得精彩!
當你因為學習成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時候，你應該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴厲的時候，你應該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時，你應該找回自信，重新奮斗!
珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記：世界因生命而絢爛!
小學作文珍惜生命9
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！泵慨斅牭竭@些珍惜時間的句子時，我不禁想起了現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬千，深受感觸。
《匆匆》一文通過作者對時間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要熱愛生命，珍惜時間，努力上進而寫的。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有在開的時候�！钡拇_是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復返。如：看電視的時候，時間從屏幕上跳過了；玩耍時，時間從歡笑中走過了；睡覺時，時間從身上跨過了……
是�。r間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了。時間老人對每個人都是公平的`，我們要同時間賽跑，抓住一分一秒的時間。在我們有限的生命長河里努力學習，努力工作，才能到達理想的彼岸！
時間真是來也匆匆，去也匆匆�。�
小學作文珍惜生命10
在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在，但好景不長，我們的家園正面臨巨大的危機。
有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。人們亂砍亂伐，使沙塵暴逐漸增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的`自然災害也逐漸增多，不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。為了我們的家園，我們應該做到這些：
1、少用一次性物品，減少白色污染。
2、少開車，減少二氧化碳的排放。
3、不要亂砍亂伐，要愛護花草樹木，多植樹。
4、要節(jié)約地球上的每一個資源，不要浪費。
5、保護動物，讓它們有一個美麗的家園生活下去。
6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用，不要浪費。
7、不要踩草地、亂扔垃圾，要保護環(huán)境。如果每個人都做到這些，相信不久，我們的家園將更美麗。
保護環(huán)境是我們的職責，只要我們保護環(huán)境，相信不久，我們的家園將更美麗。保護環(huán)境吧，為了你我，為了我們的家園！
小學作文珍惜生命11
我希望每個人都要珍惜自己的生命，我通過學習思想品德明白了生命的可貴之處。
就在上個星期天，我與爸爸一同上街�？匆娏艘粓鼋煌ㄊ鹿�，我被眼前的景象嚇呆了，一個人被車撞了，當時我聽到一個男生說：“他不死，實在太可惜了！”還聽到一個男生說：“噢呦，走不動了。”但是這個世界上好人還是比壞人多的，有人連忙撥打了112和120。不一會兒，警車呼嘯而來，120急救車也趕來了。受傷的人被醫(yī)生抬上了救護車。
望著遠去的`救護車，我心里一陣茫然。假如人人都能自覺的遵守交通規(guī)則，就不會發(fā)生類似今天的這件事了。如果開出租車的司機能在過馬路的時候速度放的稍微慢些也許就不會撞到人了。我耳邊似乎又想起老師的話：“注意交通安全，不能闖紅綠燈，要遵守交通規(guī)則。”是啊，我們只是學生，更應該從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。我們現(xiàn)實生活中一幕幕血的教訓，每天都在上演，只有遵守交通規(guī)則，才能真正的維護交通安全。
小學作文珍惜生命12
大家都知道：生命只有一次，是多么的寶貴��！每個人都應該珍惜自己的生命！
你有闖紅燈的行為嗎？如果有，你就要改正喲！就是有些人為了那短短的幾秒鐘而失去生命，是多么的不值得��！這些事件就是提醒大家：必須時時刻刻遵守交通規(guī)則，注意交通安全！
記得在一個暑假天里。我閑在家里沒事干。姐姐提議到新華書店去看書。得到媽媽的'許可下，我拿著車鑰匙準備騎車去�！袄辖�，今天我騎車帶你去�！薄肮�!你怎么能騎車呢？你還沒滿十二周歲呢？”我不服氣的回答：“為什么呀？我會騎車就行！”“我國交通法規(guī)上規(guī)定，不滿十二周歲的兒童是不能上路的，何況你還要帶人，整個是個‘馬路殺手’！”姐姐嚴肅地說。我沒辦法，只好垂頭喪氣地把車放回原地，步行出門。
當我們走到十字路口時，正好遇到紅燈。我四周張望一下“沒車”，心想：今天運氣可真好，路口居然沒車。于是加快腳步準備“飛”過去。就在這時，一把被身邊的姐姐拖了回來。姐姐嚴厲地批評我：“不許闖紅燈！你不要命啦！”我嚇得大氣不敢出�！澳阒涝谶^去的一年中，我國因交通事故死亡的人數(shù)大約占全世界的12%�！苯憬憬又f�！安粫�！”聽到這個數(shù)字可把我嚇了一跳�！耙院蟛辉S闖紅燈了，要做到紅燈停，綠燈行，黃燈不過停車線�！苯憬阏媸墙o我上了一堂交通法規(guī)安全課啊！
以后我一定要好好遵守交通法規(guī)，做個講文明的小學生。
希望大家都能遵守交通法規(guī)，好好珍惜生命！愿我們的城市更加美更加和諧！
小學作文珍惜生命13
水是生命資源，大自然的一切需要水。如果地球上沒有了水，就會變成一個枯竭的星球。現(xiàn)在，就讓我們一起珍惜水資源。
珍惜水資源其實并不難，只要我們從身邊的點點滴滴做起，就能珍惜水資源。
星期六，我?guī)蛣诶哿艘惶斓?爸爸媽媽洗衣服、拖地。用肥皂洗完衣服，再用洗衣服的水拖地，這樣既可以節(jié)省水資源，又能幫媽媽做家務事，真是一舉兩得�。�
我不僅在家做過節(jié)約用水的事情，在學校里也同樣做過哦！
一天，我去學校鍛煉身體，看到一位同學在水池前正用肥皂洗手，水卻還“嘩嘩”地流淌，水聲仿佛在提醒他把水關掉，但他無動于衷。我連忙上前把水關掉，他大聲吵到：“你干嗎把水關掉呀！”
“同學，請節(jié)約用水，水是生命的資源�！蹦俏煌瑢W聽了，慚愧地低下了頭。
水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家，我國利用南水北調(diào)、風力等一些設施，才能供應缺水地區(qū)的人們喝上水，而還有許多人卻在浪費水資源，這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。
現(xiàn)在，我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號召：水是生命資源，請珍惜每一滴
小學作文珍惜生命14
歲月可以重復，季節(jié)可以重復，但是生命卻不能，因為生命只有一次。
雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命�！都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個“小暴君”，經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時間后，她選擇頑強的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個偉大的作家。相反，還有一個故事，幾個小伙子因為誤會發(fā)生了口角，導致了沖突，造成一人死亡，其他幾個人也得到了相應的懲罰。如果能冷靜地坐下來談談，也就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來，我們就應該好好對待自己的生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來到了這個世界，就應該是一個有用的.人。我們應該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的。因為有了生命，我們可以看見萬物，能去欣賞她，而不是把生命當兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見，耳朵聽不到，嘴巴不能說，卻依然堅強地活下來，，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻的人。
生命，只有一次 。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。
小學作文珍惜生命15
死，只需一時的勇氣，生，卻需一世的膽識。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長久，而在于活得是否充實。
肖伯納曾經(jīng)說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志�！彼晕覀冇龅娇部罆r，不該對生命有什么抱怨，應該對生命有著希望，有著向往，有著憧憬，讓生命變得輝煌。應該把每一個黎明看作是生命的開始，把每一個黃昏看作是生命的小結(jié)。小結(jié)的后面不是都掛著一個豐滿充實的果子嗎?
有時我在想，要是人們把活著的每一天都來看作是生命的最后一天該有多好啊!這就更能顯出生命的價值，更能讓我善待生命。覺得自己要做的事還很多，把時間排得滿滿的。當夜里躺在床上的時候，自己就會有一個欣慰的微笑。
我們要把握上天給我們創(chuàng)造的.機遇，因為生命是一去不復返的!眼前保得了的切莫要放手，一放手，你就永遠找不回來。我們只有掌握好自己的生命，一步一步走下去，踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。
到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。唯有如此，我們才可以不留遺憾地對自己說：如果容許我再過一次人生，我愿意重復我的生活。因為我向來就不后悔過去，不懼怕未來。
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