心目中的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-03-17 17:01:14 小學(xué)作文我要投稿

精選心目中的小學(xué)作文10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的心目中的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選心目中的小學(xué)作文10篇

心目中的小學(xué)作文篇1

　　孔子是我們都敬重的偉人，以前我們根本不理解孔子這位偉人，相信你們學(xué)過的同學(xué)一定有了幾分理解吧！

　　我對(duì)孔子很崇拜，你知道為什么嗎？因?yàn)榭鬃雍苤t虛、好學(xué)，而且他認(rèn)為學(xué)習(xí)是沒有止境的，千里迢迢地從曲阜趕到洛陽去拜大思想家老子為師。而且孔子風(fēng)餐露宿、日夜兼程，幾個(gè)月才走到洛陽。

　　俗話說：學(xué)無止境，孔子這樣的品行很讓我佩服。孔子拜見老子時(shí)，很有禮貌�？鬃影輲熀螅刻於疾浑x老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教。這個(gè)習(xí)慣我們現(xiàn)在應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)，學(xué)到他的`“美”。

心目中的小學(xué)作文篇2

　　在２００８年北京奧運(yùn)會(huì)上，有許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、大展鴻圖，如菲爾普斯、張怡寧、美國(guó)男籃“夢(mèng)八隊(duì)”的隊(duì)員們……他們摘金奪冠，是名副其實(shí)的“王者”。當(dāng)然，有成功者，就有失敗者。成功者固然可敬，而失敗者同樣令人欽佩。巴西男足的中場(chǎng)核心羅納爾迪尼奧，雖然留下的是失敗者的背影，但仍是我心目中的偶像。

　　羅納爾迪尼奧，黑黑的皮膚泛著健康的光澤，厚厚的上唇下有一對(duì)大門牙，頭發(fā)扎成一個(gè)一個(gè)的小辮子，舉手投足間，活像一個(gè)天真可愛的孩子。巴西隊(duì)是奧運(yùn)會(huì)奪冠的'熱門球隊(duì)，卻在半決賽慘遭淘汰，羅納爾迪尼奧勇往直前、永不言輸?shù)木窳钗腋袆?dòng)，盡管他是失敗者，但是他盡力了，并堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一秒鐘。

　　笑容是羅納爾迪尼奧成為球場(chǎng)斗士的利器，傳球、過人、射門，無不展現(xiàn)出燦爛的笑容。嫻熟的技術(shù)和超強(qiáng)的意識(shí)，使他在球場(chǎng)擁有絕對(duì)的自由。其他球員的自由總是摻夾著雜質(zhì)，他的自由一如他的笑容，灑脫、靈動(dòng)、迅捷，純粹如第一次觸球的孩童。取得勝利、獲得成功，對(duì)羅納爾迪尼奧而言不是一種單靠努力就實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而是靈感的自由流動(dòng)帶來的水到渠成的回報(bào)。

　�。玻埃埃改瓯本⿰W運(yùn)會(huì)上，巴西隊(duì)在半決賽中輸給了阿根廷隊(duì)，羅納爾迪尼奧仍然在比賽結(jié)束后與阿根廷隊(duì)的隊(duì)員握手、擁抱，露出大度的笑容。站在第三名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，羅納爾迪尼奧沒有沮喪的神態(tài)、疲憊的神情，而是笑容滿面，頑皮地將銅牌咬在嘴中，那兩顆雪白的門牙定格在我的腦海中。他的笑容中透出的是自信和堅(jiān)毅，我期待著他在南非世界杯上大放異彩，笑靨如花。

心目中的小學(xué)作文篇3

　　我的父親是一個(gè)商人。俗話說的好，無商不奸�？晌业母赣H以誠(chéng)信、樸實(shí)打造了小半邊天，父親從商到現(xiàn)在已有十來年了，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，只有他一個(gè)能體會(huì)。如今，在散步時(shí)，父親總會(huì)回憶往事，來教導(dǎo)我和哥哥怎樣做一名真正的人。

　　父親年輕時(shí)，學(xué)習(xí)很好，但家中貧窮，上完大專，就給別人打工了。一年后，父親自己辦了個(gè)小煤礦，但因?yàn)橘Y質(zhì)很淺。沒賺多少錢，卻負(fù)債累累。那些債主知道爸爸的為人，就愿意再拖一拖。過年了，沒錢發(fā)工資，但至少要過個(gè)年，父親去肉店賒了幾斤肉，發(fā)給民工過了年。這時(shí)，父親很需要幾百元錢，因?yàn)楦赣H已摸出了門道，相信可以賺到錢。叔叔想借，但嬸嬸怕父親還不了。

　　最后，父親的好友助了父親一臂之力。父親果然成功了。成功后的.第一件事，就是請(qǐng)父親的好友來干活，并出雙倍的工錢，盡管那位伯伯年齡偏大。父親給我和哥哥講完這件事時(shí)，告訴我們要知道感恩。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！要報(bào)答那些所有曾經(jīng)幫助過你的人。如今，我生活中也出現(xiàn)了感恩之事，并且我會(huì)一直感謝那些給予我?guī)椭娜恕?/p>

　　現(xiàn)在，父親的事業(yè)又前進(jìn)一步，如今在新疆。在父親工作的地方，還有許多對(duì)手，但這些卻不是真正的對(duì)手，他們常常使用雕蟲小技，以獲取的利益。雖然父親處在這種環(huán)境，可從不弄虛作假，三年了，每天都活得光明正大。那里環(huán)境惡劣，父親的對(duì)手經(jīng)常在壞天氣時(shí)，在好煤塊中攙點(diǎn)賴的。在顧客來買時(shí)，用大鏟車裝點(diǎn)往里一倒，做的神不知鬼不覺。他們還常常在計(jì)量煤噸數(shù)的地方暗地放幾塊大磁石，讓車的載重量更重，以此多加錢。父親看見了，依然什么也沒做。工人問父親“你為什么不學(xué)他們，這樣掙錢快�！�

　　“他們是他們，他們本來就錯(cuò)了，我們還要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？再者說，丑事終究會(huì)被發(fā)現(xiàn)，等客戶都知道了，他們還有什么信譽(yù)？人不能為了錢什么都不要！”父親義正詞嚴(yán)的說。終于，壞事暴露了，客戶們認(rèn)為父親是誠(chéng)實(shí)的人，不為錢出賣自己的名譽(yù)，當(dāng)然愿意和父親合作了。的確，錢不是什么好東西，它可以讓人喪失理智。最大的財(cái)富其實(shí)是誠(chéng)信！可那些自作聰明的人卻不以為然，依然喜歡錢。以至于喪失了所有的財(cái)產(chǎn)。

　　這就是我的父親，從經(jīng)商中體會(huì)到了很多，也教會(huì)了我很多人生哲理的父親。我為有這樣一個(gè)懂得感恩、誠(chéng)信的父親而感到自豪！

心目中的小學(xué)作文篇4

　　我的爸爸長(zhǎng)著一對(duì)粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子高高的。

　　爸爸性格很從容，總是微笑著一張臉，他工作時(shí)要是受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，總會(huì)謙虛改正。他跟同事之間關(guān)系相處得非常好。他在教育孩子方面很有訣竅。每當(dāng)我考試考得不理想的時(shí)候，爸爸不會(huì)像別的家長(zhǎng)那樣責(zé)罵我、批評(píng)我，而是認(rèn)真、仔細(xì)的找出我的`錯(cuò)誤并幫我改正。

　　我從小到大，只要犯了錯(cuò)誤，爸爸從來不打罵我，而是給我講道理。有一次，我不小心把媽媽用三千元買的手機(jī)丟了，當(dāng)時(shí)看他心里不高興，可是爸爸嘴里卻說不要緊，等咱們有錢了再買一個(gè)，我心里卻想那可是爸爸一個(gè)月的工資呀。經(jīng)過那次以后，我又問爸爸“你為什么不問媽媽手機(jī)丟哪去了呢�！卑职终f：“手機(jī)丟了，你媽媽心里也難受，如果你把手機(jī)丟了，我們讓你說丟哪了，你是什么感受？”爸爸把我問得無話可說。爸爸是很有愛心的，每當(dāng)我們一家人上街時(shí)，爸爸看到那些可憐的人們，總會(huì)給上些錢。我從那以后，大概是受爸爸的感染吧。我和媽媽上街時(shí)，我也會(huì)給他們點(diǎn)錢。

　　爸爸的缺點(diǎn)是愛喝酒，但從不喝醉，媽媽為了他的健康不讓他喝，后來我和媽媽監(jiān)督終于讓爸爸把酒戒了。

　　我喜歡我的爸爸，雖然他的學(xué)歷不高，但是他為了我能夠下班之后也是疲勞的時(shí)候堅(jiān)持為我學(xué)習(xí)，我要把他當(dāng)學(xué)習(xí)的榜樣，生活的楷模。

心目中的小學(xué)作文篇5

　　新學(xué)期報(bào)到的時(shí)候，我一看黑板才知道您就是我們的班主任斯老師。長(zhǎng)著一頭黑發(fā)，嘴唇紅紅的，眼睛大大的.，戴著眼鏡，一看就覺得是個(gè)知識(shí)淵博的人。

　　和斯老師接觸了大半個(gè)學(xué)期，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡上了您。您是個(gè)文學(xué)家，滿肚子的好詞好句，語文課上您總是滔滔不絕，讓我們暢游在語文知識(shí)的海洋中。你像個(gè)魔術(shù)師，變著法兒讓我們快快樂樂地上課，開開心心地作業(yè)。如果哪位同學(xué)不用功，您總有辦法讓他努力學(xué)習(xí)。這學(xué)期，我們班連最會(huì)耍賴的同學(xué)也都按時(shí)交上了作業(yè)，您可真厲害呀！

　　您還是一位出色的教練員。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，您手把手地指導(dǎo)我們?nèi)绾纹鹋�，如何起跳，如何投擲。跳繩比賽了，您又告訴我們?nèi)绾慰茖W(xué)練習(xí)，如何爭(zhēng)取速度，一招一式，都那么專業(yè)，真像一位體育老師，弄得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都好納悶：如此文氣的斯老師竟然還是個(gè)體育的行家里手。這次車胎比賽，你帶領(lǐng)大家一起訓(xùn)練，一節(jié)課的時(shí)間，你就讓大家明白了取勝的要領(lǐng)：傳得快，起跳快，頭尾是關(guān)鍵，中間要跟上。也真神了，經(jīng)你這么一點(diǎn)撥，車胎比賽，我們班一舉奪冠，那天，大家都激動(dòng)萬分，圍著你直嚷嚷。

　　您還是一位好媽媽，哪天誰要是中飯沒吃好，準(zhǔn)會(huì)被您細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。您總會(huì)悄悄地把他拉到身邊，問他為什么沒胃口，或者遞上一個(gè)蘋果，一塊面包。如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)生病了，您比誰都急，忙著送開水，打電話，讓大家覺得，您就是我們每個(gè)同學(xué)的好媽媽。

　　敬愛的斯老師，您真是我們的好班主任，我們永遠(yuǎn)愛著您。

心目中的小學(xué)作文篇6

　　我心目中的好老師我不是詩人，所以寫不出柔情的詩歌。我不是作家，所以寫不出動(dòng)人的文字。

　　如果要我談關(guān)于“老師”的話，我只會(huì)寫出我自己內(nèi)心的感受。她高高的個(gè)子，一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子特有的那種氣質(zhì)。她就是我們的班主任朱老師，和她相處五年了，她身上總有一股神奇的力量，常常鼓舞著我們、支持著我們、溫暖著我們。她有一雙“明察秋毫”的眼睛，每次檢查我們作業(yè)時(shí)，總能查出一些毛病來，甚至連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。她有著天空一樣寬廣的胸懷，對(duì)我們班考試考得好的同學(xué)，給予表揚(yáng)并鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�；�?duì)考得差的同學(xué)，她并不批評(píng)而是鼓舞他們并指點(diǎn)出答錯(cuò)的地方。

　　她有著獨(dú)特的教學(xué)方式，上課時(shí)她讓我們跨上想像的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔跑，帶著疑問去讀、去分析、去思考；并積極支持我們說出自己的想法，誰的見解有創(chuàng)造性，她就帶頭為他鼓掌，為他祝賀。她有著淵博的知識(shí)，教會(huì)我們很多知識(shí)，她還讓我們知道：只有認(rèn)真學(xué)好每一門功課，才能實(shí)現(xiàn)我們未來的愿想。

　　老師，若您是園丁，我愿將您的花園裝扮的桃李芬芳；若您是您燭光，我愿成為紅蠟，延續(xù)您的星星光芒。老師，辛苦了

心目中的小學(xué)作文篇7

　　春天來了！春天來了！冬爺爺剛走，春姑娘回來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的.景色，小草從地下探出了小腦袋，仿佛出來看美麗的春天。

　　桃花也笑紅了臉，農(nóng)民伯伯忙著播散種子，樹木突出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小燕子從南方飛回來了，一路上觀看美麗的春天，冬眠的小動(dòng)物出來尋找食物，蜜蜂和蝴蝶也忙起來了，這就是！我愛春天！

心目中的小學(xué)作文篇8

　　我心目中的老師是吳老師，她上課時(shí)候總是面帶微笑，讓同學(xué)們覺得很親近。吳老師還很漂亮，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛仿佛還能看透大家的`心底，總是能猜到我們?cè)谙胧裁础?/p>

　　記得在我剛上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)椴欢�，我非常調(diào)皮。有一次，上課鈴響了我仍不進(jìn)教室，還在外面玩耍。恰好被別班老師看到然后叫到了辦公室，可我卻毫不在乎，直接躺在了沙發(fā)上，任那些老師怎么嚴(yán)厲批評(píng)都無動(dòng)于衷，老師們很無奈，只好請(qǐng)吳老師來勸勸我，吳老師說：“劉璟怡，你已經(jīng)是學(xué)生了，不應(yīng)該這樣，老師給你一次機(jī)會(huì)，下次不要再犯了，好嗎？”說來也怪，看著她那慈祥的目光，我不由得羞愧起來，滿臉通紅，然后使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再?zèng)]犯過那樣的錯(cuò)誤。

　　還有一次，我在做課堂作業(yè)時(shí)，有道題不理解，直到其他題寫完了還沒想出來，而老師說要在下課前寫完的。眼看著要下課了，我絞盡腦汁拼命地想，但仍然沒想出那道題的答案。就當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，吳老師走了過來說，“怎么了？急得都咬筆桿了�！蔽野咽虑樵f了一遍，吳老師聽了微笑著安慰我說，“原來是因?yàn)檫@個(gè)，別著急，我教一下你吧，這道題是這樣的，應(yīng)該這樣理解……”聽了吳老師的話后，我茅塞頓開，立刻飛快地寫了起來。

　　那天下午，全班就10人得了A+，而我就是其中一個(gè)，這讓我非常開心，更讓我今后對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大提高。而這一切，都源于吳老師對(duì)我的諄諄教誨。

　　這就是我心目中的吳老師——一個(gè)讓學(xué)生尊敬，知識(shí)淵博、漂亮而又充滿愛心的老師。

心目中的小學(xué)作文篇9

　　今天放學(xué)后我坐車回家，一下車，一陣惡臭向我撲來，我趕緊捏住鼻子，眼前出現(xiàn)了一個(gè)蒼老的身影——一位老環(huán)衛(wèi)工人正弓著腰，不顧眼前的陣陣惡臭，吃力的清掃著垃圾。

　　我不禁放慢了腳步，仔細(xì)觀察起來：他穿著一身整齊的熒光制服，額頭上的汗珠不停地滴下來，盡管這秋天的天氣已是非常涼爽，他一定因?yàn)榇驋叩?垃圾多而熱的汗流浹背，可是他卻沒有任何怨言，揮舞著手中的大掃把“唰唰……”地掃著。他不顧自己有多么臟多么累，只要城市干凈整潔就是他最大的心愿。這不禁讓我想起了《落花生》這篇課文，花生埋在地下，雖然沒有其他果實(shí)美麗，但卻很實(shí)用，我們的環(huán)衛(wèi)工人特別具有落花生那樣高尚的品格。正是因?yàn)橛辛诉@樣一群默默無聞、無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，我們的生活環(huán)境才會(huì)變得更加整潔、更加美麗。

　　我在心里默默的想：我們不能隨便亂扔垃圾，那樣就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的不尊敬。望著這位環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的身影，我明白了一個(gè)道理：人不能只注重外表美，更要心靈美，我們要像環(huán)衛(wèi)工人那樣，真正做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

心目中的小學(xué)作文篇10

　　老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……

　　在我身邊，在學(xué)校里，到處都是好老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……

　　她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任郭老師，她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們，溫暖著我們，于我們相處近三年了。

　　郭老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的.每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn)，對(duì)工作盡心盡責(zé)，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，或者遇到困難解決不了，張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。

　　后來在一些六一節(jié)等活動(dòng)上，張老師參于到我們的活動(dòng)中來，她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來，雙手舞動(dòng)，動(dòng)作敏捷，與大家有說有笑，活潑浪漫，高興到極點(diǎn)，仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn)，原來嚴(yán)厲的郭老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)，我們通常會(huì)不愿意，但只要我們理解張老師的用意。在課堂上，她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事，還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子，幽默地逗得我們哈哈大笑，課堂氣氛也變得活躍了。

　　郭老師，您將是我成長(zhǎng)的過程，永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，李老師付出的汗水和辛勞，讓我們得到，她也無怨無悔，她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲，李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

【心目中的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

【精選】心目中的小學(xué)作文3篇03-01

精選心目中的小學(xué)作文6篇02-19

精選心目中的小學(xué)作文7篇03-12

精選心目中的小學(xué)作文八篇03-12

心目中的小學(xué)作文三篇03-06