精選心目中的小學(xué)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的心目中的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
心目中的小學(xué)作文 篇1
我心目中的外祖父一個疼我，愛我，喜歡我的親人，在我睡不著失眠的時候給我講故事，在我哭的時候哄哄我，在我傷心難過的時候安慰我，在我寂寞孤單的時候陪伴我，在我不會寫作業(yè)和不會讀課文的時候教教我。我心目中的外祖父，是一個慈祥、幽默、樂于助人的親人，我總能在外祖父臉上見到一絲絲的.笑臉。我心目中的外祖父一個可以保護我的的親人，一個值得我們尊敬的人。我心目中的外祖父就像一個教導(dǎo)有方的老師，就像一個守護神永遠的陪在你身邊，就像一個錄影帶永遠的記得我有一個愛我的外祖父。我心目中的外祖父就像一顆高大，堅貞不屈的白楊樹，而我們就像小白楊樹，大白楊樹一天天的看著小白楊樹希望小白楊樹能和自己一樣，直到小白楊樹一天天的長大，大白楊樹就放心，滿足了。
我心目中的外祖父就是這樣給我簡簡單單的生活和關(guān)愛，他總是在我心中久久不能忘懷，也不能夠‘刪除’。
心目中的小學(xué)作文 篇2
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，是的，各種好的書籍都有各自的營養(yǎng)，我們吸取了各種營養(yǎng)，才能成長為有知識有文化的人，人類才會不斷進步。我心目中的好書是《小愛迪生》。
《小愛迪生》最大的'特點就是知識性很強，它有很多個章節(jié)：爆笑侏羅紀、搞怪發(fā)明派、問號大本營等。這些內(nèi)容讓我知道了許多以前不知道的知識。例如龍卷風(fēng)周末的時候也會休息，那是因為龍卷風(fēng)的出現(xiàn)和我們?nèi)祟惢顒佑兄o密的聯(lián)系。工作日，因為人類的活動，空氣污染情況比周末嚴重，而在相對潮濕的空氣中，空氣污染有助于龍卷風(fēng)的形成，所以工作日發(fā)龍卷風(fēng)的幾率比周末高。
《小愛迪生》還能糾正我們平常生活中的一些錯誤常識。例如：滅火用冷水好還是熱水好。我們平時想當(dāng)然地認為冷水溫度低，當(dāng)然是用冷水好，但《小愛迪生》卻告訴我是熱火效果好。原因是熱水灑到燃燒物上，會在燃燒物上形成水蒸氣，而水蒸氣能夠隔離空氣，使四周氧氣減少，所以效果比冷水好。再例如：以前媽媽老說飯后不能立即吃水果，要空腹吃。但《小愛迪生》中寫著“草莓最好在飯后吃，因為草莓含有大量果膠及纖維素，可促進胃腸蠕動、幫助消化、改善便秘，預(yù)防痔瘡、腸癌的發(fā)生”。這種生活小知識還有很多很多，我常�？戳巳枊寢�，媽媽經(jīng)�；卮鸩簧蟻砘虼疱e，我很是得意。后來媽媽也不禁感嘆：《小愛迪生》的知識性真強，難怪現(xiàn)在的孩子懂得這么多，這真是一本好書！
瞧，《小愛迪生》當(dāng)之無愧地成了我心目中最好的書。
心目中的小學(xué)作文 篇3
在老師們當(dāng)中，我最喜歡的就是呂老師了！因為呂老師對我很好。
呂老師教的是語文，我最喜歡上語文課啦！因為語文課的課文內(nèi)容很精彩，每當(dāng)呂老師帶領(lǐng)我們讀課文時，呂老師會用她那清潤的嗓子來帶領(lǐng)我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心，每當(dāng)我們發(fā)音發(fā)錯時，呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔，每當(dāng)我們考試成績不好時，呂老師會微微一笑說：“沒關(guān)系，只要你們認真學(xué)習(xí)，下一次就能成功！”每當(dāng)我們做錯事時，呂老師會溫柔的'說：“沒關(guān)系，只要沒有第二次，就能原諒你。”
呂老師就是這樣的耐心，這樣的溫柔。不過，呂老師也有生氣的一面。
每當(dāng)我們上課開小差時，呂老師會非常生氣，她會把他拉出去面壁思過！所以，我們上課時必須要認認真真的，要不然，就會被呂老師拉出去面壁思過啦！
心目中的小學(xué)作文 篇4
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心中的老師是一位和藹可親，知識淵博的老師。她給予了我許多知識，使我在知識的海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵，讓我在碰到困難時心情得以平靜。她是我的語文老師——張老師。
張老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個同學(xué)，學(xué)習(xí)中，她對我們有著很高的要求，十分嚴厲，常常引用名言警句：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”、“冰凍三尺，非一日之寒”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，來告戒我們：學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了別人，要趁現(xiàn)在年少，珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)。她不僅課講得好每一課都講得那么生動感人，那么使人容易聽懂，真讓人有一種身臨其境的感覺。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)。倘若同學(xué)們回答得正確，她便細細地聽，彷佛在欣賞一首美妙的樂曲，大聲地說：“很好！”倘若有同學(xué)答得不好，她就關(guān)切地看著這個同學(xué)，一邊說：“別緊張，好好想想�！币贿吔o這個同學(xué)提示。，還常常和我們討論問題，那時，我覺得她仿佛不是我的`老師，而是一位好學(xué)的學(xué)生，她能夠和我們平起平坐的交談，沒有老師的架子，所以我們都很喜歡她
張老師老師，您的付出終究會得到回報，盡管您那無私的奉獻并不為了求得丁點回報，但是，我們將以最優(yōu)異的成績，最真誠的愛來報答您，敬愛的老師，您是我心目中最好的老師。
心目中的小學(xué)作文 篇5
時間就像握在手里的細沙，沒有聲音，沒有蹤跡。我不知不覺中，我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，離別總是難舍的，往事又涌上頭。我只想對我心目中的好老師——陸老師說一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。
陸老師中等身高，有著一頭卷發(fā)，有點圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，陸老師非常喜歡我，總喜歡和我說一些家常話。我我陸老師一起共度了那么多個日子。當(dāng)我失敗時，她向我送來鼓勵的話語：當(dāng)我取得成功時，她向我投來贊許的目光；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到迷茫時，她為我指引道路，讓我繼續(xù)在學(xué)習(xí)這條道路上走下去。
令我印象最深的還是這件事：我第一次月考考得不太好，我沒有想到自己只考了這么一點分。 當(dāng)天，我的心情很不好，干什么事總是提不起勁，這一切全被陸老師盡收眼底。放學(xué)后，陸老師將我留了下來，她對我說：“你這次發(fā)揮得可不是很好，成績有點下降�。 崩蠋熯@一番話更是讓我的心情跌落谷底。
沒想到，陸老師話鋒一轉(zhuǎn)，又接著對我說：“失敗是成功之母，要再接再厲啊，老師相信你一定會取得更好的成績�！蔽姨痤^來，看到老師向我投來鼓勵的目光，我頓時信心倍增。我在心里默默地說：“老師，您放心，我一定不會辜負您的期望的�！�
陸老師，您是春雨，您是和風(fēng)，您是春蠶，您是園丁，您是我心中不落不落的太陽。您有天使的可愛，有大樹的'無私，有大海的胸懷。您的情，我刻骨錦心；您的恩，我永世難忘。在這離別之時，千言萬語也道不盡我對您的感謝之情。
現(xiàn)在，我要對我心目中的好老師——陸老師，真誠地說一句：“老師，謝謝您的教誨之恩。您永遠是我心目中最好的老師。無論我身在何方，我永遠都不會忘記您！”
心目中的小學(xué)作文 篇6
我心目中的家園是和諧的，幸福的。生活在這么一個美好的家園里該是多么快樂��！
那天，我在家里看著一本書，那本書的題目是《我的家園》，書里的主人公是多么幸福呀！真叫人羨慕！看完那本書后，我便幻想了起來……
我的.家庭是個“田園木屋”，它的周圍種滿了植物，水果，蔬菜和水稻，一條條石頭鋪成的小路向四方展開，而小路周圍則是一些讓人流連忘返的景色，坐在屋子里向外看，更是讓人百看不厭！一陣陣微風(fēng)吹來，翠綠的稻苗，花兒，草兒便像波浪似的一起涌動，蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓在花草中盼盼起舞，小溪嘩嘩流著……
我和妹妹在園中玩耍，一會兒捉迷藏，一會兒“過家家”……樹葉當(dāng)盤子，果子當(dāng)食物；奔跑著、歡笑著，發(fā)現(xiàn)一根樹枝被折斷，馬上給它包扎傷口；我們玩累了，便躺在草地上，聽小鳥唱歌，看千姿百態(tài)的云或哼一段小曲來與小鳥比賽。
房屋后有一條小溪，妹妹和我天天去小溪邊玩耍，看看小溪里可愛的小魚，與小魚們嬉戲，和它們說說悄悄話，來聽一聽它們的心聲。小溪里的魚各種各樣，我們會想盡辦法來保護它們，因為我們是好朋友。
秋天，稻子被羞紅了臉，蔬菜，水果們長滿了田間地頭，它們各自穿上了新衣服來迎接這喜慶的秋天，秋風(fēng)吹來，它們又跳起了優(yōu)美的舞蹈，這種景觀真是讓人流連忘返，百看不厭。
田園木屋里的家人們和美幸福，沒有爭吵、悲傷，因為我們這只有幸福和快樂。我們不會因為一件小事去爭吵，而是用理解和信任去解決問題。這樣的家庭如此和睦，怎能不讓見者眉開眼笑，喜上眉梢呢？
這就是我心目中的美好家園，我要把它當(dāng)做追求的目標，努力創(chuàng)造美好明天。
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