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隨想小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的隨想小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
隨想小學(xué)作文1
“莫道不*，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦……”
李清照其人，因相思比一地的黃花還瘦弱的女人。
卷卷而起的西風(fēng)里，望穿秋水一般，在“夕陽西下”里瑟瑟縮縮，滿眼的幽怨和凄婉，為君消得伊人幾世的憔悴……
有人說，李清照是瘦了宋詞的女人，而我覺得她是因思成病的女人，在她踽踽獨行的歲月里思念成災(zāi)，泛濫于晨曦暮靄里，滿盈腦際心間的或許只有“日夜思君不見君”的`惆悵和不安。
“樹樹皆秋色，山山唯落暉”，秋意昂然，“風(fēng)住塵香花已盡”，沒有悅己容的君復(fù)在，倦倦的慵懶不為容顏擔(dān)憂，此生你不來我不老，只為一份瘋長蔓延的思念，在時空隧道里寂然安守。秋風(fēng)涼爽，秋葉翩翩，思念里，有滿地的黃花瘦比伊人容，滿樹的孤獨映射伊人聲聲慢般眷念。
“焜黃華葉衰”的秋節(jié)如期而至，李清照的思念便如約而來，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，可以感知到她“衣帶漸寬終不悔”深入靈魂的愛戀，那“驚起一灘鷗鷺”的欣喜似乎與這個滿臉愁容的女人毫無瓜葛，對“金銘”的嗜好與偏愛，似乎演繹成她一生的遺憾。“問君歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，綿綿密密的秋雨夜，一燈如豆，燈花星星也，靜靜落，燈下，窺見一女愁容燦然，“物是人非事事休，欲語淚先流……”
如今，佳節(jié)又重陽，突然想到那個瘦比黃花的女人，紗櫥玉枕，因思成詩，成詩為思，把一生共有的愁緒填滿一詞又一詞，在風(fēng)起的深秋午后，和著歲月的旋律，聲聲唱起，情如月，月似夢依然……
這個重陽佳節(jié)，沒有插茱萸少一人的遺憾，但有一個瘦了宋詞的女人，在時光的云影里獨領(lǐng)風(fēng)騷，為思念而來，但使宋詞漸入佳境，駕一鶴西去，但留一縷情愁于世間。
隨想小學(xué)作文2
轉(zhuǎn)眼間，要開學(xué)了，暑假也即將圓滿的畫上一個句號……
總覺得自己應(yīng)該為暑假寫些什么，為這一個即將遠(yuǎn)逝的初二學(xué)期的暑假。
這幾天，每當(dāng)?shù)搅藢庫o的夜晚，窗外總是一陣陣地傳來孩子們的歌聲：“丟手絹，丟手娟，輕輕地放在小朋友的`后面，大家不要告訴他……”這首兒歌勾起了我心中那根早已生銹了的弦，曾幾何時，和小朋友們一起玩丟手絹的游戲，那種快樂的笑聲至今依舊歷歷在目。突然有一股想哭的沖動——童年已經(jīng)一去不復(fù)返了！隨著而來的是緊張、忙碌的初三生涯！
再加上這次期末考我考得很糟糕，本來很有希望進(jìn)重點班的我，這次卻差一點被排擠在外。原本以為我會很堅強，可以笑著面對這個壞消息，然后裝得跟沒有事情發(fā)生一樣�？晌也荒�，事實擺在眼前，我終究是一個愛哭的女孩，于是心里面脆弱得像塊易碎的玻璃，眼淚不住地往下掉……
那時我最先想到的一個人就是MrsJi。我初一到初二學(xué)期的英語老師。有一次小測驗，我考砸了，MrsJi當(dāng)著全班同學(xué)批評了我，還把我叫到辦公室去。
她對我說：“其實你的水平和他們（考試成績好的同學(xué)）差不多！”正是這句話，讓我肯定了自己一定能行！而在以后大大小小的考試中，我的成績向我證明了這句話是正確的。正是這句話，激起了我繼續(xù)走下去的所有勇氣。
今天，我又重新想起了這句話，我告訴自己：日子走到哪一天，也無論這一天走進(jìn)了怎樣的環(huán)境，堅信自己是這一切的主宰。滴水能穿石，繩能鋸斷木。相信認(rèn)真+執(zhí)著+信心=成功！
隨想小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼，我們又將迎來新的一個學(xué)期，要跟快樂的寒假說聲“BYE?BYE”了，這時，我才感覺到時間在我的不經(jīng)意間，在我的十指間流逝。
習(xí)慣了經(jīng)常敲擊鍵盤，然后靜謐的聽著敲擊鍵盤所發(fā)出的美妙歌聲，不知為何如此迷戀文字，不知從何時起，文字，成了我的依靠，成了我的眷顧�？粗约汗P下創(chuàng)作出來的一字一句，看著自己的'文筆慢慢提高，心里滿是欣慰。
寒假里，我學(xué)會了如何長大；學(xué)會了如何去理解人世間的所有真情與奸詐；學(xué)會了如何放松自己，解壓自己，讓自己天天都開心。
寒假就在一些開心的日子中悄悄離開了，這時，我才發(fā)現(xiàn)，自己放假之前所做的時間表，自己信誓坦坦說要按照它來執(zhí)行的，可是，為了一時的開心快樂，我就不顧時間表上的時間，想干什么就干什么。
現(xiàn)在回首，只看見自己做了兩本寒假作業(yè)，看了張牧笛的《走走停�！泛筒芪能幍摹都�(xì)米》外，原本需要讀的四大名著，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只讀了一點點，開學(xué)馬上就要襲來，我也馬上要跨入六年級，即將要離開母校。
不過，在寒假里，我做了許多事情，比如幫助爸爸媽媽做生意，按照老師的要求幫助后進(jìn)生做完作業(yè)，每逢周六日陪他們?nèi)恰?/p>
不知從什么時候起，我喜歡上了陽光，喜歡上了冬日里的陽光。冬天的太陽，懶懶散散的，照在人的身上，覺得暖暖的。我覺得小荷也變得好了，隨著特聘的增加，小荷變的更加熱情，新會員也越來越多，讓所有的會員都感覺到了溫暖，讓他們都覺得人間處處有真情，真情時時暖人心。
也許我真的長大了吧，不知從何時起，我會每天關(guān)心周圍發(fā)生的事情，不知何時起，自己喜歡上了看新聞聯(lián)播，喜歡關(guān)心國際大事兒了。
感覺自己有很多的抱怨，心里充滿了對這個世界的抱怨。
也許這只是一時之間的事，也許會慢慢淡忘。
時間飛速流逝，人心變得熱情，我變得成熟，原本的純真，依然存在，不過，也在慢慢的消逝。
愿我們都長大。
隨想小學(xué)作文4
音樂，也是一種藝術(shù)，只是這種“藝術(shù)”在別人的眼中不算什么，但是在真正懂得這門“藝術(shù)”，真正熱愛、喜歡音樂的人眼中，音樂是至高無上的。
在有的人眼中，音樂是無色無味，有的只是聽覺而己，我不懂音樂，也只是感受音樂，雖然不懂音樂，但我眼中的音樂卻是萬紫千紅、回味悠長的。
我的音樂是藍(lán)色的。代表著智慧的深藍(lán)色也可以代表音樂，無論是悠揚的鋼琴獨奏，還是抑揚頓挫的二胡合奏，都給人一種獨特的美。在結(jié)束一天疲勞的工作學(xué)習(xí)后，回到家，聽一聽優(yōu)雅輕快的音樂，把一天的煩惱、憂愁全部拋之腦后，那樣的感覺就像被藍(lán)色的海水環(huán)繞著，大海的歌聲在自己的耳畔縈繞，輕柔而舒緩……
我的音樂是檸檬味的。香香的檸檬總是給人活潑的感覺。音樂也是一樣，變幻莫測，現(xiàn)代人都喜歡流行音樂，我也不例外，可我不僅喜歡流行音樂，古典音樂、西洋樂、民樂我都喜歡。因為，音樂大不同——流行音樂里有流動元素，那是檸檬般的.“酸甜”；古典音樂莊重典雅，那是檸檬的“悠長”，值得細(xì)細(xì)品味；西洋樂曲調(diào)多種多樣，那是檸檬的“鮮美”；民樂高亢宏亮，那是檸檬的“清爽”……
我的音樂又可以是紫色的。沒事的時候，坐下來選一首自己喜歡的曲子，挑上一本好書，伴著紫色的音樂，細(xì)細(xì)品味書的墨香，聆聽讓人心醉的音樂，所有壓力、煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外！夜深人靜，孩子還在不停地哭鬧，媽媽便一邊輕輕地拍打，一邊輕輕地唱著熟悉的搖籃曲，寶寶很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽的歌聲似乎也是淺紫色的，圍繞著寶寶的美夢。紫色的音樂像鎮(zhèn)靜劑，讓人懸浮的心剎那間放了下來。
我的音樂還可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的驕陽光空，讓人心神不定，煩燥不安，打開音響，聽一聽音樂，那聲音就像涼絲絲的薄荷，讓你從心底里“涼”下來，如果這時的音樂剛好是帶有田園風(fēng)格的藍(lán)調(diào)，霎那間會讓你感受到大自然的清新氣息，這時的音樂就能整理好你雜亂不堪的心。
隨想小學(xué)作文5
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼簾的或墨綠，或青綠，都完全地脫了鵝黃的底色。它是這般蔥蘢，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃地把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情的吸納著烈烈的陽光，悠悠地吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒牵煲灿胁粶y風(fēng)云，帶了陰電和陽電的云朵在午后撞擊，閃電不經(jīng)意露出含情脈脈的目光。(哈哈)雷聲是他們快樂的笑語，而雨后出現(xiàn)的彩虹呢，是他們愛的結(jié)晶。(嘻嘻)藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織出盛夏里最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑臉，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙角，展示著婀娜多姿的身姿。凝霧噙露著似一婉約的女子在輕輕吟誦“掉拂荷珠碎卻園”的詩句，雋秀的枝干無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你贊嘆那絕佳的韻致。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點深沉卻帶著浪漫。云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，有意無意中散發(fā)明艷的氣質(zhì)。高懸著的.銀鏡似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉。在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著婆娑的樹影。這時，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來。
夏天是多姿多彩的。沉靜的湖藍(lán)，純潔的乳白，高貴的米黃、熱烈的大紅、典雅的銀灰、莊重的墨黑......繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艷的山茶花、高貴的牡丹......芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了;脆亮的蛙鼓、知了的厭煩、婉轉(zhuǎn)的鳥叫......豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是夏的神韻，有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力，才有了春華秋實!
隨想小學(xué)作文6
有時候，常常想，如果文字里都透著憂傷，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果心中只剩下落寞，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果只懂得忘記，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果陽光只在指尖駐足，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果失去的東西又復(fù)得，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果能夠永遠(yuǎn)不心痛，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果周圍只剩下孤獨，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果能在黑暗中讓眼淚奔放，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果面對詆毀，能夠像個man一樣勾起嘴角，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果能夠找到真正的自我，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果不用偽裝就可以不痛，該有多好，多好……
有時候，常常想，如果明天醒來看到花兒依然燦爛，該有多好，多好……
后記：我們都幻想過“如果”，但想過之后，還得回到現(xiàn)實，因為心中的.想法，與這個世界格格不入。心中的真實自我往往讓人感到陌生，感到害怕，所以要把它鎖在心里，當(dāng)只有一個人的時候再放出來，讓心里的“它”去面對一切不幸。但第二天早上，人們看到的是一個天真的自己，快樂的自己，因為這個“自己”讓他人感到熟悉，感到親切。這篇小文是作為另一個“我”獻(xiàn)給大家的，也是獻(xiàn)給自己的，是為了讓自己明白：只有偽裝，才不會讓他人看出自己的痛苦，才不會讓他人擔(dān)心，只有隱藏自己的痛，才不會讓愛我的所有人感到痛……
我永遠(yuǎn)不會受傷，因為我永遠(yuǎn)帶著面具……
隨想小學(xué)作文7
家鄉(xiāng)，生我養(yǎng)我的地方。在這片土地上，有我歡樂的笑聲，流轉(zhuǎn)的目光，輕快的腳步。
有沒有一首歌，讓你怦然心動，就像記憶中最淺最淺又深刻的微笑。
有沒有一首詩，讓你百品不厭，久久默誦，在你腦海里無法刪除。
有沒有一個地方，是你生命中的天堂，那么重要，就像我生命中的那個天堂——我摯愛的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)是一個微不足道鮮有人聞的地方。
我的家鄉(xiāng)沒有高樓大廈，沒有姹紫嫣紅的花園，沒有寬闊的柏油路，沒有絢麗多彩的霓虹燈。卻有春天的生機(jī)勃勃，情趣盎然；夏天的佳日翠綠，綠樹如茵；秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天高氣爽；冬天的銀裝素裹，白雪皚皚。
家鄉(xiāng)的春天是一個呱呱落地的孩童，小草好奇地探出頭，嫩柳枝扭動著腰肢，楊絮漫天飛舞……一切都彰顯著勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的夏天是一個健碩的青年，熾熱的陽光是他的目光，傾盆大雨是他的'語言，晶瑩的露珠是他的臉龐，一切都是那么的熱烈大方。
家鄉(xiāng)的秋天是一位和藹可親的中年人。秋天沒有春的生機(jī)勃勃，夏的簡潔淳樸。但我愛家鄉(xiāng)的秋天。我愛它和煦的陽光灑滿人身上那愜意的溫暖，愛它深綠色的葉子隨風(fēng)搖曳的舞姿，愛它與風(fēng)兒溫聲細(xì)語的親切交談。秋天給人們帶來收獲，同時也帶來了安逸。金色的稻浪在風(fēng)中凸顯波瀾，樹葉緩緩飄落，為下一個春季的到來做準(zhǔn)備。一切都是那么的恬然靜謐。
家鄉(xiāng)的冬天是一位嚴(yán)肅的老者，一片片鵝毛般的雪花從天上落下，似乎訴說著它這一年的辛苦。一切都是那么的肅穆。
家鄉(xiāng)的一切如水的純潔、澄澈透明，令人愉悅。
銘記你，我的家鄉(xiāng)！
隨想小學(xué)作文8
同學(xué)們，我們都要即將畢業(yè)了，我們不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我感覺自己的手在微微顫動，終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我自己感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么可能忘記？難忘在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案。難忘校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。難忘在夜晚的.時間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
隨想小學(xué)作文9
北京大學(xué)是我很小就非常向往的地方。以前，總聽別人說：北大、清華是國內(nèi)最有名氣的大學(xué)，也是國際上比較好的大學(xué)之一。前不久，我終于和媽媽、奶奶領(lǐng)略到了北大的氣派壯觀。
北京大學(xué)創(chuàng)于1898年，到現(xiàn)在已有110多年的歷史了，是一所非常古老的學(xué)校，也是中國最高學(xué)府，為國家培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才，產(chǎn)生了一批重大研究成果，聽說至今已有成千上萬的國內(nèi)外名人了，曾經(jīng)有位名人是北大的校長，他是蔡元培，還有位革命家李大釗是北大的一名教師。在北大我還和他們的銅雕塑像合影了呢，我太羨慕北大了。
北京大學(xué)的圖書館太令我震撼了。聽說北大圖書館新館于1998年建成后，總面積達(dá)到50000平米，閱覽座位4000多個，總藏書容量超過1050萬冊，電子書7億多冊，是亞洲高校第一大館，圖書大樓非常的'雄偉壯觀。可惜的是，奶奶告訴我，我太小了這次就無緣進(jìn)去看書了，等長到和大哥哥姐姐一樣大的時候就可以進(jìn)去一攬群書了，我真盼望快快長大啊。
北京大學(xué)還是一個美麗的地方。校園里有各種各樣的花草樹木，花兒們爭芳斗艷，小樹們快快樂樂，小草們比比個子，美麗極了。校園里的亭子和門樓很多，歷史悠久，古香古色的。北大還有幾個比較著名的景點，其中一個就是未名湖。湖面上有些水草，水里有個翻尾石魚，很像一幅清新、淡雅、恬靜、美麗的圖畫。
北大一游后，我就暗自決心要向奶奶家那個叔叔學(xué)習(xí)，長大了也來這上學(xué)，好好呼吸北大的新鮮空氣，好好領(lǐng)略北大的風(fēng)光。我愛北京大學(xué)，我羨慕北大的大哥哥姐姐們，我的理想是到北大上大學(xué)。我要為我的理想努力，努力，再努力！
隨想小學(xué)作文10
10月1日對于一個中國人來說，是無比自豪的。這一天，是我們中華民族誕辰的日子。為了慶祝59年的日日月月、歡歡喜喜，全國人民全體解放7天。如今已是10月5日，回想走過的6天，像一道光線一樣，一下子就從我們的時光里消失了。
就我來說，我走過來的6天直至7天，是快樂的。最起碼爸爸媽媽都在身旁，四只強有力的翅膀足以托起我成功的力量。我認(rèn)為，父母的愛是任何人都不足以比過的.，誰不想自己家好，誰不想讓自己的孩子第一!雖然說是“課程”滿滿，但還是快樂幸福甜蜜，每個老師都有責(zé)任心，而且責(zé)任心在我們的眼里是那樣可愛、慈祥，這足以讓我們游戲中學(xué)，學(xué)中游戲。我認(rèn)為，如果沒有了課程，就像魚兒沒有了水——活不了。
要是讓我說明白，道仔細(xì)點兒，我還是要就國慶放假最起碼要求來說——旅游。說到這里，你可能要抱怨，這時候誰都去玩，就算離我們住地最近的城市也人山人海，華僑也去，我們就算擠進(jìn)去，也是只看人啊!不過你有沒有想過，就算不去城市，我們的鄉(xiāng)村同樣也擁有美麗，這就是我們中華民族的“魅力”!比如我，在放假幾天里，也沒有去過什么大地方，只是去過四個小地方，小村莊，小景物，視野也很小，不過收獲卻很大。這四個地方一是我們小區(qū)旁的景觀湖，在那里我看到了許多美麗的花草樹木，讓我陶醉;二是離我們住地比較近的小鎮(zhèn)——張夏鎮(zhèn)，在那里我享受到了與同齡人玩耍的快樂，讓我癡迷;三是可以品嘗柿子的小村莊——武莊，在那里我分享了與爸爸媽媽同樂的滋味，讓我喜愛無比;四是我們一家回爺爺奶奶家，在那里我懂得了農(nóng)民的艱辛，更懂得了珍惜與親情。
通過旅游，讓我想到了班上的同學(xué)有人問我寫作怎么寫，寫什么，想一想我們生活中什么不可寫?就算事物再小，只要認(rèn)真對待，加上自己情愿，一定可以成為一篇佳作。所以，我們應(yīng)該注意身邊的每一物、每一景，珍惜走過的每一個時光，快樂每一個認(rèn)真對待過的問題……
隨想小學(xué)作文11
算起來學(xué)鋼琴已經(jīng)有五年了。五年來，拋去那些“不容易”，它確確實實讓我受益非淺。從最簡單“哆咪嗦”，到現(xiàn)在的《彩云追月》、《蝴蝶》等名曲，的的確確是用無數(shù)的辛酸、委屈的淚和我自己切身的體會換來的。
說起那些“不容易”，我會驕傲的心想，是我的堅持，讓我挺過了風(fēng)雨，跨過了險阻。由于最初是電子琴啟蒙，讓我學(xué)鋼琴走了不少彎路�？菰锏闹阜ň毩�(xí)，讓我對鋼琴失去了興趣。尤其是冬天，寒風(fēng)刺骨，張滿凍瘡的小手，腫得又紅又厚，幾乎僵硬地在寒冷的琴鍵上不情愿的跳躍，譜子上一串串的音符卻沒因此劃上休止符。
我知道，一份耕耘不一定有收獲，可不耕耘就一定沒有收獲。我雖然先天條件不足，手指纖細(xì)，力量不足，耳朵也沒有音樂家應(yīng)有的敏銳。但我正在一點點耕耘，雖只為收獲一粒小麥子，但我一直十份地投入。戒尺敲打在我犯了錯的小手指頭上，很痛，我掉了眼淚，可沒讓它浸濕我的`琴鍵，手指仍頑強地跳躍著，漸漸變得修長，變得有力，變得堅強，變得勤奮 我考過了七級，這是在酷暑中結(jié)下的第一個果實；“三獨”比賽中得了二等獎，這是在畢業(yè)班無數(shù)壓力和一絲不能喘息的日子中結(jié)下的又一個果實 邁入中學(xué)后，我又開始了去懷化學(xué)習(xí)鋼琴的新征程。每個星期日，沒有了陽光，沒有了懶洋洋的被窩，在開往懷化的最早一班車上，多了一個琴童的身影。
我不喜歡鋼琴，但我喜歡置身在那黑白世界中的幸福與快樂。它，讓我在馬不停蹄的快節(jié)奏中能有一個休止符的自由與輕松
零零亂亂地說了一大段，沒有主旨，沒有中心。我不鼓動你也來學(xué)琴，，只是想讓你在煩悶時了解享受揭開琴蓋、觸摸琴鍵一刻的感動
隨想小學(xué)作文12
風(fēng)雨雷電是幾種自然景象，雷電太劇烈，喜歡它的人很少。雨能洗凈空氣的塵埃，滴落的聲音也似天籟之音，給人美好的感受，而我偏喜歡風(fēng)---那種清涼的風(fēng)。
也許是習(xí)慣了冬日居室的溫暖，很少開窗，也怕灰塵的“入侵”，影響房間的“一塵不染”，不知覺天熱了起來，一天醒來，感到很悶熱，心也隨著煩躁起來，于是推開窗，頓時一縷微風(fēng)迎面撲來，帶著雨后的清新涼爽、帶著槐花若有若無淡淡的香...我深呼吸了幾口，頓時神清氣爽，燥熱也消失殆盡。風(fēng)是隨時和我們相伴的，但我們害怕與之同來的灰塵，常常把它也拒之門外。
每天騎車上學(xué)，我都與風(fēng)如影相隨，迎著風(fēng)兒，長發(fā)也隨之如絲飄揚，耳旁時時有它的低語。有時它帶著夏日的熱情向我狂奔而來，象海浪一樣，一波接一波的拍打著我的身體；有時帶著春天的深情款款而至，輕輕拂過，宛如輕柔細(xì)致的吻，吻遍我每一寸肌膚。有時似頑皮的孩子，跑進(jìn)來又竄出去，裙袂飄動...
清晨，倒水河堤岸的風(fēng)更迷人，居然讓慵懶的我去跑步，每天堅持只為赴一場與它的約會，風(fēng)從寬闊的河面吹起來，不帶灰塵，更加的清涼暢快，有著水的溫潤與純凈、樹的`勃勃生機(jī)，與風(fēng)相擁，心曠神怡，甘之若飴。
四季的風(fēng)有各種味道，春天溫暖柔和、夏天熱烈火辣、秋天涼爽清新、冬天嚴(yán)寒凜冽。
如果我是風(fēng)，我愿做一縷縷的春風(fēng)，飛躍萬水千山，溫暖冰冷塵封的心靈；如果我是風(fēng)，也愿是一縷清風(fēng)，雖然無影無形，但能吹走心靈的煩躁與無奈，還你一份寧靜清幽。
用一份美好的心情去感受風(fēng)的無限魅力，這樣，幸福溫馨的人生會如風(fēng)一樣伴隨著你。
隨想小學(xué)作文13
三月八日，一個特別的日子，一個可以令人沉思的日子____婦女節(jié)。
每年一到"三八"婦女節(jié)，我首先想到的是偉大的母親。母親含辛茹苦地把我養(yǎng)大。從小時候一個懵懂的小女孩，到現(xiàn)在已經(jīng)快要長大的小姑娘。她付出了多少心血，多少辛苦！每次我生病時，媽媽只要看到我痛苦的表情，她默默地流了多少淚水，但她總在我面前表現(xiàn)出特堅強的樣子。長大后的我才知道，母親的心是脆弱的，那樣做只是不想讓我傷心！
媽媽，您為了讓我能更好地學(xué)習(xí)生活，每天情愿在家洗衣做飯，起早貪黑。卻從沒叫過一聲淚！記得那是在個寒冷的嚴(yán)冬里，媽媽的雙手因為經(jīng)常動冷水，被凍出了幾道大裂口！她去弄了幾道藥不見效，醫(yī)生告訴她最好的辦法就是這些天別弄水，好好保養(yǎng)�；氐郊椅覍寢屨f："媽媽，你不要再弄水了好嗎？午飯我來做！"媽媽聽后點點頭。中午放學(xué)回到家，我想嚇嚇?gòu)寢�，就悄悄走到門后，看見媽媽正在洗菜，只見他顫抖的雙手已是通紅，我當(dāng)時以為是熱水燙的吧！我走到媽媽的.跟前，說："媽媽我?guī)湍阆窗�，你去休息�?媽媽聽后急忙回答："不用，你的任務(wù)可是學(xué)習(xí)哦！"我不聽，和媽媽爭吵了起來，后來媽媽倔不過我，只得讓位！我卷起袖筒伸手洗菜，手剛沾到水，就不由自主地縮了回來，這哪是熱水，分明是刺骨的冷水嘛！我不禁想起了媽媽，她的手已成那樣，可她``````，不知什么時候，淚水早在眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽，你為我付出了這么多，可乞求得到過什么嗎？也許你不求榮華富貴，也不渴望有華麗裝飾，可我知道你只希望我能快樂生活，好好學(xué)習(xí)，長大后見你一聲媽媽�。�！
媽媽，你在我心中的地位是神圣的，在這里，我發(fā)自內(nèi)心地對您說："媽媽，我永遠(yuǎn)愛你，節(jié)日快樂！"
隨想小學(xué)作文14
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。
不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、老師布置的作業(yè)，并盡量。我還的愛好，報名參加了學(xué)演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習(xí)成績了。在新學(xué)期的'一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我是學(xué)中隊長了，切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。 告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。
隨想小學(xué)作文15
我欣賞了一幅剪紙，畫面上的三只老鼠挑著一個竹筐，其中一只一手拿著令旗，一手提著一個紅彤彤的小燈籠，整張剪紙是黑色的，放在白色平面上，使顏色對比十分鮮明，我立即想了一個故事：
從前，有三只老鼠恨透了貓，于是，他們?nèi)齻�坐在一起想報復(fù)貓的主意。還是鼠大想的`主意最妙，那就是進(jìn)貓的老巢來一次劫糧計劃，挫一挫貓們的銳氣。
那一天終于來到了，一只在門崗守衛(wèi)的貓睡著了，機(jī)不可失，三只老鼠飛快的進(jìn)入了糧倉。這個糧倉有三層，所以出奇的高。鼠三用尾巴甩到了二樓的梁上，掛在了梁上偵查，發(fā)現(xiàn)上面有許多機(jī)關(guān)：圓地雷，搖擺斧頭，墻上的射箭孔，還有針刺和捕鼠夾。見此情形，三只老鼠遲疑了一小會兒。但為了報復(fù)貓，雪洗前恥，他們又毫不猶豫的沖了上去。鼠二不幸被弓箭擊中了尾巴，所幸沒有大事。他們繼續(xù)向前走，終于到了第三層，也就是糧倉。
老鼠們迫不及待的裝了一竹筐糧食。突然，糧倉里傳出了一陣貓的呻吟。三只老鼠過去一看，病床上躺著一只頭戴皇冠的貓。
他們?nèi)齻�誰也不敢進(jìn)去，鼠大反應(yīng)最敏捷，回頭一看，是一只愁眉苦臉的貓，三只老鼠剛要跑，那只貓忽然開口說：“你們能幫我們一個忙嗎？我們的王在病床上躺了四個月了，求你們救一就他，我們的糧食你們隨便拿�！�
三只老鼠冒著生命危險去人類的藥店里偷藥，又是一番歷險。
他們?nèi)齻�喂了貓王一粒藥丸，貓王立刻站了起來，走到城樓，高聲宣布：“我下令，任何貓不能抓老鼠，使他們之中的三個勇士救了我！”
三只老鼠哼著小曲兒，提著竹筐回了家。
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