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隨想小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的隨想小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
隨想小學(xué)作文1
五一勞動節(jié)來臨，和往常一樣，大街上忙碌的和瞎轉(zhuǎn)悠的，不乏川流不息的人群。
而我，要為連日來不停工作的嗓子充充營養(yǎng)，補(bǔ)補(bǔ)維生素，來到不遠(yuǎn)的診所打吊水。醫(yī)生慢和地將針頭別進(jìn)我左手的大血管，我不經(jīng)意間感到了一絲疼痛，任藥水肆意地和我o型的血液攪和到一起，展開激烈的爭斗，不久，一向飛揚(yáng)跋扈的病菌便敗下陣來，向驍勇善戰(zhàn)的抗生素跪地求饒。三瓶藥水“下肚”，頓覺爽朗自然。
回顧一直以來的身體狀況，感冒也時常有之，說自己身體倍兒棒，實(shí)在不敢恭維，更不敢以上班為借口。只因我的鍛煉的'確缺乏。單位上廣闊矯健的籃球足球場，綠茵熱鬧的乒乓羽毛場地應(yīng)有盡有。習(xí)慣的懶散，卑微的個頭，讓自己少了一份應(yīng)該擠出的時間和勇氣。
今日之病痛，實(shí)之是對自己庸庸碌碌的諷刺。所以，加強(qiáng)鍛煉，樣樣落實(shí)，天天堅持，將這本該屬于有益的時間利用到有效的實(shí)際中去……
隨想小學(xué)作文2
不知道什么時候開始，我習(xí)慣在雨中找尋自己，也總喜歡在雨中找尋你的身影，似乎我永遠(yuǎn)都無法忘記那天你離開的背影。我一直就這樣望著你，直到你的身影消失在地平線，直到有一種液體模糊了我的視線。
我轉(zhuǎn)過身，漫步在雨中，任憑雨水拍打著我的.身軀，雨點(diǎn)兒掉落在我的長發(fā)上，我只聽到“啪啪”的聲響，仿佛這個世界只剩下我。而我卻笑了，笑自己好傻，我努力告訴自己這一切只是一場華麗的夢，夢醒后，我依然要勇敢的面對身邊的一切事情，抑或是人。一個人不可能永遠(yuǎn)活在過去，所以，我們要學(xué)會遺忘。
原本以為自己似乎一切都已忘懷，可今天這般情境，過去的種種又歷歷在目。如今的我已經(jīng)習(xí)慣下雨天安靜的聽音樂，做著一個悠長的文學(xué)美夢，然后永遠(yuǎn)活在自己的文學(xué)世界和音樂天堂，做一個叫天使的女孩。
如果有一天，會有人在我的耳旁把我叫醒，我相信我已經(jīng)分不清雨？淚？
隨想小學(xué)作文3
盼呀盼呀終于盼到了清明節(jié)這天了。本來和同學(xué)商量好到云臺山玩，可是媽媽說因?yàn)槲业耐庹Z沒考好不讓我去。我和錢大悅都很難過。也不知道大人都怎么想的，也不想想他們在我們心里的形象。大悅常說：“你媽真不守信用，你有個這樣的媽媽真倒霉！”也怪我沒考好給媽媽找到了理由不讓我去，要是沒有這些考試大人們就不會要求我們成績成績！我不是什么天才小孩，我只想簡單快樂的生活。每天大人們讓我學(xué)呀學(xué)嘮叨的'沒完，我真的很煩。真不知道那些優(yōu)秀的小孩怎么熬過來的。
盼呀盼呀終于盼到了清明節(jié)這天了。本來和同學(xué)商量好到云臺山玩，可是媽媽說因?yàn)槲业耐庹Z沒考好不讓我去。我和錢大悅都很難過。也不知道大人都怎么想的，也不想想他們在我們心里的形象。大悅常說：“你媽真不守信用，你有個這樣的媽媽真倒霉！”也怪我沒考好給媽媽找到了理由不讓我去，要是沒有這些考試大人們就不會要求我們成績成績！我不是什么天才小孩，我只想簡單快樂的生活。每天大人們讓我學(xué)呀學(xué)嘮叨的沒完，我真的很煩。
真不知道那些優(yōu)秀的小孩怎么熬過來的。
隨想小學(xué)作文4
我，是一位東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的六年級學(xué)生。小學(xué)生涯即將結(jié)束，但我永遠(yuǎn)不會忘記我美麗的母校。
走進(jìn)大門，傳來朗朗的讀書聲，撲鼻而來的是桂花的清香，綠茵茵的草坪上坐落著一尊紅領(lǐng)巾的雕像，同學(xué)們看到它，就會想到好好讀書，報效祖國。
沿著小路來到銀杏國。在幾棵高大粗壯的銀杏樹懷抱之中是同學(xué)們最愛去的地方--仰云亭。在烈日炎炎的夏天，總能見到同學(xué)們乘涼的身影。
碩果累累的桔園旁是紫藤架。當(dāng)春天快要離去時，紫藤淡紫色的小花悄悄開放了。它們散發(fā)出迷人的幽香，飄進(jìn)教室中，同學(xué)們更加努力讀書，飄在操場上，同學(xué)們更加活潑了！
操場上的兩棵楓樹，默默地看著同學(xué)們。為大家奉獻(xiàn)出一片小小的綠蔭。一陣秋風(fēng)襲來, 幾片已經(jīng)變紅的楓葉打著轉(zhuǎn)兒飄下來, 我把它夾在贊美詩中, 讓它永遠(yuǎn)留在我心中。不久, 楓葉全紅了, 一陣風(fēng)吹來, 真是“忽如一夜春風(fēng)來, 千樹萬樹桃花開”啊!
藍(lán)藍(lán)的.天, 白白的云,直插云霄的莫厘峰。在這依山傍水風(fēng)景如畫的優(yōu)美環(huán)境中孕育著一個“人間天堂”，而她正哺育著一批又一批的祖國花朵。讓他們茁壯成長，讓他們展望未來，讓他們驕傲盛開。
我愛母校！我愛家鄉(xiāng)！你永遠(yuǎn)銘記在我心中。
隨想小學(xué)作文5
回顧去年5.12汶川大地震，那美麗富饒的汶川、綿陽、映秀等城市，在一夜之間被慘酷無情的八級大地震震跨。房屋倒塌，城市變?yōu)閺U墟，數(shù)萬人無家可歸，死亡失蹤上萬人，天災(zāi)人禍，等待人們?nèi)?zhàn)勝。
5.12地震只能震倒房屋，震跨城市，但怎能震跨中國人民的心呢？在困難面前有我們的黨，在黨領(lǐng)導(dǎo)下的全國人民，萬眾一心，團(tuán)結(jié)起來共同戰(zhàn)勝災(zāi)難。請看事隔一年的汶川，去年還是一片狼籍，如今變成了一個嶄新的城市，燈光輝煌，欣欣向榮，高樓大廈撥地而起，學(xué)校里有朗朗的讀書聲，公路修復(fù)又是四通八達(dá)。好一個四川天府之國，高原風(fēng)光，美麗極了！但人們永遠(yuǎn)也不會忘記5.12這個難忘的日子。
雖然災(zāi)難戰(zhàn)勝了，但人們還會戀戀想起遇難的同胞們，他們的`生命就這樣被無情的地震奪去了，我希望他們在去天堂的路上一路走好，不要牽掛，有全國人民的愛心，有黨的支持，將來的城市會更加美滿幸福。
當(dāng)然啰！5.12地震的時刻無辜地遇難那么多同胞，我們心寒，因此我們青少年兒童生活在我們偉大的社會主義祖國懷抱中，要珍惜今日的幸福。
隨想小學(xué)作文6
窗外，雪花漫天飛舞，我站在窗前，靜靜地看著窗外，那些潔白的小精靈們總愛來到窗邊碰一下，再迅速飛開。它們輕輕悄悄地來來往往著，構(gòu)成了一曲美妙的樂章。
空中，雪兒自由自在地飛舞著，密密麻麻的雪花給人一種無限的瑕想。她們婀娜的舞姿和著般的風(fēng)兒，配合得是那么的默契。雪花任微風(fēng)怎么吹，她們的舞姿依然那么美。當(dāng)它們正舞得起勁的時候，又一陣風(fēng)更猛更烈，象一個浪花似的朝這邊涌過來，雪花失去了輕柔的音樂，舞蹈也停了下來，邁開腳步急匆匆地地隨著烈風(fēng)奔向遠(yuǎn)方。
地上，已是厚厚薄薄的積雪，讓人看上去有種耀眼的`感覺。隨著風(fēng)的吹動，地上的雪花變成了輕紗似的微云，隨著風(fēng)的吹動微云忽而飄然而起，和地面纏纏綿綿，忽高忽低，忽快忽慢，譜成了一首動聽的雪的旋律。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一種不是勝似仙境的感覺。
我還在傻傻的望著窗外，腦海中浮想聯(lián)翩，等我回過神來，不知什么時候，雪悄悄地停了，風(fēng)也屏住了呼吸，推門出去一看，里已是一個銀裝素裹的……
隨想小學(xué)作文7
灌好墨水，翻開本子，大筆一揮，寫上“青春”兩字。青春，是我們一生中最美好的時光，是真正的花樣年華。
坐在教室里，翻開書本，一股墨香迎面而來。這就是青春的味道嗎？青春，是人生的起點(diǎn)，在青春時期翻開一卷好書，讓我們增長知識。世界上最美妙的時光就是在書中。
躺在草地上，閉上眼睛，享受著陽光照在身上那種慵懶的感覺。這就是青春的感覺嗎？身下嫩綠的草地有些扎人，但只有這樣才能真真切切的感受陽光的溫暖。青春，是一場冒險，想要獲得美妙的享受，就必須做出一點(diǎn)犧牲。
窗外，天一點(diǎn)一點(diǎn)變成墨黑色，大小星星相映其中。這就是青春的.規(guī)矩嗎？大家都是一顆顆星星，你照著我，我照著你。如果你因?yàn)椴辉刚罩鴦e人而不發(fā)光，別人的光芒永遠(yuǎn)不會落在你身上。你從此就是一顆默默無聞的小星星。
青春到底是什么呢？我想，青春就是一場夢，一場到處散落著粉色泡泡的夢；青春就是一棵樹，一棵高大挺拔、支撐起繁花嫩葉的樹；青春是一棵草，與眾多同伴在一起，把自身的綠色貢獻(xiàn)給人間！
隨想小學(xué)作文8
四月，東風(fēng)徐拂，溫柔的、輕輕的撫摸大地，花兒蘇醒了，大地露出美麗的臉龐；鳥兒飛上枝頭“吱吱喳喳”的鳴唱，歡迎著春天，燕子又回來屋檐下生兒育女、傳宗接代，使我想起，四月五日——清明節(jié)。
每到清明節(jié)，祭祖掃墓的人潮總是人山人海、絡(luò)繹不絕。到了目的地，只見雜草叢生，大人小孩們分工合作，拿著鋤頭鐮刀，把祖墳上的雜草除得一干二凈。大家擺上祭祖用的牲禮，雞、鴨、魚、豆干、水果……等祭品，家中的長輩發(fā)給每個人三柱清香，我屏氣凝神的祝禱，看著香煙裊裊緩緩升上云霄，不知道在天之靈的'祖先，您看見了嗎？您聽見了嗎？
爸爸媽媽告訴我——“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！比丝傇谑ズ蟛哦谜湎�，父母在世的時候一定要好好孝順父母，否則等父母百年了就后悔莫及了！而祭祀祖先使大家懂得飲水思源、慎終追遠(yuǎn)。
“前人種樹，后人乘涼�！币郧白嫦壬溌匪{(lán)縷的開墾，使得現(xiàn)在的大家得以豐衣足食，大家做子孫的千萬不要數(shù)典忘祖，更不可以辜負(fù)先人對子孫的期望和訓(xùn)示。
每年的掃墓，使大家謹(jǐn)記慎終追遠(yuǎn)的重要性，也感念祖先的先勞，知道大家要好好的努力向上，光宗耀祖，不要讓祖先在天之靈還替大家操心，這樣才是真正的好子孫。
隨想小學(xué)作文9
一年一度的端午節(jié)到了，端午節(jié)是我國全統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)有許多風(fēng)俗如：包粽子、賽龍舟…… 說到端午吃粽子，這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因?yàn)閲覝S陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀(jì)念他，選擇在這一天包粽子投進(jìn)江里。后來這一習(xí)俗廣為流傳，直到今天。
今天，我一大早就起床了，準(zhǔn)備回老家過端午節(jié)，一到老家，我跑去對婆婆說：“婆婆、婆婆我們一起來包粽子吧！”婆婆說：“好呀！”于是，婆婆拿出了包粽子的材料。5千克左右的香糯米，2斤去皮的'紅豆、粽子葉、線條……先拿起一片粽子葉，用清涼的水去滋潤它的青綠色皮膚，然后在里面放入香糯米和紅豆，一片片的讓粽葉合攏，最后用一根繩子把它困起來。它就變成一個小三角。一個粽子就這樣包好了，聞一聞好香。
這是我過的最好的一個端午節(jié)，今天的粽子最好吃了，真是一個難忘的端午節(jié)哦！
隨想小學(xué)作文10
端午節(jié)要吃粽子，還要……賽龍舟！
昨天，電視上放的龍舟比賽精彩極了！龍頭會吐水，真壯觀！今天，我要去西溪濕地西區(qū)“尋龍舟”！
到了目的地，我歡快地向前跑去，真想快點(diǎn)見到龍舟�！皣\嘰喳喳”“布谷布谷”隨著鳥兒的歌聲，我看到了一條有龍有鳳的船前，一只小巧玲瓏的鳳凰停在體型龐大的龍頭上，爸爸告訴我，這是“鳳船”。“龍舟在哪里呀？”我迫不及待地問。爸爸什么也沒說。“光陰似箭，日月如梭”時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，就到了中午，我纏著爸爸：“龍舟在哪？龍舟在哪？”爸爸說：“我也不知道�！薄鞍�，只能觀賞風(fēng)景了，這里真美，綠樹環(huán)繞，小鳥唱的.歌聲銀鈴般脆響……我一邊吃午飯一邊觀賞。突然，開始演出了！是龍舟嗎？我急忙跑到“橋”邊，說是橋，其實(shí)是由船是組成的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面……結(jié)果呢？是場沒意思的文藝演出。
雖然沒找到龍舟，但我依舊很快樂！
隨想小學(xué)作文11
上周的一次簡單公開課，讓我學(xué)到了很多課里課外的其他知識。首先，要向我身邊最好的老師學(xué)習(xí)，聽了陳老師的課后讓我領(lǐng)悟出很多：一堂課，教師不僅是引領(lǐng)者還是參與者，有了師生之間的互動交流會縮短師生之間的距離，陳老師的`課讓學(xué)生敢于參與和體驗(yàn)，這樣，就為教學(xué)的展開搭建了很好的橋梁。在整個教學(xué)中，我始終感覺到陳老師的音樂帶給我和學(xué)生的美好和快樂。使她的教學(xué)輕松有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)過程積極愉悅。他們把創(chuàng)編音效變成興趣，把哼唱旋律轉(zhuǎn)換成自己的音樂。在課堂上的這種駕馭能力是我深深要學(xué)習(xí)的。
課后我們一起探討小學(xué)音樂該怎么教？我想主要就是在課堂上40分鐘的有限時間內(nèi)，我們通過“聽、做、想、”等幾個方面來加強(qiáng)學(xué)生對音樂的感知能力。只有“聽”了，才可以有感知，在“聽”的基礎(chǔ)上面，我們再來進(jìn)行“做”與“想”的結(jié)合。個人認(rèn)為，音樂在教學(xué)上面“聽”“做”是最重要的，也是最不好把握的事情，事有利弊、輕重之分，把握好了事半功倍，否則事與愿違。
隨想小學(xué)作文12
下雨了，人們可以去躲雨，或是拿雨傘來遮雨，可是動植物怎么躲呢，它們只好接受風(fēng)雨，植物接受了風(fēng)雨，才會變得更美麗、鮮亮，才會盛開和綻放，這就是所謂的不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。
抬頭仰望天空，蜻蜓在空中揮動著翅膀，轉(zhuǎn)著圈，這是在告訴人們，要下雨了。這個地方轉(zhuǎn)完了，它又到另外地方去告訴人們要下雨的`消息。就算已經(jīng)開始下雨，它也還會在那飛啊轉(zhuǎn)啊，淋點(diǎn)雨又算得了什么呢！
在那叢綠色的葉子中，有一朵紅色的薔薇，在風(fēng)雨中挺立著，堅持著，好像在說，再大的風(fēng)雨我也能承受。而相反，有些花朵一下雨就被折斷了，枯萎了。那些堅持住的花就迎來了風(fēng)雨后美麗的綻放，如此美麗，如此鮮艷。有些花看著很美，但也很脆弱，一場大雨，就會讓它們失去生命，失去了未來。
世間萬物都有自己的未來，而未來應(yīng)該由自己把握。風(fēng)雨中有各種各樣的生命，蜻蜓還在空中飛舞，薔薇繼續(xù)挺立著。萬物生長靠雨水，雨水是萬物的本源。
隨想小學(xué)作文13
3.15日。集體植樹。
道路空闊寂靜，灰藍(lán)漸變的天空里，有一只褐色的烏鴉飛過，姿勢孤獨(dú)丑陋 大片未開花的桃木枝，在風(fēng)中搖擺。一條無水的河流 緩緩的延伸至 我的視線以外。稻田彌漫著成長中的香氣。這里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地�？梢钥匆娎棼溩≌瑓^(qū) 飄散出的炊煙······
她伸出藏在袖子里冰冷的手指，晃了晃，輕輕的蓋住了眼睛，在瞬間的無助絕望里，對著身邊的.人，單純的笑笑。說：“我餓···”他（她）們，似乎在給我很多很多愛，似乎什么也沒有給。（當(dāng)局者迷，∴我什么也看不清）
我們的距離越來越遠(yuǎn)，像一根皮筋，經(jīng)過反復(fù)拉伸，最終
無力的斷裂，空氣中響起清脆的斷裂聲音
想念遙遠(yuǎn)。不想通知。亦，不想打擾他人的快樂
實(shí)在難過的時候。就出去走走，站在那條有坡度的黑暗的丁字路口，一根接一根的點(diǎn)熏香
親噯德們，對不起。我已很依賴這種廉價的味道
我已什么也沒有
我已很想睡······
隨想小學(xué)作文14
1949年的10月1日，是祖國媽媽的生日。想著那一天，***站在高樓上，鄭重地大聲喊：“新中國成立了！”那一天，人們狂歡著，共舞著，沉浸在歡樂的氣氛中。
20xx年的國慶節(jié)來的同樣熱鬧。小街上張燈結(jié)彩，到處一副熱鬧的情景。家家戶戶掛上了大燈籠，就像一個個紅彤彤的大柿子。街道上，車如水，人如潮，繁華而熱鬧。大街上，人們有的敲鑼打鼓，大街上變得更熱鬧了。人們有的在表演雜技，逗得觀眾哈哈大笑，還有的'載歌載舞，在慶祝祖國媽媽的生日。
廣場里，東西各式各樣，五顏六色，讓你看得目不暇接。售貨員的頭發(fā)上有了許許多多的珍珠般的汗水，但臉上露出了一些高興。
��！多么快樂呀，20xx年的國慶節(jié)！��！多么幸福呀，20xx年的國慶節(jié)。
隨想小學(xué)作文15
春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄落在大地上，織起了一張無涯無際的大網(wǎng)，將整個大地籠罩了。
雨，是大自然送給我們的禮物。我撐起一把黑傘，默默地走在雨中，感受著耳邊絲絲涼意，這真是一種享受。透過雨簾望去，多不勝數(shù)、五顏六色的雨傘在風(fēng)雨中移動著，仿佛一朵朵美艷動人的鮮花綻開了陽光般的笑容，多么富有詩情畫意。
從小到大，母親多少次打著傘陪伴我行走在風(fēng)雨中。母親的`愛，也是一把傘，那是母愛的傘，是世界上最美麗最迷人的傘。它為我遮擋風(fēng)雨，讓我感受到母親無微不至的愛。今天，傘下雖然只有我一個人，但我卻分明感受到了母親的溫暖。就仿佛母親正在我身邊，摟著我的頭，將我緊緊地抱在懷中，說著令我無比溫馨的話語。
“嘀嗒”，一顆晶瑩透亮，閃爍著銀光的小雨點(diǎn)，輕輕地落到了我手中，亮晶晶的，涼涼的，把我從夢中喚醒。
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