美麗的小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今年寒假,媽媽買了個“大蒜頭”回來。我說:“媽媽,你怎么買了個‘大蒜頭’回來,這有什么好看的?”媽媽說:“你可別小看他,它可是‘凌波仙子’呢!”“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的啦!”
水仙花的底部比我的拳頭還大,剝開褐色的外衣,露出了潔白的`“大肚皮”。它的頭部向上長著五、六根枝條。枝條都是由葉子組成的,葉子的底部是青白色的,上面是翠綠色的。
開學(xué)后的一天,我放學(xué)回到家,一股清香撲鼻而來。我急忙奔向陽臺,陽臺上的水仙花開了!你看,葉莖上開出一朵可愛的水仙花,這朵花有六片花瓣,花瓣中間有淡黃色的花蕊。顯得那么純潔,那么美麗!
這水仙花開放了,整個房子都能聞到,令人心曠神怡、賞心悅目!一陣風(fēng)吹過,小花搖晃著腦袋,擺動著它美麗的身軀,似乎在翩翩起舞呢!
我愿和水仙花一起快樂地成長、進(jìn)步!
美麗的小學(xué)作文 篇2
一位善心花農(nóng)的小園子里,一只蟲繭裂開了一個小口,一只柔弱的小蝴蝶努力掙扎著,想把自己從這個小空間中擠出去,感受美好的世界。這時,花農(nóng)來給花兒澆水,看見了這只小蝴蝶,花農(nóng)好奇的看著這只弱小的生命怎么掙扎出來。
過了好久,小蝴蝶還 是沒有出來,小蝴蝶對花農(nóng)柔聲說:“你可以幫幫我嗎?我出不去。”花農(nóng)聽了一心軟,就去找了把剪刀,小心翼翼的把蟲繭剪開,小蝴蝶輕而易舉的出來了,可是它的身體萎縮著,翅膀緊貼在身體上。剛出來的小蝴蝶虛弱的對花農(nóng)說:“謝謝你,但是為什么我飛不來呢?”花農(nóng)沒有聽見,他還 在想象著記憶中蝴蝶綻開翅膀輕盈起舞的場景。
不一會兒,這只可憐的'小蝴蝶死了。它還 沒有欣賞著美麗的世界,它還 沒有報答這位好心的花農(nóng),它什么也沒做就去世了,它只活了僅僅不到兩分鐘,它只在這小園子中,拖著疲憊、萎縮的身子爬行了一小會兒。
花農(nóng)永遠(yuǎn)也不會知道,蝴蝶是要靠從小洞里鉆出來的過程中將身體中的體液擠到翅膀處,是要靠奮斗,這樣它才可以展翅飛翔,遨游花!
美麗的小學(xué)作文 篇3
秋天來啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進(jìn)新的校園。
我來到香蕉樹下,看到香蕉樹的葉子像一個個大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來到大樹旁邊,看見大樹的'葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。
我又來到鴿子住的地方,看見鴿子正在找食物吃。
看,秋天給我們帶來不少快樂!我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。
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