美麗的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-14 10:08:30 小學(xué)作文我要投稿

美麗的小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文篇1

　　李老師，從三年級(jí)一直教我們到五年級(jí)。李老師，一位猶如大姐姐的老師。我們?cè)c李老師一起歡笑，一起流淚，一起努力，一起度過了一段美好的童年時(shí)光。

　　李老師教我們的時(shí)候，剛從學(xué)校畢業(yè)。她一來，就給我們帶來了一股清新、自由、快樂的空氣。

　　課堂上，李老師從來不會(huì)大聲地責(zé)罵我們，總是帶著溫馨的笑容。

　　她叫我們的`名字，往往把姓去掉。比如叫我，她就叫“小楠”，多親切啊。一聲“小楠”，就會(huì)讓一貫調(diào)皮的我認(rèn)認(rèn)真真聽一節(jié)課。

　　下課了，李老師也不會(huì)匆匆走進(jìn)辦公室，她會(huì)來到我們的中間，和女同學(xué)一起踢毽子、跳皮筋；和男同學(xué)一起扔沙包、打乒乓球。操場(chǎng)上，總能聽見我們清脆的笑聲，引來其他班級(jí)同學(xué)羨慕的目光。

　　李老師還經(jīng)常帶我們走出校園。我們一起去爬展衣山，欣賞大自然的美景，體驗(yàn)登山的樂趣；我們一起去文峰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，呼吸春的氣息，放飛春的希望；我們一起去敬老院，給老人們打掃衛(wèi)生，給老人們送去歌聲與歡笑；我們一起去看望生病的同學(xué)，給他講班里的趣事，給他講今天的功課……

　　在下雪的日子里，李老師和我們一起堆雪人、打雪戰(zhàn)，拿著相機(jī)為我們留下了一個(gè)個(gè)快樂的鏡頭。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，李老師是最盡職的啦啦隊(duì)員，她為我們吶喊，她為我們喝彩，給我們鼓勵(lì)。當(dāng)甘興宇打破學(xué)校50米短跑記錄的時(shí)候，她激動(dòng)的和我們一起拍手歡慶；當(dāng)我在800米比賽中最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，她同樣為我鼓掌。李老師對(duì)我說：“只要努力過，就是一種成功！”李老師的這句話，我這一輩子都不會(huì)忘記。上學(xué)期，李老師因?yàn)橐鰦寢屃耍荒軙簳r(shí)離開了我們。我們都為李老師高興，雖然心中十分舍不得。啊，童年，有快樂，也有淡淡的憂傷。

　　就在前兩個(gè)星期，李老師生了一個(gè)可愛的小寶寶。我們?cè)谛掳嘀魅谓蠋煹膸ьI(lǐng)下，一起去看望了她。我們向李老師獻(xiàn)上了美麗的鮮花，也獻(xiàn)上了我們最真的祝福與敬意。

美麗的小學(xué)作文篇2

　　我的學(xué)校------時(shí)代小學(xué)，是一所非常漂亮、美麗的學(xué)校。

　　校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、美麗的后花園、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室還有寬闊的操場(chǎng)……當(dāng)你走到校門口就能看見遠(yuǎn)處高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺(tái)用木頭做成的，又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當(dāng)我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)，我在想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，才能報(bào)答為我們美好生活作出貢獻(xiàn)的革命烈士。

　　我們學(xué)校最美的地方肯定是后花園了。

　　里面有各種各樣的花草樹木，像可愛的桂樹、美麗的日本櫻花……春天的時(shí)候，鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉，相互簇?fù)碇�，有紅的、粉紅的、紫的、白的，把校園打扮的`漂漂亮亮。冬天，白雪覆蓋整個(gè)校，使校園變的更加的美麗了，而且有一種神秘的感覺…

　　惠德堂前有寬闊的操場(chǎng)，它給我們帶來了許許多多的歡聲笑語，每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……

　　這就是我們美麗的校園，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我童年的樂園。

美麗的小學(xué)作文篇3

　　那個(gè)夏天，烈日炎炎。美麗的鞋匆匆走過美麗的人行道……

　　中午，我從街上回來，紅磚人行道燙得鞋底都要燒起來似的。忽然，我看到一個(gè)衣衫襤鏤的中年人疲軟地靠在一堵墻上，他的眼睛閉著，黝黑的臉曲扭如一葉樹皮，他可能在忍受著什么。那一幕情景，使一種莫名其妙的痛襲上我的心頭。

　　他也許是失業(yè)了，沒有錢，需要物質(zhì)方面的`東西；他也許是中暑了，需要一杯甘冽的冰水；他也許很憂傷需要一兩句鼓勵(lì)的話……但滿街的人潮流動(dòng)，美麗的鞋走過美麗的人行道，沒有人駐足望他一眼。也難怪，他們還有工作要忙。

　　他狠狠地咬著干裂的嘴唇，強(qiáng)烈的陽光照得他滿頭大汗，汗水劃過他黑的有些過分的臉頰，浸濕了他的衣襟。

　　我站了一會(huì)兒，想去扶他一下，但我那閨秀似的教育不能不使我有所顧忌。如果他是瘋子，如果他的行動(dòng)冒犯了我?于是我無奈地扼殺了我的同情，讓自己和別人一樣漠然離去，不再駐足，不再回頭，不再望他一眼。我像那匆匆而去的行人一樣拋棄我的良心，或許它比所謂的“面子”還低賤吧。

　　那個(gè)人是誰？我不知道。那天中午他在眩暈中想必也沒有看到我，我們只不過是路人。但他的痛苦盤踞了我的整個(gè)心靈，他那無助的影子使我陷入在長(zhǎng)久的自責(zé)中。

　　上蒼曾讓我們相遇同一條街，為什么我就不能獻(xiàn)出一點(diǎn)人之溫情？為什么我只默默淡視他的痛苦？我為何要硬撐著那顆可恥的“自尊心”，如有可能，我愿再次遇到他，但他現(xiàn)在又再哪兒？

　　那個(gè)夏日烈日炎炎，美麗的鞋走過美麗的人行道呀，卻留下一種無法寬容的遺憾！痛苦的陌生人呀，你時(shí)時(shí)催我自新！

美麗的小學(xué)作文篇4

　　我們村南面有一條美麗的小河。

　　小河兩旁鑲嵌著綠樹綠草，河水碧綠，像是被兩旁的綠樹綠草染綠的。水很清，清的能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。

　　小河里還有許多水生物，有小魚、龍蝦、小螃蟹。

　　小魚成群結(jié)隊(duì)地在水草間游來游去，好像在捉迷藏，有的藏在水草后面，有的藏在沙子里，還有的藏在石頭縫里你看小魚們是不是很可愛呀？

　　龍蝦穿著厚厚的盔甲，可威武了！它揮舞著那雙大鉗子，好像在說：我警告你，你可別靠近我！否則我可對(duì)你不客氣了！你看龍蝦是不是很有趣？有些人說小河里沒有龍蝦，告訴你們，有，而且有許多，你們應(yīng)到城市周邊的村莊去看看，也許你到過城市里的`小河去觀察過，結(jié)果沒有，那兒的小河不是原生態(tài)的，是人們從別處引進(jìn)的水，也許那不是，但是沒有龍蝦，那是因?yàn)槟抢锊贿m合龍蝦生存，你們?nèi)绻娴南敫忝靼祝腿コ鞘兄苓叺拇迩f觀察，要細(xì)心，龍蝦可不是那么好找的！

　　小螃蟹到底是橫著爬行還是豎著爬行呢？聽別人說螃蟹只會(huì)橫著爬行，經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)螃蟹橫著爬豎著爬都可以。現(xiàn)在我明白了只聽別人說自己不去觀察是不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘的！

　　你看，這條小河是不是很美��！我相信這條小河一定會(huì)變得更加美麗的！

美麗的小學(xué)作文篇5

　　星期六，我去了雙龍洞，去感受了雙龍洞的美。

　　行駛在去金華羅店的路上，兩旁的風(fēng)景快速地掠過。映山紅還沒有開，就覺得山上空蕩蕩的。

　　駛進(jìn)雙龍洞大門，右邊的水庫伴我們往上開。山路彎彎曲曲，不時(shí)來一個(gè)360° 180° 90°和45°的轉(zhuǎn)彎，嚇得我緊閉雙眼。

　　不一會(huì)兒，我們到了洞口。在洞口抬頭望，洞口很高大，確實(shí)像葉圣陶爺爺寫的那樣：仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。石壁上刻有金燦燦的“雙龍洞”三個(gè)大字，顯得非常有精神。

　　再往里走，就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——乘船過孔隙。我躺在船里，興奮地傻笑。這時(shí)船啟動(dòng)了，只見孔隙里一團(tuán)漆黑，我對(duì)旁邊的.姐姐說：“確實(shí)只要稍一抬頭就能碰到頭了。葉圣陶爺爺沒騙人。”過了12秒鐘時(shí)間就靠岸了，這時(shí)我不禁在心里贊嘆道：葉圣陶爺爺真厲害，12秒鐘時(shí)間也能寫得這么詳細(xì)。

　　我們請(qǐng)了導(dǎo)游，導(dǎo)游拿著手電筒給我們指了指洞頂?shù)膬蓷l龍，這兩條龍我左瞧右看都覺得不像，就失望地走開了。接著還有由上千年的石鐘乳和石筍滴水變成的“青蛙盜仙草” “倒蝠”等等，都很形象，都很好玩。

　　雙龍洞真美，真好玩呀！

美麗的小學(xué)作文篇6

　　美麗的花朵有許許多多，比如牡丹、玫瑰、荷花……，花朵不但好看，美麗動(dòng)人、讓人賞心悅目，還有好多花特別好吃呢！其中就有金銀花、菊花、西蘭花等。下面就由我來為大家說說花的“美”與“好吃”吧！

　　首先來說作為花朵“美”的代表——“牡丹”美在哪里？“牡丹”被稱為花中之王，其花大、形美、色艷、香濃，為人們所稱頌。因此這種花呀還是我們“中國(guó)”的國(guó)花呢！

　　接著再來說作為花朵“好吃”的代表——“西蘭花”好吃在哪里？“西蘭花”它味道鮮美、營(yíng)養(yǎng)豐富、還有很高的藥用價(jià)值，它的'維生素C的含量很高，它是人們非常喜愛的蔬菜。

　　我們上面不僅說了美麗動(dòng)人的花，還說了非�！昂贸浴钡幕�，我明白了這樣一個(gè)道理：雖然牡丹花很美麗動(dòng)人，很純潔，但它不能像西蘭花一樣非常好吃，營(yíng)養(yǎng)豐富；但西蘭花雖好營(yíng)養(yǎng)豐富。卻又不像牡丹一樣美麗動(dòng)人。這就像我們?nèi)艘粯�，沒有十全十美的人，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但又有自己的缺點(diǎn)；好的地方不能自大，差的地方也不要灰心。由于往往自己跟別人相比的不足，就是自己最大的優(yōu)點(diǎn)！

美麗的小學(xué)作文篇7

　　我去過景色宜人的九峰公園，風(fēng)景秀麗的濱江公園。我是鄉(xiāng)下的孩子，還是喜歡鄉(xiāng)下的田野美景。

　　春天到了，田野里百花齊放美麗極了！油菜花開了，放眼望去油菜花金黃金黃的，像一片金色的海洋。還有一只只小蜜蜂，在金色的'海洋里跳舞。在花園里一簇簇的迎春花黃黃的像春天的信使。

　　夏天到了。荷葉碧綠碧綠的，小青蛙在荷葉上敲鑼打鼓。像一位歌星在歌唱。樹上的知了，每天不停地喊叫著：“知了、知了……”

　　秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯經(jīng)過勞動(dòng)，培育出谷子、高粱、橘子、葡萄成熟了。金黃色的谷子粒大飽滿。紅紅的高粱把枝頭都給壓彎了。桔樹的葉子碧綠碧綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋。上面排著一盞盞小燈籠似的桔子。葡萄也成熟了晶瑩剔透的：像一粒粒紫色的瑪瑙，可漂亮了！

　　冬天到了，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，到處是白色的，美麗極了！成了雪的樂園。“咔嚓”我用相機(jī)記錄下了這美麗的時(shí)刻。

　　田野風(fēng)景真美，我喜歡鄉(xiāng)村的田野。

美麗的小學(xué)作文篇8

　　我之由來

　　天和地的杰作，不再是忍痛割愛，而是噼噼啪啪地油然而生。在某年某月某日，隨著一位婦女驚天動(dòng)地的呼喊聲，我使命地從她肚子里痛苦地爬出來，是因?yàn)閷?shí)在忍受不了母親大人賜予我的“搖籃曲”，就這樣，讓家人歡呼雀躍的我，誕生了。

　　我之幼兒

　　記得三歲那年，吾披風(fēng)衣，身著花裙，上上下下都是五彩繽紛，乍看就像一只花蝴蝶飛舞著�？上�，吾不甘只當(dāng)花蝴蝶，因?yàn)檫@只能招花惹草，所以奔向迎面而來的小哥哥，不顧一切把他手中心愛的足球一腳踢到九霄云外的`池塘里，然后笑嘻嘻地對(duì)他說：“我們踢足球吧！”，吾偷瞄他一眼，只見他橫眉豎眼，即將大發(fā)雷霆，所以我36計(jì)――走為上策。

　　我之少年

　　暑假時(shí)老師布置一個(gè)作業(yè)：我的暑假，于是一次騙去媽媽的一張游泳卡，一件泳衣，一個(gè)泳鏡和一對(duì)鼻塞。興奮之余，常常在家里全副武裝（發(fā)神經(jīng)），把床當(dāng)游泳池，拼命再上面游來游去（爬來爬去），以至――棄其仗，化為鄧林。

　　我之現(xiàn)在

　　瘋狂迷戀電腦，之后，又瘋狂迷戀小說，只是目前為止一部小說都還沒看完過。然后瘋狂迷戀網(wǎng)球，實(shí)話說我還沒有碰過網(wǎng)球。于是我決定瘋狂迷戀學(xué)習(xí)，直到爸媽嚇得沒話說�？赡苓@就是我的個(gè)性吧！

　　這就是本人的sky簡(jiǎn)歷，不過我現(xiàn)在最想做的就是躺在草坪上，仰望天空，大聲說：我的sky很美麗！