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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-11 09:10:37 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  你去過興慶公園嗎?那里風(fēng)景優(yōu)美、景色各異,更讓人記憶猶新的就是那條清澈的小溪和迷人的花園了!

  我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過小溪這樣的水。小溪的水真靜啊,靜得像一面鏡子;小溪的水真清啊,清的可以看見水底的'沙石;小溪的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠!

  花園的美景更是迷人。你聽,花姑娘在為你唱歌;你看,綠葉在為你鼓舞;你聞,花兒在為你擴(kuò)散出香味。瑰麗的玫瑰在為你開出笑臉,可愛的菊花在為你伴舞;êR黄,數(shù)目多得讓你不可計(jì)數(shù),就像一幅幅畫映入眼簾,綠葉也為這美麗的畫面增添了不少美意。

  藍(lán)天映襯著形態(tài)各異的白云,就像一匹駿馬在空中奔跑,沒一會(huì)兒,駿馬不見了,變成了一個(gè)個(gè)棉花糖,看著直讓人流口水。

  興慶公園的美景讓我永遠(yuǎn)也無法忘記,它那溪水、花兒、綠葉,更是讓我流連忘返。這樣的美景,我們應(yīng)該保護(hù)它、愛護(hù)它,我沉浸在這美景的大家庭中,不知不覺間,我似乎成為了其中的一員,我要保護(hù)我的家園。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  夏日的傍晚,伴著微微的暮色,我獨(dú)自向勞動(dòng)湖畔走去。

  勞動(dòng)湖畔,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。別有一番風(fēng)趣。碧草茵茵的草地上,人工修剪的榆樹格外的平,各種花爭奇斗艷的開放著。五顏六色的鮮花散發(fā)著醉人的'芳香。微風(fēng)拂過,空氣中帶著一股花的香氣。

  湖的一角,盛開著大朵大朵的荷花。荷花好像把勞動(dòng)湖襯托得更綠,我真想去摘一朵大荷花。我情不自禁聞了聞花香不禁想起了亦首詩:“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅。”這句詩。有些荷花還是含苞待放的呢。就好像是六七歲的孩子在慢慢長大。這荷花,這荷葉,宛如一位亭亭玉立的少女,清雅中透著萬千風(fēng)韻,不單是怒放的,還有羞澀的,相映成趣。湖水像一面鏡子,特別光滑。

  無論是春夏秋冬,勞動(dòng)湖都是我心中最美的。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  今年春節(jié)后,氣溫跟坐過山車一樣忽高忽低,春天也來得特別晚,不過,再晚也是美麗的春天。

  清明節(jié)我去了頤和園,一進(jìn)大門,就看見翠綠的萬壽山,藍(lán)綠的昆明湖,嫩綠的河邊柳樹,青綠的腳下小草。我小心地沿著石階向前走,階邊的小草已經(jīng)長出來了,輕輕地擦著我的鞋,似乎在說:“看看我們,春天來啦!”我不禁想起了那句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”,當(dāng)年的`詩人“小扣柴扉久不開”,今天,頤和園可是敞開大門,等著我去尋找“滿園春色關(guān)不住”的“一直紅杏出墻來”呢!

  拐過長廊,我就走上了西堤,美麗的西堤,是頤和園最有春色的地方。兩邊的堤岸,由內(nèi)向外種植著桃樹,杏樹,海棠樹,柳樹,各種花樹爭奇斗艷,各種綠樹搖曳多姿,把西堤打扮得像一個(gè)頭戴花冠,身穿花衣的小女孩,再加上賞花的人暢快的笑臉,真是感覺到了春姑娘的美麗。

  我被這洋溢的春景感染,舉起手中的相機(jī),給桃花照個(gè)近景,給杏花照個(gè)全身,給遠(yuǎn)處的綠柳照一個(gè)朦朧照,給枝頭的小鳥來一張?zhí)貙,人在花中游,花在人心底,看著這美麗的春色,我的心也快樂起來。

  這時(shí),調(diào)皮的春風(fēng)也來湊熱鬧,一會(huì)兒吹動(dòng)我的頭發(fā),一會(huì)兒又鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),讓我從里到外都感覺到了涼颼颼的春意,在暖陽的照射下,也不覺得那么燥熱了。春天的風(fēng),帶著青草的味道和陽光的氣息,每時(shí)每刻都告訴人們:春是生命成長的季節(jié),春是美麗的一季。

  還有春水,就那么漾著,漾著,緩緩地,好像剛從睡夢中醒來,還打著哈欠,伸著懶腰,不緊不慢地向前流著,“一江春水向東流”,昆明湖里的春水,向哪里流?

  帶著相機(jī)里留下的春天的美麗,我告別了頤和園,我要將這些照片給很多人看,讓大家都感受到北京那雖遲到但仍然美麗的春天。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  白頭發(fā),在有些人看來是丑陋的。可是,我卻不那么認(rèn)為——只要你想一想為什么有白頭發(fā),你就一定會(huì)改變你的看法。

  前一段時(shí)間,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的后腦勺有幾根白發(fā),不由自主地想起以前的很多事。

  記得有一次,我到田野上四處奔跑。一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)前面有一只尾巴又直又長的、五顏六色的野雞。我邁開腳,撒腿就追。媽媽當(dāng)時(shí)正好在跟阿姨聊天。可是沒一會(huì)兒她就發(fā)現(xiàn)沒了我的身影。她四處張望,大聲喊道:“星雨!”,可是回答她的只是一個(gè)個(gè)回聲。而我呢,絕對跑不過野雞,又因?yàn)橹形鐩]睡午覺,早就在菜棚里睡著了。等我一覺醒來,天已經(jīng)黑了。我十分害怕,在田野里跑啊跑,越跑越害怕。突然,媽媽那從遠(yuǎn)處傳來的聲音,雖然是那么的微弱、那么的嘶啞,但我卻是多少的激動(dòng)!我最終順著聲音回到了媽媽的身邊。后來,我才知道,媽媽為了找我,已經(jīng)到處找了整整一個(gè)下午,不知跑了多少路,邊跑邊喊,也喊了整整一個(gè)下午,連聲音都嘶啞了。

  。《嗌倜利惖陌装l(fā)!她是為我和哥哥操心而生的!

  還記得一年,綿陽市開始大范圍流行一種流行性感冒。我們一家都十分警覺?墒牵以诳磩(dòng)畫片擊斗戰(zhàn)車時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條廣告里的智能文具盒,它可以幫我放書,也可以擺放筆,各大文具店有售!看到這條廣告,誰能不被吸引過去呢?我央求道:“媽媽,我想去月華文具店買智能文具盒!”媽媽斬釘截鐵地說:“不行!一不小心就會(huì)染上流感的!”我一聽,賭氣地把房間的門鎖上了,我還在房間里大聲邊哭邊跺腳。爸爸和媽媽商量了一會(huì)兒,一起出了門。后來我的'房門被敲響了,打開一看,媽媽手里拿著文具盒站在門口!翱绰,不讓我去,自己還不是去了?!”我嘴里雖然這樣說,心里卻是甜滋滋的……。

  媽媽的白發(fā),原來是為我們太操勞而形成的,是美麗的白發(fā),一點(diǎn)也不扎眼……。

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