小學(xué)的作文優(yōu)秀（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
時(shí)間像一位神奇的魔術(shù)師，把我們從孩童的天真無(wú)邪帶進(jìn)大人的成熟深沉。讀書閑暇之際，我偶爾會(huì)沿著過(guò)往的足跡逆流而上，重溫那逝去的童年歲月，閉上眼睛，仿佛又回到那一段溢彩鎏金的時(shí)光。
我小的時(shí)候，父母工作忙，就把我送到爺爺奶奶家住，很幸運(yùn)，我得以在那里度過(guò)一個(gè)美好的童年。
爺爺奶奶家在一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的山村里，一座青山，一棟老屋，一片菜園，兩個(gè)年邁的老人和一個(gè)小小的我。
那時(shí)，家里有一頭老黑牛，它年輕時(shí)和主人一起打拼，立下了汗馬功勞，但現(xiàn)在早已干不動(dòng)活了，爺爺每天都牽著它去河邊吃草洗澡，對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō)，它無(wú)疑是一個(gè)龐然大物，就如同一個(gè)小山包。我跟在牛身后，抓著它粗粗的尾巴，一搖一擺地走著。忠厚的牛兒每到我跟前，都會(huì)用它那黑黑的溫柔的`眼睛看我，我把著它的角爬到它背上，肆意拍打，它只是一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地打著響鼻，任我放縱淘氣。日落歸家，在田間小路，趴在厚實(shí)的牛背上，耳邊回蕩著牛兒的輕哞，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。
屋子不遠(yuǎn)有一條小河，清洌甘甜，盛夏時(shí)分，我和幾個(gè)孩子常到河里玩耍，光著腳踩在河底的石頭上，麻酥酥的。彎下腰來(lái)掬起一捧清凌凌的河水拋向天空，水珠便“嘩”地落在我們身上，激起一片笑聲。捉蜻蜓，打水仗，翻江倒海，一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來(lái)逐去，玩累了，就上岸躺在軟綿綿的草地上，讓火辣辣毒太陽(yáng)曬得身上黝黑發(fā)亮。忽然聽到奶奶喚我回家吃飯的叫聲，隔著老遠(yuǎn)就看見老屋升起的裊裊炊煙，好像聞到了飯菜的香味，才猛然覺(jué)得饑腸轆轆，就撒腳丫子往家里撲去了……
夜晚，蟈蟈兒的鳴叫逗引著我們幾個(gè)小淘氣，我們就提著柳條編的小籠子循聲而動(dòng)，來(lái)到一條溝里，溝里長(zhǎng)滿茂密的草，這里就是蟈蟈兒的王國(guó)。我們屏息凝神，側(cè)耳聆聽，向著聲源撲過(guò)去，一只肥胖的大蟈蟈兒就到手了。不一會(huì)，帶來(lái)的籠子就裝滿了戰(zhàn)利品，幾個(gè)孩子你看看我的，我玩玩你的，玩夠了就心滿意足地回家去了。
現(xiàn)在我每每回想起兒時(shí)的種種趣事，不禁就笑出聲來(lái)�；貞浿械臍g笑踏著故鄉(xiāng)的青石板姍姍而來(lái)，不甘寂寞的往事似裙裾搖擺，奶奶的笑罵，爺爺?shù)暮浅�，早已壟出我童年的田園，那縷縷炊煙從老屋緩緩升起，穿越時(shí)空，滿載著無(wú)言的愛，來(lái)到我面前。
拾起檐前的記憶，重溫兒時(shí)的純真，只是無(wú)奈嘆道“流水落花春去也”！去的不只是一個(gè)個(gè)春夏秋冬，還有那童年，那一段溢彩鎏金的時(shí)光……
小學(xué)的作文 篇2
溫瑞塘河的主河道古稱＂南塘河＂，明清稱＂七鋪塘河＂，北起鹿城區(qū)小南門躍進(jìn)橋，南止瑞安市東門益民水閘，與環(huán)城河首尾相接，全長(zhǎng)33.85公里，全流域面積740平方公里。我們的祖先依水而居，在塘河兩岸留下了一段段精彩的故事。
“百里荷塘、入水捉魚、端午龍舟、廟會(huì)集市……”這些讓溫州的老人們至今聽了仍會(huì)為之心動(dòng)的詞匯組合成了塘河美麗的`歷史和濃重的文化．
在我們塘下，到了端午節(jié)，便是劃龍舟的好時(shí)機(jī)。長(zhǎng)長(zhǎng)的塘河里五彩繽紛的龍舟，在鑼鼓的震撼下，在兩岸百姓的吶喊聲中，飛奔向前……
當(dāng)年人們眼里美麗的溫瑞塘河，在進(jìn)入20世紀(jì)80年代以后，卻產(chǎn)生了諸多水環(huán)境問(wèn)題，美麗的塘河不再美麗了。
一些地方為了追求經(jīng)濟(jì)效益，對(duì)河道進(jìn)行了填埋和侵占，不但影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境，更使溫州城失去了原有清晰的河網(wǎng)脈絡(luò)，江南水鄉(xiāng)也漸漸名不符實(shí)了．
此時(shí)此刻，我們仿佛能聽到母親河的陣陣哭泣．為使塘河重新恢復(fù)美麗身姿，溫州市啟動(dòng)了溫瑞塘河的拯救方案，以實(shí)現(xiàn)溫瑞塘河“河床變深，河面變寬，河岸變綠，河水變清”的目標(biāo)。
我們期望，母親河會(huì)比以往更加婀娜多姿，帶給我們更多的驚喜。
小學(xué)的作文 篇3
我小的時(shí)候，是在姥姥家的小院里度過(guò)的，那時(shí)的小院，便是我心中最最美麗的景色。
夏至過(guò)后，穿著白色背心的姥爺。便從海邊扛回一麻袋沙子，倒在院子的一角，任我玩耍。我邊坐著馬扎手拿蒲扇的姥爺身邊，堆城堡，摳沙子玩。過(guò)了小，大暑，便是太陽(yáng)最毒的時(shí)候了，姥爺又在院頂掛了一大塊帆布，用來(lái)遮太陽(yáng)，于是，沙堆也移到了院子中間陰涼的地方，我也移了過(guò)去。玩著，姥姥便切好了西瓜打開了門對(duì)我叫嚷：“來(lái)吃西瓜吧!”我就一下子躥進(jìn)了屋子，老爺爺像個(gè)孩子一樣也是躥了進(jìn)來(lái)。炎熱的夏天也就在我們的嬉笑聲中結(jié)束了。
第一場(chǎng)雪，在秋后不久便從天空飄臨，白色的雪填滿了小院過(guò)在厚厚的`大棉衣中的我一下?lián)涞搅撕窈裱┒阎凶テ鹨淮蟀蜒喑蓤A球扔向同樣是一身棉襖的老爺身上，姥爺順勢(shì)一躲，也抓起一大把雪與我打起了雪仗。同樣的雪天，有時(shí)也沒(méi)有激烈的戰(zhàn)斗，而是和諧的堆雪人，黑豆眼，胡蘿卜鼻，鐵桶帽照例是姥姥準(zhǔn)備的雪人有三層，有院子的一半多高，望著我們不停的笑，直到笑來(lái)了春分。
春天雨格外的多，我和姥爺便打著雨傘，在院中來(lái)回踱著，在雨中，我便昏昏沉沉的睡去了，在姥爺?shù)膽阎兴チ恕?/p>
小院、姥姥、姥爺、我在我幼小的記憶中，構(gòu)成了一幅最最美麗的畫卷。
小學(xué)的作文 篇4
我愛那酸甜可口的胡柚，悠長(zhǎng)的清甜中帶有一絲生澀，嚼在嘴中絲絲細(xì)長(zhǎng)的果粒隨即爆裂開來(lái)，汁水充盈著整個(gè)口腔。我目睹了山茶油精湛的制造技藝，一滴油，亦或是垂下一絲醇正的精華，亦或是一縷秋的芬芳。我更喜歡街邊小巷的手藝人邊吆喝著，邊熟練地操著口鐵鍋，一個(gè)大盤，賣出一個(gè)個(gè)充滿新意和常山風(fēng)味的食品……但也許，常山真正的風(fēng)貌，不在這里。
在那一片森林其中一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的樹樁下，似乎有一個(gè)個(gè)生命在萌發(fā)：白色的，紅色的'，青色的“小傘”從土地里冒出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)透著生機(jī)。
一場(chǎng)雨過(guò)后，有更多、更精致的“傘”冒出地面。一不小心，在枯葉堆下，就頂起來(lái)了！細(xì)嫩的莖，顫抖著，像萌芽一般小心翼翼地站起來(lái)�！皞闵w”則更別有一番意境，是傾倒的、直立的都不足為奇，甚至有菱角之勢(shì)的，荷之軀的，秋葉之魅力的，好一番多姿多彩的世界��！這小精靈，就是那常山三寶之一———食用菌。
辛勤的常山人，把食用菌在培育場(chǎng)里養(yǎng)殖起來(lái)。一片片白色的食用菌，鋪天蓋地地長(zhǎng)起來(lái)。各種食用菌就“唰唰”開始蓬勃，你推我擠，好不熱鬧！管理員們?cè)趫?chǎng)中走遍，細(xì)心照料一片一片輕盈的絨毛般的菌。
有誰(shuí)擁有養(yǎng)殖人一般靈巧的雙手？有哪一個(gè)項(xiàng)目凝聚了如此眾多的智慧？有哪一次發(fā)展沉淀了如此豐富的文化？又有什么比這幅景象更能體現(xiàn)著美輪美奐的常山畫卷呢?
我品味著食用菌，熱氣朦朧了我的視線。食用菌入口之后，滑而不膩。帶著一股它特有的清香，咀嚼之后，分外爽口，輕柔地從嘴里滑過(guò)。它多么像常山人民，在生活中證明自己，在生活中綻放自己的未來(lái)。它走過(guò)了春夏的清冽如水，也熬過(guò)了秋葉霜塵。它更是擁有“一份奉獻(xiàn)，一份美好的收獲”的信念。它不是樹樁下的無(wú)用之輩。它證明了自己。這不正是常山，這個(gè)現(xiàn)代化的小城正在崛起的象征嗎？
是的。
我看到了。
小學(xué)的作文 篇5
在我的記憶中，有一種味道，它一直珍藏在我的心里，它是那么甜蜜，那么心酸，那么火辣辣。。。。。。這就是媽媽的味道。
媽媽的味道是甜甜的，就像小時(shí)候吃上一根棒棒糖，從我的嘴里甜到了我的心里，幼兒園時(shí)的親子活動(dòng)，總少不了媽媽的陪伴，在快樂(lè)的人群里，媽媽背著我和小伙伴一起做游戲，媽媽背著我的感覺(jué)是那么溫暖，那么舒服，我就像一只在藍(lán)藍(lán)的天空中快樂(lè)飛翔的小鳥。
媽媽的味道是酸酸的，就像吃了一顆酸酸的草莓，把我的眼淚都酸出來(lái)了，有一天，我在家門前玩耍，不小心摔了一跤，腳上鮮血都留出來(lái)了，我嚇得哇哇大哭，媽媽看見了，趕緊跑過(guò)來(lái)，抱起我，連忙問(wèn)我，寶貝，很疼吧，不哭啊，媽媽抱著你，不怕了！我看見的媽媽一邊安慰我，媽媽的眼淚都流出來(lái)了，那晶瑩的淚水從媽媽的眼角滴到我的嘴唇上，那種味道，咸咸的，酸酸的，我感覺(jué)到了媽媽的心疼，我就像一只受了箭傷的小鳥，躲在媽媽的懷里，小聲的哭著，不忍心讓媽媽太擔(dān)心了。
媽媽的味道也是火辣辣的，媽媽對(duì)我的`學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，有一次，我為了能去和小伙伴玩耍，早早的就把作業(yè)完成了，媽媽下班回家，給我檢查作業(yè)，看到我的字寫得很潦草，還寫了好幾個(gè)錯(cuò)別字，媽媽可生氣了，她毫不猶豫地把我的作業(yè)撕掉了，生氣地說(shuō)，“趕快重新做，這是最后一次”。
我很少看到媽媽發(fā)脾氣，我知道媽媽這次是真的生氣了，我趕緊認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新做好了，媽媽站在我的身后，摸著我的小腦袋親切地說(shuō)，“媽媽對(duì)你嚴(yán)格，都是為了你能做一個(gè)更優(yōu)秀的孩子，媽媽希望你可以明白”媽媽這火辣辣的味道里卻藏著媽媽對(duì)我深深的愛。
媽媽是那么溫柔，那么貼心，媽媽的味道很豐富，我喜歡這種味道，就是這種味道伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)！
小學(xué)的作文 篇6
凝望手中剩下的蒲公英花梗，它干枯褶皺，可是突然卻想到它也曾經(jīng)是一朵金黃絢麗的小花兒呀。明知道花兒的前生今世，紅外線測(cè)溫儀為什么還只是看到了蒲公英的愴然，而忘卻了黃色小花的芊秀綺麗呢？那么，這個(gè)世界的一切真的是如孔夫子所說(shuō)那樣：數(shù)字萬(wàn)用表逝者如斯夫，不舍晝夜嗎？夫子云：逝者如斯夫，不舍晝夜。
夕陽(yáng)下，欣賞業(yè)已滄桑的小花，從中得到的卻是人生的諸多裨益。于是，廊坊印刷廠在領(lǐng)略朝花夕拾的意境中，自己的心態(tài)一片恬淡，一切那般自然。逝者果真如斯夫嗎？不！春去春會(huì)回來(lái)，花謝花會(huì)再開！
俯身拮起路旁膠體磨一支白絮未損的`蒲公英，只是輕輕向它吹上一口氣，那如支支小傘般的飛絮便飛花漫天，稍后又僅是短短一瞬，也就渺無(wú)蹤影了。蒲公英，象一縷縷裊裊青煙，美侖又是美幻的；象一團(tuán)璀璨的煙火，使觀者倏然間視線一亮，塑料制品隨之轉(zhuǎn)瞬即逝；更似一段曾經(jīng)的愛戀，因綿柔不抗傷害，于時(shí)光的暴風(fēng)中支離破碎，猶如一場(chǎng)美麗的幻景。雖然自己還未來(lái)得及道謝那位叔叔便匆匆離去了，但我想自己那當(dāng)年稚嫩的笑容也一定會(huì)象明媚的陽(yáng)光永存于他的廊坊印刷心間吧？就象蹬車的小伙子向我微笑的表情一樣，是贈(zèng)予我最大、最美的答謝。
小學(xué)的作文 篇7
夜色彌漫在空中，那些星星點(diǎn)點(diǎn)也縫在了黑布之上，不再分離。
我躺在床上，眼皮不停地打斗著，腦子里突然浮現(xiàn)了一件重要的事情。“奶奶，我和朋友們商量好了，后天去城里玩，我要騎車去。”我半死不活地說(shuō)著。奶奶一口拒絕：“咱家的車壞了，你別去了！”我也不再吭聲，皺著眉頭，躺在床上，用被子緊緊裹著身子。真是郁悶，我們已經(jīng)商量好了，暑假的時(shí)候，她們已經(jīng)約了我兩三回，我都沒(méi)去，不是資源問(wèn)題就是時(shí)間問(wèn)題。總之，奶奶會(huì)以各種理由拒絕我的，想到這里，心中更加煩躁起來(lái)。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師宣布了一件好消息：“我們班今天下午午休后要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)錄一節(jié)語(yǔ)文課，前四十名的同學(xué)跟我去，我教過(guò)三年的語(yǔ)文，所以我想試一下，第四節(jié)這四十名同學(xué)跟我去排練一下，帶上語(yǔ)文書，課下讀完第十一課——xin聲……”我聽了心中有點(diǎn)驚慌，我就是第四十名�。∵\(yùn)氣怎么這么好？(作文投稿 )
下了午休之后，四十名同學(xué)在教學(xué)樓前集合，數(shù)學(xué)老師推著他那破舊的'自行車，那車好像充滿著多年的回憶，不舍丟棄。
到了學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說(shuō)我們表現(xiàn)的很好，她給我們講了很多話，不知怎么的，講著講著卻講到了她的童年。她說(shuō)：“我小的時(shí)候，奶奶總是給我分配任務(wù)，她說(shuō)讓我去提水，幫鄰居家干活，每天幾乎都是相同的任務(wù)，但是就覺(jué)的很開心。每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)在門口喊：奶奶，我回來(lái)了。但是到后來(lái)，奶奶去世了，沒(méi)有人再給我分配任務(wù)，但還會(huì)去鄰居家?guī)兔ΑＮ曳艑W(xué)的時(shí)候，再也沒(méi)有喊過(guò)奶奶，總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么……”說(shuō)著說(shuō)著，她的臉頰突然滑過(guò)一道淚光，她也注意到自己的情緒失控了，停止回憶，開始講課。
當(dāng)我聽到老師與奶奶的別離，也想到了自己的奶奶，回想到了童年的時(shí)光。小時(shí)候在鄰村的學(xué)校里上學(xué)，每次放學(xué)回來(lái)，到家門口，也是騎著自行車大喊一聲：“奶奶，我回來(lái)了�！蹦乔榫胺路鹁驮谧蛱�。老師的舊自行車?yán)锘蛟S真的藏著一種珍貴的回憶，而我當(dāng)年的小自行車，至今還放在奶奶住著的小東屋里，它更是我心中無(wú)法抹去的寶貴記憶……
有一天，每個(gè)人或許都會(huì)與自己最重要的人進(jìn)行一次別離，那是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的，珍惜與你愛的人和愛你的人在一起的美好時(shí)光吧！莫讓遺憾的荊棘遍布脆弱的心靈……
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