小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字[合集4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　在浩瀚的宇宙中，有太多令人捉不透的東西，我是多么向往了解那神奇的世界呀，我的愧疚。然而我卻忽略了身邊的媽媽。媽媽是一個多么溫柔的詞，而我卻曾經(jīng)忽略過她的含義，媽媽生我、養(yǎng)我，付出多少艱辛呀！�。‖F(xiàn)在我長大了知道了媽媽的不容易，媽媽的艱辛，很是懊悔，真想跟媽媽說一聲：對不起！ 媽媽的很關(guān)心我的健康：媽媽寧愿自己受病魔的折磨，也不愿我受一點點病魔的'折磨！我生病了，就帶我上醫(yī)院，媽媽生病了就熬點草藥吃！一次，我，爸爸媽媽，和舅舅，舅母一起去湖邊郊游，到了湖邊，我便玩起了水，一不小心，我摔在了水里，雖然沒受傷，但渾身濕漉漉的，媽媽怕我感冒，就脫掉了外衣，裹在我身上．回到家，媽媽就發(fā)燒了！可我知道，媽媽一點也不后悔！我敢說，媽媽還很慶辛，我沒生病。但是，我那時還小，不懂事，不知道媽媽的良苦用心。我好愧疚��！

　　媽媽還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)：在二三年級時，我的學(xué)習(xí)不是很好，媽媽就買了一些練習(xí)冊給我做，那時的我，很不領(lǐng)情，一天就是亂做。媽媽知道后，管我管得更嚴(yán)了，我那時很恨媽媽。但我的成績還是遙遙領(lǐng)先了�，F(xiàn)在，我才知道媽媽的良苦用心，很后悔那時恨媽媽，我我好愧疚��！ 媽媽，我真想對您說一聲：對不起�。�！表示我深深的愧疚！

小學(xué)的作文400字 篇2

　　我的媽媽是世界上最獨一無二的媽媽。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，像瀑布一樣披在肩頭。媽媽的眼睛很獨特，一個大一點，一個小一點，一個是雙眼皮，另一個呢，竟然雙了兩層！要是你覺得我媽媽的眼睛不一樣大會影響自身的美麗，那你就錯了，我的媽媽可是很漂亮的，媽媽的'個子比一般的阿姨要高一點，她站在人群里，你很容易就能找到她。

　　要是你看到我媽媽長發(fā)飄飄的樣子，你一定會覺得她很淑女，那你就錯了，偷偷告訴你吧！我媽媽可是一女漢子！

　　爸爸不在家，媽媽一個人要照顧我和哥哥，還要忙著做生意。我家樓下有個庫房，里面放的都是法蘭、彎頭等鐵家伙，有的一個都有二十幾斤重。只見媽媽搬起它們，一個個放到車上，開起汽車就去送貨了。這時候，我媽媽是個真正的女漢子。

　　要是你認(rèn)為我媽媽只是個女漢子的話，那你也錯了，我媽媽可是個會做很多好吃東西的美食媽媽。我的媽媽會做壽司、炸帶魚、水煮肉片、可樂雞翅……哇！想想就流口水了！

　　媽媽的獨特之處還在于她很會寫文章。媽媽從我幼兒園的時候就開始寫博客，記錄我的成長足跡。到現(xiàn)在，我的媽媽已經(jīng)寫了四百多篇了，光被推薦的就有兩百多篇呢！同學(xué)們都說我的媽媽太有才了，我聽了很是驕傲。

　　這就是我的媽媽，我獨一無二的媽媽。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　中華漢字，生動形象，傳播文明，蓋世無雙。奇妙的漢字在古人們的手中煥發(fā)出無窮無盡的光芒。就是它——漢字，見證了我們民族的輝煌歷史，是它照亮了這片神奇的土地，是它點燃了我們文明的曙光。它多姿多彩，觸手微溫，蘊藏著神奇的秘密。

　　漢字古樸、典雅，每一個漢字都有一個意思，比如“木”字，它就是從一根粗壯的枝干上長出來的兩條樹枝，你看它是多么的奇妙，多么的形象生動。

　　不要看漢字只是一個普普通通的，僵硬的小方塊，可是組合在一起就變成了一個個不同含義的詞語，漢字它就是一篇篇語句優(yōu)美的文章，一首首抒發(fā)情感的詩歌，或者一個發(fā)人深省的故事……每當(dāng)我看著這些字，就感覺它們是一顆顆小星星，一朵朵鮮花，愉悅我們的眼睛。

　　漢字書法，是一門獨特的藝術(shù)。古往今來，有許多著名的書法家，王羲之，柳公權(quán)，顏真卿等等。這些漢字在他們的.筆下，散發(fā)出無窮無盡的魅力，呈現(xiàn)出不同的風(fēng)韻，變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。

　　漢字是那樣的美麗，那樣豐富�。∵h(yuǎn)看漢字，有的如鴻鵠群游，迂回綿延；近看漢字，有的如排兵布陣，井然有序。

　　漢字有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化。它是我們中華民族的一塊瑰寶，是一幅幅美麗的畫卷，是一首首綺麗的小詩，我為我們的漢字感到驕傲，自豪！

小學(xué)的作文400字 篇4

　　星期五，我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

　　操場上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學(xué)們的急切盼望下，比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員，我們隊的運動員精神抖擻地上了陣，我們擺好架勢，兩眼注視著王京陽隊，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩，只等裁判員的號令�！班健�—”哨聲響了，我們就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著，左腳頂著前面同學(xué)的`左腳腳后跟。有的同學(xué)臉漲的通紅，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學(xué)的手都被繩子勒得發(fā)紅，我們還是咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊，繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況，大聲喊到：“加油！加油！我們快要輸了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了，拉拉隊員急了：“加油！加油！”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了！交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊，這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由張運宏喊號子，啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟(jì)于事了。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說：“這項運動，消耗體力很大，不能再戰(zhàn)了，明天我們再戰(zhàn)吧�！�

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