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拔河小學作文(必備9篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的拔河小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
拔河小學作文 篇1
今天,我們體育課玩了一個力量與智慧共存的游戲——拔河。
“烏拉”男生們聽到這個消息后興奮地上躥下跳,手舞足蹈,仿佛陽光都在為他們能“大展身手”而高興。而女生區(qū),卻是烏云罩頂,太陽的光芒頓時黯淡了下來,烏云多了起來,感受到了毛毛細雨。遠遠地正看見失敗在向她們招手。
可是鐵面無私的體育老師卻完全不顧女生的反應,讓兩隊人馬各抓住一邊繩子,然后退到中間,抓住中間的'繩子說“記住,拔河時候右手在前,左手在后,身體的力量盡量向后傾斜,不要摔跤就行。”接著老師一聲令下“比賽開始!
我立馬穩(wěn)了穩(wěn)腳步,身體保持45度傾斜,然后雙手發(fā)力。但我很快的發(fā)現(xiàn)光靠自己一個人的力量是不行的,因為對面就像一塊磁鐵一樣把我們往那里拖。我靈機一動想到了口號。只見我大聲地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”剛開始大家還沒有反應,但很快,疑惑與不解被團結(jié)和興奮代替。紅繩在我們的吶喊下慢慢地向我們這邊靠攏,但忽然紅繩劇烈地顫抖了起來,又往男生的方向移動。這時孫茱萁妙在我的耳邊悄聲的說;“姬,你繼續(xù)大聲喊號子,我們加把勁把他們拉過來!蔽覀兣己苣,面上不露聲色暗地卻使出洪荒之力,在我們齊心合力的努力下,紅繩終于移到女生這邊。
老師看勝負已分,便大聲喊:“女生勝利!”頓時,女生區(qū)沸騰了,喜悅的情緒充斥了每個女生。而男生們卻像斗敗的公雞,個個愁眉苦臉,心生不爽?粗覀冊谒麄兠媲耙鋼P威,甚至高喊;“有種單挑!迸鷤兺麄儽瘧嵔患拥臉幼樱總人臉上都笑開了花!
環(huán)視著班級中的每一個人,我的腦海里在思索;勝利其實不是那么困難,只不過有時人們把自己的力量想的太過于卑微或強大。只要所有的力量團結(jié)在一起,就一定會成功。記住,一切皆有可能!
拔河小學作文 篇2
昨天下午,我們和二班進行了一場激烈的拔河比賽。
比賽終于開始了,我們和二班同時走上了賽場,我們兩個班其實都很足,老師一聲令下:“開始”。雙方都使出了吃奶得勁,因為我們兩個班實力差不多,所以我們僵持的時間不較長。拔呀拔,我們咬著牙決不放棄,眼看就要贏了,只要再加把勁兒,我和同學們更加賣命了,終于在我們的努力下,我們贏了,太好了!我們和老師都高興的.跳起來了。
還沒松口氣呢!第二局緊張的比賽又開始了。二班的勁好像長了許多。我們也不甘示弱,我們向后仰,一步一步向后退,馬上就贏了,二班又突然爆發(fā)了一把勁,馬上就要過中線了,我的心情無比緊張,決不能讓紅繩偏向二班,我咬著牙,用盡全身力氣,往后拽,一個個汗珠從臉上滾落下來。雙方就這樣堅持著,努力著,繩子不動了,時間好像停止了,突然,二班不知什么原因有些松懈了,我們趕緊抓住這來之不易的機會,一鼓作氣拿下來第二局,戰(zhàn)勝了二班,笑容綻放在我們每個人的臉上。
這次拔河,雖然我們只取得了第三名,但是我們不氣餒,我們要總結(jié)經(jīng)驗,爭取明年取德更好的成績,相信,只要我們團結(jié),這一定不是夢想。
拔河小學作文 篇3
在1月17日那天,西興實驗小學舉行了拔河比賽,高年級的班級都參加了!
同學們個個摩拳擦掌,斗志昂揚的,都有著必勝的把握,首先就是501班和503班進行爭奪第一,爭奪第一的比賽隨著帥氣的裁判——汪老師的一聲哨響拉開了序幕,那競爭可真是激烈。÷槔K一會向左移,一會向右偏,兩隊隊員都僵持著,三班王老師揮著拳頭,大聲喊著:“一!二!加油!一!二!加油……”三班的同學使出全身氣力,終于贏得了第一場比賽!雙方交換場地,開始了第二場比賽,只見雙方隊員都卯足了勁,面目猙獰,滿臉通紅,最終,還是三班獲得了勝利!三班獲得了第一!以2:0的比分獲得了第一!
接著是504班(也就是我們班)vs502班,來爭奪第三。第一局,我們班輕輕松松把2班秒殺了,隨著一聲清脆的哨響,第二局開始了,二班的力氣一下變大了許多,貌似他們的小宇宙爆發(fā)了,雙方進入了僵持戰(zhàn),最后二班堅持不下去,敗下陣去,我們贏了!大家都在歡呼著,高興著,雀躍著,班主任也十分高興!
通過這次拔河比賽,讓同學們知道了團結(jié)的力量,拔河比賽,即使你的`力量再大,但是只有一個人是永遠都不會贏的:拔河比賽,即使你們是一個集體去比賽,但是不團結(jié),也永遠都不會贏的:拔河比賽,只要是任何一個團結(jié)有愛的集體去比賽,都會獲得成功!我覺得這種活動既能夠使同學們放松、勞逸結(jié)合,又能使同學在玩中成長,明白道理,我覺得學校以后應該多開展這種有益的活動!
拔河小學作文 篇4
今天,秋高氣爽,陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。大家四(4)班要跟四(3)班開始一場別開生面的拔河比賽。
裁判把手高高舉起,隨著一聲令下,又飛快地放下去:“開始!”開始比賽了,其他班都是一副必勝無疑的'樣子。我摩拳擦掌:看著好了,大家是不會輸給你們的。大家一起喊:“四(4)班必勝!四(4)班必勝!”我頭向上抬,兩只手捏住麻繩,兩只腳撐住地,雙眉擰成疙瘩,使出全身的勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅,就像一只發(fā)火的獅子。四(3)班的同學們像泰山一樣巋然不動,他們也使出了九牛二虎之力,胳膊上的青筋都看的清清楚楚。眼看大家就要越線了,大家更費力地往后拉,隨著“123,123”的節(jié)奏,大家漸漸地、漸漸地反敗為勝了,他們終于越過了線,“耶!”大家擊著掌,歡呼雀躍起來!
這真是一場刺激的拔河比賽,讓我嘗到了勝利的滋味!
拔河小學作文 篇5
今天的作文課,老師叫每人準備一把直尺,說是要玩游戲。我很激動很好奇,到底會是什么游戲呢?
我早早的來到了學校,還沒上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說:“今天的作文課,我們來玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。
之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的`第一名和第二名有獎勵哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉!甭犕瓯荣愐(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生,就我一個女生,所以我覺得自己肯定贏不了。
誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的對手是個子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。
不過這一次好運沒有再光臨,奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。
啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。
拔河小學作文 篇6
下上午第二節(jié)課,同學們“嘩”的一聲跑出教室,沖到操場上。大家都很興奮,因為馬上要跟三5班進行拔河比賽了。大家摩拳擦掌,很想取得最后的勝利,又怕輸了比賽,我有點緊張不安,突然想到了不屈不撓的杜倫多派特利,“我們班一定會贏的`!”我不停給自己打氣。
比賽開始了,選手們站在繩子兩端,拽著又長又粗的繩子。我們班的隊員個個臉漲得像紅蘋果,咬牙切齒使勁往后拉呀拉,我們班拉拉隊員用自己吃奶的勁大喊大叫:“三1班加油!三1班必勝!三1班最棒!”有的用手勢指揮著同學往后拉,有的直眉瞪眼呼喊比賽隊員加把勁,還有的居然用跳繩在肩上比劃著拖牛的動作,隊員們聽到了我們的呼喚,好像知道了我們的一片苦心,更用勁拉了,有人都滑坐到地上了,還是死死不松手,堅忍不拔地拉著。經(jīng)過大家齊心協(xié)力,繩子一點點往我們這邊移,眼看我們就要勝利了,可在最后一刻,不知道隊員們驕傲了,還是已經(jīng)筋疲力盡,就有點松勁,三5班趁機把繩子扯過去了。
雖然我們很失望,但還是有收獲。因為我們學到了拔河的技巧,還吃一塹長一智,明白了不到最后勝利就決不能松勁!
拔河小學作文 篇7
俗話說:“狹路相逢勇者勝!痹谖覀儼嗯e行的一場別開生面的“桌上拔河”比賽上,我更加理解了這句話的含義。
桌上拔河很簡單,只需要一張桌子和一把尺子。首先要在這桌子的中間畫一條細線作為中線,然后兩位參賽者分別站在桌子兩邊。參賽者用食指和中指夾住直尺的一端,往自己的這邊拔,把直尺全部拔過中線的一方為獲勝者。
我們首先分小組選代表準備參加決賽。剎時,一場場激烈的比賽在教室里進行著……在小組賽里我輕輕松松的贏得了小組第一名并有幸參加女生當中的決賽。對手雖然是我形影不離的好朋友——田恬,但是既然站在了賽場上就要全力以赴。比賽開始了,我倆互不相讓,對手拔得面紅耳赤。我也是憋足了勁兒。經(jīng)過激烈的對峙,我終于將尺子三次全部拔過了中線,呵呵!我贏了,我高興極了。就這樣我獲得了全班女子組第一名,并有機會可以參加最后一場比賽——和男子組第一名進行決賽,爭奪全班的冠軍。
冠軍賽馬上就要開始了,我緊張萬分。對手強大無比,既是個男生,個子又高過我一個頭。怎么辦?怎么辦?!聽著老師和女同學們的加油聲,我深吸了一口氣,在心里說:“冷靜,冷靜!敝宦牪门泻暗溃骸拔、四、三、二、一!”比賽開始了。我的力氣還真不能和他比,他輕松的贏了第一局。他得意了,用不屑一顧的`眼神瞅著我……我想機會來了。第二局開始后,眼看他得意忘形的模樣,頓時我的腦海里有了主意,趁他換氣時我爆發(fā)出自己所有的力量用力一拉,尺子奇跡般地過中線了。我贏了第二局!更沒想到在第三局我又巧妙戰(zhàn)勝了對手!我簡直無法相信眼前的事實——我居然獲得了全班的冠軍!真是一個奇跡呀!而此時,那個胸有成竹的男生這下子呆若木雞了。男生們一個個唉聲嘆氣,女生們一個個歡呼著,跳躍著……
有了這次經(jīng)歷,我相信在今后只要做到“勝不驕,敗不餒”我的學習和生活中就會有的奇跡出現(xiàn)!
拔河小學作文 篇8
雙方仍在僵持著,可沒有一個敢松懈下來,不過比賽的局面很快有了逆轉(zhuǎn),是誰扭轉(zhuǎn)乾坤的呢?原來是大胖子章耀瑞。這家伙也不知道吃了什么興、奮劑,臉上變得通紅,突然一下子力氣大增,拉倒了1班好幾個人。這下子,我們覺得肯定贏了,所以都不使勁了。沒想到1班又趁虛而入,把比賽拉回了平手,雙方又僵住了。
我們班的啦啦隊見狀,喊得更使勁了,作為啦啦隊隊長的沈睿林,帶頭站在凳子上,大聲喊了起來。比賽的氣氛一下子又活躍了。我們班的同學們聽到了,就像來了一支生力軍,一個個鼓起了腮幫子,使出吃奶的勁往后拔。比賽的.局面又有了改變,勝利的天平終于倒向了我們這邊!巴!”體育老師走向前一步,喊道:“五(2)班獲勝!”大家聽了,擁抱在一起,又跳又叫,興奮的心情久久難以平靜。
傍晚,我走在回家的路上,眼前不斷浮現(xiàn)出今天比賽的場景!皥F結(jié)就是力量。”我在心里默默地說道。
拔河小學作文 篇9
聽說小明和他老爸要進行一場“拔河比賽”但這是一場奇怪的比賽。
賽前,小明的老爸認為自己勝券在握。小明害怕輸了,就用激將法對老爸說:“老爸,你敢換了鞋和我比嗎?”父親答應了,小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里:“就是這雙,你換上吧!”父親驚呆了,嘴里不停念叨著:“這……這,換這,滑,滑冰鞋……”
比賽開始了,父親臉上勝券在握的`表情消失了,為什么呢?是被滑冰鞋給帶走了。
父親穿著滑冰鞋,根本使不上勁,原本想著自己能撐一會的,可一上去,就被小明拉了過去,還差點摔個嘴啃泥。
父親輸了,但他不服氣,要再比一場。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百場,一千場,一萬場,父親還是輸。
第二場比賽開始了,父親很聰明,轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉,可這種力氣還是很小的,所以父親又一次被小明拉過去,而且還摔了一大跤。
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