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拔河小學(xué)作文

時間:2023-08-28 15:52:55 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)拔河小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

(精選)拔河小學(xué)作文

拔河小學(xué)作文 篇1

  今天上午,老師告訴我們一個好的消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來。

  終于熬到了下午,同學(xué)們迫不及待的來到操場上。只見操場上放著一根又粗又長的繩子,繩子中間還系著一個紅色的球!澳膫隊能把繩子中間的紅球拉過靠自己的白線,哪個隊就贏了!斌w育老師大聲說。姚老師把男生和女生分開,男生一隊,女生一隊。

  “嘟--”隨著一聲哨響,精彩而又激烈的`拔河比賽開始了。大家互不相讓。同學(xué)們的身體向后仰,兩只手像鐵鉗似的,緊緊抓住繩子,腳也好像釘在地上一樣。只見思萌扯著繩子,紅著臉,拼命往后拉,男生也不甘示弱,特別是我們班上的張建和張嘯宇,手都拔紅了還堅持著,跟我們女生一樣。不一會兒,豆大的汗珠便順著臉頰到了脖子。大家都喘著粗氣!奔t領(lǐng)巾“向女生這邊移了,我們都使出了吃奶的力氣,眼看著我們就要贏了,可是,不知道對方哪來的力氣,猛的一下拔,紅領(lǐng)巾向?qū)Ψ揭屏撕靡唤,我們女生都尖叫起來,又大喊加油!奔t領(lǐng)巾“終于又向我們這邊靠了。男生見狀,也大喊加油。這樣,你也喊他也喊好不熱鬧!

  漸漸地,女生堅持不住了,我們還是輸了。但通過這件事讓我明白一個道理:團結(jié)第一,輸贏第二,我們要 一直堅持這個精神。

拔河小學(xué)作文 篇2

  “加油,加油!辈门行倱]著紅旗,吹著哨子,激烈地拔河比賽正在進行。只見他們都把繩子拽的`緊緊地,腳蹬地,身子往后傾,死勁地向后拉,把臉都憋的通紅通紅的,像熟透了地紅蘋果。操場 上的熱鬧聲把小鳥也吸引過來,它們在大家地頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在給他們加油……

拔河小學(xué)作文 篇3

  我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)開始了,最開始的比賽是拔河比賽。

  星期四下午,我們四年級五個班在籃球場上舉行了一場別開生面的拔河比賽。每個班選了十個男生和十個女生,我們班的拔河隊員里就有我。

  拔河比賽開始了,由于我們班抽到的是空簽,可以直接晉級決賽。首先上場比賽的是四年級三班和四年級四班。比賽開始了,他們可容不得誰是誰的朋友,只要對方是敵友就要打敗。在這樣我不讓著你,你不讓著我的情況下,四班打敗了三班贏得了決賽資格。接下來經(jīng)過幾局比賽,一班也戰(zhàn)勝二班進入了決賽。

  輪到我們出場了,我上場時可擔(dān)心了,怕給班級抹黑,怕被同學(xué)罵。第六場是我們和一班比。比賽開始了,我們五班的隊員拼命往后拉,臉漲得通紅,啦啦隊員也在一旁給我們大聲加油?上г诎魏舆^程中,我腳一滑,繩子松了,被拉到四班那去了。我很自責(zé),因為自己的失誤讓我們班輸了一局。第七局雙方交換位子,比賽再次開始。我使勁的拉,我的手都脫皮啦,終于一聲哨聲吹響,老師說我們班贏了,我們可高興了,大家紛紛擁抱、擊掌。老師說我們和四班平局,要加賽,哪一班站在哪邊,由兩個班的班主任猜拳決定,贏的一方?jīng)Q定自己要站的.位置。猜拳的結(jié)果是我們站在了左方。比賽開始了,我們使勁的拉,把手都磨出泡來了,大家齊心協(xié)力,真是使出了吃奶的勁兒呀,眼看著繩子中間用紅領(lǐng)巾系著的水管一點點地向我方靠近,我們終于把四班給拉了過來,取得了勝利,大家都高興極了!

  接下來我們跟一班比,在先失一局的情況下,我們毫不氣餒,用盡全力拼命地拉,拉呀拉,手都快磨出血了,最后我們終于拿到了冠軍。

  我們從二、三年級開始就一直是拔河比賽的冠軍,這次我們又取得了勝利,所以我們班現(xiàn)在是三連冠了!

拔河小學(xué)作文 篇4

  一、活動宗旨

  為展現(xiàn)我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進一步促進學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼,促進各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結(jié)友愛,我校特策劃本次拔河比賽。

  二、比賽地點:校園操場

  三、比賽時間:20xx年12月4日。

  四、參賽人員:一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。

  五、比賽要求:

  1、比賽開始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場地等候比賽。比賽開始后注意觀看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。

  2、比賽采用三局兩勝制

  3、各年級各班參加拔河比賽的'人數(shù)為男生15人,女生15人,共計每班30人。

  4、如比賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消比賽資格,并判對方勝。

  5、在比賽進行中裁判員判一方勝后負(fù)方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學(xué)生講清楚)。

  六、比賽領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:趙修汝

  成員:劉俊良宗凌杰孫林

  七、人員安排:

  裁判:張震

  記錄:待定

  場地負(fù)責(zé):待定

  八、記分及獎勵辦法:

  1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績的總和,作為班級成績。

  2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。二年級部設(shè)一等獎二個,二等獎三個。

拔河小學(xué)作文 篇5

  課余期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!

  我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當(dāng)然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發(fā)達(dá)的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎斗!

  我們準(zhǔn)備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準(zhǔn)備就緒后,就覺得開始了!

  比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的.流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭發(fā)的孩子,陸續(xù)走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支持不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的權(quán)利!

  現(xiàn)在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放松了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹(jǐn)慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!于是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優(yōu)勢逐漸和白線拉開了距離!

  現(xiàn)在,我們謹(jǐn)慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!

  這次比賽,讓我總結(jié)一個心得:做事要謹(jǐn)慎、細(xì)致,要團結(jié)友愛!

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