我們小學(xué)作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文 篇1
等到有一天，我們?nèi)吡�，各奔東西，分路揚(yáng)鑣，留下六年時(shí)光，留下六年故事，留下六年的快樂(lè)與依依不舍。
我們坐在一間小教室里，一轉(zhuǎn)眼就是六年。六年里，多少笑聲在我耳邊蕩漾，真不知道你們將會(huì)去哪里，真不知道我們以后還能不能見(jiàn)面，真的不知道，我們的教室，刻畫(huà)了六年時(shí)光，窗外的海棠樹(shù)，一直在風(fēng)中看著我們，可總是有一天，你們消失在我視線內(nèi)，可必須有一天，我們坐在不同的教室里，這里不需要太多，有我們就夠了，看，大家都在這呢。
我們只有14個(gè)，只有，僅僅14個(gè)，六年了，我一直在這呢，等著你們呢。你們會(huì)去哪里，我真的不知道，所以，六年快過(guò)去了，我們應(yīng)該珍惜彼此了，時(shí)間如箭，一眨眼，你們即將消失不見(jiàn)，我們?nèi)吡�，誰(shuí)還會(huì)在這間教室，我不知道，你們也不知道，我只知道，我們一起在這里待過(guò)，六年。一起逃課，一起寫(xiě)作業(yè)，一起抱怨為什么最苦的總是我們，啊，六年快要過(guò)去了，我們?nèi)家吡�，再也看不�?jiàn)校園里的最小的海棠樹(shù)了。
等到有一天，我們還是走了，分路揚(yáng)鑣，離開(kāi)了待過(guò)了六年的教室，離開(kāi)了，既然離開(kāi)了，就再也回不來(lái)了，永遠(yuǎn)回不來(lái)了，我會(huì)記住你們的，因?yàn)槟銈儯谖矣洃浝锎^(guò)六年啊，我真的不知道以后會(huì)怎樣，我們以后會(huì)怎樣，也許會(huì)在相見(jiàn)，也許再也看不見(jiàn)。所以，都要珍惜時(shí)間啊，因?yàn)闀r(shí)間真的可以帶走一切，包括我們，降在校園里的雨，總是會(huì)變調(diào)的，總是會(huì)哭的，所以，在我明白你們快要走時(shí)，雨下了好幾天，在我不在校的時(shí)候，偷偷的，不聽(tīng)話下了好幾天。
那一天總是會(huì)到來(lái)的，那一天我們都不是小孩子啦，那一天我們要步入生活了，那一天你們就消失了。不是消失，是我再也看不見(jiàn)了，希望有一天我能記住這個(gè)教室里的.人所有的音容笑貌，在我難過(guò)的時(shí)候想想你們，好讓眼淚留下來(lái)。
我們一共換了三個(gè)老師，，相信我們都會(huì)記得的，每一個(gè)老師生氣的時(shí)候，我都記得很清楚，然后，然后，就不會(huì)忘了。李老師是我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)老師，我們?cè)谒慕虒?dǎo)下離開(kāi)彼此，因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了啊，都六年級(jí)了啊。所以，14個(gè)可愛(ài)的小伙伴們，必須分開(kāi)，我們都有自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)努力著，不能老是玩了，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，不是小孩子啦，不能再搶隔壁家小弟弟棒棒糖了，不能老是不寫(xiě)作業(yè)了，不能再逗一年級(jí)小朋友了。
六年過(guò)去了，如此長(zhǎng)的時(shí)間真的可以用幾個(gè)用幾個(gè)字冰冷的帶過(guò)——六年過(guò)去了……
我們小學(xué)作文 篇2
中華自古以來(lái)被稱(chēng)為禮儀之邦，古人也說(shuō)“不學(xué)禮，無(wú)以立”。可見(jiàn)懂禮儀是多么重要。
禮儀這個(gè)詞，我們聽(tīng)得太多了，在家父母說(shuō)，在學(xué)校老師說(shuō)，在公交車(chē)上、馬路上、商店里……似乎都有它的影子。可我們做到有禮儀了嗎？乘車(chē)讓座是禮儀，可是在公交車(chē)上，有幾個(gè)人能為老弱病殘?jiān)凶屪繍?ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)也是禮儀，可是有多少人在名勝古跡上亂涂亂畫(huà)？捫心自問(wèn)，我們對(duì)得起“禮儀之邦”這個(gè)稱(chēng)號(hào)嗎？
文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是一個(gè)國(guó)家的臉面�，F(xiàn)在的中國(guó)正在飛速進(jìn)步，外國(guó)友人們也到中國(guó)來(lái)參觀學(xué)習(xí)，如果他們看到的都是不好的現(xiàn)象，那中國(guó)給他們的印象會(huì)多差！所以，注重禮儀也是一種愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)。作為一個(gè)小學(xué)生，到我們看著脖子上的紅領(lǐng)巾，在鮮紅的國(guó)旗下時(shí)，注重文明禮儀就是我們的義務(wù)，更是我們的責(zé)任！
懂禮儀要從小事做起，當(dāng)你將一塊垃圾扔進(jìn)垃圾箱，當(dāng)你在公交車(chē)上為一個(gè)老人讓座，你離講文明，懂禮儀的目標(biāo)就近了一步。只要我們一點(diǎn)一滴地從身邊的`事做起，我們都能成為懂禮儀的人。讓禮儀與我們相伴，中國(guó)將在世界騰飛！
我們是祖國(guó)的接班人，祖國(guó)的明天靠我們。社會(huì)是我們的學(xué)校，大家互相影響著，老師如果不注重禮儀，那學(xué)生也未必會(huì)注重。所以，注重禮儀是全民的大事，只有全民的素養(yǎng)提高了，禮儀之邦這個(gè)稱(chēng)號(hào)才能在全世界響亮起來(lái)。
我們小學(xué)作文 篇3
小妞其實(shí)是個(gè)男生，名字叫小陽(yáng)。那為什么叫“小妞”呢？因?yàn)樗哪樀皟荷峡倰熘鵂N爛的.笑容，有時(shí)候像小紅蘋(píng)果，因?yàn)樗π吡�，就像一個(gè)小姑娘。
一次做值日，班上就剩下我和小妞了，小妞說(shuō)：“就剩下咱倆個(gè)人了，沒(méi)辦法只好咱倆個(gè)人做了。”我可不愿意，把頭一扭說(shuō)：“去，就咱們倆個(gè)人做值日，不覺(jué)得很虧嗎？咱也不做了�！毙℃つ樀耙患t，說(shuō)：“老師會(huì)罰咱們的。”我說(shuō)：“要罰，大家都有責(zé)任�！闭f(shuō)完，我頭也不回地走了。第二天，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)黑乎乎的地面，今天就變得這么干凈了，心想：是不是小妞一個(gè)人把地面全擦了一遍？我懷著好奇心走過(guò)去問(wèn)：“小妞，是不是你一個(gè)人把地都擦了？”小妞使勁的搖頭，紅著臉輕聲的說(shuō) ：“小點(diǎn)聲，你......別......嚷嚷的大家都聽(tīng)見(jiàn)�！贝蠹铱炜�，他又羞起來(lái)了。
說(shuō)小陽(yáng)像個(gè)小妞一點(diǎn)也不怪，這次踢毽比賽，我和三個(gè)好朋友一起來(lái)對(duì)戰(zhàn)小妞，開(kāi)始了，我們總共才踢了24個(gè)，還耍了一次賴(lài)呢！小妞踢的個(gè)數(shù)讓我們大吃一驚，他一邊哼著小曲，一邊踢著毽子，那毽子像一只蝴蝶似的在他腳上飛上飛下，從沒(méi)有斷一個(gè)，忽然小妞停了下來(lái)，指著我們說(shuō)：“好了，你們告訴我，我到底踢了多少個(gè)？”我們回答：“從沒(méi)斷一個(gè)，共踢32個(gè)，我們才踢了24個(gè)，太佩服你了�！毙℃さ哪樤诖思t起來(lái)，說(shuō)：“別這麼大聲，我......怕別人聽(tīng)到�！蔽覀儽愦舐暤匦α似饋�(lái)“哈哈，哈......”
你們說(shuō)小陽(yáng)是不是特別像一個(gè)小妞呢？是不是比小妞還牛？
我們小學(xué)作文 篇4
一個(gè)季節(jié)的結(jié)束總是留給人不少的回憶和情懷，而另一個(gè)季節(jié)的來(lái)臨則又給人們帶來(lái)了不舍與憧憬，就像是正處于青春期的我們，徘回于作業(yè)與學(xué)習(xí)的門(mén)檻，然而，卻始終回不到以往的夢(mèng)境，留下的只有那金色的記憶。
又一個(gè)冬季在吵吵鬧鬧的雨中悠忽流過(guò)了，像是童年不停旋轉(zhuǎn)的紙風(fēng)車(chē)，天不再那么寬闊了，仿佛也不會(huì)留下淡淡云彩。露珠徜徉在晨曦之間，最后侵入塵土，留下一絲印痕，不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始討厭一個(gè)人吃飯，看書(shū)，到處走走停停。不知什么時(shí)候起，身邊多了幾個(gè)背影，多了幾絲歡笑，幾句蜜語(yǔ)。不知什么時(shí)候起，有了幾分熱血，有了幾分生氣。或是陽(yáng)光中有了幾分甜蜜。這又或許叫友誼，一個(gè)說(shuō)不清，看不透，藏在心里，不是東西的東西。
時(shí)光如洗，不知不覺(jué)，樹(shù)或曾又多了一個(gè)年輪，不知不覺(jué)，相片又泛黃了許多。時(shí)漸稀疏，太多的事情必需要去面臨，于是，歡樂(lè)和夢(mèng)想只好絕望地展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)，我清楚的記得，這一年，我十五歲。
這一年，揮攉了無(wú)數(shù)的汗水，織成網(wǎng)，網(wǎng)住無(wú)限的銀河。它眨著眼，炫耀璀璨，鉆入夢(mèng)里，灑下一片光輝，照耀我的身上，撲朔迷離，四處都是壁障，迷失了方向，看不清前方，一個(gè)人走在寂靜的`林蔭道上，繼續(xù)彷徨，繼續(xù)遺忘。這一次，我是一個(gè)人，僅此而已。
這一年，時(shí)光如橡皮，擦掉了幾絲甜蜜，幾次回憶。所有的一切都圍上了厚厚的障壁，包括友誼。一次又一次一回又一回，不值得從什么時(shí)候起，我開(kāi)始喜歡習(xí)慣一個(gè)人行走，一個(gè)人說(shuō)話，一個(gè)人看舊電影。又不知什么時(shí)候起，喜歡上，假裝微笑，假裝聽(tīng)歌，假裝安慰自己。我知道是友誼離開(kāi)了自己。忽然間，少了幾分青澀，幾分羞澀，幾分苦澀。我明白，是時(shí)間拉遠(yuǎn)了距離。心與心的距離無(wú)法測(cè)量，無(wú)法估量，無(wú)法丈量，就好像飛往云彩的紙飛機(jī)，在目的地之前總會(huì)落地。我印象深刻的片段成為一卷剪輯過(guò)的影片，它是在霧靄迷霧中的啞劇，看不到它與現(xiàn)實(shí)的距離。過(guò)去，曾經(jīng)……
間或風(fēng)停了，漫天飛舞的樹(shù)葉便無(wú)可挽回地頹然跌落，再也追不上那些早已遁入歲月深處的往事。
我們小學(xué)作文 篇5
我是個(gè)土生土長(zhǎng)的杭州小丫頭，美麗的西湖直是我的自豪。最近家里有件喜事，呵呵我搬進(jìn)了屬于爸爸媽媽和我的新家。雖然不是很高，但住在8樓也挺不錯(cuò)嘍！至少可以看到遠(yuǎn)處的風(fēng)景，每天早上和傍晚我都趴在窗口瞭望遠(yuǎn)處的'風(fēng)景和川流不息的車(chē)子和人群，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這似乎是種享受。
可是有天當(dāng)我再次來(lái)到窗口的時(shí)候，我什么也看不見(jiàn)了。我使勁地在窗子上哈氣，可不管我怎么用力的擦還 是什么也看不見(jiàn)。于是我不死心的打開(kāi)了窗戶，原來(lái)外面整個(gè)被層灰蒙蒙的薄霧給籠蓋了，我很想推開(kāi)這些霧氣可怎么使勁也沒(méi)有用，總感覺(jué)這霧氣讓人透不過(guò)氣來(lái)，遠(yuǎn)處的切美麗景色都被蓋住了。我聽(tīng)媽媽這就是所謂的霧霾，這是人類(lèi)破壞環(huán)境老天爺對(duì)我們的懲罰。我對(duì)媽媽說(shuō)我要寫(xiě)篇文章告訴那些破壞環(huán)境的人們，應(yīng)該起行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)我們的城市。
晚上我夢(mèng)見(jiàn)了自家窗外的霧霾漸漸散去了，我又能看到美麗的風(fēng)景了。因?yàn)槲覍?xiě)的這篇文章引起了大家的關(guān)注，每個(gè)杭州人都行動(dòng)起來(lái)出份力，終于趕走了霧霾天。我推開(kāi)窗戶深深地吸了口空氣，淡淡的青草香飄了進(jìn)來(lái)。陣鬧鈴聲把我從夢(mèng)中吵醒，起床看霧霾真的被吹跑了。但是不是人為的，而是冷空氣作祟趕跑的，我真希望我的夢(mèng)成真�。�
我應(yīng)該從自身做起去保護(hù)環(huán)境，也要告訴爺爺奶奶爸爸媽媽和所有人都應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，我相信總有天我的夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我們小學(xué)作文 篇6
我們的三0三班，
是一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的集體。
人人都爭(zhēng)取全面發(fā)展，
個(gè)個(gè)都為祖國(guó)爭(zhēng)氣。
齊努力，爭(zhēng)上游，奮力拼博，
愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，永記心里。
課堂上，我們專(zhuān)心聽(tīng)講，
課后做作業(yè)，誰(shuí)也不三心二意。
操場(chǎng)上，我們生龍活虎，
為祖國(guó)，我們必需練好身體。
我們的三0三班，
是團(tuán)結(jié)的`集體，
是戰(zhàn)斗的集體。
誰(shuí)是我們的領(lǐng)路人？
她就是我們的班主任葉老師。
我們小學(xué)作文 篇7
張心妍是我們班的小畫(huà)家，瞧！那個(gè)長(zhǎng)著長(zhǎng)頭發(fā)，大眼睛的女孩兒就是她。無(wú)論是布置黑板報(bào)還是畫(huà)小報(bào)，都能看到她忙碌的身影。
在20xx年的時(shí)候，因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽?huà)一幅與“龍年快樂(lè)”有關(guān)的畫(huà)，畫(huà)面上一定要出現(xiàn)“龍”。張心妍想了一會(huì)兒，便立刻拿起筆，在紙上畫(huà)起來(lái)。只見(jiàn)她左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，一只龍的大體輪廓就畫(huà)好了。又過(guò)了一會(huì)兒，一幅關(guān)于“龍年”的'畫(huà)的草圖就畫(huà)好了。只見(jiàn)畫(huà)面上畫(huà)著一個(gè)卡通龍的“框”，里面分成一格一格的，格子里有許多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在掛燈籠……個(gè)個(gè)忙得興高采烈。張心妍對(duì)著畫(huà)好的草圖看了又看，皺了皺眉頭，拿起橡皮，一邊擦，一邊自言自語(yǔ)道：“這里不應(yīng)該這么畫(huà)�！苯K于，張心妍覺(jué)得畫(huà)的差不多了，就順手拿起彩筆，一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來(lái)……畫(huà)好了!看，黑色的底色，襯托著白色的云朵，中間有一條“空心”龍，里面的人物也都涂好了顏色，他們個(gè)個(gè)穿的喜氣洋洋的，顯得栩栩如生。
張心妍還很樂(lè)于助人。有一次，我在畫(huà)花邊時(shí)，怎么也想不出來(lái)該怎么畫(huà)，就去請(qǐng)教張心妍。她立刻停下了手中的筆，耐心的跟我講：“還有很多可以畫(huà)的花邊呢!可以畫(huà)蝴蝶結(jié)，畫(huà)小花……”張心妍的提醒使我茅塞頓開(kāi)。
張心妍畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很好，得過(guò)很多獎(jiǎng)。每次看到她的畫(huà)，都會(huì)讓我的心情舒暢無(wú)比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫(huà)家、小才女。我真佩服她。
我們小學(xué)作文 篇8
我們班上有不少官員，從“一品”到“七品”，那可是各俱特色。今天我就向大家介紹其中的兩位官員。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)官居“一品”的班長(zhǎng)——徐昱靜。徐昱靜個(gè)子不高，皮膚黑黑的'，總愛(ài)扎著高高的馬尾辮。她性格活潑開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)樂(lè)天派。徐昱靜還特別愛(ài)幫助同學(xué)，幫班級(jí)做事，深得同學(xué)們的信任和喜愛(ài)，所以被老師選為一班之長(zhǎng)。她還非常喜歡看書(shū)，每天書(shū)包里都裝著幾本課外書(shū)，一有時(shí)間就拿出來(lái)看，我們都叫她小書(shū)迷。
接下來(lái)，我再來(lái)向大家介紹一下“七品芝麻官”的“門(mén)長(zhǎng)”——肖蕓。大家可能不知道什么叫作“門(mén)長(zhǎng)”，其實(shí)，“門(mén)長(zhǎng)”就是每天要早早到學(xué)校來(lái)給同學(xué)們開(kāi)門(mén)的。肖蕓這個(gè)“門(mén)長(zhǎng)”做得可真是盡心盡責(zé)。幾年來(lái)，她年復(fù)一年，日復(fù)一日地每天早早來(lái)到學(xué)校。記得有一次，肖蕓因?yàn)樯∩眢w不舒服，晚來(lái)一點(diǎn)，來(lái)早的同學(xué)便發(fā)惱騷，說(shuō)一些過(guò)分的話。肖蕓聽(tīng)了便委屈地哭了。當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)替肖蕓抱打不平呢！看來(lái)“七品芝麻官”也不是好當(dāng)?shù)摹?/p>
我們班還有很多官職，有副班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、還有收作業(yè)本的、帶早讀的、檢查紀(jì)律的……現(xiàn)在你們?cè)撝牢覀儼啻蟠笮⌒〉墓俾毷窃趺椿厥铝税桑?/p>
我們小學(xué)作文 篇9
后來(lái)，許多年過(guò)去了，我的外婆也已過(guò)世，是和傻妹的外婆一前一后走的。她們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單了。外婆的葬禮，傻妹沒(méi)有來(lái)，沒(méi)有人告訴她。我參加了她的'外婆的葬禮，傻妹還是不在。她那時(shí)在婆家，已經(jīng)結(jié)婚了。
這些事情過(guò)去后，我已漸漸不知道傻妹的消息。最后一次消息，是聽(tīng)母親說(shuō)，傻妹被丈夫趕出了婆家。回來(lái)的時(shí)候，肚子已經(jīng)大了，生了個(gè)女兒，和她的舅公一家一起照料著。但終因照顧不好，孩子病了，她又不肯送人。未滿一周歲的時(shí)候，她的女兒就夭折了。
那些年里，傻妹變的更加傻了。前幾年又改嫁給一個(gè)殘疾的老男人，也不知境況如何。也許幸福了，或者還在吃著苦罷。我終究還是不知道了。
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我們小學(xué)作文03-13
我們的小學(xué)作文08-21
我們小學(xué)作文04-19
我們的幸福小學(xué)作文01-14
我們的家園小學(xué)作文03-12
小學(xué)作文我們的學(xué)校03-08
小學(xué)作文：我們的班級(jí)08-16
我們的家小學(xué)作文09-11
我們的課室小學(xué)作文08-05