我們小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我們小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文1
動物王國有一片美麗的森林，那兒樹木蔥綠，空氣清新，動物們有的捉迷藏有的跑步，有的在追逐。小魚不時探出頭來吐氣泡，而小鳥在枝頭歡樂的唱歌，小草在風(fēng)中舞動，獅子媽媽在給它的孩子們喂奶，烏鴉孩子從天上飛回窩里，它媽媽叼著一只只小蟲子一個一個的喂進嘴里。
一天，第一家商店開業(yè)了“小豬樂樂”商店，開業(yè)典禮非常的隆重，小伙伴們一放學(xué)就都往“小豬樂樂”商店里跑，有的要巧克力，有的`要冰棍，還有的要一些小玩具，比如說小汽車呀！小機器人呀！布娃娃呀！什么都有�？墒呛镁安婚L，不久，大森林里來了一群伐木工人，他們在這里亂砍亂伐，不一會兒，大森林快要被砍光了。一天，機靈鼠出了一個主意，讓小松鼠跳跳去分散工人們的注意力，然后，我們再偷偷進去把一切伐木工具銷毀，斧頭、電鋸、伐木車，一切能銷毀的東西都銷毀，還有一些不能毀的都交給百獸之王—老虎、森林之王—獅子，還有熊去毀滅。不一會兒，伐木工人回來了，見自己的工具都是壞的，只好灰溜溜的走了，可是大片森林也快要沒了，所有小動物都傷心的哭了起來。
這時，豬樂樂，也就是“小豬樂樂”商店的主人站起來說：“我決定把這些年來掙的錢買些樹種子和花種子讓大森林從恢生機。
動物們聽了開心的笑了。
我們小學(xué)作文2
我們的學(xué)校是洪山嘴小學(xué)，那是一所美麗的小學(xué)，今天我要介紹一下我們學(xué)校的美麗風(fēng)景。
走進學(xué)校，向東望去。首先，映入眼前的是美麗的桂花樹。那翠綠的葉子，明亮地照耀著我們的眼睛，他們仿佛在說：“歡迎你來到這個美麗的學(xué)校。”那漂亮又帶著濃郁的香味的桂花樹點綴著我們的校園。每當(dāng)八月份，一陣陣微風(fēng)吹過，淡黃的桂花紛紛的飄揚在整個校園里，那濃郁的香味多么讓人陶醉呀！
在往北走，就可以看到我們的操場，在操場中間有一個升旗臺，每周一我們就在這里舉行升旗儀式。操場的外延是塑膠跑道，跑道的顏色是棕色的，是我們上體育課時跑步用的，操場的南面是一些健身器材。有高爬桿、低爬桿、爬繩……健身器材后面是一條長長的綠化帶，綠化帶里種著各種各樣的'植物，有三葉草，有月季花，還有一些不知名的小花和小草。
再往前就到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓前是一排排的香樟樹，這是大家最喜歡的一種樹，因為一年四季它的葉子都是綠的，什么時候都是那樣的生機脖脖。下課了，同學(xué)們都喜歡在香樟樹下做游戲。有的同學(xué)跳繩，有的跳方格……大家玩兒的好不開心。
這就是我們的學(xué)校，它環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，讓我們的身心愉悅。我非常喜歡我們的學(xué)校。
我們小學(xué)作文3
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了第一課──《我們的民族小學(xué)》。我感覺我們的民族小學(xué)非常美麗。
民族小學(xué)的環(huán)境很美！你看，草坪上有鮮艷的花朵，美麗的'鳳尾竹。在平坦的小路旁，開著絨球花和太陽花。在一棵高大茂盛的大青樹上，掛著一口古老的銅鐘。青青的瓦，白白的墻，大大的窗，這就是我們的教室。
學(xué)校的聲音更美！早晨，在小鳥的歡唱聲中，同學(xué)們來到了學(xué)校，向可愛的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮�！爱�(dāng)，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”鐘聲響了，上課了，你聽，從教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了，同學(xué)們在操場上盡情地玩耍，發(fā)出一陣陣歡笑聲。
同學(xué)們來自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特點，仿佛在開服裝展示會。
學(xué)校周圍有許多小動物：有猴子、小鳥、松鼠、山貍……他們跟我們一起讀書，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和我們一起成長，跟我們和平相處，是我們的好朋友。
我喜歡如此美麗的小學(xué)！我真渴望到那里讀書，盼望這個愿望早日實現(xiàn)！
我們小學(xué)作文4
我們的教室美麗無比，你見過嗎？現(xiàn)在我就帶你來參觀一下。
站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠五班”，我們就是3。5班。下面有三個星星，因為我們是三星級誠信班了。下面還有幾面小紅旗，我們已經(jīng)多次被評為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了，走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。
走進教室，右邊墻上是一棵誠信樹，樹上有70個大蘋果，看看大家的蘋果中，哪一個蘋果身上開滿紅花最多，左邊的墻上有一個誠信評比欄，只要達到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個講臺，上面的物品擺放的整整齊齊，墻上是一塊黑板，盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字，但都被值日生擦的`一塵不染，中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子，大家要比一比誰的竹子上的果子多。
教室里，老師教了我們上千多個漢字，學(xué)會了讀書時如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉，釀出甜美的蜂蜜。教室里，老師在晨會上、班會上總結(jié)工作，教會我們?nèi)绾巫鋈�。教室里，老師講講自然科學(xué)、做小實驗，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教室里，我學(xué)會了欣賞音樂和美術(shù)作品。
可是，在同一片藍天下還有一些和我們不一樣的同齡兒童，他們要走十幾里的山路，到那個簡陋的教室里上學(xué)。跟他們相比起來，我們很幸福。所以我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國做貢獻。
我愛我的教室，你呢？
我們小學(xué)作文5
時間過的真快�。∞D(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在實驗二校度過了四個春秋，回想起和同學(xué)們一起玩耍，一起上課，一起做游戲，我就真的很開心！
實驗學(xué)校雖然不怎么大，但是景物還是很多的。比如矗立在教學(xué)樓旁邊的大楊樹吧！春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣陣風(fēng)吹過，它的枝條就會隨風(fēng)飄蕩。
夏天，枝葉長的非常茂盛，同學(xué)們都愛到這里來乘涼，也愛來這兒做游戲；秋天，樹葉都變黃了，落葉在空中飛舞，仿佛是一群黃色蝴蝶在飛；冬天，這里是最美麗的地方，樹木穿上了美麗的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也蓋上了棉被，到處都是一片白茫茫，我們的校園真像白雪公主的'世界。
大楊樹的前面是一根旗桿。每周舉行升旗儀式的時候，全體師生都會莊嚴(yán)的站在操場上注視著冉冉升起的五星紅旗。大楊樹的后面就是花池，花池里開著各種各樣的花，有牡丹、月季、玫瑰、還有四季青，顏色都很好看，有紅的、白的、粉的、青的，五顏六色，我真喜歡它們。
楊樹的右邊還有一個長方形的沙坑，雙杠，單杠，爬杠。課間的時候同學(xué)們都喜歡到這活動鍛煉。
我們學(xué)校不僅景色很美，也是一個學(xué)習(xí)的好地方，我非常喜歡我的學(xué)校。
我們小學(xué)作文6
櫻桃樹，在冬天開出滿樹白花，在春季長出一樹新葉，在夏季結(jié)出一顆顆的櫻桃，在秋季，落了滿樹的芬芳。
櫻桃樹這樣的輪回，但還是第一年的櫻桃樹最好，就像是我們。
我們在五年前相遇，一個個小小的身影站滿了整個教室。一年多來的相處，讓老師聽見了我們的心聲，最幼稚，最純潔的心聲。我們也常會出去玩，看櫻桃潔白無瑕的`花，欣賞它的美。
四年前，我們的知識有了長進，樸實的性情伴隨我們成長。默默的努力，默默地競爭，但我們還是喜歡坐在櫻桃樹下，在質(zhì)樸的綠葉下玩耍。又是這樣，過了一年。
后來，櫻桃樹結(jié)了火紅火紅的櫻桃，一顆顆櫻桃不像花一樣躲躲藏藏，他們一個個爭先恐后的長出來，兩個兩個成群結(jié)出。我們在班級里也開始較勁。為了得到“免試特優(yōu)生”這個榮譽，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在期末認(rèn)真復(fù)習(xí)；一次次優(yōu)異的單元考成績竟也使老師犯難。在這兩年的相處，我們又進一步了解彼此。一天天下來，我們都有了各自的好友，因為常與她發(fā)生矛盾，不能互相理解。日子久了，我們的距離遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼到了五年級，再過一年就要分開了。每次想到這兒，我就很傷心。在櫻桃樹下，我仍然坐著，可往樓上看，她卻在那里低頭忙碌。我低下頭，拾起腳下的一片綠葉，再抬頭看看那一棵櫻桃樹，葉子在飄落，被風(fēng)吹得滿天飛灑。
散的散了，落的落了，也許我們也要分開了。
我們小學(xué)作文7
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。
這次我們的秋游地點是：綠博園。
我們進綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進了東門以后我們來到了，世博會開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風(fēng)車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的郁金香�！�
接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的`游樂項目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，一點兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤，稍微有一點兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時很慢，轉(zhuǎn)彎的時候，快要脫軌了，來一個急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊。
雖然今天很累了，但是我很開心。
我們小學(xué)作文8
今天看到一則新聞?wù)f一地改造古城花400萬保護古樹，心底突然冒出一種感想:我們似乎都隱隱對樹有特別的情結(jié)。自然萬物而存，唯獨對樹，我們一直懷有一種說不清道不明的情結(jié)。我們一直記著席慕蓉說來生做一棵開花的樹，一半直觸陽光，一半深扎泥底。我們也常常聽著齊豫遠(yuǎn)歌著夢中的橄欖樹，也如舒婷一般期待愛情如橡樹。我們曾為《藍色生死戀》的恩熙也說要做一棵樹而側(cè)動不已，也曾為《情書》的藤井樹默默感傷。
樹，一種似乎能穿越時間實現(xiàn)永恒的植物。那些深山古剎里伴著梵音佛語和寥寥香燭的百年甚至千年的古樹，盡管時間流淌，依舊春來冬去，發(fā)芽長葉開花，見盡了人，看盡了事。想起當(dāng)日游白馬古寺時看到那些百年樹木，不禁心生敬畏。遙想當(dāng)年僧侶步履林間，再看今日僧人漫步其下，突然覺得一種信仰是可以穿過時間的布防。
樹還是一種回憶，融化了撒在心底。小時候家里種的棗樹、梨樹，爬上爬下勾榆錢的榆樹，偷摘鄰居家桑葉的桑樹，爬滿蝸牛的'河沿邊的樹，開著傘一樣花的合歡樹，這些樹的樣子至今仍能在腦海里描畫出來，他們是我們的樹，我們的記憶，也是我們自己。
我們小學(xué)作文9
今天上數(shù)學(xué)課，老師檢查作業(yè)，當(dāng)老師檢查到許可那里時，老師非常生氣，因為許可的作業(yè)是用鋼筆涂的。
當(dāng)檢查到前面那個同學(xué)時，老師更生氣了，因為他是亂涂的，而且老師還把他的水性筆弄成兩截，所以數(shù)學(xué)課打“良”。體育課被罰讀書，音樂課也打“良”，是因為那幾個抄課文的，導(dǎo)致我們?nèi)喽剂P抄歌詞。到了體育課時，個個無精打采的，因為要讀書，我們做完眼保健操后，老師說：“只要黑板上寫了表揚名單的同學(xué)就可以吃飯，沒寫的就不能去吃飯�！蔽覀冎缓寐犆盍�，個個開始讀，有的小聲地讀，有的在看，有的聽老師指令認(rèn)認(rèn)真真地讀，還有的'扯著嗓子喊。我們讀完第四課要讀第五課時，有的沒跟上，有的讀慢了，還有的讀快了，所以開頭很亂，到后來就跟上了。讀完后，個個都快趴在桌上了，在老師跟我們說話時，有的同學(xué)在聽，有的同學(xué)看思想品德去了，還有的趴在桌上聽。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”，終于打下課鈴了，個個同學(xué)很快地走出了教室，大家已經(jīng)很餓了，迫不及待地想馬上狼吞虎咽地吃一頓。
看來，我們以后上課要認(rèn)真，家庭作業(yè)要看仔細(xì)，不要出錯，不要讓老師生氣。
我們小學(xué)作文10
日本在早期也是個封閉的小國家，可當(dāng)美國來強迫日本來開國 。日本人在知道要不被人欺負(fù)，就必須要比別人強。 他們就推翻了日本統(tǒng)治者，積極的向外發(fā)展，吸取別人知識 經(jīng)驗 來使自己變強。積極的開展了貿(mào)易活動，逐漸的經(jīng)濟變得十分繁華，而中國還在閉國當(dāng)中，直到侵掠者強迫我們開國 我們在知道自己是多么的`愚蠢，當(dāng)時清政府的官員個個養(yǎng)的像那個青菜蘿卜一樣，也許他們覺得是理所當(dāng)然的，我們?yōu)閲易鍪�，就必須獲得利益比自己付出得多。也許那時的皇帝也是這么想的把？為什么要到我們中國人被人欺負(fù)的時候在知道 我們要覺醒，要努力了！
日本最近發(fā)生了地震，數(shù)一萬記的人們流離失所，當(dāng)時我不感到傷心，觸目驚心。反而我會覺得開心，也許會有人說我冷血把，也許有人說我沒同情心…… 我覺得也許站在人道主義上來講，我的做法很可恥。但是像我這樣的人會只我一個嗎？當(dāng)年的南京大屠殺那個場面，你們說？哪個人看了不心寒，憑什么日本踩著我們的鼻子。對我們說，你們就是狗��！還不是日本當(dāng)時的科技比我新，比我們完善嗎？
要想不被人欺負(fù)，就要變強�。� 要想民族不被人欺負(fù)，就要把民族變強！！
我們小學(xué)作文11
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕樹，有了我們幾個小毛孩兒的到來，那棵老榕樹不再孤單，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕樹的每一個枝頭都開始發(fā)芽，長出一片片又嫩又小的葉子，仿佛是一個個小孩從媽媽的肚皮里蹦出來的。這時，老榕樹在笑，因為它有這么多的'子子孫孫了，難道還不高興嗎？
夏天，正是老榕樹枝繁葉茂的時候。每臨近黃昏里，院里的老婆婆老爺爺便帶著自己的小孫孫，孫女兒到老榕樹下乘涼。哼！這些小毛孩兒可閑不住，他們在爺爺奶奶不注意時一下子竄到樹上去，爺爺奶奶怎么喊也不下來。而他們呢，則在樹上左竄右跳，好像一只只身手敏捷的小猴兒。這是老榕樹在笑，因為有這么多“小猴兒”陪伴了，難道還不高興嗎？
秋天，老榕樹開始掉葉子了，不過，這景象也別有一翻滋味。一片片巴掌大的黃葉仿佛一只只自由自在的黃毛小鳥在飛舞。這時，老榕樹在笑，因為它脫掉了一身陳舊的大衣，難道還不高興嗎？
冬天，寒風(fēng)吹得大家都不敢出門，因此，看門的爺爺為老榕樹穿上了“防寒服”。這時老榕樹在笑，因為還有人在關(guān)心它，難道還不高興嗎？
我愛榕樹，它不僅為我們保存著童年的美好回憶，還使我們的小院變得更加美了！
我們小學(xué)作文12
在寫這篇作文的時候，我的身邊坐著的恰好是兩位我原來六年級時的同學(xué)，記憶的洪流潮水般淹沒了我的身心。
“嘰”這是夏天的鳥鳴，純粹又生機勃勃，恰如畢業(yè)季的我們。只是，今夏，快樂的情緒會離開我們很長時間。
確實，一張試卷考散了一群瘋子，往日的我們終將離別，但不知怎的，往日的點點滴滴卻不時浮現(xiàn)在我腦海里：教室里回蕩著稚嫩的書聲，腦海里殘存著稚嫩的臉龐，空氣中彌漫著稚嫩的友情，在一位同學(xué)罰站時，總有人向他投去同情的眼神；當(dāng)朋友為自己背了黑鍋時，一聲清脆的擊掌聲沖散所有不快。曾經(jīng)的我們有多童真，友誼就有多深厚�？山裉�，一張紅彤彤的畢業(yè)證書硬生生地將所有承諾吹散。
往日的教室已空空蕩蕩，失去了雜亂的書籍和課間的喧囂，但在我，卻并非清明潔凈，它失去了一種家的味道，一種濃濃的失落在漫延，從此，這間教室不再屬于我們，我們的所有痕跡都被清理得一干二凈，絕情到一絲不剩。原以為這份友誼會伴我們永生，可一切的'一切在殘酷的現(xiàn)實下只是飄渺而已。
好了，結(jié)束了，再見了。手掌輕撫換新的桌椅，原本桌上的各種小抄和古怪漫畫已沒了蹤影，確實都走了呢！
走出校門，一步一步似千斤重，卻在現(xiàn)實的壓迫下被迫逃走。一寸一寸，遠(yuǎn)離了學(xué)校，遠(yuǎn)離了同學(xué)，遠(yuǎn)離了童年，也遠(yuǎn)離了流淚到干涸的夢。
再見了，同學(xué)，曾經(jīng)的我們！
我們小學(xué)作文13
我是一個幸福的學(xué)生，我有一個友愛互助的班級，同學(xué)和老師們都無微不至的關(guān)心我。上課時，我大聲響亮的回答了老師的問題，同學(xué)會用熱烈的.掌聲鼓勵我，老師也微笑著朝我豎起大拇指，在那一瞬間，我覺得我好幸福；在我生病缺勤的時候，我有一大堆題目不會做，同學(xué)們就一題一題地教我，我覺得我好幸福；當(dāng)我遇到困難的時候，同學(xué)們會想辦法幫我解決，那一刻，我好幸福；在我犯錯的時候，老師不說我，反而心平氣和跟我講道理，我覺得我好幸福。
雖然我有一點小馬虎，經(jīng)常把一些很簡單的題目做錯，但是，當(dāng)我改正這些缺點時，我產(chǎn)生了一種幸福感；雖然我認(rèn)為拉二胡很枯燥，有時還會發(fā)牢騷，但當(dāng)我捧到證書的時候，我覺得很有成就，一種幸福感從心中升起。
小學(xué)三年，我收獲了很多：我的二胡已經(jīng)考出八級，被評為“十佳”小樂手。也多次在報上發(fā)表，還養(yǎng)也了愛看書的好習(xí)慣。我在班里的成績還可以，在中上水平，每一年的特長生，奮進生都有我的份。
我是一個幸福學(xué)生，我有幸福的學(xué)業(yè)。我的身邊也充滿了幸福，我真是太幸福了。
我們小學(xué)作文14
今天清晨，我再一次來到學(xué)�！栌顚嶒炐W(xué)……
我雖然才到四（4）班不到一年，但是我對本班卻充滿感情，我深深地愛我們這個班級，我為它感到自豪。
我們班是一個充滿愛的集體。
記得上學(xué)期體育課我們玩背人游戲時，不小心摔倒，把朱江的腿骨壓壞了，全班同學(xué)都十分為他難過，特別是我們這些和他一起玩的同學(xué)，心里更不是個滋味。當(dāng)我們聽老師說起朱江的腿是怎么治療的，他是如何在痛苦中度過的，班上的同學(xué)都異口同聲地叫了起來，他的痛苦好象就在我們身上一般。我們商量好都來寫信安慰他，以彌補我們的'過錯。這就是我們班，一個愛的集體。
我們班是一個講衛(wèi)生的班級。
每天早上來到教室，我們總是把地打掃得干干凈凈，桌椅排得整整齊齊，哪里有一丁點兒紙屑，大家都搶著撿起來。有時為了掃地，我們竟吵得面紅耳赤，有的同學(xué)就在我們爭吵的時候偷偷地把地掃了，就連不愛做的同學(xué)，在大家的帶領(lǐng)下都爭著去做。你想我們班能不拿衛(wèi)生紅旗嗎？
我們班還是一個生龍活虎的集體。一次班上幾個足球隊員去參加年級足球比賽，這可少不了我班的footballstar（足球明星）孫開義，你看，他一接到球就大腳猛射，球，進了！最后我班以泰山壓頂之勢擊敗了所有對手，贏得了冠軍寶座。
這只是我們班的幾個小片段，還有許多我就不說了，留點小秘密。
怎么樣，你心動了吧！心動不如行動，趕快來我們班參觀訪問吧！
我們小學(xué)作文15
每天，看電視的時候我最討厭的就是廣告，但是有一條廣告，我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告，內(nèi)容是這樣的：有一位叔叔說：“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。文明就在我們身邊，近得觸手可及，有時候有10公分；有時候有幾十厘米；有時候只有一張紙的厚度。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時多一點等待，對別人來說就是一種關(guān)愛；有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步，就會使社會邁出一大步�！�
每每看完這段廣告，我總是深受感觸，是呀，文明就在我們身邊，把垃圾扔進垃圾桶，只需要走幾十米，需踩在桌椅上干事的時候底下墊一張紙，這都是文明的'體現(xiàn)。在公共場所打噴嚏要用手擋住嘴，下雨時，用自己的傘給別人擋一點雨，都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近，不是嗎？
這段廣告很有感召力，也讓我們小學(xué)生更多地來發(fā)現(xiàn)，釋放自己文明的熱情。使我們的社會變得更加文明。
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