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有關(guān)我們小學(xué)作文600字3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們小學(xué)作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們小學(xué)作文600字 篇1
我們班的同學(xué)各式各樣，正是有了這些人，才使我們班的生活多姿多彩。
飛毛腿
飛毛腿指的是跑起來像飛一樣快。
他叫李澤昊。記得有一次，我坐在電動車上回家，在紅綠燈那兒，我正好和飛毛腿碰到了一起，于是我讓姥姥加速，因為他很煩人，想把他甩開，可他在后面竟然窮追不舍。就在快到家的時候，我想：飛毛腿一定被甩遠(yuǎn)了。哈哈，速度再快，也比車慢。沒想到我眨一下眼，他就出現(xiàn)在我姥姥的'電動車前�！皨屟剑∧阍缟铣粤藘蓚�馬達(dá)吧，跑這么快！”我驚訝地說。
痛苦女王
痛苦女王是指這個女生可以讓人很痛苦。
她叫胡紫悅。記得有一次，英語期末考試完，我去玩雪，沒想到痛苦女王出現(xiàn)在我面前，更慘的是，我剛好扔出一個雪球，她一轉(zhuǎn)身，雪球迷住了她眼睛，這樣重復(fù)了三遍，她爆發(fā)了她的小宇宙。向我伸出她那鷹爪似的手，擰著我耳朵，又伸出一只手扇我一耳光，又腿踢我一下，踢得我疼得嗷嗷直叫，這還不夠狠，我狼狽得“逃”回了教室。過了一會兒，痛苦女王又“搜”到了教室，于是開始用一只手抓我頭發(fā)一拉，又用一只手狂拍頭，還用腳踢我。就這樣，一邊抓頭發(fā)，一邊用手拍我，一邊踢我，持續(xù)了二十多分鐘，痛苦女王才發(fā)泄完，我可快被她打死了。
漫畫小公主
漫畫人人都愛，可是我畫漫畫不是畫不好，就是畫得丑，我們班就有一個漫畫小公主。
她叫劉雨鑫，也是我漫畫師父。有次，美術(shù)課畫畫，她就把她媽媽頭發(fā)畫得長長的，眼睛畫得可愛、美麗，還有一個公主裙，像童話里的公主。我們都好羨慕她。
我們班這么多姿多彩，你們班呢？
我們小學(xué)作文600字 篇2
“社會主義好，社會主義好，社會主義國家人民地位高——”聽著這熟悉的旋律，我們高高興興的搬進了“新寨社區(qū)�！�
搬新居，換新貌，一切都變得那么美好。媽媽說“真像做夢一樣！”奶奶說：“做夢也沒想到人們從前常念道：‘樓上樓下，電燈電話。’現(xiàn)在居然都實現(xiàn)了！”現(xiàn)在用電器、煤氣做飯，非常方便，只要插上電源，打開煤氣閥，幾分鐘就做好飯了，媽媽再也不用那么忙碌了。
以前小伙伴沒有事就到處亂跑，家里大人忙著干農(nóng)活，也顧不上照顧孩子�，F(xiàn)在小區(qū)有了保安，有分管社區(qū)的片警，不分晝夜的執(zhí)勤，治安真的很好，孩子在家大人也很放心，到處可以看到自由玩耍的小朋友。
以前，我們這里沒有廣場，現(xiàn)在我們社區(qū)有個特大廣場，廣場的環(huán)境非常優(yōu)美。早晨，人們都去廣場鍛煉身體。傍晚，廣場上的人更多，大人、小孩，還有賣各種小吃、各種玩具的，熱鬧極了。我和小伙伴在那兒跳皮筋，玩滑板，看噴泉，高興極了，直到深夜廣場才恢復(fù)了平靜。
以前，柴堆、垃圾到處都是，現(xiàn)在有了清潔隊，環(huán)境衛(wèi)生可好了。并且現(xiàn)在也有了花壇了，五顏六色的花擺在花壇里，比如說：鳳仙、大麗菊、雞冠花、芍藥。給小區(qū)增添了一種濃濃的香味，也美化了環(huán)境。
以前，人們都騎自行車，最好的`是摩托車。現(xiàn)在小區(qū)到處停放著私家轎車，一輛輛嶄新曾亮，在陽光下閃閃發(fā)光。
現(xiàn)在小區(qū)成立老年活動中心，有唱戲的，有伴奏的，還有老年秧歌隊，平日里人們?nèi)ハ病蕵�，逢年過節(jié)，還像模像樣的演上一演，社區(qū)的人們都過得很滋潤、很充實。
以前，道路泥濘，現(xiàn)在都硬化了路面；以前冬天生燒柴、燒煤取暖，現(xiàn)在集體供暖了——
新社區(qū)，新風(fēng)貌，新社區(qū)的好，我數(shù)也數(shù)不完，千言萬語匯成一句話：我們走進了幸福時代，真的是社會主義好呀！
我們小學(xué)作文600字 篇3
“眼睛小小的，戴副小眼鏡，嘴巴大大的，走起路來像超人。”你們猜猜他是誰�。克褪俏覀儼嗳艘娙藧�，花見花開，車見車爆胎的“小超人”——黃浩迅。
有一次，徐老師讓我們在大課間的時候去跑步，等一部分同學(xué)跑完了。而他呢，則擺著超人的姿勢跑過來。大家見到有一個超人跑過來了，連忙拍手叫道：“好好好，小超人加油，加油��！”這下子可是把他樂壞了啊，一下子就跑到終點了，還擺了個超人的姿勢，說：“yeyeye,我是超人，我怕誰。我是英勇無比的小超人。”說著，又?jǐn)[了一個奧特曼的姿勢，這又把同學(xué)們?nèi)堑霉笮�。所以，這個“小超人”的綽號就由此而來。
還有一次，我們在上體育課的時候，小朱朱老師讓我們即興表演。小超人生怕老師不請他，他可是急壞了，一邊跳上一邊跳下，還不忘記叫著：“老師老師，我啊我……”沒有辦法，實在是受不了他了，看他這么的積極，老師就選擇了讓他上臺。他走到講臺上說：“好，現(xiàn)在讓我們請明星——小超人上場�！闭f完這個還帶頭鼓起掌來，只見他又換了一種口吻說：“觀眾朋友們，你們最近可好，我可是想死你們了哦，你們有沒有想我�。咳绻胛业脑挘銈兛梢越o我一點熱情，讓我聽到一點掌聲好嗎？”觀眾們拍起手來。小超人繼續(xù)說到：“來，朋友們，跟我一起來唱歌吧�！庇谑俏覀兇蠹揖透黄鸪饋砹�，還跳起來了呢。真是搞笑��！
我們班的“小超人”雖然很搞笑，但是在學(xué)習(xí)上有不服輸?shù)?精神。下課了，瞧他，以百米沖刺的速度跑到老師的辦公室，去問問題了。這種精神真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
這就是我們班的“小超人”，我希望他的學(xué)習(xí)和他的人氣一樣——旺旺旺！又如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！
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