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六一小學作文600字

時間:2023-11-03 09:24:54 澤彪 小學作文 我要投稿
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【熱門】六一小學作文600字25篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的【熱門】六一小學作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】六一小學作文600字25篇

  六一小學作文600字 1

  乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來。它的到來,點燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……

  這次六一,我們以文藝匯演的形式開展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風韻“和”暢想未來“。我們的節(jié)目在”暢想未來“這一篇章。隨著篇章的開始,我一會兒被帶到了童真童趣的童年,一會兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭時代;一會兒變成了炫彩的少年,一會兒進入了風韻十足的古代;一會兒又被帶到了美好的未來……

  五個篇章,二十九個節(jié)目,個個精彩生動,活潑有趣,獨一無二。五個評委在下面評分。經過一個月的'排練,(包括我在內)的十五個小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個領唱像三個快樂的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢想,飄香花園開著心思……”歡快的音樂伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

  “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf,“下面請四(4)班的同學為我們帶來歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞耍坡暼缋坐Q般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺,擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個個快樂的小精靈。我們一會兒擺成花朵狀,一會兒擺成三角形,評委也點點頭,臺下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當中,陶醉了……

  最后,我們得了二等獎,真是“功夫不負有心人”啊!

  “六一”,是歡樂的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

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  活動開始了,我先看到一個謎語說“1+1”——打一字。我想來想去,突然想出來這個字是我們常說的一個姓:“王”字!猜出謎底的我好高興!我繼續(xù)往前走,看到這樣的'謎語:“公雞綠尾巴,一頭鉆到地底下!蛞晃锲贰N也聛聿氯,怎么也猜不著,一看謎底,原來是個“紅蘿卜”呀!真形象!

  看到這兒,我想起大姨教我的一個謎語,忍不住讓大家也來猜一猜: “一點一橫一大甩,拐一拐甩兩甩,拐一拐甩兩甩,左一甩右一甩, 一甩一甩又一甩! ——打一字

  大家你看看我,我看看你,都沒猜到。哈哈,讓我悄悄的告訴你吧:這是個“廖”字,我們還沒學呢!

  時間過得真快呀,不知不覺“六一”猜猜猜活動就要結束了,我們都很開心!因為它既讓我們多動腦筋,又增長了知識! 今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習慣。學校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!

  下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學,可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的?”他們回答說:“去其它班賣!”。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難!

  我一直賣到了黃昏,都沒賣出去;丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

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  人嘛,是一種極為奇怪的動物。擁有時不懂得珍惜,等到失去或分別時才覺得美好。我最難忘的六一是二零一七年的六一。也是我是小學生活中的最后一個六一。因為過完這個六一。我們就都要為了前程,各奔東西。

  在最后不到一個月的時光里。我既開心而又難過的迎來了六一。因為六一不僅是我們最愛的節(jié)日。也是我們即將分別的預兆。

  六一那天,我們明知道老師不讓帶手機。可是我們一大部分同學還是約好了將手機帶來了學校。夏老師和張老師看見了,也沒有像以往一樣沒收我們的手機。反而慈眉善目的和我們一起拍照。我自認為拍照沒有什么值得的意義。便不理睬他們。獨自坐在座位上玩王者榮耀。

  正當我玩得熱火朝天時,張老師做到了我的旁邊。側過身子去看小說。那時我正在他的背后。我用余光瞥了瞥張老師那寬大的后背。情不自禁的退出了游戲,打開了相機。

  當張老師那寬大的后背出現在我的手機屏幕上時,我靈光一閃。便調皮的比了一個剪子手在張老師的后背上。就這樣張老師本來威武的`寬大后背再搭配上他那下俯的頭。應該是十分威嚴而神圣的?墒俏夷莻嬶L的剪子手一出來。這張照片瞬間變得萌萌的,可愛極了。

  后來我還將這張照片分享到了QQ空間動態(tài)。許多人都給我點了贊。可是我把這張照片傳到QQ空間并不是想獲取更多的贊。而是想把這張照片放存到空間相冊。這樣就算我換手機了,這張照片我還是能夠在QQ空間里面找回來。

  在這最后的一個的六一里。我拍了一張最特別的照片,也留下了最難忘的記憶。希望若干年后,看到這張照片。我還會想起往日的導師與摯友……

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  光陰似箭,日月如梭,所有小學生期盼的“六一”兒童節(jié)終于來了,當我們聽到這一消息的時候,激動興奮地一蹦三尺高,仿佛已經開始過“六一”兒童節(jié)似的。

  第二天,我滿懷期待地來到學校,發(fā)現學校的`老師們正在發(fā)糖,我拿著糖回到教室,可老師不讓吃,我就放進了書包里,上午上完課,下午就開始看表演,老師讓我們到體育館,我們全校師生都井然有序地坐在了地上,過了一會兒,激動人心地時刻到了,只聽主持人拿著麥克風說:“現在六一兒童節(jié)正式開始!”全場發(fā)出震耳欲聾的掌聲。

  表演開始,首先上場的是六年級組合唱的《茉莉花》,只見他們面帶笑容、整齊有序,有感情地唱著這首優(yōu)美的歌。我們屏氣凝神,認真地傾聽這首優(yōu)美的歌“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,滿園花開香也香不過它……”嘹亮的歌聲在體育館上空盤旋,只見我們班的小剛情不自禁地站起來鼓掌,嘴里說著:“太好聽了!太好聽了!”這時,他發(fā)現所有同學都在看著他,他羞紅了臉,一連聲地說:“不好意思!不好意思!”然后立刻坐下了,全場一片笑聲。

  然后是五年級組朗誦《少年中國說》“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!甭牭梦覠嵫序v,然后我看我四周的同學也跟我一樣情激昂,我想他們應該是和我一樣的感情。

  接著是四年級的跳舞唱歌,過了一會兒,表演終于結束了,六一兒童節(jié)就這樣結束了,我們便起身回到教室拿書包放學。

  這次的兒童節(jié)真讓我激動、興奮、開心,但愿下次也這樣激動、興奮、開心!

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  這個六一,我過的好開心!

  6月1日下午,一年一度的!傲弧蔽乃噮R演開始了。首先是隆重的表彰儀式,由同學們選出的好少年代表依次走上舞臺,接過校長手里的獎狀,大家把熱烈的掌聲送給他們。

  接下來是文藝匯演,一個個節(jié)目陸續(xù)登場,大家興致勃勃的看著。四年段兩位同學的相聲《吹牛》上演了,只見舞臺上走來兩位同學,一男一女,男同學穿著大紅色的袍子,圓圓的身子,圓圓的臉,圓圓的'嘴,細長的眼睛,一看就讓人覺得憨厚可掬。女同學則穿著紅底配花的旗袍,圓圓的臉龐,配著圓圓的蘑菇頭,看起來十分可愛!拔覀儊肀缺瓤,誰更會吹牛?” “我可是吹牛大王!”“我家還是吹牛世家呢!”“這算什么,我家還是吹牛股份有限公司咧!”“那我家還是世界吹牛中心呢!”幾句開場白,就逗得我們哈哈大笑起來。這還沒完,“我昨天感冒了,燒到64度!”“我昨天也感冒,燒到了100度!”“我昨天睡覺的時候,手里拿著一根玉米,早晨醒來一看,那根玉米變成了爆米花!”這下,有的人笑得用手捂住肚子,有的人扯著嗓子高聲尖叫起來,還有的人則笑得直不起腰,甚至還拍起了桌子。就在這時,不知誰說了一句:“這吹牛吹得太夸張了也不行,到最后不但沒有了樂趣,還耽誤了正事!贝蠹乙宦犛X得確實有道理,紛紛點頭稱是。就這樣,在一陣又一陣的歡笑聲和點評聲中我們繼續(xù)觀看著精彩的節(jié)目。

  不知不覺匯演結束,最激動的是老師分發(fā)了很多禮物,有獎狀、餅干、棉花糖、飲料、糖果、還有各種文具用品……笑聲,尖叫聲,充滿了每間教室,傳遍了整個校園。

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  今天下午,我?guī)еd高采烈的心情來歡迎六一游園活動。

  我和葉心怡。陳婷婷。陳若彤拿著游園活動的卷子,先玩我們班的盲人擊鼓。我向后看人頭攢動,彎來彎去像一條彎彎的.蛇?斓轿伊,我先看一下有幾個格子,我就跨幾次,到我了,我戴上睡覺的眼罩,突然眼前一片漆黑,我照剛才數的數字,跨了五次半,然后只聽“咚”又聽“鏘”的一聲,我把鑼和鼓都敲了一次,王老師在我的游園活動的紙上寫上一等(也就是3分)。

  我們來3班,那只能看運氣了,不需要那么努力,看他們三個人每個人都有一顆紅,要是我有透視眼那就好了,這樣我就有3分了!我摸到了三顆,它們真準備著我命運的降臨,我提心吊膽的拿了出來,我是兩顆紅,詹老師給我了2分。我正在心里偷偷的暗喜呢!上天就賜我一個不高興。

  我來到1班,1班是見縫插針,是4個農夫山泉水瓶放在4張桌子下面,桌子上有3根筷子,讓我們趴在桌子上,然后在1米的距離,把筷子投進去,一根就一分,兩根就……結果,我只得了0分。我們又來到6班,6班是乒乓球,就不知道這個班就特別難等,我的兩條腿都快斷了,終于到我和陳婷婷了,我走的很慢,深怕自己的“小生命”“死”掉了,結果,死掉了1次,因為還是3分,所以我比較放心,但是我要把乒乓球放桌上的時候,突然掉了,但以今碰到桌上了,我以為沒事,可阿姨就給我了2分,我恨不得那只紅筆在上面加上一撇,那樣就三分了!后來又玩了2.5班,今天真開心,真希望每個星期都有游園活動。

  我的分數是10分,是一等獎,“六一游園活動太好了,萬歲!”

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  六月三日,文一街小學“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個人代表二(1)班表演了《少年中國說》。

  這天早上,我正沉浸在美夢中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學校化好妝,就上了去劇場的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場,又在場外排練了兩遍。

  時間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺,燈光頓時籠罩在我們身上,我感覺整個身體都在發(fā)抖。就在這時,我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現出來。

  我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學的雙人舞劍表演,他們倆的動作剛柔并濟,我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導出來的`,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。

  雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會有回報,同時也讓我感受到為集體爭光的榮譽感和自豪感。

  我們在音樂節(jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。

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  假如,兒童節(jié)我做主,我會讓全校的老師,坐在教室里沒完沒了的寫練習題,打了下課鈴都不能出去;我會讓英語老師戴上耳機,一遍又一遍的聽英語,直到她聽的產生幻覺為止;數學題當然難不倒數學老師,但是如果我給他規(guī)定時間,四十五分鐘必須做完五六篇滿滿當當的題,錯一道連題帶答案抄個百八十遍,你是不是也會覺得心發(fā)慌,就算寫完了題也不敢給我看?假如兒童節(jié)我做主,我會把全校老師的家長都請個遍,當我站在你們家長面前說你們在校表現的時候,你是否也腿肚子發(fā)軟?

  假如,兒童節(jié)我做主,我會把我們班的差生都提拔成班干部,讓他們也受表揚,得到獎勵。雖然他們學習不好,但是內心往往都非常的純潔,如果給了表揚,給了獎勵,他們的成績一定會有所進展的。如果兒童節(jié)我做主,我還會讓好學生和學習不好的學生坐在一起,讓他們互相學習,提高成績。老師,你以前經常把好學生分成一組,壞學生分成一組,讓我們兩組都非常的別扭。

  假如,這個兒童節(jié)我做主,我會先給全校都放個長假,然后組織老師帶學生們去春游,去踏青。老師,你總是一味的板著臉講課本上的死知識,我們能理解是非常難的',如果給我們安排一件實驗教室,讓我們自己去動手,是不是會更好理解?現在的小公主小皇帝越來越多了,甚至有好些個同學連火都不會點,請帶我們去踏青吧,這樣可以讓我們開拓眼光,盡情呼吸大自然的氣息。

  老師,或許我的愿望有些過分,但這的確是我們小學生共同

  的心愿,當然,如果兒童節(jié)我做主,我還會滿足更多同學的愿望,讓他們愛上學校,愛上學習。我的愿望是荒唐的,但是,的確是老師們欠缺的。

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  今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!

  以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的',一切都變得有滋味了。 當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。

  頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是

  最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。 我真希望明年的“六一”也能這么過。

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  等啊等,終于等到了5月末,我們馬上就要迎來在小學的第一次“六一”兒童節(jié)啦!整整一個下午,大家都在學校里過節(jié)——首先,我們一起觀看了每個年級的集體表演,我們一年級的節(jié)目就是我們一(5)向陽花中隊的《蟲兒飛》哦;接著,班級進行了古詩的寫字比賽,有十位小朋友還拿到了“小小書法家”的獎狀呢;最后,同學們進行了才藝展示,有些同學拿來了分享禮物,學校還發(fā)給我們每人一個冰激凌呢!要是每天都是“六一”節(jié),那該有多好啊!

  我校組織了許多活動。上午,先看了閉幕式,發(fā)了獎狀,我得了四張獎狀,好開心呀!然后,舉行了游園活動,我不是游客,而是老師的小助手,我跑前跑后地忙著,也不知累。下午,我們去看了電影,這部電影是講小男孩到迷你王國的故事,我最喜歡小男孩和迷你王國的公主分手的那一節(jié)。我們班的游戲是扔乒乓球,游戲的規(guī)則是離1米多遠的地方把乒乓球扔進筐子里,就可以蓋一個印章,攢夠3到5個印章,或者10個都可以去老師那換一個小紀念品。我扔進去了一個,太可惜了。最好玩的 就是吹蠟燭了。我在二(1)班的'門口排隊,發(fā)現外面已經排成一條龍了。我等啊等!終于輪到我了。我站在桌子前,鼓起嘴巴,深呼吸了一口氣,使勁向蠟燭吹去,啊!全滅了。在我得意洋洋的時候,沒想到一根蠟燭突然又冒出來了。“太可惡了”,我心里想。第二次,我用盡吃奶的力氣向它吹去,它好像不聽話似的,又“站”了起來。第二次也沒吹滅,但還是能拿走一顆糖,因為這是獎勵。

  六一節(jié),我很開心哦!

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  今天是“六。一”國際兒童節(jié),我們全世界小朋友共同的節(jié)日。早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的`度過這個“六。一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,天天向上!

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  無聲無息我在母校已經待了近六年的時光了,在這六年里,我經歷了很多事情:有快樂的,有難過的,有驚喜的,有興奮的,有氣憤的……令我印象最深的一件事就是今年的六一文靜匯演,這也是大家的最后一次六一文靜匯演。

  在這之前的一個月大家天天都在努力地排練舞蹈。大家班的節(jié)目是《稀少動物》,大家這個舞蹈只有5個人,雖然人少,但大家還是非常認真地排練。

  5月31日這一天,我期待已久的六一文靜匯演終于到來了。學校還給大家一人發(fā)了一瓶水和一個面包,在看表演的時候可以吃。我的母親也來看我表演了,我非常高興!

  聯歡會第一項是升國旗,第二項體育老師致辭,第三項節(jié)目正式開始了。本次六一文靜匯演一共有29個節(jié)目,大家班排在第20個,其中令我印象最深的'是六年四班表演的《感恩的心》,他們班還有一位女生在旁邊彈古箏,彈得非常不錯,表演得也非常不錯,他們表演完,場下就響起了熱烈的掌聲!

  到大家班了,在大家到臺下做籌備的時候,大家非常緊張,生怕上臺忘了動作或跳不齊,老師鼓勵大家說:“沒事兒不要緊張正常發(fā)揮!笨蓻]想到上臺后,我完全忘了緊張這回事了,當大家認真地跳后便向觀眾們敬了一個禮,場下頓時響起熱烈的掌聲!下臺之后,老師對大家說:“跳得很好,挺好的!”聽了老師的話我非常高興。隨后還有個節(jié)目我也參加了,是吹葫蘆絲,母親在臺下給我拍了照。

  這是大家最后一個六一文靜匯演了,大家就要小學畢業(yè),馬上步入初中,就要和老師分開,但大家不會忘記她的。讓大家在這最后一個月認真學習,爭取獲得一個好成績,不辜負爸爸媽媽和老師的期望!讓大家好好珍惜這最后一個月的小學時光吧!

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  一年當中有許多節(jié)日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節(jié)了,那也是我度過的最快樂的一個節(jié)日。

  那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。

  窗外,雨淅淅瀝瀝的.下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。

  我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到?墒,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準備又一次開始買賣。終于,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。

  雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。

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  5月31日,學校給大家提前慶祝了兒童節(jié)。那天,幾乎全校同學都穿了自己覺得最漂亮、超帥的服飾回校,都要好好珍惜,好好度過這一天。

  第一個環(huán)節(jié)是文靜匯演和頒獎儀式。我最喜歡的節(jié)目就是五年2班李暢獨唱的《藏家女生》。李暢的歌聲真是天籟之音啊,后面思晴和蔡韞儀等人的伴舞也是美輪美奐,她們身穿的藏族服裝超漂亮超搶眼!我在網上搜索過這首歌,我感覺李暢唱得比網上原唱的還好聽。

  在頒獎儀式上我得了一個“故事大王”獎狀,好高興!

  第二個環(huán)節(jié)是美食推薦會。美食—拿出來,同學們都一陣歡呼,拿起食物就往嘴里塞。今天的“特邀嘉賓”——栩婷的妹妹陳栩悅也不例外,她一邊和大家說說笑笑一邊吃,吃得好高興!呼,我也吃得好飽。

  第三個環(huán)節(jié)是游園會環(huán)節(jié),是我最喜歡的一個環(huán)節(jié)!罢挿凑f”好難啊!我的`舌頭根本非常難轉過來,可鄧悅貌似是這游戲的高手,全都答對了,她的印章也最多!坝洃浟φ蚁嗤边@游戲我早玩過了,所以感覺特別容易!捌古仪蜻M桶”是扔乒乓球到對面的桶里,我扔得太快,只中了兩個!皧A氣球”是最容易的。只須兩人背靠背夾著氣球把氣球送進箱子里就能得分。這個游戲的“等候處”還排起了長隊。游戲結束了,我用我所得的十個印章換了兩只筆。

  最后,家委們給全班發(fā)了六一禮物。有零食、文具套裝、數獨益智玩具等。放學時我提著那個禮物袋,媽呀,重去世了!不過,重也好,禮物多嘛!

  我這一純真無邪是吃得飽,睡得好,麻煩少,沒煩惱。耶!其實最快樂的是沒作業(yè)!

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  碧空如洗,萬里無云,這是一個陽光明媚的下午,老師說:“明天是六一兒童節(jié),所以明天放假一天”。聽到這個消息,我心里非常高興,為什么要這么說呢?因為媽媽明天會送給我一個驚喜。放學之后,我回到家,就迫不及待地問媽媽:“媽媽,明天是六一兒童節(jié),你要送給我什么禮物呀?”媽媽聽了對我說:“到了明天我再告訴你!

  第二天終于到了,天還沒有亮,我實在是睡不著了,就趕忙起床,穿好衣服,跑到媽媽的房間,問媽媽:“媽媽,到底是什么禮物呀?”媽媽說:“今天帶你去動物園玩,好不好?”我連忙說:“好!好!好!”我真的是太高興了。我們梳妝打扮完畢后,就開車出發(fā)去動物園了。

  大約過了30分鐘,我們終于到了動物園,我迫不及待地跳下車,拉著爸爸媽媽的手就往動物園里走。進門之后,映入我們眼簾的是一頭正在吸水的大象,你看它的耳朵,好像扇子似的,耷拉著,它的鼻子長長的`,就像一根粗繩子,它的身體好像一堵墻,它的四條腿好像四根粗大的柱子,好大呀!我們接著往前走,又看見了一只兇猛的大老虎,它的頭上有一個字,小朋友們,你們能猜出是什么字嗎?它是一個“王”字,看起來好威風。∧銈儾聦α藛?我們再往前走,又看見了一只見身子不見頭的動物,原來它是一只長頸鹿,我們抬頭一看,才發(fā)現了它的頭高高的伸到樹頂端,正在吃著大樹上的好吃的,我心里別提多高興了。

  我坐在車上,一路唱著兒歌就回家了,這真是快樂的一天。

  這個六一兒童節(jié),真令我難忘。

  六一小學作文600字 16

  今天,是我們小學里的最后一個六一兒童節(jié)了,我們將要在附小度過一個歡樂的兒童節(jié)。

  我們來到了學校,張老師告訴我們了一個好消息:“今天上午8:30—11:00要進行游園,老師同學在校園里設置了16個關卡,我們要去一一闖過,別忘了完成之后,一定要讓老師給你們蓋個章,好,現在我先給你們發(fā)下卡去。”8:30—11:00是第一節(jié)課到第三節(jié)課下課,所以馬上就要到了!我殷切的盼望著第一節(jié)課的到來。不過一會兒,老師一聲令下,我們就出發(fā)了,我的搭檔是黃雪婷,我們先一起來到樓下,看到了“最佳搭檔”這個游戲,我們迫不及待的就開始玩了。游戲的規(guī)則是這樣的:首先需要兩個人的配合,一個人拿著框,另一個人拿著很多沙包,幾組比賽,只要哪一組投的多,哪一組就會勝出。幸運的是,我和黃雪婷贏了,老師在我們的卡上給我們蓋上了第一個章,我們高興極了。接下來,我們又玩了很多好玩的游戲,其中我記憶最深的就是“掌上明珠”了,“掌上明珠”是用乒乓球放在乒乓球拍上,然后在老師規(guī)定的路線內走過就可以了?吹竭@個規(guī)則,我就躍躍欲試了,因為我的平衡力還是比較好的,所以過這一關應該是沒有問題吧!我跟兩個三年級的'小孩一塊走,可是沒到一半,小孩的球就掉了,可是他還呆在那里,讓我沒辦法走,那時候很險,差一點就掉了,不過最終我還是過關了。第二節(jié)課下課,我的卡上已經蓋了很多印章了,所以,我的心里還蠻有成就感的。

  游園活動很快就結束了,這是小學的第一次,也是最后一次了,最終我獲得了“戰(zhàn)神獎”,所以,我可以領一支黑色的中性筆,雖然禮物不算豐厚,但是我小學游園當中永遠的紀念。

  六一小學作文600字 17

  六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的'舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,由于使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

  六一小學作文600字 18

  我早早起了床,穿上新買的裙子,跟媽媽來到了人民公園,那里可真熱鬧,有賣故事書的,有表演節(jié)目的,還有的小朋友趴在地上畫畫呢!

  我和媽媽繼續(xù)往前走,來到了我最喜愛的兒童游樂場。首先我玩了小蹦極,阿姨給我系上了安全帶。一瞬間,我突然蹦得老高,一上一下,真刺激。

  然后,我玩了鏡子迷宮。里面那么大,都是用玻璃做成。進去走的時候得把手伸向前方,要不然就會碰到腦袋的,我一不小心被玻璃碰了一下,真是疼死人了!里面還有哈哈鏡呢!我和媽媽一會兒變成小矮人,一會兒變成大巨人。逗得我們倆人哈哈大笑!

  最后,我玩了水上大滾球,我在里面時而跳來跳去,時而跑來跑去,時而走來走去,真是好玩極了!已經到時間了,我還不想下去呢!可叔叔把我拉了出來,我只好下去了,出了渾身大汗,累死我了!

  媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的.氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧。”。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

  六一小學作文600字 19

  六一兒童節(jié)那天,我們學校舉行游園活動。有好多好玩的項目,有夾彈珠、扔沙包、扔羽毛球、玩飛鏢,還有扔乒乓球、走迷宮等等。

  我玩得可開心了,老師發(fā)給我們一張紅紙,我們在這張紅紙上記分。到60分以上就是一等獎,40-59分是二等獎,40分以下是三等獎。我得了60分以上,是一等獎。

  在夾彈珠中,我得了10分,是滿分。我們老師把夾彈珠游戲叫做水中撈月,我用筷子很快地把彈珠夾起來,我是第一個夾完的,同學們都沒有我夾得快。因為我六一前一天的晚上,在家里練習過,是奶奶教我的.。我知道了,不管什么事情,只要練習過,就能做得很好。

  在扔沙包活動中,我也得了10分。我們把這個活動叫一擲千金。還有我在走迷宮活動中得了3分,我走到一號出口了。如果走到2號出口,就能得10分;顒訒r我們是用紅領巾蒙住眼睛,我走呀走,看不太清楚,就用手摸著旁邊的桌子來掌握方向,不知道怎么就走到1號出口,覺得可好玩了。

  然后,我又玩了一個叫做“掌上明珠”的項目,是在一(5)班教室里的。“掌上明珠”就是手拿著乒乓板,乒乓板上放著乒乓球,人要從凳子旁邊走過去,不能碰到凳子,也不能使乒乓球掉落下來。我用手拿著乒乓板,眼睛緊緊地盯著乒乓球,一邊還要看路呢,不能碰到凳子,我是很小心很慢很慢地走,就象蝸牛一樣慢,可還是掉了3次乒乓球。

  下面的很多節(jié)目,我都覺得很好玩。游園活動結束后,我就去領獎品,領到了一袋零食,心里很高興!真是快樂的六一兒童節(jié)!

  六一小學作文600字 20

  我們的六一是給我們兒童過的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……

  我們在六一兒童節(jié)的時候,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。

  我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說了“友誼第一、比賽第二”。

  到了十乘二百米接力賽的時候,天正下著雨,我們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給我們加油、助威,當時聽著同學們的`吶喊聲,我們真的很激動,心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。

  雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。

  我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數比以后和之前都多。所以我國實際兒童節(jié)改為六月一日。

  我還知道德國的兒童節(jié)是五月的時候,英國的。兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個例子。

  我們的“六一”是我們最歡快的節(jié)日,今年我們的口號是:“我們努力、我們快樂!”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。

  在我們經過主席臺時,我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。

  這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六一”。

  六一小學作文600字 21

  翻開日歷,我偶然看見了六月一日,讓我想起了去年那個與眾不同的六一。

  記得當時,六一那天還是我當家呢!直到了現在,我都是記得清清楚楚。

  六一前一天的晚上,我樂顛顛地跑進媽媽的房間,神秘兮兮的'說:“媽媽,明天是六一呢!是不是應該……”“說吧!想要什么禮物!边是媽媽了解我。“不過我要的不是禮物!”我對媽媽說!澳悄阆胍裁?”媽媽問我。“明天我想當一天家長!”媽媽眼里閃過一絲不信任,但很快又說:“好吧,明天你當家長,我給你100元,你自己看著辦吧!”得到了媽媽的同意,我心里美滋滋的。謝過媽媽之后,我抱著明天怎么做家長的問題,高高興興的去睡覺了。

  第二天的一早,我便起來做早飯了。我熱了幾盒牛奶,又拿了吐司,涂上果醬,一共準備了四份放在桌上。然后,我就去把爸爸媽媽和姐姐叫來吃早飯,我也吃了起來。吃完了早飯,我便拿著錢去超市買菜了。

  進了超市,我想起爸爸喜歡喝養(yǎng)樂多,我便拿了一些;媽媽喜歡吃辣,我便拿了一罐辣椒醬;姐姐喜歡嗑瓜子,我又拿了一包瓜子,然后就直奔蔬菜區(qū)。我買了一棵包菜,扭頭又看見了肉,就又買了些肉,最后買了幾個饅頭,就滿載而歸了。

  到家一看表,十一點了,我便趕緊做起飯來。我先把米飯蒸上,然后上網查了魚香肉絲的做法,便去炒菜了。米飯和菜同時好了,我便盛好米,拿上筷子,端著菜開飯了。吃完了飯后,我把碗洗了洗,又打掃了家里的衛(wèi)生。晚飯時間,我炒了包菜,煮了小米粥,又把饅頭和辣椒醬拿出來,我們一家人一起吃了晚飯。晚飯過后,我把剩下的錢交給媽媽,爸爸媽媽都夸我長大了!

  那個六一我真開心。正是因為我當家,我才說它與眾不同,我會永遠記住它的!

  六一小學作文600字 22

  回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰,仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié),現在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

  今年的“六一”爸爸問了我一個非?尚Φ膯栴}。他問:“‘六一’你們學校不放假嗎?”還是媽媽理智一點,媽媽說:“她都上初二了還要過‘六一’嗎?”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢!笑過的一剎那之后,滿腦都是因“六一”這兩個字占滿了心房。是呀!時間過得真的很快,“六一”又到了。不知不覺我已經悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個小屁孩,轉眼間成了大姑娘了,時間就是過得那么快,在你發(fā)呆的那一刻,偷偷地從你的眼皮下跑走了!

  當初的我們快快地盼望著快點長大,現在的我們又希望可以回到童年的時光。童年的我們是天真無邪的生活著,現在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時候與長大的區(qū)別嗎?是時間讓這一切改變了嗎?小時候的我們是不需要想太多的事情,那些復雜的事情我們不懂,是父母幫我們一一的清除了障礙,F在的我們有了自己的思想,懂得對與錯,看得清這生活的`殘酷,勝者生存的道理,才讓我們長大了。經過時間的磨練,我們在一步一步向人生道路前進著。

  過去的事情已經過去了,留下的是美好的記憶,現在的今天是要我們去珍惜,要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的,但它已經過去了,是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

  六一小學作文600字 23

  昨天,我們過了一個有趣的六一兒童節(jié)。其中有一個游戲很讓我難忘。

  我們來到了操場,來到了我們班的的游戲前,五六年級的學生老師都在這里,每個班的學生都在快樂的玩兒游戲,我先玩兒的還是我們班的游戲,搶凳子,我失敗了。我便去玩兒其他班的.的游戲了,去了1班,他們的游戲叫做快樂保齡球,一共有是個瓶子,拿著一個很重的球滾,中八個給一張獎券,全中給兩張,我覺得這個游戲一定很好玩兒,還很容易。

  終于等了半天,到我了,我拿起重重的保齡球,對準方向一投,打中八個,給了我一張,我又去2班的游戲那里去玩兒,2班的游戲叫做青蛙跳水,要用三個乒乓球在地上彈跳著到水盆里,我覺得這個游戲可是掙獎券的好機會,到我的時候,我三個一個都有沒有投進去,我在排隊再試一次,又到我了,我又沒有投中一個。我不玩兒了!太難了!

  可是我真的好想得到獎券,半天我才有一張,不行我還要繼續(xù),前前后后玩兒了4次,都沒投中,我心里暗暗的想,我一定要成功,這次最后一次,我手里拿著三個乒乓球,前兩個乒乓球沒有投中。但是我卻明確了角度,知道怎樣才能彈到里面去,我把握好力度方向角度,一投,乒乓球像一只小小的青蛙,終于回到了自己的水里。

  最后我又玩兒了一次保齡球,全中,又贏得了兩張,現在,我有四張獎券了,吃著自己換來的零食,看著電視,十分悠閑。

  到了晚上,我們看了師生同樂晚會,笑的我都肚子疼,看了露天電影,十分愜意。

  這次的六一兒童節(jié)太令我難忘了,我很期待下一次的六一。我還通過這次的玩游戲明白了有付出才會有收獲。

  六一小學作文600字 24

  今天是六一兒童節(jié),我高高興興起了床。刷牙洗臉完畢,我直接去吃早餐。中午到了,我用盡九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他們家,看見他們家只有他爸爸在門口,我想今天是六一兒童節(jié),卿揚橋(這是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

  因為今天出了太陽,非常的熱,我坐在椅子上,連汗水都出來了。我匆匆地走過去,跟卿揚橋的爸爸說:“叔叔,如果卿揚橋回來了,你就叫他來我家來找我!蔽覄傋叩剿议T前,只見卿揚橋在扮演福娃,跑了過來。我笑著說:“我剛準備走,你就回來了,真的太巧了!”我喊卿揚橋到我家去玩,他微笑著說:“等一下,我換一下衣服!睍r間一分一秒的過去了,卿揚橋終于出來了,我看他穿著奧運火炬手的衣服。我跟他開玩笑說:“奧運火炬手什么時候來我們利川啦?呵呵!”我們兩個慢慢吞吞地向我家走了過去。到了我家里,我和他商量今天六一兒童節(jié)怎樣過。

  過了半個多小時,終于商量了出來。該吃中飯了,我和卿揚橋一會就把飯吃完了。吃完飯我去找爸爸要錢,爸爸卻說:“不給!蔽掖诡^喪氣地走了。卿揚橋突然說:“沒事我請客!蔽仪椴蛔越卣f:“你太夠朋友了!蔽覀儊淼酱蟊姀V場,那里的人非常的.多,我們在大眾廣場玩了許久。然后卿揚橋說:“去照拍拍樂好不好!蔽腋吲d地說:“好!”我們來到照拍拍樂那里,準備開始照了,過了一會兒照好了,我喊老板幫我們照的照片取出來,取了出來我看見自己好像變了一個樣子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我該吃晚飯了。就這樣我度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

  六一小學作文600字 25

  今天是六一,是國際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來到學校。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”,在微風的吹拂下,仿佛在說:“祝小學生們節(jié)日快樂!”

  我們搬著凳子來到操場上,慶!傲弧钡幕顒娱_始了,真是熱鬧非凡啊。同學們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表,為新少先隊員佩戴紅領巾。當我看見又有二十五名一年級的'小學生加入了少先隊員,仿佛又看到四年前我加入少先隊,成為一名少先隊員的情景,心情格外激動。

  新隊員入隊儀式結束后,發(fā)獲獎儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學生,孝親敬老小明星等稱號,好多同學都拿到了獎狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學生的稱號。

  接下來是最精彩的文藝聯歡會。四年級的小學生在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級小同學表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚、嘹亮,動聽極了。

  我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊共六人演出。當時,我的心怦怦直跳,緊張得要命?煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂曲聲,歡快地跳起來啦,盡情地跳起來啦!同學們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔。當我們擺出結束造型的那一剎那,臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。

  今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。

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