六一的小學(xué)作文

關(guān)于六一的小學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于六一的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六一的小學(xué)作文1

　　六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就高興地睡不著覺,一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢(mèng)都在笑呢!

　　今天雖然天公不作美，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動(dòng)畫片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》，我們看得津津有味。我們班上的`小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù)，金一丹給大家唱了一首歡快的兒童歌曲，呂殊儀給大家吹了動(dòng)聽的口琴，鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌，我給大家講了一個(gè)有趣的故事。我們表演得精彩極了!

　　六一節(jié)真快樂!

關(guān)于六一的小學(xué)作文2

　　馬上就要過“六一”兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會(huì)收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一”節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

　　記得去年上幼兒園時(shí)的“六一”節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟(jì)公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺(tái)下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲�，這個(gè)節(jié)目后來(lái)還上了電視呢！

　　今年，我成為了一名光榮的小學(xué)生，小學(xué)里的.“六一”節(jié)會(huì)怎么過呢？我想該會(huì)有所不同了吧！我想“六一”節(jié)的時(shí)候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個(gè)開開心心的“六一”節(jié)。幫助了別人，我的“六一”節(jié)會(huì)更快樂而有意義。

關(guān)于六一的小學(xué)作文3

　　今天是我們等待已久的六一兒童節(jié)，這是屬于我們小學(xué)生自己的節(jié)日，學(xué)校安排了六一活動(dòng)，我很開心，也很期待今天的活動(dòng)，我希望會(huì)是開心的一天。

　　清晨的陽(yáng)光格外燦爛，鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱，微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)陣陣的花香。這特殊的一天，學(xué)校組織我們集體出游，去公園游玩。

　　整理好攜帶的東西，聽完老師講解各種注意事項(xiàng)。我們便分好小組，每組由一個(gè)老師帶領(lǐng)，此時(shí)，大家的神情都是興奮的，同學(xué)們一路嬉笑著步入公園，。幽靜的公園里，有許多不知名的花草，我們都很好奇的問老師，“老師，這朵白色的是什么花啊?好香。”老師微笑著說，“這是梔子花，特別的`香，也很很好看，同學(xué)們要注意愛護(hù)花草哦�！蔽覀冞咟c(diǎn)頭邊觀賞著花朵。一路上，我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結(jié)束，學(xué)校組織集合，大家還是一臉興奮的樣子，有點(diǎn)意猶未盡。

　　雖然有些累，但是很開心，能和大家一起出來(lái)玩，還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!

關(guān)于六一的小學(xué)作文4

　　今年的“六一”兒童節(jié)馬上就要來(lái)臨了。我想度過一個(gè)充滿笑聲的“六一”節(jié)。

　　在六一節(jié)的清晨，下了一場(chǎng)白茫茫的大雪，但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝，與我的'許多好伙伴一起，在白雪皚皚而空無(wú)一人的公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕，玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了，因?yàn)閯e人找不著一身白衣的我嘛！中午，我們到肯德基里免費(fèi)痛快地吃喝了一頓，然后在肯德基里瘋玩。下午，我們帶了零食，一同在公園的雪地上開展了慶祝“六一”的活動(dòng)。我們有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，剩下的就一邊品嘗零食，一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠(yuǎn)方。接著，我們?cè)诠珗@里運(yùn)動(dòng)起來(lái)……

　　累了一天，早點(diǎn)休息吧！這時(shí)，雪也開始融化了。第二天迎接我們的，又是一個(gè)晴朗的好天氣。

關(guān)于六一的小學(xué)作文5

　　今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對(duì)大家說：“今天下午為了讓大家增長(zhǎng)知識(shí)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動(dòng)——舉辦“東江源書市”！

　　下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會(huì)兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來(lái)。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來(lái)。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來(lái)。我問他們：“你們是怎么賣的�。俊彼麄兓卮鹫f：“去其它班賣��！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來(lái)，還是不成功啊。我看見校長(zhǎng)說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長(zhǎng)，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個(gè)人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難��！

　　我一直賣到了黃昏，都沒賣出去。回家的.路上我心里又想：以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動(dòng)中我體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會(huì)辜負(fù)重望的。

關(guān)于六一的小學(xué)作文6

　　星期一下午，我們?nèi)�班同學(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們激動(dòng)地喊道：“耶!耶!”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會(huì)開始了。

　　今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)�人的身體隨著動(dòng)聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的'小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

關(guān)于六一的小學(xué)作文7

　　快樂的六一兒童節(jié)一年一度的六一兒童節(jié)又到了!一進(jìn)學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。我們吃過早餐后，就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場(chǎng)。校會(huì)的內(nèi)容可豐富了：有一年級(jí)的入隊(duì)儀式，有葫蘆絲的精彩表演，還有頒獎(jiǎng)儀式。、、、、、、大家都聽得津津有味。最讓人興奮的時(shí)間又來(lái)了！各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動(dòng)開始了！我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩，如果他（她）說：“低下頭！”那你就抬起頭。也就是做相反動(dòng)作。我玩得真過癮的`，有一次，口令員說向前走，我大步向后一走，把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對(duì)笑了笑。我還玩了許多游戲：快樂乒乓球、紙球入箱、、、、、、快樂的時(shí)光結(jié)束了，同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時(shí)間發(fā)禮物啦！看！有美味的薯片、薯?xiàng)l，有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無(wú)窮啊！這個(gè)六一兒童節(jié)，我過得多么開心�。�

關(guān)于六一的小學(xué)作文8

　　昨天一大早，我們學(xué)校的學(xué)生都穿著統(tǒng)一的校服、老師著嶄新的禮服，全體師生一個(gè)個(gè)都面貌一新，臉上都洋溢著節(jié)日的微笑，早早地就來(lái)到學(xué)校，參加今天下午學(xué)校將要舉辦的歡慶“六一”活動(dòng)。

　　下午一點(diǎn)過，全校師生都聚集在操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)一片人山人海，到處是歡歌笑語(yǔ)。一點(diǎn)四十分，歡慶“六一”活動(dòng)正式開始了。首先為大家表演的是幼兒園的小朋友，他們表演的`節(jié)目是歌伴舞“小老虎”，每一個(gè)表演的小朋友都穿上老虎的服裝裝扮成老虎的模樣，看起來(lái)是那樣地惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)稚嫩的動(dòng)作是那樣地滑稽又可愛，讓所有的人都開懷大笑。

　　特別是我們四年級(jí)組的同學(xué)表演的節(jié)目種太陽(yáng)，更是把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮。統(tǒng)一的綠色表演服，手握“向日葵”，在優(yōu)美的歌聲下翩翩起舞，像一朵朵向日葵在陽(yáng)光下淋浴下充分展示著它們美麗的笑臉和身姿。

　　每一個(gè)年級(jí)都有一個(gè)節(jié)目，有大合唱、有歌伴舞、有獨(dú)唱…，每一個(gè)節(jié)目都是那么精致，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩，讓每一位兒童朋友提前過了一個(gè)愉快地“六一兒童”節(jié)。

　　

關(guān)于六一的小學(xué)作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

　　早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上，臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

　　這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著各班又開了聯(lián)歡會(huì)，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的.笑聲，我們玩得太開心了。

　　今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個(gè)無(wú)比快樂的六一兒童節(jié)啊!

關(guān)于六一的小學(xué)作文10

　　今日是“六一”兒童節(jié)，學(xué)校今年別開生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒參加過游園活動(dòng)的我感到即改為：既新奇又興奮。劃線詞語(yǔ)，寫出了游園活動(dòng)的與眾不同。

　　今年的六一雖然下著雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著活動(dòng)開始。在這里可以寫一下同學(xué)們的表情和打扮，突出節(jié)日的與眾不同。

　　終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執(zhí)行這項(xiàng)游戲的老師會(huì)在后面打分，最后結(jié)算時(shí)，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級(jí)的.門上都貼著游戲的規(guī)則。這里應(yīng)該詳細(xì)寫同學(xué)們游戲時(shí)的熱鬧歡快的場(chǎng)面。

　　經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎(jiǎng)，為此，我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什么，要寫清楚。呵呵！

　　我的童年改為：六一童節(jié)，再見了！

關(guān)于六一的小學(xué)作文11

　　柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，我們又迎來(lái)了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

　　這一天，我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)練了好長(zhǎng)一段時(shí)間，但是心里還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌�(gè)節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我們班的節(jié)目表演完了，接下來(lái)還有很多精彩的節(jié)目，臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的`同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲，時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

　　在一片熱烈的掌聲中，我們的校長(zhǎng)走了出來(lái)。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng)，以及一二三等獎(jiǎng)，當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候，臺(tái)下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因?yàn)闆]有我們班，這時(shí)校長(zhǎng)又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來(lái)。在那時(shí)我想：有付出就一定會(huì)有回報(bào)的。

　　這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！

關(guān)于六一的小學(xué)作文12

　　今天，學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)令我期待已久活動(dòng)。

　　當(dāng)我和爸爸來(lái)到了越秀公園時(shí)，里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了，有的甚至已經(jīng)完成任務(wù)，拿到禮物了，心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引，找到了三個(gè)景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量，確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺(tái)，然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像，這樣的路線最快捷。第一個(gè)相對(duì)偏僻的`景點(diǎn)很快就找到了，這給我增添了許多信心，因?yàn)楹竺鎯蓚�(gè)景點(diǎn)，我們以前也去過的。但第一個(gè)景點(diǎn)離下一個(gè)的路途較長(zhǎng)，我和爸爸盡量抄捷徑，并且步伐也加快了。當(dāng)來(lái)到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個(gè)印章時(shí)，我已經(jīng)大汗淋漓。但是，我沒有休息，馬上就出發(fā)去最后一個(gè)景點(diǎn)——五羊石像，順利完成了規(guī)定的路線，并得到了一個(gè)紫色筆袋的六一禮物，那時(shí)候別提我有多高興了，比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽！

　　這次的活動(dòng)我覺得是很有意義，讓我學(xué)會(huì)了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流，又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班，少有時(shí)間鍛煉的爸爸，難得有時(shí)間陪我參加了活動(dòng)，他自己也走得滿身大汗。

關(guān)于六一的小學(xué)作文13

　　早上，我睜開朦朧的雙眼，心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻袢帐俏遗瓮�以久的“六一”兒童�?jié)。

　　上午，老師象往常一樣，教給了我們很多知識(shí)和道理。午飯過后，我們回到教室，老師給我們講了拔河的.要點(diǎn)，時(shí)間一分一秒地過去了，一年一班和一年二班拔完之后，該我們班了，我們班的隊(duì)員胸有成竹地登上賽場(chǎng)子，拿起繩子，一聲令下，隊(duì)員們雙手抓住繩子鼓足了勁，兩腳斜叉開，前腿弓，后腿繃，身體傾。我作為拉拉隊(duì)的一員，心中怦怦直跳，握緊雙拳，心情更是緊張。可是繩子就是向?qū)Ψ揭�，這場(chǎng)比賽我們失敗了。雖然我們失敗了，但是我們決不放棄。第二場(chǎng)比賽開始了，我們的隊(duì)員始終想著老師講的要點(diǎn)，最后我們勝利了。第三場(chǎng)比賽，我們以同樣的方法再次獲得了勝利。

　　接下來(lái)是跳繩比賽，我們?cè)俳釉賲�，又一次取得了好成�?jī)。

　　這就是愉快又有意義的“六一”兒童節(jié)，使我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

關(guān)于六一的小學(xué)作文14

　　前幾個(gè)六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。

　　早上開大會(huì)，舉行入隊(duì)儀式等等活動(dòng)。后來(lái)老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語(yǔ)文老師送了我一本書《手掌上的陽(yáng)光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說：“從謎語(yǔ)書上知道的。”

　　爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國(guó)演義》，因?yàn)樗�知道我喜歡三國(guó)故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。

　　我覺得今年才過上“我的.六一”！

關(guān)于六一的小學(xué)作文15

　　今天早上，我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳，醫(yī)生說：“沒事�！比缓笪覀兙妥叩綀D書館，查找資料，這是李老師留下的作業(yè)。

　　我們來(lái)到圖書館，可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面，所以我們只能去書城看看。我們來(lái)到了書城，那里有很多書，我一開始看了幾本動(dòng)畫書，然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒有我們的資料，媽媽找到了好幾本，我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了，我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書，那里面講的`都是怪物的傳說，和他們的體積。

　　看完怪獸的這一本書，媽媽說：“今天我會(huì)做噩夢(mèng)�！比缓笪覀兙腿コ詵|西，吃完?yáng)|西我們就去逛逛書城，我們邊逛書城邊等音樂會(huì)。

　　我買了一個(gè)雪糕很好吃，可是到了那里既然不讓在里面吃東西，我只能吃完在上去。我們到了音樂廳，只要在一個(gè)大紙上寫自己的名字，就可以拿飛機(jī)。

　　我們?cè)诶锩娴攘藥追昼�，表演開始了，我在表演中聽到一個(gè)小女孩說西班牙語(yǔ)，她說：“麻人”—意思就是帥哥，看完我們就回家，在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物，我一回家就玩我的玩具。

　　爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂，我很開心我有玩具又有祝福，我真是開心得要命。

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