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高二的記敘文
相信許多人都寫過作文吧，尤其是應用極其廣泛的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的高二的記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高二的記敘文1
外公總是喜歡拉著我、背出兩把竹椅到夜空下假寐，或是與其他老人用含糊不清的鄉(xiāng)音談著自認驚嘆的橋段。
家鄉(xiāng)的夜色總是讓人沉醉的。點綴著點點璀璨光芒的黑色幕布溫柔地罩在上方，將各種流動的聲音也裹在其中。
迢遞重山被夜的流動隔著，看不真切，與月色一起朦朧起來；隱隱有草葉間不知名的小蟲鳴叫，與夜色一起流動起來；悠悠涼風在竹枝竹葉間摩挲，颯颯聲響下竹葉與風共舞；遠處不知誰家簫聲暗飛，或許是在夢中，三兩聲零落不成曲的吹奏，卻帶著與夜相逢的驚喜。外公與其他老人在不遠處暢談，有含糊不清的鄉(xiāng)音被風送來，他們似是在講著一個個經(jīng)年的故事，一個個被亙古洪流沖刷而帶上滄桑的故事。我也以為這樣就會亙古。
外公喜歡給我講故事。但在講故事前、在夜色來臨前，夕陽倚在大地的`一角，慢慢將顏色與云層調(diào)和，繪成暮色風景，外公坐在大門邊拉二胡，曲調(diào)悠揚間，黑夜與白晝交相融織，不久，夜色就從蒼穹一頭涌到了黃昏那頭。夜色中的風撩動我的發(fā)，外公就開始講故事。如今我卻只記得最后那一個故事了。他說，有個人已是桑榆暮年，此人很愛自己的親人，去世后，他化為了天上的一顆星星一直陪伴在親人身邊。
外公緩慢地講著的故事雖已成為老生常談，那時卻帶給我極大地驚喜。
至今我仍記得外公講故事時的語調(diào)和神態(tài)。他極其輕緩地講，呼吸也極其清淺，字字比以往清晰了許多；月光落在他的臉上，皺紋和老年斑清晰又朦朧地映在我眼中，半閉的眼睛透出一種經(jīng)世的平和。
如今我走在城市的路上，雕甍在烺然日華下玓瓅，喧囂的聲音雜然地沖入我的耳中。我再也找不著那時令我安適的聲音，簫聲入夢竟也零落成三兩聲哀哀低吟。我迫切地想要歸家。當我再次站在家鄉(xiāng)的土地上時，卻突然茫然無措。故人不復，記憶已渺茫，何人共我憶經(jīng)年？
然而我在家鄉(xiāng)的夜色下假寐，蟲聲低鳴間我突然聽到幾聲似有似無的清淺呼吸，一瞬間淚如雨下。原來親人間的相守似星月，夜夜流光相皎潔。外公永遠在我靈魂深處與我共守那個老生常談的故事。
喧囂塵世中我能聽到夜的流動，聽到外公講述最后那一場故事。
高二的記敘文2
在之前，我一直很不愿意對外界承認我有一個同父異母的小妹妹。在我看來，來到這個世界不過幾年的她，占據(jù)了太多太多本該屬于我的笑容和疼愛。
在有她存在的記憶里，父親回家后做的第一件事情由過去的尋找我擁抱我變成了現(xiàn)在的親吻她抱抱她，由過去的對我的噓寒問暖變成了現(xiàn)在不斷地教她喊“爸爸”，玩耍時由心疼我擔心我摔著轉(zhuǎn)變成只擔心她摔著碰著，我心愛的布娃娃成了她的最愛……父親關(guān)注的焦點不再是我而是她，我再也不是父親的寶貝女兒了，我的天空也不再明亮。
是的，她奪走了我的父愛，奪走了原本屬于我的色彩。我對她的厭惡與日俱增。
于是，在她滿月時，我沒有在父親的期待下抱抱她；在她趴在地上一點一點匍匐靠近我時，我沒有用微笑迎接她；在她蹣跚學步向我走來時，我厭惡地轉(zhuǎn)身走開；在她牙牙學語叫我姐姐時，我還是厭惡地將頭扭開……
我的厭惡不加掩飾地表現(xiàn)出來，在我不斷的吼叫聲中她卻依舊用她那稚嫩的聲音歡喜地叫我“姐姐”。與此同時，我與繼母的戰(zhàn)爭從未消停過，每一次爭吵后死性不改的.她都會成為我發(fā)泄憤怒的炮灰，而她總是茫然而無辜地聽著我用著污穢的字眼辱罵她，忍受著我對她的指責。我想，那時的我一定是面目可憎的。
我用最壞的舉動傷害著她。一次在我怒火中燒準備摔門離家的時候，瞧見她蹲在門后玩耍，她那天真無邪的神情再次激怒了我。憤怒中，我竟然用力去推壓那扇門，雖然我知道那樣很危險，雖然我知道她是無辜的。一瞬間，耳邊回響起了妹妹那無辜的哭聲，我連忙停住了我的手。拉開門，那張從門后露出來的稚嫩的笑臉沖擊了我黑暗的想法，我慌慌張張地松開了手，逃出了家門，身后傳來了妹妹的喊聲：“姐姐，你去哪？我也要去……姐姐，我喜歡你！”委屈的哭聲很久才消失。
我茫然地走在路上，內(nèi)心久久不能平靜，世上怎么會有這么狠毒的我？那張稚嫩的笑臉總是浮現(xiàn)在眼前，我用力地一次又一次地搖頭甩頭，試圖趕走那張笑臉，可是終究無效，漸漸地她的哭著的、笑著的、討好的神情如洪水般向我涌來，讓我束手無策，讓我愧疚不安。那句“姐姐，我喜歡你”一次又一次地旋繞在耳邊，猶如一聲聲的春雷響起，將我內(nèi)心的冰塊炸碎，然后融化融化直至消失殆盡，取而代之的是一米陽光，柔和而溫暖……
又是一天早晨，我在家中的小院里晨讀，剛起床的她迷迷糊糊地蹭到我懷中，嬌小可人的模樣再次刺痛著我那曾經(jīng)面目全非的心。最終，我輕輕地說：
“小妹，對不起！”
“姐姐姐姐，你現(xiàn)在喜歡我了，對不對？”
“……”
我沒有回答，只是用雙手輕輕地圈住衣著單薄的她。
“姐姐，煒煒好喜歡你！”她的小手緊緊地摟住了我。
我抬頭看看天空，天空很藍，陽光正暖，心中一片明麗。
高二的記敘文3
等待是一個極其漫長的過程，其中滋味百味，也算是人生中一種常態(tài)。我們等待的理由很多，但大多數(shù)都是為了等待心中的那個夢。因為心中有夢，所以才會等待。
其實，每一個人從出生的那一刻開始便注定在等一個永遠不會落空的生命的圓寂。
誠然，等可以說成是停滯不前的借口，也可以成就一場耐心與決心的.對戰(zhàn)，還可以表現(xiàn)為不懂抓住機遇的人的怯懦。這般等，那般等，是癡，亦是醉，懵懂中，花一般美好爛漫的及笄之年便在等待中消逝了。
我常常在等待中忘卻季節(jié)，心甘情愿地讓鋪天蓋地的晨昏沉默一切。
等待的時間總像是失眠的黑夜一樣，寂寥而又漫長，懷揣希望，猶如漫天的星辰等一個黎明，所有值得的等待終將圓滿。
獨自品嘗，這等終究還是苦澀的，不過是苦中帶甜，一路走來，人生不如意的事十之八九，等不到的事物太多。生活百味讓等待的苦澀侵占了舌尖，才讓人們永生銘記那些最真最初的味兒。
童年，是童年!那個不諳世事的我，那個不顧形象放肆大笑的我，那個哭得酣暢淋漓的我，那個在蒙蒙細雨中驚艷花開的我，那個在等待中迷失、又在等待中前行的我，那個永遠也回不去的我……
多想光著腳丫，像童時那樣，感受著大地的溫度，細數(shù)每一寸時光，看著它和自己的影子映在路上，泛起一層淡淡的黃。
如今也在等，等著高考，等著步入大學，等著更成熟的時候，人生逃不開等，也離不開等，我們在這等中收獲一切。
高二的記敘文4
有數(shù)不盡的書籍值得你挖掘，生活中也有無數(shù)的細節(jié)值得你回味，這些體驗或許能給你帶來新的啟示和情感觸動。
回憶起我小時候的經(jīng)歷，我的身體曾經(jīng)非常虛弱，總是患病并發(fā)高燒。當我準備開始上小學時，我再次患病發(fā)燒，那段記憶深深地留在我的腦海中。媽媽是全天候照顧我的人，那時的她總是忙忙碌碌忙于照顧我，她流露出一雙布滿血絲的眼睛和焦急的神情。白天和夜晚的生活顯得格外無聊，沒有伙伴的歡笑，唯有冷白色的病房伺候著我。為了照顧我，媽媽日夜不停地給我貼退熱貼、打水以及為我煮飯。而父親也始終在我的身邊逗留，不時地通勤往返醫(yī)院和工作場所。有天晚上，父親回來了，而一家人帶動著過起了“兩點一線”的生活。我躺在床上累得閉上了雙眼，卻看到了忙碌的父親在為我擦頭降溫。對于那個時代的我，我雖感受到了許多情感但無法具體地表達出來。然而，幾天后，從令人難以置信的.高燒中恢復過來，可能是因為藥物，也可能是因為媽媽的呵護和爸爸的關(guān)愛。當我出院的那一天，天空中的小鳥還那么歡快地在飛翔。想起那段坎坷的時光，我的心仍然難以安靜。
時至今日，每當我疲憊不堪地準備在學習桌上睡覺時，媽媽那布滿血絲的眼睛和疲憊的身影便會在我的腦海中浮現(xiàn)。父親對我的無聲、偉大的愛也能夠激勵我，在我遭遇失敗時，他們的愛還能令我重拾自信和勇氣。
盡管這些經(jīng)歷可能看起來平淡無奇，但它們令人倍感溫暖，也呈現(xiàn)出了父母的愛。審視這些細節(jié)時，你會發(fā)現(xiàn)它們蘊含的情感可以回味無窮，同時也能讓人成長。
高二的記敘文5
它好似一條發(fā)帶，裝點著大山的美麗；它好似一個孩子，圍繞著大山奔跑；它好似母親，養(yǎng)育兩岸兒女，它，是家鄉(xiāng)的小河。
一年級，我是在家鄉(xiāng)的注視下度過。和我做伴的，不光是朋友，親人，還有蝴蝶，貓，狗等小動物和那條母親河——村里唯一的一條河。
“噓，別出聲，小心把魚兒嚇跑了！”前面帶頭的壓低聲音，眼睛快要貼到水面上了，后面立馬安靜下來。躡手躡腳，仿佛做賊似的。“快，別讓它跑了！”不知是誰打破了靜寂，大家一窩蜂跑了過去�！笆囚~！”這簡單的兩個字是所有人興奮不已，跟在魚兒屁股后頭轉(zhuǎn)，“咚咚咚”周圍濺起陣陣水花，一不留神，便會摔倒，一個個落湯雞并沒有放棄抓魚行動，經(jīng)過一番折騰，一條花生大小的魚沒有逃出我們的魔掌，雖然很小，但是它是我們的收獲，我們的“戰(zhàn)利品”。這條河，存留我的童真。
當然，我與這條河的“親密接觸”不光是快樂也有傷心、痛苦。
“哈哈哈�！瘪R上要過年，大家互相道喜，我們小朋友最是高興，這不，大家決定過河爬山去。一條“長長”的火車出發(fā)了，一路上，我們嘰嘰喳喳說個不停，笑容早已“凝固”在臉上。
我和一個好朋友走在最后，說說笑笑，不知不覺，被他們“遺棄”了。我可不想當老幺，還是走快點，走到路中央的時候，我被什么東西絆了一下，身體開始傾斜，在0.01秒以后，“啪”的一聲，不錯，我落水圖片了。心里的恐懼和涼水帶了的冰冷的餓感覺一起“嗖”的涌上心中，我如傳說中的.水鬼，慢悠悠的站起來，周圍的河水早已染紅，我哇哇的驚叫著，右手一個花生粒那么大的傷口不斷“吐”血，朋友們急忙把我送回家。那條河，存留著我的血與淚。
時間過得真快，五年后，我又站在河邊。望著那條河，我覺得應該為它做點什么。
大家找來比較大的石頭，憑借自身的力量，將石頭搬到河邊，我們要搭石橋，這條河雖然不是那么寬那么深，但來來往往的人多不方便啊，要么脫鞋，要么就要做好感冒的心理準備�！芭尽笔^落地了，我們隔幾十厘米放一個，這樣，不論是年邁的老人還是蹣跚的孩子，都可以輕松的過河。一天，兩天，三天......為搭個路，大家都受傷了，可沒關(guān)系，這條河哺育了我們，現(xiàn)在，便回報了。這條河，存留我的希望。
這條河，帶來了那么多禮物給我，而我能做的微不足道，這條河，不管是十年，還是一百年，它永遠存活在我的記憶中。
高二的記敘文6
“云無心以出岫，鳥倦飛而知還�！薄按遥闊┠游胰γ娴奶占彝ピ��！睌�(shù)學課剛下，同學們就沖出教室在教學樓的走廊上對起了臺詞。導演們在那里焦急地指揮著這個該如何表演，那個該以什么語調(diào)朗誦，想在最后幾分鐘里做到盡善盡美，為全班帶來最精彩的表演。教室里，早已是沸反盈天，好幾個小組的同學也都在為表演《歸去來兮》做著準備……“�！鄙险n鈴聲響起，剛才喧嘩吵鬧的教室立刻靜了下來。
同學們一個個斂聲屏氣，靜候著“陶淵明”的到來。首先上場的同學踏著輕松的腳步，唱著愉快的歌曲，聊著家常，陶潛的歸家片段在她們細膩的表演下呈現(xiàn)出一種清新、怡然的感覺。她們把陶淵明想家、熱愛大自然表現(xiàn)得恰到好處。表演完畢，在座的同學們報以熱烈的掌聲。掌聲過后，第二組以詩朗誦的形式詮釋了文章的意境，配著清幽的音樂，女生柔美中夾帶著堅定的聲線在教室里劃過，仿佛我們身處陶家庭院，空氣中彌漫著秋菊的香，望見遠處的花紅草綠，品著他們家自釀的菊花酒，作客于此。
一辭吟罷，仍意猶未盡……全場的爆點是由第三組同學的小品表演引爆的——《無厘頭之爆笑陶淵明歸鄉(xiāng)》。在演員夸張的表演下，全場不禁傳來陣陣笑聲�！袄蠣敗痹诜蛉撕槊}脈的呼喚下，同學們有的掩嘴有的哈腰，嘰嘰地笑個不停。當訪客口誤“嫂子的夫人”時，觀眾們壓抑不住滿腔的.笑意，猛得噴瀉開來，“哈哈——”這次可沒上次那樣含蓄，個個笑得四腳朝天、前俯后仰才算過癮。
最后的撫琴片段更是爆笑連連，演員們有模有樣地模仿著古人彈琴作詩，表演者忘情的吟詩帶給同學們的是笑的源泉，班級的笑潮一陣接著一陣，看那個已經(jīng)笑得捧腹，再瞧這個眼睛都無法睜開，而我身邊的可是連歡樂的淚水都傾瀉而出……此組表演的夸張、有趣不言而喻。雖然其中的搞笑成分居多，但帶給我們的思考尤為獨特：陶淵明的歸鄉(xiāng)之舉是樂是悲？是喜是憂？仁者見仁，智者見智。我個人認為是樂多于憂，若不是因為不快樂，為何辭官歸隱？若不是因為快樂，為何會那樣地思家？當然，憂不是沒有，只是它是內(nèi)斂的，是隱藏在內(nèi)心的，是對官場的厭惡，是對世俗的嘆息。當他回到純凈明麗的大自然，他的內(nèi)心是清明的，是快樂的，是怡然的！在狂笑之后需要的是冷靜的思考，由語文老師吟唱全辭作為課堂的結(jié)尾實在是妙筆一處。耳畔傳來老師投入的吟唱，我心中不禁蕩起絲絲漣漪……
同學們像是約好一般，連細語都不曾聽聞，他在看講義，他在若有所思，而她則暢想在自己所感知的世界中，她又似乎在與心中的陶淵明對話，鴉雀無聲�？粗瑢W們滿是收獲的臉龐，我深刻體會到了此次表演的深刻意義。唱畢，鼓掌聲連綿不斷，持續(xù)到了下課鈴聲的響起……鈴聲終止了，但是這堂課帶給我的思考沒有終止，更或許是永恒的……回家躺在床上，我看著天花板問自己：往后你想過陶淵明的生活嗎？我的答案是在我老了之后會找個世外桃源過著清閑的生活，但是現(xiàn)在的我仍無法舍棄世俗，無法舍棄那些美好的具有誘惑力的外物，那就是年少輕狂，那就是年輕的追逐吧……
這堂課，真有意思。
它不僅給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹顺了迹瑤砹酥档梦宜伎家惠呑拥脑掝}……
高二的記敘文7
盼到了，終于盼到了，春天的腳步終于來到了！
啊！春天來了，她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。
初春的太陽像個大姑娘似的，惱羞地露著半個紅通通的臉蛋向我微笑。過了一會兒，太陽出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時間，整個大地充滿了光明、溫暖。初春的陽光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。伴著小鳥的歡唱，我們?nèi)フ掖禾�。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了。看，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風格拂過，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風徐來，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。
我在上學的路上，我開道到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開發(fā)眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的'，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛(wèi)士挺立在那里，守衛(wèi)著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優(yōu)美的姿態(tài)，像一個個身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。
在學校的操場上，同學們做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，燈光明亮，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！
春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。
春天像一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物。
春天像一首歌，歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天是萬紫千紅的，我喜歡春天！
高二的記敘文8
冬天終于過去了，沉睡了一冬天的大山里，又熱鬧起來。在山里，春天來得早，去得晚。當山中的溪水一化，岸邊的小花就開了，樹也飛快地抽枝長葉。
鳥們歡快地唱歌，歡迎美麗的春天。溪水嘩嘩地流淌，為鳥兒們歌唱春天伴奏；草地上的小花也笑著一晃一晃，給鳥兒們伴舞。這好像是一支歌舞團，正上演著山林中春天早晨的圓舞曲。
我是一只出生在鬧市里的鳥兒。雖然我們家不算很富有，但是，卻有自由和清新的空氣，而我又多么喜歡自由和清新的空氣。我厭倦了城市的這種喧鬧，今天，媽媽允許我到山林里一天。
看到這美麗的景色，仿佛飛進了世外桃源，“這比我想象中的更漂亮呀！”我喃喃自語。
我飛過綠草，落在花叢中，仰面躺下，看著藍天、白云，聞著花草的`芬芳，聽著植物們竊竊私語的聲音，和煦的春風穿過花與花之間的縫隙，吹在我的臉上，柔和的陽光灑在我身上，盡情地撫摸著我的羽毛。原來，這里才是我們的世界，鳥的天堂。
這時，我才想起早上還沒吃飯呢！一只小麻雀落在我身邊，友好地說：“大姐姐，你餓了吧，我?guī)闳コ燥��！边@只小鳥真善解人意呀。我還沒回過神來，就已經(jīng)到了“餐館”。我一邊吃，小麻雀一邊告訴我，這些吃的都是一個漂亮的女孩送過來的。聽到這兒，我打了一個寒顫，下意識地躲開食物。我知道，好多小鳥就是這樣被害了。小麻雀好像知道我什么意思，說：“姐姐，你不用擔心，我對你沒有惡意�！蔽议_始還有所防備，漸漸地我膽兒大了，有的竟飛到了我的身上�！澳憧�，她來了”，小鳥笑著說。我抬頭望去，只見一位美麗的少女一邊撤著小米，一邊朝這邊走來。跟隨而來的，還有陣陣的花香。我陶醉在這一股花香中。
這一個早晨很快就過去了，我又飛到其它地方，一天就在眨眼之間過去了。山林的美麗、幽靜，山林中小鳥們的友好，山林中這位姑娘的舉動，怎能使我忘懷？我要讓更多的出生在鬧市的鳥兒品嘗山林的靜謐與合諧，拂去心靈的灰塵，重返大自然的懷抱。
高二的記敘文9
春天如此美好，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
花兒姑娘開出了第一朵燦爛的花，它笑得好甜好甜；柳樹妹妹發(fā)出了第一個嫩芽，它長的好美好美；小草弟弟長出了第一片嫩草，它顯得好艷好艷。這些兄弟姐妹有一個共同的名字，_天。
當我們還沉浸在假日里的歡樂時，春已不知何時悄悄來到我們身邊。她還沒向打招呼，就已經(jīng)在大地上畫起了她最拿手的“春圖”。所以，不管走在哪兒都能看到她的影子。
春，就停在竹園里。走在竹園里，隱約能聞到筍芽兒的芳香，這種芳香是那么的.特別，那么的叫人舒服。走近一看，喲！都長這么大個了，可真嫩呀，讓人看著就像吃……
這會兒，春又跑到竹園后的桃花林來了。天哪！春姑娘的手也太巧了吧：這朵朵桃花都開得這么茂盛，這么大，這么美，讓人看了都心生喜歡。這時，我便會想，春姑娘或許還是一位花仙子吧！不僅是桃花，任何花都開的那么亮麗，讓我不得不羨慕。
這不，就這么一會兒，她又跑到旁邊的草坪上去了。頓時又把草坪弄得嫩綠一片，時不時還能看見幾朵小野花。美極了。找我推測，就春姑娘這速度，都可以拿諾貝爾獎了！
草坪中間還有個小池塘，冬天，由于天氣寒冷，池塘的水都凍住了。沒想到春姑娘來了沒幾天，池水又開始活動了。
我看那，這春姑娘不僅是個畫家，她還是個魔術(shù)師呢！但不管她是什么，我都會喜歡她！
高二的記敘文10
看��！大地復蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的.月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象征著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這么去思考的，所以春天才象征著新希望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
高二的記敘文11
書籍萬卷，總有那么一本值得你細細品讀，生活百味，總有那么一件讓你記憶猶新，回味生活，即可獲得新的體會，也可獲得新的觸動。
記得在我很小的時候，我的身體很弱，常常染病和高燒不退，在我剛上小學時，我被感染了，以至于我高燒不退，在我殘缺的記憶中，只依稀地記得媽媽照顧我忙碌的身影和那一雙布滿血絲的眼睛。那些天真是灰暗，每個早晨醒來沒有往昔同伴的歡笑，面對我的只有灰白的病房，而我的父母就更苦了，媽媽不眠不休地在病床邊照顧我，不停地給我打水貼退熱貼，在我從睡夢中醒來，還要安慰我并給我買飯。而爸爸每天就開車從工作的地方和醫(yī)院來來回回的跑，常常連吃飯的時間也沒有。一天晚上，我正要睡覺的時候，突然聽到了敲門聲，原來是爸爸回來了，爸爸就和媽媽交替了工作，媽媽伏在床上，一會兒就睡著了。
而我躺在床上，瞇著眼睛看著爸爸。只見爸爸勞碌了一天仍沒有休息，一直為我擦頭降溫，我閉上眼睛，心里卻像打翻了五味瓶……因為那時我還太小，所以有些情感我只能體會到而不能描述出來。又過了幾天，我的爸爸媽媽們過著“兩點一線”的生活，但我的.病突然就好了，也許是藥物起作用了，亦或是因為媽媽對我的照顧和爸爸對我的愛，出院那天，我看著天上的鳥媽媽帶著一群小鳥在飛，心情又久久不能平靜下來。
直到現(xiàn)在，每當我學習至深夜困倦地要在桌子上睡著的時候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出媽媽那布滿血絲的眼睛，那困倦的身體，那辛勞的背影，對父親對我那偉大的，無言的愛，我仿佛又有了勁頭，又開始努力學習。每當我失敗的時候，他們無言的愛和背影又涌上了我的心頭，給我信心和從頭再來的勇氣。
雖是小事，但回味無窮，雖是細節(jié)，但卻可以表現(xiàn)父母對我的愛。回味中，我又嘗到了一些新的滋味。
高二的記敘文12
我有一個小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學校宿舍里，我和他從小一起長大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！他活潑可愛，個兒不高，濃濃的眉毛下，長著一對小眼睛，可機靈了！他平時喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠遠看去可神氣了！
別看他比我小，可有時可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业臅r候，我手滑，瓶子掉到路旁的`深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時正正在遠處看到我不高興的樣子，馬上跑過來，問：“羅寶寶，你怎么了？”我說：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說：“我給你幾只吧！”我高興地說：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛的小動物，想：正正今兒怎么這么大方了？
他不但有愛心，還挺能干呢！記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學學英語。課前，正正和我們A班最能干的一位女同學——黃文星比呼啦圈花樣賽。當開始的時候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動，圈迅速地轉(zhuǎn)起來，我想正正怎么會是她的對手呢？忽然我看見正正一下跳起來搖、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個姐姐輸給了正正，這時，我看見那個姐姐不服氣的樣子，說：“再比一次！”正正昂起頭，說：“比就比，誰怕誰！”第二次，那個姐姐又輸了，第三次馬上開始，可上課的時間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個即能干又有愛心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛哭、不禮貌的缺點就好了。
高二的記敘文13
天微微亮 晨曦如同紙扇般在城市里緩緩撥開
慵懶的陽光灑散在房間的各個角落
電視里播放著好老好老的電視劇
老的好像吹過水面的皺紋
合不攏
化不開
你不是想我死嗎
死了你就不用養(yǎng)我了
她歇斯底里地亂叫
聲音不帶一絲溫度
仿佛冬日的寒風
這樣的爭吵
隔三差五會發(fā)生一次
這一次她被氣暈了
醒來 眼角還掛著透明的淚珠
我好想跟她解釋所有 其實
所有的傷痛她都獨自承受
他經(jīng)不起再大的打擊
你是她的唯一
然而 她的頭像始終保持灰色
她笑對隱忍的冷漠
所有定格在恍然的瞬間
嗒嗒嗒 鼠標不停地被點擊
卻難以將目光拉近
只希望在茫茫的虛渺世界浮現(xiàn)你閃動的頭像
曾幾何時
我是那般地無理取鬧
每次都是我低聲啜泣
你的眼淚也像斷線的珠子一滴一顆散落
我知道 我的眼淚是咸的
而你的眼淚是澀的
為什么你總是輕易俘虜我的心
親情是愧疚
但不是原諒
百轉(zhuǎn)千回
燈火闌珊
總是期望你能駐足觀望
鼓舞我的腳步追逐
在哪夏風撫過的.日子里
在那睡蓮綻放的日子里
在你失望希望的日子里
我總是淚流滿面
因為我總是意猶未盡的想起你
你的開心
都只為我
你的傷痛
卻只屬于你
成長帶來的冗繁情緒
我深深的刺傷了你
你 你還好嗎
那些紛紛揚揚的舊事如新
那些繽紛年華擲地無聲
都讓它在時間的洪流里 風化
高二的記敘文14
古往今來，許多人都會贊揚艷麗芬芳的花兒，會贊揚枝繁葉茂的大樹，會贊揚能說會道的畫眉，甚至連滿地的小草都有人去贊揚，去為它歌唱，可是贊揚露珠的人卻寥寥無幾。
在一個普通的早秋的早晨，我們姐妹幾人和父親一同走進公園。我們一邊散步一邊欣賞著美麗的風景，無意間，我發(fā)現(xiàn)花瓣上、楊柳枝葉上、小草的頭頂上掛滿一顆顆晶瑩剔透的露珠，它們比珍珠還純潔無瑕，比水晶還清澈透亮，比寶石還耀眼迷人。我被這一顆顆美麗的露珠給迷住了，不由得蹲下身子仔細觀察，伸手去觸模時，它卻從我指尖中害羞的溜走了。
父親見我久久不肯離開，便問我們幾個：“公園里什么是最美麗的呢？”
“當然是這些小花啦�！泵妹脫屜日f。
“我認為是那依依多情的楊柳�！苯憬憬又f說。
“我認為最美麗的是露珠，是那滴滴珍貴顆顆透明的露珠。我不緊不慢地說�！�
父親說：”孩子們，你們要留心觀察大自然，露珠雖然不起眼，但它很純潔，很無私，默默的滋潤著小花、小草和枝葉，太陽出來后，它就會悄悄地溜走�！�
我說：“是的，所以我特別喜歡露珠，喜歡它的.默默無聞，喜歡它的無私奉獻，喜歡她的高貴純潔�！�
父親接著說：“你說對了，露珠并不像花兒那樣嬌艷欲滴，也不像楊柳那樣妖嬈，它只是一滴名為“露”的水滴罷了，它不愿意去炫耀自己，只愿意站在自己的崗位上去做自己該干的事情�！�
我說：“在我們生活中也有許多像露珠這樣平凡可愛的人，比如老師他們用自己的心血來教育著我們成長，像露珠一樣滋潤著我們稚嫩的心田；環(huán)衛(wèi)工人清晨用自己的勞動換取城市街道的干凈美麗，當人們?nèi)ド习鄷r，她們卻離開熱鬧的大街，躲在角落里�！�
父親說：“對，你長大也要做個默默無聞，無私奉獻的人。”
太陽已經(jīng)升起來，露珠也消失了，我們也該回家了，我和父親的對話深深印在在我的心里。
高二的記敘文15
我居住在古城區(qū)，每天早晨走出家門，都要穿過一條狹窄而漫長的巷子。巷子的路面鋪著青石板，兩旁是一排排青磚青瓦的古建筑，錯落有致的木門木窗、古老的樣式讓人感受到獨特的歷史沉淀。若有藝術(shù)家在此處一展巧手，即便是一塊磚頭，都能成為美輪美奐的杰作，掛在家中，持久而溫馨地回蕩江南風情。
在巷子深處，經(jīng)常會傳來一陣陣悠揚的“磨剪子嘞——戧菜刀”的聲音。我望去，只見一個工具箱放在一個人的腳邊，他不慌不忙地盡職地走著，路過每個熟悉的居民家，都會停下來和他們聊幾句。這種手藝人越來越少，也許正因為如此，每當這聲音響起，我總會想起過去歲月中那些美好的.回憶。
巷子里的居民彼此間非常熟悉。我�？吹洁従觽兇蜷_家門，取出小椅子在屋前樹下，一邊聊天一邊撿拾菜籃子里的綠色食物。經(jīng)過的鄰居也會抬頭微笑著和他們打招呼，幾乎每個人都互相認識。這時，一片寧靜透著祥和，一切都那么融洽、熟悉、自然。
高峻的五岳，柔情的水鄉(xiāng)，都市的深處隱藏著許多值得回味的巷子�；匚兜母惺懿粌H僅是對它們的樸實、融洽以及寧靜祥和的方式，也是對那些沒有功名利祿，只有靜好歲月的時光的回憶。
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