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一件工藝品說明文初二
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的說明文,說明文是客觀地說明事物或闡明事理的一種文體。那么優(yōu)秀的說明文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一件工藝品說明文初二,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一件工藝品說明文初二1
談起珍品,大家可能會(huì)想起鄭板橋的作品,或是一把珍貴的軍刀,而我家有一件珍品,對(duì)我們來說意義非凡。
我家的珍品是一臺(tái)普普通通的錄音機(jī),在搬新家之前,許多陳舊的物品都不要了,唯獨(dú)它留了下來,因?yàn)檫@臺(tái)錄音機(jī)里,有著每個(gè)人美好的回憶。
以前,奶奶還比較年輕,下班回來,就靠這臺(tái)這臺(tái)錄音機(jī)來緩解疲勞。聽上一段黃梅戲,跟著“咿咿呀呀”地唱上幾句,甚至有時(shí)還會(huì)伴著音樂,手舞足蹈,心情當(dāng)然是很不錯(cuò)。
爺爺對(duì)這臺(tái)錄音機(jī)也是情有獨(dú)鐘,聽上幾段新聞,了解了解國(guó)家大事,當(dāng)然,他也會(huì)跟著輕唱一些抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歌曲,比如什么“地雷戰(zhàn)”、“抗日之歌”……
自從我上了幼兒園后,媽媽便給我買了許多故事磁帶。夜晚,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,唯有我床頭柜上的錄音機(jī)還在“工作”,播放一段段故事,訴說一個(gè)個(gè)道理,而我,就在錄音聲中入睡了。漸漸的,錄音機(jī)成了我的知心伙伴,我也聽了許多神話故事,有《女媧補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填海》、《嫦娥奔月》,錄音機(jī)也就成了我的第一個(gè)啟蒙教師。
如今,爺爺、奶奶都上了年紀(jì)。每當(dāng)午后,爺爺都會(huì)在沙發(fā)上坐一會(huì)兒,手里捧著錄音機(jī),聽著,聽著,流下幾滴晶瑩的淚珠,他總是教育我要頑強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要報(bào)效祖國(guó)。
一天,我放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)錄音機(jī)上有了一層薄薄的灰塵。我輕輕地將它擦拭干凈,望著這個(gè)陪伴了我近十年的錄音機(jī),我想起了自己童年時(shí)正牙牙學(xué)語(yǔ)的我跟著錄音機(jī),一遍又一遍的跟讀著故事,道理;想起了一輪明月掛在空中,錄音機(jī)陪我入睡的.情景……;也不知怎么的,我的鼻子酸酸的,童年時(shí)的回憶像一張張照片似的在我腦海中放映,放映著一個(gè)個(gè)我兒時(shí)純真而無暇的夢(mèng)。我開啟了錄音機(jī),清脆而稚嫩的聲音頓時(shí)在我耳邊響起,我望著一片映紅了半邊天的晚霞,眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了。
我家的錄音機(jī),雖然很普通,并不像有些物品一樣那么珍貴,但是它是我們一家人的一段美好的回憶,一段比任何物品都要珍貴的回憶。我相信,它稱得上是我們家的珍品!
一件工藝品說明文初二2
每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外。我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計(jì),一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前,小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再玩布娃娃,人家見了會(huì)嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。于是,我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了,當(dāng)然,小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。
你看,小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子,多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈!它有兩道彎彎的淡眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了。
上回,在一次小區(qū)活動(dòng)中,我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。我為我的`小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動(dòng)作,成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中,它就變了一個(gè)性格,會(huì)跳舞,會(huì)打手鼓。
從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言,使它有了感情。于是我又想到:勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!
是一個(gè)小木偶。它不是別人送的,更不是買的,是我和媽媽一起設(shè)計(jì),一針一線辛辛苦苦縫制的。
幾年以前,小木偶還是個(gè)會(huì)眨眼的布娃娃,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再玩布娃娃,人家見了會(huì)嘲笑我的!丟了吧,又太可惜。于是,我萌發(fā)了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的頭和手剪下來,把媽媽做衣服多余的布包上棉花作身子,最后縫上頭和手。我只要用一只手操縱,就可以控制小木偶自如地活動(dòng)了,當(dāng)然,小木偶的眼睛依然會(huì)一眨一眨的。
你看,小木偶戴著一頂天藍(lán)色的帽子,多像一個(gè)小小的藍(lán)精靈。∷袃傻缽潖澋牡济,一雙炯炯有神的眼睛,把它放倒,它就閉上眼睛乖乖地“睡覺”。它的臉紅撲撲的,半張著的嘴老掛著笑,可愛極了。
上回,在一次小區(qū)活動(dòng)中,我用小木偶和幾個(gè)手偶表演了木偶戲,大家都喜歡這個(gè)節(jié)目。我為我的小木偶能給大家?guī)砜鞓犯械阶院。小木偶在男孩子手中,加上鉛筆做開槍動(dòng)作,成了一名勇敢的戰(zhàn)士;在女孩子手中,它就變了一個(gè)性格,會(huì)跳舞,會(huì)打手鼓。
從這可愛的小木偶身上,我想:這木偶本沒有生命,是操縱它的人賦予它生命和語(yǔ)言,使它有了感情。于是我又想到:勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造美,能為他人也為自己帶來快樂。如果每個(gè)人都能為世界創(chuàng)造美,讓我們的世界充滿快樂,充滿美麗,那該多好呀!
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