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初中生的作文必備[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中生的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
日子像流水一樣地逝去,三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這,心里久久不能平靜,回首往事,有考試的失敗,有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友,我記得我們?cè)诔跞龝r(shí)半夜爬圍墻出笑玩,偷雞,和少君,新霞他們一起玩……真的有手不出的高興,望著畢業(yè)照,面上不禁露出微笑。
初中生活,讓我品嘗到人間的酸甜苦辣,有失敗的痛苦,也有成功的甘甜與快樂(lè),在這三年中,每天都與同學(xué)們打打鬧鬧,從而結(jié)下深刻的友誼,明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽?jī)已成過(guò)去,但友誼之間的那份快樂(lè)還深深地刻在我們的心上。
我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!親愛(ài)的朋友們,加油!。∶鎸(duì)你們那優(yōu)越的成績(jī),我是落后的',但在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我信心加倍,為了我那橄欖色的夢(mèng),我一定不會(huì)落后的,我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的,我知道你們是愛(ài)我的。
初中生的作文 篇2
“1”不緊不慢:“那就試試看,“1”與“9”的PK!薄1”搖身1變,變成了1根結(jié)實(shí)的木棍,給“9”來(lái)了1招《功夫熊貓》中的`當(dāng)頭1棒,先給“9”來(lái)了個(gè)下馬威。
只見(jiàn)“9”輕巧靈活地把身子1變,彎成蛀蟲(chóng),3下5除2,來(lái)啃木棍。
“1”跺跺腳,扭扭頭,把脖子1伸,變成1條長(zhǎng)繩,得意地把小蛀蟲(chóng)綁住。
“9”立刻把身子1橫,“唰”的1下變成1把****,神氣地朝天“嘭嘭”發(fā)彈,耍了!峨p槍老太婆》的威風(fēng)。
“1”轉(zhuǎn)身變成螺絲刀,笑著威脅****上的螺絲,“1”與“9”的PK。
“9”趁“1”得意之際,變成瓢子,使勁地朝“1”潑水,還起勁地哼著小調(diào)呢!
“1”全身濕透了,直打噴嚏。“1”惱羞成怒,使了1招當(dāng)今武林門(mén)派最有名的功夫:幻影術(shù),把“9”轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。
“9”發(fā)出了刺耳的噪音,變成了哨子。
“1”1翻身化為繡花針,趁“9”不備,攻其要害;“9”不甘示弱,變成錘子把繡花針敲彎了腰!1”變成成語(yǔ)“1心1意”,“9”變成“天長(zhǎng)地久”。“1”拱著身子變成了“9”,“9”拉直身子變成了“1”。
咦?到底誰(shuí)是“1”,誰(shuí)是“9”?看著對(duì)方,就像看著自己,“1”和“9”忍不住哈哈大笑起來(lái)?磥(lái)數(shù)字們各有各的長(zhǎng)處,千萬(wàn)不要互相看不起哦!
初中生的作文 篇3
初中是從少年到青少年人生的一個(gè)晉級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。
我們到了一個(gè)新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。
今天就說(shuō)一說(shuō)我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個(gè)舞蹈的愛(ài)好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見(jiàn)到的學(xué)舞蹈的人不一樣。
以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個(gè)天鵝一樣,而且長(zhǎng)相還不錯(cuò)。
但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛(ài)的小蘿莉,而且他長(zhǎng)得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒(méi)有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因?yàn)槿绱,所以他的舞蹈二?jí)就是考不上。
再說(shuō)一下我的另一個(gè)好朋友,那就是我的班長(zhǎng)陶晴睛,他每次都喜歡跟我開(kāi)玩笑,他的頭發(fā)很長(zhǎng)。我總是打趣地問(wèn)他“班長(zhǎng)啊你這頭發(fā)是怎么做出來(lái)的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個(gè)有n個(gè))”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。
“你留著這么長(zhǎng)的頭發(fā)干什么?”這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)走,會(huì)搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”
說(shuō)真的,班長(zhǎng)長(zhǎng)的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因?yàn)樗念^發(fā)很柔……
當(dāng)然,除了這些以外,我的.朋友,還有無(wú)心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),以及手工特長(zhǎng)的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。
就是因?yàn)檫@些人在我回家的路上我從來(lái)都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會(huì)傳出來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時(shí)候陪伴著我……
初中生的作文 篇4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的安身立命之本,也是現(xiàn)代社會(huì)不了缺少的基本準(zhǔn)則,孔子云:“人而無(wú)信,不知其可也!碑(dāng)今社會(huì),誠(chéng)信即是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的信條,也是企業(yè)最重要的'生存基石!罢\(chéng)”是企業(yè)居心之魂,“信”是企業(yè)立足之本,不堅(jiān)持誠(chéng)信必要被發(fā)現(xiàn),無(wú)人光臨最后倒閉關(guān)門(mén)。
我給大家講個(gè)小故事,你們就會(huì)明白誠(chéng)心的重要性了,從前有一個(gè)叫做趙二的人,他想要過(guò)上好日子,于是就再一個(gè)熱鬧的集市來(lái)了一家酒店,取名“實(shí)惠酒家”。
開(kāi)始時(shí),酒買(mǎi)的很實(shí)惠,碗比其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要大的多,味兒還好價(jià)格不怎么貴,趙二生意興隆,客人爆滿(mǎn),每天不到天黑,酒就買(mǎi)完了。趙二見(jiàn)他的酒供不應(yīng)求,就動(dòng)了歪腦子,大碗變小碗,卻告訴人們說(shuō)!“我在這酒里加了名貴的藥材越喝身體越好,”人們都相信了他了,并且人來(lái)的更多了,還是供不應(yīng)求,于是他就開(kāi)始在酒里加加水,加著加著就沒(méi)人來(lái)了,生意逐漸冷清,最終倒閉了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我們知道,商人沒(méi)誠(chéng)信,就沒(méi)人去他那里買(mǎi)東西了,這叫做因果報(bào)應(yīng),還有一件事就是關(guān)于有了誠(chéng)心的情況。
我們都學(xué)過(guò)歷史吧,在上期有一個(gè)內(nèi)容叫做“商鞅變法”知道他為什么會(huì)變法成功嗎?來(lái),讓我來(lái)告訴你。商鞅變法之前怕別人不相信他的所作所為,于是他就在一個(gè)地方放了一根木柱,承諾誰(shuí)將這個(gè)木柱搬到某地就給他銀子十兩,不過(guò)。開(kāi)始沒(méi)人去,于是他把賞金提升了五十兩,于是有一個(gè)壯漢做到了,商鞅留給他銀子了,后來(lái),變法取得了成功,因?yàn)檫@讓人民都知道他是一個(gè)信守承諾的人。
這告訴我們誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信是一朵美麗的鮮花,擁有這朵鮮花的人會(huì)引人注目。沒(méi)有的則證明他這個(gè)人人品不行。
世上所有的人啊!都拿起這朵花吧!它會(huì)帶領(lǐng)你走上更好的生活。
初中生的作文 篇5
一說(shuō)到數(shù)學(xué)楊老師,全班第一反應(yīng)是瘦長(zhǎng),帶副眼鏡。不過(guò)一想又覺(jué)得可怕,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人能摸清楊老師的脾氣,“喜怒無(wú)!,一會(huì)兒晴空萬(wàn)里,一會(huì)兒狂風(fēng)大作。
“叮鈴鈴”已經(jīng)打上課鈴了,可是同學(xué)們還聊得熱火朝天,這是,一道瘦長(zhǎng)的戴眼鏡的的桿子似的身影從后門(mén)閃過(guò),眨眼間,那道身影己經(jīng)進(jìn)了教室,同學(xué)們渾然不知。突然,一道悶雷般的聲音傳來(lái)——“別吵了”。說(shuō)來(lái)也怪,這時(shí),連代宇航也不吱聲了。這樣便開(kāi)始了一趟夾著語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)的數(shù)學(xué)課。
說(shuō)道“喜怒無(wú)常”,就非想到我們偉大的數(shù)學(xué)老師不可。這不,正幽默風(fēng)趣的.講新課呢,可代宇航就是非要找點(diǎn)兒事,在角落里,一會(huì)兒惹惹這個(gè),一會(huì)兒惹惹那個(gè),這不,左惹惹,右惹惹,一不小心惹毛了老師。三拳兩腳就把代宇航收拾老實(shí)了。結(jié)果,老師因被代宇航嚴(yán)重破壞心情,所以就非常嚴(yán)肅的給我們上完了這堂課。都怪代宇航,把老師的大好心情嚴(yán)重的毀了。
這就是我們的楊老師,這就是我們的“桿子”老師。
初中生的作文 篇6
“干什么呢,快點(diǎn)寫(xiě)!笨茖W(xué)老師催了催我,我手中的筆寫(xiě)了幾個(gè)字又停了,也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊聽(tīng)著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒(méi)努力,考不好憑什么不高興!”
“什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來(lái)越小,底氣不足。神情呆滯,不專(zhuān)心不認(rèn)真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的……”還想說(shuō)些什么“力不從心”的話博點(diǎn)同情,卻立刻被打斷了:“沒(méi)有原因!你就是沒(méi)努力!”
氣結(jié):“你……”
“你什么你,哼,專(zhuān)心寫(xiě)!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的努力過(guò)?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認(rèn)真對(duì)待自己吧……
星星在黑夜中眨眼,點(diǎn)點(diǎn)如希望。只要抬頭,只要努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。
我們初中生的.故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動(dòng),盡全力緊握自己擁有的每一份希望。
初中生的作文 篇7
初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開(kāi)了母校,但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外,我們雖說(shuō)離開(kāi)了母校,但是我們可以常;貋(lái)探望母校。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
我們踏入中學(xué)就是新的開(kāi)始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo),譬如學(xué)業(yè)以及其他的`活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué),功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來(lái)我們?cè)S多壓力,使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡,使早上比較晚爬起來(lái)。所謂“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃",所以大家都要早早爬起來(lái),這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
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