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初中生活作文

時間:2023-09-05 13:07:18 初中作文 我要投稿

[推薦]初中生活作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]初中生活作文10篇

初中生活作文 篇1

  夢想正如栽在我心頭的一棵小樹,經(jīng)過生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,不斷演變著!}記

  曾幾何時,我夢想著,我是一只小鳥,在無垠的太空中飛翔,飽覽祖國的大好河山,累了在枝頭棲息,渴了在溪邊飲水,快樂了就鳴叫,憂慮了就向同伴訴說,怡然自得。這讓我不禁想起了陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的曠達(dá)心境。

  曾幾何時,我夢想著,我是一條小魚,在蔚藍(lán)的大海里穿梭。雖然要面對各種各樣兇猛的天敵,我也不怕,因為我喜歡冒險。我幻想著,憑借我的膽量和本領(lǐng),我可以自如地從鯊魚面前游過,無憂無慮地在水面上曬太陽。

  曾幾何時,我夢想著,我是一枝百合。我喜歡百合的淡雅高貴,即便被百花包圍,仍格外引人注目。我愛百合的潔白,那種潔白讓我想到了純潔,潔白中透著美麗,透著一種不需要任何雕飾的美麗。百合那種被澆灌、被呵護(hù)的感覺,很溫暖,也很幸福。百合在陽光下挺立著,令人忍不住想把它捧在手中。

  然而,現(xiàn)在的我是一只風(fēng)箏,線被父母牢牢牽在手中,我感到了線的束縛,多想掙脫父母愛的羈絆,自己一個人闖蕩,被風(fēng)打,被雨淋,被太陽曬,借以磨煉自己堅毅的.性格。我多想把這根線剪斷,可如果真的剪斷了,我又有些害怕,我怕沒有父母的關(guān)懷,自己在惡劣的環(huán)境中不能生存。

  但是我堅信我一定能長出一雙活動的羽翼,翱翔在我夢想的藍(lán)天。

初中生活作文 篇2

  生活就像一場暴風(fēng)雨,時常潛伏著未知的兇險;生活就像一條充滿荊棘的的羊腸小道,隨時有著不一樣的危險……但你如果不前進(jìn),你就不能從曲徑通幽中看到柳暗花明!

  前進(jìn)?

  “5月份月考考試成績下來了”朋友A高興地說道。我一聽到這消息心情變晴天轉(zhuǎn)陰天了,考試對我來說就像毒藥。我從來不抱任何信心,但在好奇心的迫使下,還是跟朋友A去湊了湊熱鬧。當(dāng)那沉甸甸的成績單落在我手上,我便像被刺破的`氣球!癤XX,你的成績退步很大,后退了10名!崩蠋焽(yán)厲地說道。這時我的心里下起了冰雹,而外面也是烏云密布,開始下起了小雨。那張成績單把我壓得透不過來氣,甚至我連前進(jìn)的路都找不到了,現(xiàn)實生活對我來說完全格格不入。

  前進(jìn)!

  朋友A興匆匆地拿著一本輔導(dǎo)書跑到了我的面前。然后拍了拍我的課桌說道:“我發(fā)現(xiàn)了一本非常好的輔導(dǎo)書,看你是我最好的朋友我就借你看幾天吧!闭f完便一溜煙地跑了。

  傍晚,我坐在書桌前,漫不經(jīng)心地看著那本輔導(dǎo)書。突然,我發(fā)現(xiàn)了書里面夾著一張小紙片。只見上面赫然寫著:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。去爆發(fā)你的小宇宙吧!”

  ——朋友A

  讀著讀著,我的眼淚就像掙脫束縛的野馬一樣狂涌了出來。雖然窗外是烏云密布,但我心里的那縷陽光,讓我全身都溫暖了起來。遠(yuǎn)方,前進(jìn)的道路又出現(xiàn)了!

  前進(jìn)……

  “6月份的成績單下來了!”這次聽到這個消息,我的好奇心又迫使我走進(jìn)了老師的辦公室。當(dāng)我又拿到那成績單時,我高興地跳了起來,我又回復(fù)到了班級前三,年級前十!

  前進(jìn)的道路可能不會一帆風(fēng)順,有苦澀的淚水,也許會有許多未知的事情。但你不前進(jìn),你就看不到生活的精彩。

  現(xiàn)在,我堅信:生活因前進(jìn)而精彩!

初中生活作文 篇3

  初中校園生活,我并不陌生,怎么說都經(jīng)歷了3年。

  假如讓我寫一篇關(guān)于生活錄的小說,毫無疑問,我必定以初中校園生活為題材。根據(jù)我在初中生活中的微妙小事記憶,串連起來,再加上校園內(nèi)的美麗風(fēng)景。這毫無疑問便是一篇完美的生活錄小說。

  前些天,我回到了我的初中母校。

  一進(jìn)校門,初中生活的感覺回來了。然而,這只是一種感覺。雖然還是那樣真實,親切,但這已經(jīng)成為過去。這里只留下我淡淡的痕跡。

  這里的一草一木,我還是記得那么的清晰。綠色的草,紅。白。藍(lán)的花,它們都勃勃生機(jī),愈發(fā)朝氣。

  抬頭仰望教學(xué)樓,那熟悉的窗簾印在眼前。窗簾上那蝴蝶栩栩如生。突然,一陣陣?yán)世实淖x書聲在我的腦海里涌現(xiàn)。那讀書聲使我陶醉,我舉步走上曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)的教室。那熟悉的座位出現(xiàn)在我的眼簾。那座位留下我淡淡的痕跡。

  不由得想起了周圍的同學(xué),上課時分,同學(xué)們踴躍回答問題,而我只是靜靜地看著同學(xué)們的語言表演。那時,我總有些淡淡的憂傷。下課時分,我們總是有說有笑,談?wù)撊松,瞎編笑話,討論問題,其樂融融。

  更使我難忘的是我的老朋友。

  初中生活難以忘卻的'是因為有了朋友之間的友誼。相互幫助,相互關(guān)心,相互愛護(hù)成了永恒友誼的基礎(chǔ)。

  我原本是一個比較內(nèi)向的人,朋友雖然不少。但能稱的上是真正的卻也只是那么寥寥的幾個而已。正是因為有了這幾個朋友,我才逐漸變的開朗,不再是以前沉默寡言的我。

  這要歸功于一位天真,活潑兼可愛,還略帶 “神經(jīng)” 的老友。

  然而,這樣的生活已成為過去式了。

  真懷念初中時的生活,這樣的生活在高中已經(jīng)感覺不到了。

  真懷念初中生活。∪绻o我一道穿越回到過去的時空隧道,我愿回到初中!。

  難忘的初中生活學(xué)生作文2

  光陰似箭,日月如梭。不知不覺地,我已在口鎮(zhèn)中學(xué)度過了三年。這三年對我來說是精彩的,是讓我難以忘懷的。

  還記得,剛邁入這所學(xué)校的第一步時,我心里非常緊張:我又進(jìn)入了一個嶄新的環(huán)境,又要結(jié)識許多新同學(xué)。初一時,也許是因為我對新環(huán)境不適應(yīng),也許是因為我還未融入這個大集體,因而感到很焦慮,對學(xué)習(xí)也失去了興趣。成績下滑、思念父母……許多問題環(huán)繞著我,我被困在其中而難以自拔。

  漸漸地,我終于對這里逐漸適應(yīng)起來,我認(rèn)識了許多新的知心朋友,也適應(yīng)了老師的教學(xué)方式,思家心情也不那么強(qiáng)烈了,許多問題也都迎刃而解。我開始用欣賞的眼光來看待周邊的事物。班主任的親切與幽默、任課老師的耐心與負(fù)責(zé)、同學(xué)們的`幫助與互動,無不讓我感覺到舒適、溫暖。

  在十一班里一待就是三年。這三年里,與家人聚少離多,唯有同學(xué)和老師與我朝夕相伴,不免產(chǎn)生了深厚的感情。所以,當(dāng)今年聽說要分班時,我心里不免有種失落感。三年啊,和我相處了三年的同窗好友就要分開了,怎能不讓人難過呢?升入初四,我被分到了初四十班。當(dāng)我踏進(jìn)班級的那一剎那,出現(xiàn)在我面前的是一張張陌生的面孔,當(dāng)然其中也有幾名我認(rèn)識的同學(xué)。

  好在我的適應(yīng)能力有所提高,我很快就認(rèn)識了全班同學(xué),彼此相處得很融洽。雖然剛進(jìn)入新班級不到兩個月的時間,但我領(lǐng)會到了同學(xué)們的幽默與純真、關(guān)愛與幫助,我很快就喜歡上了這個班級、這個班的同學(xué),以及苦心教誨我們的老師們。

  我在這所學(xué)校里生活、學(xué)習(xí),感受到了我校取得的業(yè)績與榮譽,“市規(guī)范學(xué)!薄ⅰ笆∫(guī)范學(xué)!钡龋屛腋械椒浅s耀。我現(xiàn)在已是一名初四的學(xué)生,是畢業(yè)班的同學(xué),馬上就要中考,也意味著我即將離開這里。我會努力、拼搏、奮斗,爭取給我校再添一點榮光。我也永遠(yuǎn)不會忘記這所教給我更多知識,給我許多抹不掉的珍貴回憶的母校。

初中生活作文 篇4

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是無限神秘而又多彩的魅力!傲⒄、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個充滿幻想的中學(xué)。可是汗水過后接踵而至的就是那巨石般的七個學(xué)科,壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺總在千變?nèi)f化著。但有一點最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因為少了兒時的`那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂,正慢慢凝聚得充實而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開始,雖不如朝陽那樣絢麗,卻比朝陽更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

初中生活作文 篇5

  世間的一切本來是非常美妙的,可是有些無聊的人,總是覺得生活無味,沒有任何色彩,我曾經(jīng)就是那些無聊的人中間的一個,而且,我曾經(jīng)是那么憎恨生活,憎恨它給我?guī)磉@么多麻煩,我真的非常討厭它。

  有人對生活充滿樂觀的態(tài)度,把生活當(dāng)做自己的朋友,天天將笑容掛在臉上,無論遇到什么麻煩,笑容是他的專屬,不哭泣,盡管內(nèi)心早就被淚水淹沒,可是還是那么堅強(qiáng),笑著對待每一個人。有的人卻不一樣,對生活是消極的,把生活當(dāng)做自己的敵人,每一天都對別人沒有一顆真誠的心,敢問這樣的人,會有人敢和他做朋友嗎?因為他對自己不真誠,對生活不真誠,別人就不愿意接受他。

  生活最需要色彩。

  只有那些很無聊的人才會覺得生活平淡如水,沒滋味,它只不過是一杯普通的不能再普通的白開水,盡管我曾經(jīng)也這樣認(rèn)為。因為以前我每天好像都做著同樣的事情,沒有安徒生童話中的奇幻,沒有哈利波特的冒險,生活的乏味是給我寂寥,我漸漸也習(xí)慣了這樣的寂寥,所以,現(xiàn)在有人說我很孤僻時,敢問,在這種環(huán)境長大的我會很活潑嗎?越是這樣,我越想去創(chuàng)造它,我不要寂寥,想要給它增添色彩。

  生活需要的色彩需要我們?nèi)ヌ砑,不是嗎?做許多有意義的事,讓自己的生命充滿陽光,帶來彩虹;好好學(xué)習(xí),讓父母和老師不為你擔(dān)心……或許有一天你會發(fā)現(xiàn),原來我的`生活很豐富,不無聊,也不枯燥?墒窃S多人,沒有認(rèn)識到這些,對自己是那么沒有信心,總是惦記別人怎么樣,呵呵,其實啊,是正常的,不是嗎?有時,我也會因為自己的不足,而想到別人比我好,我甚至為這件事,哭的很傷心,其實事后發(fā)現(xiàn),自己并不比別人差啊,無論你是成績優(yōu)異,還是成績很糟糕,最重要的是你給你生活增添色彩了嗎?真的,不要去想自己比別人差,要想到自己的優(yōu)異,或許你的體育超過別人,在籃球場上,你可以展示你的本領(lǐng);你唱歌的天賦比別人優(yōu)異,在唱歌比賽中,你就要努力點,拿出自己最真實的水平。

  現(xiàn)在,我們應(yīng)該走出幻想,曾經(jīng)的你,曾經(jīng)的我,不懂得如何對待生活,那么現(xiàn)在開始,我們就要努力為生活增添色彩,走出那段我們不向往的日子,而朝著生命最輝煌的地方走去,你會發(fā)現(xiàn),路上的燈火闌珊,早就不見了,現(xiàn)在為你照亮前進(jìn)道路的是一盞明燈,它會一直陪伴你一直到最后的,那盞燈就是你的內(nèi)心,讓你的心帶你去走吧。這一切,都要感謝生活中的色彩,對吧?

  生活最需要色彩。

  為生活添磚加瓦,加緊做吧,生活不是無聊,是缺少色彩,你一定要記住,因為這是你一輩子都要做的……

  你為你的生活增彩了嗎?

初中生活作文 篇6

  初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。

  初中的生活與小學(xué)的生活截然不同,初中的學(xué)科多了,體育運動多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說,在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因為她后面的人近視了,不得不調(diào)換座位。

  我聽見了很傷心,當(dāng)時我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調(diào)走!闭{(diào)走了之后,我旁邊來了一位新的女同學(xué)。她跟我說:“你好!”然后,我也說了一句:“你好!”上課的`時候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來。我說:“謝謝!”

  她就說:“不用客氣,同學(xué)之間本就該互相幫忙!彪S后,我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說:性格,我跟她的性格都有點倔強(qiáng)。

  當(dāng)然,體育運動也是不能少的。聽老師說,現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學(xué)的體育運動量也大大的增加了。

初中生活作文 篇7

  人這一生有很多時候是極其無奈的,我們在天和命運面前都是微不足道的,我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟,盡管我們很努力,但它只需要輕輕地一拍我們就翻了,所有的努力連泡兒都不冒一個,就沒了。

  我曾感慨那些命運強(qiáng)人的強(qiáng)悍,他們敢于與命運斗爭,最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來他們也并非那樣強(qiáng)悍。

  貝多芬算是命運強(qiáng)人吧?可在我看來他也不過如此,他不就是在失聰后弄了個《命運交響曲》,有什麼大不了的?我之所以這樣說,原因有三:

  第一:失聰之前他本來就很有音樂天分,有著良好的音樂基礎(chǔ),這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。

  第二:有著失聰?shù)慕?jīng)歷,他對命運一定有著不同常人的看法與理解,他把自己的情感熔入了《命運交響曲》中,這樣的曲子成為經(jīng)典也沒什麼稀罕!

  第三:他在失聰前,就小有名氣,也算是名人,這種名人效應(yīng)極大的提高了知名度,他的事跡也就被人們視為經(jīng)典了。

  因為這三個原因,貝多芬也就成了所謂的命運強(qiáng)人。對于他來說命運是大海,他駕駛的卻不是舟楫,而是一艘豪華客輪,普通的風(fēng)浪根本打不翻這艘客輪,然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風(fēng)浪視為英雄行為,可笑啊!

  生活中的大多數(shù)人都不是天才,也沒有這樣那樣出眾的名氣,遇到生活的重創(chuàng),就如同被大海的風(fēng)浪吞噬,無聲無息,他們沒有豪華客輪,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,他們的'努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風(fēng)浪吞噬,他們的努力只能是飛蛾撲火。

  不是每個人都有豪華客輪,有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運強(qiáng)人,而沒有的人被風(fēng)浪打翻卻被稱為懦夫,經(jīng)不起風(fēng)吹與打,向命運妥協(xié)的弱者。

  命運和天無限,你只能在你的能力范圍內(nèi)去航行!不要不自量力,與天和命運作對,否則你將輸?shù)煤軕K很慘!

初中生活作文 篇8

  我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學(xué)老師,沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué);只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學(xué)生活時的輕松愜意。

  我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認(rèn)識許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師;能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。

  當(dāng)我在腦海里想象初中校園時,充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的'一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。

  “初中”,這兩個字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨立、成長和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會讓我學(xué)會更多更多……

初中生活作文 篇9

  “在這個世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過每一關(guān),做生活中的強(qiáng)者。”觀看了《同一片藍(lán)天》的演出,我更相信這個道理。

  《同一片藍(lán)天》這部演出是由“南通殘疾人藝術(shù)”和“湖北愛心殘疾人藝術(shù)團(tuán)”聯(lián)合表演的。他們自尊、自信、自立、自強(qiáng),給我們帶來美侖美奐的表演,展現(xiàn)了他們卓越的才能和頑強(qiáng)的意志。

  在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測風(fēng)云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來的.橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動聽,不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領(lǐng)略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098

  看完《同一片藍(lán)天》,我思緒萬千,浮想聯(lián)翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長河不也是因遇暗礁旋渦才展現(xiàn)出美麗風(fēng)采的嗎?她不滿一歲就看不見絢麗世界,聽不見天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過“桃花潭”,不因命運的殘酷而自暴自棄。她堅信:烏云始終遮不住太陽。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進(jìn)取,于驚濤之中吞日月而長存……她隨著夢想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽,曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對生活的憧憬;狂風(fēng),折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!彼(jīng)歷了“九九八十一難”,穿過“盤絲洞”,挺過“虎門關(guān)”。她終于使心中的信念在辛勤地耕耘、澆灌和風(fēng)雨摧殘下開成一地的花朵,洞穿了與夢想的距離,叩響了信念之門,讓夢想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風(fēng)景……她成了出類拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發(fā)奮圖強(qiáng)。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價值在拼搏中體現(xiàn)。他們最后不都讓彩虹出現(xiàn)于人生蒼穹嗎?他們不正證實了“感動中國人物”洪戰(zhàn)輝的格言“只要脊梁沒有彎,就沒有扛不起的大山”嗎?

  觀看了《同一片藍(lán)天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風(fēng)云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時,終有陽光在。讓我們學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅的精神,以頑強(qiáng)拼搏精神和勇氣去迎接未來的挑戰(zhàn),在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強(qiáng)者!

初中生活作文 篇10

  一眨眼,初中一年級上學(xué)期已至期末,開學(xué)到現(xiàn)在,有汗水,有歡笑,有淚水,而最令我記憶猶新的,是開學(xué)以來的第一次拔草。

  那還是剛開學(xué)不久的炎熱下午,同學(xué)們著一身金黃的夏季校服來到拔草區(qū)域,在班長的指揮下,開始了拔草。

  同學(xué)們一開始還是歡聲笑語,對第一次拔草興奮不已?墒且粫䞍汉螅瑢W(xué)們的臉上就滲出了豆大的汗水,金黃的校服也漸漸套上了灰色的外殼。

  時間一分一秒地過去了,夕陽也漸漸西下,將自己的余暉灑在同學(xué)們努力的`身體上,灑在同學(xué)們辛勤的汗水上,此時,滿頭大汗的同學(xué)們閃著一點一點的金光,同學(xué)們的心也是閃亮的?,那個長得高高壯壯的男同學(xué),犧牲了自己的校服,抱起一大堆草就往垃圾池跑去;那個早已浸透了衣襟的男孩兒,正把一堆又一堆的雜草放進(jìn)垃圾筐,然后又抱起垃圾筐徑直朝垃圾池跑去;還有幾個女同學(xué),二話沒說,就跑回了教室去拿勞動工具;還有幾個同學(xué)一直在努力地拔草,閃閃發(fā)亮的汗珠一滴滴落進(jìn)泥土里?每個同學(xué)都各盡其職,每個同學(xué)都付出了努力,每個同學(xué)都展現(xiàn)了一顆可貴的團(tuán)結(jié)之心。

  我們的拔草任務(wù)完成得很出色,因為我們團(tuán)結(jié),因為我們付出,所以我們收獲頗豐。

  在生活中,我們每個人都需要團(tuán)結(jié),不管一個人多聰明,多能干,個人的力量都不足以有效地解決所有問題,團(tuán)隊與我們的生活息息相關(guān)。

  這次拔草讓我們感觸頗多,收獲頗豐,充實了我們的初中生活,為初中這張純潔的白紙增添了絢麗的一筆色彩。

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