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福建高考試卷點(diǎn)評參考
201x年高考語文福建卷的試卷結(jié)構(gòu)符合本省《考試說明》,試題考查目標(biāo)明確,難度適當(dāng),區(qū)分度有所提高,有利于高等學(xué)校選拔人才,有利于進(jìn)一步推進(jìn)高中新課程的實施。
今年語文卷的最大看點(diǎn)在作文題。試題仍用“材料作文”題型,但提供的材料是一首當(dāng)代詩歌。詩歌主旨明確,詩意積極向上,內(nèi)涵比較深刻,寫作立意有較多的角度和層次。此詩語言優(yōu)美曉暢,意象鮮明,易于把握,審題難度較低,公平性好。試題也有較好的甄別性,考生可圍繞“地球”與“流星”、“自由”與“約束”展開聯(lián)想或思辨,入手不難,但寫好不易,須具備較好的聯(lián)想想象能力或辯證說理能力。
選用詩歌作為作文試題材料,在我省尚屬首次,豐富了作文命題的材料類型,有助于改變高中作文教學(xué)的功利化和模式化傾向,也有助于引導(dǎo)中學(xué)語文課程重視現(xiàn)代詩歌教學(xué)。
試卷選材多樣,富有時代感,如論述類文本《時尚淺說》闡述如何正確面對“時尚”的現(xiàn)實問題,貼合考生思想實際,對考生有正面的引導(dǎo)作用;第19題的選材關(guān)涉考生熟悉的校園生活與文化,易于觸發(fā)考生的思考和表達(dá)欲望。閱讀文本體裁多樣,布局合理,古代詩文閱讀文本是“記”和“詩”,現(xiàn)代文閱讀文本有評論、散文和傳記,這樣的安排有助于引導(dǎo)高中教學(xué)關(guān)注學(xué)生閱讀能力的全面發(fā)展。所選文本多為完整篇章,刪改較少,保留了原有內(nèi)涵和意味,閱讀真實度高。
試題的設(shè)計穩(wěn)中有變。如考查信息篩選能力的第3題,近年來都考“直接描寫”,今年改為“間接描寫”,豐富了文言文閱讀教學(xué)的考查角度。選考部分甲乙兩類文本的第15題,均要求探析文中重要語句的涵義,考生須觀照全文,由表及里、由淺入深地具體分析,再概括作答,這有助于落實探究能力的考查,提高試題的區(qū)分度。
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