【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文 篇1
時(shí)間是寶貴的,就像陶淵明說的“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人一樣”,盛年不可能重來,一天也很難在回到早晨。每時(shí)每刻都應(yīng)該勉勵(lì)自己,應(yīng)為時(shí)間是不等你的。世界上有成就的人差不多都把時(shí)間當(dāng)作生命。車胤年輕時(shí)就很懂事,也能吃苦耐勞。他白天要幫家人干活,就像利用漫漫長夜多讀些書,好好充實(shí)自己,然而他的家境清貧,根本沒有閑錢買油點(diǎn)燈,最初他只得在夜間背誦書本上的內(nèi)容,直到一個(gè)夏天的晚上,他看見幾只螢火蟲在飛舞,點(diǎn)點(diǎn)熒光在黑夜中閃動(dòng)。于是,他想出了一個(gè)好法子捉來許多螢火蟲,把它們放在一個(gè)用白夏布縫制的小布袋里,因?yàn)榘紫牟己鼙】梢酝赋鑫灮鹣x的光,他把這個(gè)布袋吊起來,就成了一盞“照明燈”。車胤不斷苦讀,終于成為著名的學(xué)者。
從上文可以看出珍惜時(shí)間的'人就能取得巨大的成就。然而,不珍惜時(shí)間的人就會(huì)“少壯不努力,老大徒傷悲”了。我的阿姨就是一個(gè)很好的例子。我阿姨小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),每天都玩,長大了就后悔小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,像但丁說的“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越會(huì)覺得失去時(shí)間是痛苦的”,F(xiàn)在我們知道了時(shí)間是寶貴的,就應(yīng)該珍惜它。
珍惜小學(xué)作文 篇2
有人說,時(shí)光是金錢都買不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說,時(shí)光如劍,轉(zhuǎn)眼就沒了如:“光陰似箭”,有人說,時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。但是,誰還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì)干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓懶惰成為我們?nèi)松?遺憾。“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候!边@句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過冬了,可是我們呢?我們在哪里?
我們在那嚴(yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了,說明冬天快到了,它們正在為將要到來的冬天準(zhǔn)備著。它們在冬天里有自己的藏身之處,而我們呢?只能在寒冷的冬天里跑來跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無頭無腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢?有的是機(jī)會(huì),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習(xí),那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說:浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。
朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì)給我們所帶來美好的報(bào)答。
珍惜小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人的身邊都會(huì)有許多愛你的親人或朋友。爸爸媽媽愛你、爺爺奶奶愛你、姥姥姥爺愛你……但是,我們感受到了嗎?我們珍惜了嗎?
我的爺爺今年83歲高齡了,他很愛我,可是,他的耳朵不太好,一句簡單的話,他總是聽不清。日久天長我便煩了。爺爺一句句的關(guān)心,都被我冷冷的一句“行了行了”而打斷,F(xiàn)在想來,我真后悔。
爺爺?shù)钠夂芫。那時(shí),他騎車來接我,堵車的時(shí)候,他總是大聲斥責(zé)那些不遵守交通規(guī)則的.人,我感覺很丟臉。行人紛紛投來奇怪的目光,我只好默默地低下頭去;丶矣謱λ嗔诵安豢蜌狻。
如今,爺爺?shù)纳眢w很不好,做了一次手術(shù),醫(yī)生讓他吃藥,他也不吃,只有實(shí)在不能忍受的時(shí)才去掛個(gè)點(diǎn)滴、吃幾片藥、喝幾碗藥湯。爺爺整個(gè)人如同枯黃的草一樣單薄,從此再也不能接送我。
直到那天,我哭了,我又看見了那木柜中的小零食。病前,爺爺隔幾天就去超市買零食、餅干、面包、蘋果……他總是說:“小孩放學(xué)會(huì)餓的!”媽媽平時(shí)不讓我亂吃零食,我怕媽媽發(fā)現(xiàn)不敢偷吃,他就拍拍胸脯:“我守著呢!”現(xiàn)在,爺爺生病了,怎么還能去給我買零食呢?我正在想著,他就從床上抬起半個(gè)身子,微弱地說:“我守著呢!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出。
大家是怎樣對待愛你的人呢?他們那么愛我們,可我們又回報(bào)了多少呢?請一定要永遠(yuǎn)要記。赫湎切┠闵磉厫勰愕娜!
珍惜小學(xué)作文 篇4
每年的3越22日到3月28日,是世界水日,這個(gè)節(jié)日的意義在于告訴人們水資源的重要性,以及節(jié)水的重要性。讓人們能夠在日常生活中重視節(jié)約用水。
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%.更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。,全國已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢?從環(huán)境角度來說,最完善的`措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對于人類來說,更重要的是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè),控制污染物的排放,加強(qiáng)廢水處理;在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式(噴灌、滴灌)等。水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
水是人類賴以生存的資源,如果不加節(jié)制的浪費(fèi)水之源,終有一天人類看到的最后一滴水是自己的眼淚。
珍惜小學(xué)作文 篇5
這一次,我明白了要好好珍惜生命!
人生其實(shí)很短暫,彈指一揮間,也許會(huì)有很多樂事,也許會(huì)有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗(yàn)后,我明白要珍惜生命。
放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。
說道這個(gè)瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗(yàn)…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)
醫(yī)生讓我輸血,我二話不說立即答應(yīng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我連說話的`力氣也沒有了。
來到住院部,醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。
在輸血的時(shí)候,我的感覺很好,沒有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來,吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護(hù)士圍下一大片。
第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會(huì)后怕。
你們看,其實(shí)生命有時(shí)候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護(hù)生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實(shí)覺得:生命應(yīng)該用來好好呵護(hù),而不是去傷害它。我們要珍惜生命!
支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!
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