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【精品】小學(xué)六一作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)六一作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六一作文 篇1
在每一年的六一兒童節(jié)，我都很喜歡，這次的六一兒童節(jié)，老師帶我們做了許多活動(dòng)。真是快樂(lè)極了，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的'六一。
早上，我7點(diǎn)半起了床，后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校，我剛學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái)，所以我就及忙跑到了座位上，我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō)：“他早就來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“才怪。”后來(lái)老師來(lái)了，老師手里提著一大堆東西，她說(shuō)：“這些東西全是給我們的，是讓我們抄作業(yè)。”我們高興的嘴都合不上了，老師看著我們那么高興，就說(shuō)：“馬上就要做活動(dòng)了�！焙髞�(lái)老師帶著我們下去做活動(dòng)，我們玩的是兩人背球的游我和趙思泉一起背，背好了，音樂(lè)老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖，有面包、棒棒糖等等，今天真快樂(lè)呀！
這就是我快樂(lè)而又難忘的六一兒童節(jié)，我真喜歡那天的活動(dòng)呀！這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無(wú)比的快樂(lè)。
小學(xué)六一作文 篇2
20xx年6月1日星期五。今天，我班舉行了一次別開(kāi)生面的美食節(jié)。
8：30左右，十佳少年表彰大會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們最期待的美食節(jié)即將到來(lái)了。初入教室，同學(xué)們都情不自禁地“哇”出了聲，紅色的桌布鋪在課桌上，鮮艷的氣球掛在黑板上，天花板上還垂下來(lái)一些漂亮的掛飾。最引人注目的是掛在后邊墻壁上，寫(xiě)著“暢享六一。樂(lè)品美食”的橫幅。同學(xué)們連連贊嘆，目光在周?chē)煌５貟呱渲?/p>
美食節(jié)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們都已經(jīng)帶著自己精心準(zhǔn)備的美食來(lái)到學(xué)校。有又香又辣、肥而不膩的雞爪；有冰冰涼涼、美味可口的冰激凌；還有令人垂涎欲滴的烤翅……每一樣美食都十分美味，惹得同學(xué)們口水直流三千尺，不停地敲著盤(pán)子。
隨著主持人一聲令下，美食節(jié)正式開(kāi)始。同學(xué)們拿上盤(pán)子，排著整齊的隊(duì)伍，依次挑選自己喜愛(ài)的`食物，十分有序。
瞧，這是我們班的大胃王——金誠(chéng)諾，只見(jiàn)他的盤(pán)子里塞滿(mǎn)了各種美味的食物，同學(xué)們正想問(wèn)他能否吃完，他竟三下五除二的把盤(pán)子里的食物解決得個(gè)干干凈凈，不留一點(diǎn)兒的殘?jiān)�，嘴中還念叨著：“哎，還沒(méi)吃飽……嗯，還得再多拿一些食物過(guò)來(lái)……”
雖然這是第一次舉辦美食節(jié)，但辦得有聲有色、井然有序，同學(xué)們遵守紀(jì)律，臉上還洋溢著快樂(lè)的笑容。
小學(xué)六一作文 篇3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過(guò)，我們也迎來(lái)屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)六一，意示著我們將告別充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天，我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場(chǎng)，過(guò)屬于我們的六一�？粗任覀兊湍昙�(jí)的小朋友，我們感慨時(shí)間的稍眾即逝，因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長(zhǎng)大了。
也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)�！袑W(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺(tái)上吐沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
講臺(tái)下的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳地談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵年邁的.老榕樹(shù)。我還記得，我和幾個(gè)朋友圍著那棵老榕樹(shù)玩游戲;我還記得，我坐在樹(shù)下用心去向老榕樹(shù)傾訴心中無(wú)盡的煩惱;我還記得我們親手把那裝滿(mǎn)夢(mèng)想的許愿瓶掛在老榕樹(shù)上。這許多許多，我都無(wú)法忘懷。 小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大，再長(zhǎng)高一點(diǎn)，就夠得著櫥柜上的方糖�，F(xiàn)在，我終于長(zhǎng)高了，可是我卻失去了快樂(lè)的童年，告別了我的最后一個(gè)“六一”，告別了多姿多彩的童年。
別了，我的母校;別了，我的童年。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長(zhǎng)大，這是甜蜜的代價(jià)。
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