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舞臺小學(xué)作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的舞臺小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
舞臺小學(xué)作文1
舞臺，對小時候的我似乎遙不可及，我只想做一個默默無聞的觀眾�？墒�，一個機會，使我必須登上舞臺。
作為“舞臺新秀”的我，當(dāng)然十分懼怕舞臺。怎么辦？而且那天我還上火了，我要表演的還是演講呢！要是中間突然咳嗽一聲，那可就玩完啦！
然而“師命難違”，作為老師心目中好學(xué)生的我，卻怎敢違反她的'命令？我又不由得躊躇了。我可是一定要上去的��！再說節(jié)目表以及主持人的臺詞早已準(zhǔn)備停當(dāng)，我又怎好意思讓這些人耗費心思，再作改動呢？
可是……我實在不敢上舞臺呀……舞臺上成百上千的觀眾，成百上千的眼睛齊刷刷地向你投來，不知怎得我就心虛了。要是稍有不慎，一閃失，那招來的可就不是震耳欲聾的掌聲，而是哄堂的大笑了。
我就在矛盾中度過了一個上午。下午，是演出的時間，全校的師生都去風(fēng)雨操場看表演�！跋旅�，有請……”隨主持人一聲令下，我咬咬牙，走上臺去。
真是出乎意料！我演講得聲情并茂，甚至比我競賽時還要出色！我不僅擁有了掌聲，還獲得了老師、同學(xué)們的大拇指。
是的，從此，我不再懼怕舞臺！
舞臺小學(xué)作文2
多功能廳里飄著優(yōu)美的樂曲，舞臺上，一個個同學(xué)踏著柔和的步子，如蝴蝶般翩翩起舞，七彩燈將他們的臉頰照得五彩繽紛，好象彩虹來到了他們的身邊。
輪到我們班的節(jié)目----三打白骨精了，孫悟空又蹦又跳的現(xiàn)身了，唐僧等人也緊跟其后，一個個都演得相當(dāng)逼真。舞臺下頓時響起一陣陣熱烈的掌聲，照相機的閃光燈從各個方向射來。音樂聲突然變了，變得云朵似的給人一種軟綿綿的感覺。我邁著輕快的步子，提著裝滿點心的籃子，向唐僧走去，心里像有十五個水桶打水----七上八下的，要知道，媽媽現(xiàn)在可正在臺下看著我呢！走近了唐僧，我遞過去一只蘋果，他不要，豬八戒也來勸唐僧吃，可他就是不要。唉，這個唐僧不會是看穿了我的詭計吧？這時，孫悟空舉著金箍棒向我打來，我趕忙逃走了。唉，我這個不稱職的白骨精被發(fā)現(xiàn)嘍！
不但這節(jié)目的演員表現(xiàn)很好，跳舞的同學(xué)表現(xiàn)得也非常不錯，他們后面人雙手搭在前面人的`肩膀上，伴著音樂有節(jié)奏的前后搖晃，像來回起伏的波濤，上上下下的，又像一個個琴鍵，在老師的指揮下蹦跳著，觀眾都為他們歡呼。
這個舞臺，讓我們可以盡情的展示自己的才華，因為這個舞臺就是我們的舞臺！
怎么樣，我們班的節(jié)目很精彩吧！不過別的班的節(jié)目也很有特色。加油啊，一定要得第一！同學(xué)們肯定在心里大聲呼喚。果然如我們所愿，我們班得到了兩張鮮紅的獎狀。耶！
舞臺小學(xué)作文3
你相信一個放羊的小孩所說的話么？你懂得一個屬于自已的天空嗎？也許那就是寂寞!
也許別人在玩耍，她在默默的低頭，她在思考，沉醉在沉默當(dāng)中，不知道的坎坷，不知道的夢。還要繼續(xù)探索這!三歲時對未來的設(shè)想是推著一個裝滿雪糕的小車，邊賣邊吃，四歲時最羨慕的是鄰居家的小姐姐因為她的頭發(fā)上總是戴著五顏六色隨風(fēng)飄飄的蝴蝶結(jié)，五歲時最驕傲的事情是傳著紅素的衣裙參加幼兒園的舞蹈演出，八歲時最羨慕得人是我的語文老師，因為她可以微笑的對所有人說：“我的.整個青春都有詩歌陪伴著度過”!現(xiàn)在的我最驕傲的事情是寫詩寫文章被周圍人稱贊并且在那年初天考進合肥市唯一的文科實驗班，六歲時的我喜歡站在家門口的小院子嗅著花草的芳香氣息眺望西洋之下最遠的那片殘紅，每時每刻的萬千想象已經(jīng)以一種難以言說的美好姿態(tài)降落到紙上，變成這輩子的獲獎小說!
十年可以搞便很多事情，十年之前是一個懵懂孩子，十年之后卻已然開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于人生，并且用手中的筆把它們寫下來。以我們自己特有的方式。
一個火柴滅了，相信吧，那只是過去！
舞臺小學(xué)作文4
去年5月22日，我有幸代表學(xué)校參加“西區(qū)中小學(xué)生才藝大賽”總決賽，這個機會得來不易。在此之前，我可是奮力拼搏，過五關(guān)，斬六將，經(jīng)過老師同學(xué)們的嚴(yán)格審評，才闖進了總決賽。我深感重?fù)?dān)在肩，不能辜負(fù)老師、同學(xué)的厚望，不能丟學(xué)校的臉！
西區(qū)中學(xué)的.體育館里座無虛席，每一個節(jié)目都非常精彩，有舞蹈，有唱歌，有小品表演，有古箏演奏……每一位同學(xué)都信心十足，我也不甘示弱，趕快拿出吉他，口琴，熟練地調(diào)音，插電，候場，培養(yǎng)情緒。當(dāng)主持老師響亮地報出節(jié)目，拉長聲叫喊“有請煙洲小學(xué)的劉宇星”時，我閃亮登場，胸有成竹地站在舞臺中央，優(yōu)美的前奏從我的指尖和口琴里傾瀉而出，緊接著前奏，我放聲歌唱，唱得特別有感覺。我看到評委老師看著我滿意地點頭微笑，受到鼓勵，我更是信心百倍，把所有感情都融入到歌詞里，高音部分也能唱得特別舒暢……
終于到了最激動人心的時刻，宣布獎項了。我能獲獎嗎？我心里十五個吊桶打水——七上八下。三等獎沒有我，二等獎也沒有我，我的心緊張得都要從喉嚨里跳出來了�！耙坏泉劔@得者——煙洲小學(xué)的劉宇星！”當(dāng)聽到這句話時，我像一支離弦的箭，“嗖”的一聲就站到了臺前……獲得一等獎的感覺真好！我心里有無數(shù)的感謝，感謝老師們給我展示的機會，感謝父母對我的培養(yǎng)，感謝評委老師對我的欣賞！
舞臺小學(xué)作文5
舞臺是什么？是一個表現(xiàn)自己才藝的地方，是一個體現(xiàn)自己人生價值的地方？在我的認(rèn)知中，我對舞臺的詮釋只有這兩種，但今天，我終于明白了什么是真正的舞臺。
今天，我上臺表演了。我和我的朋友在舞臺上唱了一首《剛好遇見你》。站在我夢寐以求的舞臺上，看著臺下同學(xué)們那陽光般的笑容。聽著大家熱烈的掌聲，我心中不禁感慨萬千：我站在了我心中的舞臺上，我做到了。
我今天之所以敢于上臺表演還要感謝一個人，一個素不相識的人。這件事還要從昨天說起。
藝術(shù)節(jié)在中午舉行，老師為了讓我們?nèi)タ垂?jié)目，便讓我們出來玩了。在舞臺上表演才么節(jié)目的都有，有表演舞蹈的，有表演武術(shù)的，還有唱歌的。每個節(jié)目都各有特色，讓我看得眼花繚亂。最后，有一個大姐姐，她上臺表演了一首詩朗誦，節(jié)目的最后她說道：“每個人心中都有一個自己的舞臺，但有的人如果努力，那么永遠不能站到自己心中的`那個舞臺上�？赡苡行┤撕芰w慕我們這些站在舞臺上表演節(jié)目的人，但如果你只有羨慕，而不去努力，那你也永遠都不能站在這個舞臺上�！�
聽到這一番話，我的心中豁然開朗，我也是只會羨慕，而不去努力的人嗎？不，我不是！我也要像大姐姐一樣站在舞臺上，于是我和于上智一報表了名，才有了開頭的那一幕。
最后我想說：“我明白了什么是真正的舞臺，我站在我心中的舞臺上，我做到了！”
舞臺小學(xué)作文6
�。吃拢保叭障挛纾眠`的陽光終于將糾纏已久的陰冷一掃而光，天空藍起來了，心情亮起來了，寬闊的操場熱鬧起來了——２０15學(xué)年金橋校區(qū)寒假作業(yè)動態(tài)展示迎春開篇了！
瞧，精彩的節(jié)目與春爭艷，可愛的孩子與陽光共舞。今日舞臺我做主，大家齊秀真才能。一年級的孩子們搖頭晃腦，將學(xué)過的古詩唱成了一首首有趣的兒歌。二年級緊接著上演一場溜冰秀，活力四射宛若春天里的小精靈。三年級不甘示弱，紅紅的小國旗揚起來，激昂的《國旗頌》誦起來。四五年級的電子琴、古箏表演則讓在場的`觀眾醉在春里，浮想聯(lián)翩。六年級的同學(xué)們雖然學(xué)習(xí)繁忙，但也不忘給大家傳授快樂記單詞的訣竅，在輕松有趣的小品里讓大家受益匪淺。
據(jù)悉，金橋校區(qū)近幾年一直著手“打破傳統(tǒng)的作業(yè)模式，給學(xué)生一個有趣而充實的假期”，寒假暑假的作業(yè)布置新穎獨特，靜態(tài)篇包攬繪畫、寫字、手抄報、寫作等，養(yǎng)成學(xué)生靜心處事、安心學(xué)習(xí)的習(xí)慣；動態(tài)篇則將體藝活動納入孩子們的假期生活。這樣的作業(yè)不僅豐富了孩子們的假期文化生活，而且提高了孩子們的綜合素質(zhì)，學(xué)生喜歡，家長樂意。
舞臺小學(xué)作文7
人生如舞臺，每一天都上演著不同的戲碼。
人一生下來，是一生的開始;到你死去，便是終結(jié)。
可以說，一生就像一條線。當(dāng)你遇到波折時，這條線是彎曲的;當(dāng)你萬事如意時，這條線就是直的。當(dāng)你奮斗后，收獲了勝利的果實時，心中是喜悅的。但是，當(dāng)你奮斗后失敗，心中難免會有苦澀的味道。我認(rèn)為，任何事，你只要付出努力，無論你有沒有成功，你都是最棒的!
春天的時候，你播種了食物的種子，秋天豐收了，這些果實會讓你度過一個冬天。同樣，在你年輕的時候播種下知識的種子，那么，你長大以后，就會豐收知識的.果實。它們會在你的人生道路上起到很大的作用。
食有五味，生活亦有。就好比一頓大餐，有時是山珍海味，有時卻是一碗殘羹冷炙。當(dāng)你伸出筷子夾進嘴之后，你可能就會因為它的美味而喜悅;也可能因為它的難吃而難以下咽。當(dāng)然，每個人的口味都是不一樣的，沒嘗過的人就不知道它的味道了。
先苦后甜，顧名思義，要先吃苦，才能嘗到甜�？啾M甘來就是這樣。人，不能總想著天馬行空，天上掉餡餅的事。
在社會激烈的競爭中，有人選擇友情，而不是私利，這是體驗生活的真知;在某些背景下，有人選擇私利，而不是友情，他便體驗著生活的虛偽。生活就是這樣，真與假、苦與樂、得與失……
人生會有幾個三十年?一個?兩個?還是三個?珍惜時間也就是在享受生活!
舞臺小學(xué)作文8
我又站在了舞臺上山東省山東省博興縣第一小學(xué)三年級五班張欣妍今天，我們學(xué)校就要舉行服裝大賽了，我又要上臺表演了，我的心怦怦直跳，我不斷地告訴自己：這一次一定要表演好！
記得上一次服裝大賽的時候，我因為太緊張，本來應(yīng)該面向觀眾，卻背向了觀眾，把后面的同學(xué)弄得不知怎樣好了，所以我們班的名次非�？亢�。當(dāng)我回到熟悉的教室時，同學(xué)們異口同聲地責(zé)問我：“張欣妍，你怎么了？”我無地自容，不知怎么回答才好。放學(xué)回家的路上，媽媽看見我很不高興，就問我怎么了，我把事情經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“這次確實是你錯了。但失敗并不可怕，可怕的`是知錯不改，失去信心。相信你是一個堅強的孩子。只要你有信心，不斷努力，在以后的活動中一定會取得優(yōu)異成績的�！�
想到媽媽的鼓勵，想到老師和同學(xué)的期待，想到我為參加這次比賽所進行的刻苦訓(xùn)練，我不再緊張，挺起了胸膛，輕松地微笑著走上了舞臺。
精彩的表演開始了，同學(xué)們邁著自信的步伐，表演著各種各樣優(yōu)美的動作。我隨著音樂，像孔雀那樣翩翩起舞。表演結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，我興奮極了。
比賽結(jié)束后，張老師激動地告訴我們：“這次服裝大賽同學(xué)們表現(xiàn)太好了！我們班取得了第一名！”
我平靜地想：正是上次的失敗才給了我美好的今天。謝謝您，老師，給了我又一次站在舞臺上的機會。謝謝您，媽媽，給了我戰(zhàn)勝自己的勇氣。
舞臺小學(xué)作文9
皎潔的月光照在那個獎杯上，發(fā)出強烈的反射。每當(dāng)我看到這個獎杯時，便想起了在二年級的'一次鋼琴比賽。
我踏著輕快的步伐，來到學(xué)校的大門口，我望望天空，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給我加油，云朵也變成了一個大拇指，說：“加油！我相信你！”
“呼！”我做了個深呼吸，緩緩地走向舞臺，坐在琴凳上，開始演奏，我的手指就像在鋼琴上舞蹈，彈起了美妙的歌曲，我心想：觀眾他們在干什么呢？于是，我便抬起頭來。
大事不好了，就在我抬起頭時，一不小心就彈錯了一個音，這時，我腦子里也是一片空白，我仿佛走進了一個陌生的世界，前面都是幾張陌生的臉，外面也下起了傾盆大雨。
幸好我反應(yīng)還不是很遲鈍，馬上就改正了，也沒被觀眾質(zhì)疑，太好了！終于逃過一劫，這時，我也從黑暗里走了出來，一切就像沒發(fā)生過之前一樣安靜。
終于彈好了，我向大家鞠了個躬，便走下了臺，下臺的時候，我在想：會不會被評委發(fā)現(xiàn)自己彈錯了呢？
評委開始報成績時，我都嚇出了冷汗，最終得了一等獎，得了獎杯！
走出教室，看見外面的天空上已經(jīng)掛起了一道彩虹，小鳥和云朵也在祝賀我拿了一等獎。到了今天我都沒忘這個榮譽。
舞臺小學(xué)作文10
每個人的夢想都不一樣，每個人的舞臺都不一樣，每個人打造自己舞臺的方法也不一樣。舞臺總是，留給有準(zhǔn)備的人，如過你擁有夢想，你也有準(zhǔn)備，舞臺就是留給你的。你舞臺的空間就越大。我也在打造自己的舞臺，如：我在電腦里寫的作文，有人給我評分，有人給我建議，我感到很快樂。這時我也在打造，展示自己的舞臺。人生就像一個舞臺，你要充分的發(fā)揮，你的人生就活的有意義，更精彩，就像一段音樂，你跟著音樂的旋律去翩翩起舞，你就會覺得這音樂很美，人生還像一場夢，有一句話說“假如你夢到什么，就能得到什么。”我也為自己設(shè)定了許多的夢想的舞臺。我的舞臺我自己打造，我也正在打造我自己的舞臺，我要讓我的舞臺更精彩，美麗，讓我的`舞臺更大更美麗，我也努力的打造我自己的舞臺！
點評：舞臺是一個人展現(xiàn)自己的平臺，在舞臺上你可以盡情地發(fā)揮自己的風(fēng)采，臺上一分鐘，臺下十年功，只有打下堅實的基礎(chǔ)，我們在舞臺上的表演才會更精彩，更成功。就像作者在電腦里寫的作文，這就是一個舞臺，我們老師就是評委，就會給你們一些好的建議，讓你在以后更大的舞臺上展現(xiàn)自己。文章主題明確，富含哲理，語句通順，很值得讀者去深思。
舞臺小學(xué)作文11
從小，我對音樂就十分地?zé)釔�。曾�?jīng)，剛剛4歲的我去舞蹈班學(xué)習(xí)舞蹈，我不用20分鐘就掌握了所謂難的舞蹈動作，那時老師對我的贊賞使我小小的心第一次感受到音樂是多么美好，在舞蹈班里我是少見的天才，我比誰都要刻苦，雖然我的身體夠柔軟，但是并不能減少我的疼痛，可是，剛剛4歲的我就在想：疼，是十分正常的，哭和逃避并不是王的表現(xiàn)，而我要在那個屬于我的舞臺上盡情舞動，我就是那里的王者，那里由我主宰！ 唱歌，并不是我所擅長的，因為我只有一個先天的缺點，聲音粗啞難聽的我有什么資格去那個舞臺去歌唱呢？但是我沒有放棄，一次次私下的練習(xí)，發(fā)聲，調(diào)子，一次次練習(xí)，讓我的`聲音一天天變的動聽，在練習(xí)中我才知道自己的聲音可以這么多變，這么動聽······ 畢業(yè)晚會，我希望我能在那個舞臺上盡情歌唱，盡情舞動，讓那一個個驚羨的目光注視著我，我來到這個世界已經(jīng)11年了，我一直渴望一個舞臺，只屬于我的舞臺。
以前，我一直以為那些追逐夢想而情愿痛苦的人感到十分鄙夷，而我現(xiàn)在知道了那一份真摯的熱愛，那一份情愿頭破血流的為夢想拼搏的勇氣！ 我愛著那個舞臺，愛著那個為了夢想拼命練習(xí)的我，愛著我對那個舞臺的執(zhí)著，愛著那個對夢想永不放棄的我，愛著那個即使累累傷痕仍然在用生命的最后一刻拼命歌唱舞動的明星，愛著那個即使?jié)M身污泥卻仍然筆直前進的舞者，愛著那個即使受到鄙夷，也會堅持下去的星星，愛著那個對人們露出優(yōu)雅微笑的人！
舞臺小學(xué)作文12
星期二下午，秋熱如晨，我們?nèi)昙壢w同學(xué)在天長本部的大禮堂觀看科學(xué)大舞臺的同學(xué)表演，我們的心情很激動。
比賽開始了，我們懷著期待的心情，全神貫注地看著每項節(jié)目，終于輪到我們班小明星出場了，由李澤昕和他爸爸開始表演，當(dāng)動聽的音樂響起來，李澤昕爸爸拿著李澤昕遞給他的紙板，上面畫著許多小動物的畫像有眨著眼睛的小貓，有笨重的小豬，還有結(jié)實的牛等，根據(jù)音樂提示的動物聲音，然后快速地變換著紙板，他們精彩的表演，得到了許多評委的笑臉，大家都送給他們熱烈的掌聲……
除了這個表演以外，我們班還有一個更厲害的節(jié)目呢！叫《鏡子里的人》。演員們一上場我們就開始拍手了，兩對人穿著同樣的衣服，同樣的裝扮，一對鏡子的母女和一對現(xiàn)實中的母女懷著緊張的心情，但依然面帶微笑，她們做著同樣的動作，跟著音樂跳著同樣而輕盈的`舞步，從開始一直到最后，不管手有多酸腳有多疼，都能堅持，她們的表現(xiàn)讓評委驚呆了，讓我們也驚呆了，最后響起了熱烈的掌聲。她們的表演說明了玻璃通過太陽光的反射就能看到自己了。
我們班分別得了第三名和第一名的好成績，這次活動不僅讓我們欣賞到了精彩的表演，還讓我們學(xué)到了不同的科學(xué)知識。
舞臺小學(xué)作文13
天空是鳥兒的舞臺；黑板是粉筆的舞臺；大自然是花的舞臺。世界萬物都有屬于自己的舞臺，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。
我的一位鄰居，是十分讓人崇敬的一個人，他十分平凡，但也十分不平凡。
他是一家公司的總經(jīng)理，但卻因為一場猝然而至的病故失去了工作，被冷酷無情的病魔劫去了半個輝煌的人生，最終栽在了拐杖上。
我本以為，他會絕望。但，他并沒有，他以樂觀積極向上的心態(tài)克服挫折，生活就是他的舞臺，他盡情地演繹著自己。
他走到哪兒，歌聲就跟到哪兒。在空曠的草坪上，他放聲歌唱，聲音在空中回蕩，歡樂油然而生。一剎那間，這兒不再只是一塊狹小的草坪，而是一個無邊無際的大舞臺。和煦的陽光就像那絢麗多彩的閃光燈，他渾身散發(fā)著一種氣質(zhì)，這種超凡脫俗的`氣質(zhì)，就如陽光一樣燦爛。
去年的居委會晚會，他表演了一個相聲，表演地非常好。他淋漓盡致地表演著，雖然沒有華麗的舞臺，也沒有熒光燈，甚至連節(jié)目也是臨時排的，但，他并不在乎。他將整個小區(qū)作為一個輝煌的舞臺，整個世界都變成一個舞臺，他盡情地去灑脫，無拘無束，沒有一個人認(rèn)為他是四肢不健全的人，至少，他有著一顆健康的心。
他的舞臺，可以是虛的，也可以是實的。只要是能讓他表演的，都是他的舞臺，他可以盡情地去表現(xiàn)自己，他是一位高尚的人，他不畏懼在乎什么。
這是世界上最大的舞臺。
舞臺小學(xué)作文14
小時候，我就一直想學(xué)一項本領(lǐng)，可是由于我生怕去了以后做不好，老師會訓(xùn)斥我，所以我一直都沒有一個輔導(dǎo)班。
直到我剛上六年級的時候，突然冒出了一個大膽的想法：去學(xué)葫蘆絲。
要知道，我以前最怕查字典器了，因為我不認(rèn)識五線譜，只會簡譜。最后經(jīng)馬箏悅推薦，我鼓起了勇氣，和爸爸一起去報名。
到了那里，爸爸先跟老師說了報名的事，又把我的名字告訴了他。從此，每個星期三下午放了學(xué)后，我都要去學(xué)葫蘆絲。
第一節(jié)課的時候，我因為有些膽怯，所以叫了白昱，逸茹，馬箏悅前來幫我“助威”。到了那里，我們又看見了陳雨荻在拉手風(fēng)琴，陪著她的還有董藝歌。哈，有這么多的伙伴，還有什么好怕的。我先主動地向王老師打了個招呼，接著又去小屋吹那本書的第一頁。因為王老師認(rèn)為六年級的'學(xué)生應(yīng)該一節(jié)課多學(xué)點兒，所以我從第一頁一直學(xué)到第五頁。
回到家后，我向媽媽說了這一節(jié)課的內(nèi)容，還興奮地給媽媽吹了一些學(xué)的曲子，但是由于按孔沒按嚴(yán)，所以導(dǎo)致跑音了，聽著很難受。
雖然我一開始吹不好，但是我經(jīng)過一次又一次的長期練習(xí)，不僅不跑音了，而且還能快速而流暢的吹長一點兒的曲子。
我在我自己的舞臺上慢慢長大，舞臺似乎也成為了我人生當(dāng)中的一部分。
舞臺小學(xué)作文15
嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現(xiàn)自己，讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。青春的舞臺處在青春期的我們正值花季，像七八點鐘的太陽朝氣蓬勃、光芒四射；如巖石下的小草堅韌不拔、執(zhí)著追求；似峭壁上的百合無畏無懼、傲然挺立。無論狂風(fēng)、暴雨、飛雪、流沙，我們都不會退縮，依舊在外面玩耍，任雨水鉆進我們的衣襟、探進我們的.腳尖，我們都不會躲閃，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”成了我們耍帥的口號。心靈的舞臺心靈的聲音是最純真的，心靈的呼喚是最友善的，心靈的傾訴是最真摯的，心中的舞臺是由自己主宰的。站在心靈的舞臺我們想哭就哭、想笑就笑不必掩飾，在那里我們可以把自己的喜怒哀樂淋漓盡致的展現(xiàn)出來，因為臺下沒有觀眾，你不必為了他人而約束自己，不必為了花束人委屈自己。夢想的舞臺也許我沒有李白那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；沒有杜甫那“讀書破萬卷，下筆如有神”的滿腹才華；沒有李商隱那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻，但我也有夢想，蜻蜓是一架小飛機，像飛機里承載著我的夢想，誰然我的夢想微不足道，但我愿意為了它傾去我的一切，包括我的摯愛，那怕最后我失敗了我也不會傷心，因為我奮斗過，我付出過，我無怨無悔。彎起嘴角，微微上揚，從足踝開始站直，旋一個舞步，在舞臺上展現(xiàn)自己，讓自己化為一朵綻放在冬季里的春之花。
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