掰手腕小學(xué)作文(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的掰手腕小學(xué)作文,歡迎大家分享。
掰手腕小學(xué)作文1
老師講完游戲規(guī)則,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后要比賽,最后陳熙和戴文曉幸運(yùn)的被選中了。只見(jiàn)他倆站起來(lái)走到比賽桌前坐下,他倆目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方,陳熙見(jiàn)他的對(duì)手是比自己胖一倍的戴文曉有點(diǎn)慌張。戴文曉一看,原來(lái)對(duì)手是個(gè)子小的陳熙時(shí),戴文曉發(fā)出了自信的微笑,陳熙好像用眼睛說(shuō):“現(xiàn)在鹿死誰(shuí)手還是迷!”觀(guān)眾見(jiàn)了這個(gè)重大的場(chǎng)面時(shí),開(kāi)始了大聲的`喊起:“加油!陳熙!”“加油!陳熙!”有的同學(xué)還開(kāi)始熱烈的鼓掌,此時(shí)教室像趕集一樣熱鬧。
老師說(shuō):“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)兩位同學(xué)同時(shí)用力,我看見(jiàn)戴文曉屏住呼吸,不敢走神。因?yàn)殡p方實(shí)力相當(dāng),比賽不一會(huì)兒就進(jìn)入了緊張而又激烈的白熱化階段。我發(fā)現(xiàn)戴文曉和陳熙皺起了眉,歪著頭咬著牙,戴文曉連臉都紅了,耳都赤了,但是比賽還在進(jìn)行著,有的同學(xué)站起來(lái)了喊著:“陳熙加油!”“陳熙加油!”有的同學(xué)拍著桌子,仿佛都要把房頂震下來(lái)了,仿佛都在把自己的能量送到陳熙那兒,此時(shí)戴文曉用自己的左手攥著桌子邊,在把全身的力量集聚起來(lái)送到右手那里,每次的力量好像都被陳熙吸走了一樣,每次的掌聲和加油聲好像都多了一倍!但這時(shí)比賽還在進(jìn)行著,沒(méi)有因?yàn)槭裁丛蜃尡荣惤K止。此時(shí)老師喊出“戴文曉加油!”的聲音,戴文曉一聽(tīng)有人為自己加油了,他就像重生一樣,把全身的力量送到右手上,這一次他的力量陳熙沒(méi)有擋住,戴文曉的力量直沖陳熙那,陳熙的力量被戴文曉力量壓的“起不來(lái)了”。這時(shí)戴文曉用盡了全身的力量往陳熙的右手上一壓,戴文曉反敗為勝了!
比賽結(jié)束了,有的同學(xué)一見(jiàn)自己信任的隊(duì)員被“瘋狂”的戴文曉打敗了,重重的嘆了口氣。
最后戴文曉把這只“鹿”拿到了,高高興興的走了。陳熙好像不服的樣子回到了座位上。
掰手腕小學(xué)作文2
加油!加油!激動(dòng)人心的喊聲從三二班傳出來(lái),他們干什么呢?哦!原來(lái)他們?cè)谂e行掰手腕比賽呀。
掰手腕比賽的規(guī)則是,只能使用右手,身體不能碰到桌面;比賽中,手肘不能離開(kāi)桌面;誰(shuí)先把對(duì)方的手腕壓在桌面上,誰(shuí)就獲勝。陸老師說(shuō)完,停了一下,又說(shuō),同學(xué)們選兩個(gè)大力士來(lái)參加比賽吧!話(huà)音剛落,同學(xué)們的手齊刷刷地指向原子彈和岳飛,班級(jí)瞬間形成了兩種勢(shì)力。陸老師笑著說(shuō):好,那就你倆來(lái)比吧!
別看原子彈高高大大,他卻極不情愿地站出來(lái),邊走邊說(shuō):能不能不比呀!而另一邊的岳飛卻自信滿(mǎn)滿(mǎn),大步流星地走上了講臺(tái)。同學(xué)們使勁往前湊,想認(rèn)真地看真正的大力士是誰(shuí)?一時(shí)間,教師里鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。
比賽開(kāi)始了,第一局大家還沒(méi)看清楚,原子彈就把岳飛的手腕死死地按在了桌子上,輕松獲勝!第二局,支持岳飛的同學(xué)握緊拳頭,暗暗地想:這回岳飛一定要?jiǎng)倮!可只?jiàn)原子彈皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,把岳飛的手死死地按在桌面上。哎,岳飛又慘敗了!支持原子彈的同學(xué)歡呼雀躍,支持岳飛卻大失所望,還是高科技厲害一點(diǎn)呀!
照理說(shuō),三局兩勝,勝負(fù)已定,但大將軍岳飛卻沒(méi)有氣餒,他調(diào)整了自己的心態(tài),眼睛盯著緊握的手,用力一按,把原子彈的.手按在了桌面上。支持原子彈的同學(xué)一個(gè)個(gè)目瞪口呆,支持岳飛的同學(xué)則尖叫道:&ls岳飛你真厲害!&ls岳飛終于反敗為勝了!
雖然岳飛失敗了,但他不灰心的精神深深感染了我,今天的掰手腕比賽真是太精彩了!
掰手腕小學(xué)作文3
“加油!加油!使勁呀!币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來(lái),想知道我們?cè)诟墒裁磫?悄悄告訴你吧!我們正在進(jìn)行激烈的掰手腕比賽呢!
你瞧,雙方都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試,小明正在活動(dòng)脖子和手腕呢!看,小剛也在做著準(zhǔn)備活動(dòng),他嚴(yán)肅的表情中露著“兇光”,讓對(duì)手感到很敬畏……每個(gè)參賽選手都嚴(yán)陣以待。拉拉隊(duì)早已做好了準(zhǔn)備,為他們扯開(kāi)嗓子吶喊助威呢!
比賽開(kāi)始了,小明和小剛分別站在了桌子兩端,虎視眈眈地對(duì)視著,“開(kāi)始”,只見(jiàn)杜老師一聲令下,一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)了序幕。他們都想贏,都想把對(duì)方的手給扳下去,他們勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí),只見(jiàn)小明彎下腰,胳膊上青筋暴起,緊閉雙唇,皺著眉頭,腳下像生根了一樣,站著一動(dòng)不動(dòng),拉拉隊(duì)員也開(kāi)始賣(mài)力地叫喊:“小明加油,小剛加油……”還有的`觀(guān)眾在一旁觀(guān)看,津津樂(lè)道地評(píng)論著。
比賽進(jìn)入了白熱化,就這樣,小明和小剛兩個(gè)人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁,漲紅了臉,屏住了呼吸,使勁把小明的手往下扳;小明也不示弱,大吼一聲,猛地跺腳,腳形成了“弓”字步,眼睛瞪得像銅鈴,把小剛的手扳倒在桌子上,小明勝利了!給小明加油的啦啦隊(duì)也高興壞了,呼喊著、雀躍著,但最開(kāi)心的還是小明,恨不都一蹦八丈高,教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒(méi)有氣餒,走過(guò)來(lái)祝賀小明,說(shuō):“恭喜你,你贏了!”小明也微笑著說(shuō):“謝謝!”他們握著手,一起分享著勝利的喜悅。教室外微風(fēng)拂過(guò),吹起樹(shù)葉發(fā)出沙沙聲,好像也在為小明祝賀!皠俨或湥瑪〔火H”、“友誼第一,比賽第二”,這是比賽的意義,也是游戲的真諦。
掰手腕小學(xué)作文4
“丁零零,丁零零”隨著清脆的上課鈴聲,老師面帶著笑容走向講臺(tái),親切的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做一個(gè)游戲!甭(tīng)說(shuō)做游戲,教室里立刻象水濺油鍋里炸開(kāi)了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,猜測(cè)著。老師究竟讓我們做什么游戲?
老師做了一個(gè)握手的動(dòng)作,我們一起說(shuō)“掰手腕”。第一個(gè)上場(chǎng)的是雀然和劉暢,她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺(tái),只見(jiàn)劉暢臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果!氨荣愰_(kāi)始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣,嘴里像塞著一個(gè)面包似的。雀然贏了,劉暢輸了,可是劉暢不服氣。第二局開(kāi)始了,劉暢眼里充滿(mǎn)著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了,手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個(gè)出場(chǎng)的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張,好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對(duì)好朋友,兩個(gè)人手拉著手走向講臺(tái)。很恭敬的鞠了一下躬。開(kāi)始了,這時(shí)他們又好像是一對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,心里怦怦地跳著,下面的同學(xué)又大聲喊了起來(lái):“郭禹朋加油,郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的',臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容,像一朵剛剛綻開(kāi)的桃花。這一局郭禹朋贏了,任熔炎很傷心,垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想:原來(lái)有這么多人給我加油!"第三個(gè)出場(chǎng)的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺(tái),還沒(méi)有開(kāi)始,下面就有人蹦起來(lái)拉,只見(jiàn)他喊:"王聿杰加油,王聿杰加油!"王聿杰看見(jiàn)了,嚴(yán)肅起來(lái),把手準(zhǔn)備到哪兒,他們掰的真激烈啊,一會(huì)兒他被弄下去,一會(huì)兒他又掰了回來(lái),他占了上風(fēng),兩人真好笑,郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了,他高興的跳了起來(lái)。
"丁零零"下課了。
掰手腕小學(xué)作文5
我非常胖,媽媽總是想方設(shè)法讓我減肥,這不,休息時(shí),媽媽要求我與他比賽掰手腕。
“來(lái)就來(lái)吧!誰(shuí)怕誰(shuí)呢!”我知道媽媽是想讓我挑戰(zhàn)我的體力。
媽媽請(qǐng)來(lái)了德高望重的老爸做裁判!我想:這次的晚報(bào)作文正好是——掰手腕,這個(gè)題材可幫了我!我做完熱身運(yùn)動(dòng),就迎賽了!
隨著裁判“3、2、1、開(kāi)始!”,我與媽媽雙方較量正式拉開(kāi)了序幕,只見(jiàn)我們臉上都出現(xiàn)了用力的表情,我看到媽媽的臉憋得通紅通紅的,簡(jiǎn)直就像豬肝色,我雖然看不到自己的臉,想必也漲紅的像猴子屁股一樣。此時(shí),我與媽媽交戰(zhàn)持續(xù)了一分多鐘,最終媽媽支持不住松了一下,我以微弱的.優(yōu)勢(shì),奪得了這場(chǎng)比賽的勝利。
“別高興的太早了,要來(lái)三局才可分勝負(fù)呢!”平時(shí)一向老實(shí)本分的媽媽?zhuān)缃褚矊W(xué)會(huì)了耍賴(lài)皮呢!
爸爸笑著叫道:“開(kāi)始了,3、2、1……!”
我憋住手中力氣,用勁一掰,感覺(jué)媽媽的手腕微抖了一下,到底是女人,耐力不夠,勝利在望了,可就在這一秒之內(nèi),媽媽竟突然來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)翻身,把我壓下去了,正所謂驕兵必?cái)⊙!我憤憤不平地說(shuō):“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!咱們騎驢看唱片—— 走著瞧!來(lái),再玩第三局!”
真正的決戰(zhàn)回合來(lái)到了,爸爸非常正式地宣布:“各位來(lái)賓,振奮人心的時(shí)刻來(lái)到了,目前雙方比分是1:1,兒子隊(duì)與媽媽隊(duì)的最后決戰(zhàn)就在這局了,到底鹿死誰(shuí)手呢!讓我們拭目以待吧!3、2、1、開(kāi)戰(zhàn)!”
隨著爸爸的話(huà)音剛落,我便先下手為強(qiáng),全力進(jìn)攻,我拿出了學(xué)校掰手腕霸主和不壓倒對(duì)方誓不罷休的氣勢(shì),向媽媽發(fā)起了總進(jìn)攻,我?guī)缀跏怯蒙眢w撲上去世,最終戰(zhàn)勝了媽媽。
媽媽不甘心地說(shuō):“再來(lái)一局呀!”我說(shuō):“是你說(shuō)三局兩勝的,你又怎么能反悔呢!君子一言,駟馬難追!”
“算你這小子聰明,好了,現(xiàn)在去把今天的事情寫(xiě)下來(lái),名字叫做:掰手腕!哈哈……”
我恍然大悟地說(shuō):“媽媽你好陰。≡瓉(lái)是逼我寫(xiě)作文!我暈……”
全家人都笑了起來(lái),笑聲布滿(mǎn)了每個(gè)角落。
掰手腕小學(xué)作文6
今天上午體育課,老師宣布玩一個(gè)游戲,叫掰手勁比賽。我聽(tīng)了心想:掰手勁,我力氣這么大,也要讓大家見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害。
老師把我們分成了四組,開(kāi)始了,大家經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選后,終于把超重量級(jí)選手甘智文請(qǐng)上了挑戰(zhàn)座位。但跟我們作對(duì)的.敵人三四組卻沒(méi)有被這陣勢(shì)嚇倒,不緊不慢地把王海涵喊上了臺(tái),還摩拳擦掌地吼道:王海涵,把他們組殺個(gè)片甲不留!,你們太囂張了,甘智文,給我大發(fā)一怒!我也不甘示弱地喊道。再看他們兩個(gè),王海涵虎視眈眈地瞪著對(duì)方,甘智文也對(duì)著對(duì)方用鼻子直呼氣。開(kāi)始隨著老師的一聲令下,激烈的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我們?nèi)M成員都不由自主地跳出了座位,圍了上去,嘴里還大喊著甘智文加油,甘智文加油!王海涵把臉都憋紅了,汗也流盡了,力也快用完了,但是他還是堅(jiān)持不讓甘智文贏自己。但甘智文一發(fā)狠,完全把王海涵壓制住了。看到這里,他們的成員拼命地喊道王海涵加油,王海涵快反擊呀!看見(jiàn)王海涵快支撐不住了,我心里不禁洋洋得意,便大笑著說(shuō)看你們以后還敢不敢囂張。他們的拉拉隊(duì)看見(jiàn)隊(duì)員快敗下陣來(lái)了,便大聲叫喊。我們也大聲喊道:王海涵,OUT,王海涵,OUT!經(jīng)過(guò)一番苦苦對(duì)決,我們贏了。
輪到他們先選了,他們把大羊楊海鵬請(qǐng)上了臺(tái)。我們經(jīng)過(guò)思考后,決定把自告奮勇的小綿羊楊明果請(qǐng)上了臺(tái)。到底是大羊吃小羊呢?還是小羊打大羊呢?讓我們拭目以待。楊海鵬果然是大力士,一擊必殺,一剛開(kāi)始,楊明果就沒(méi)有反擊之力了。小羊OUT了。
看到比賽這么激烈,我也一直舉了手,但就是一直沒(méi)有上去。最后,機(jī)會(huì)來(lái)了,老師叫我們自由挑選對(duì)手,比賽掰手勁,我找了鄧皓然,他的力氣也很大,但是還是被我打敗了。我還打敗了陳亦諳、陳彥羽,被陳亦諳稱(chēng)為大黑牛,我心里真高興。
掰手勁比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我真希望以后還能參加這種活動(dòng)。
掰手腕小學(xué)作文7
今天,第二節(jié)金筆作文課,老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕!蔽倚睦锇蛋蹈吲d:“這可是我們的強(qiáng)項(xiàng),女同學(xué)怎能比得過(guò)我們呢!”于是,我們都爭(zhēng)著上去。
老師叫兩個(gè)同學(xué)代表來(lái)比賽。男同學(xué)代表是郭彥華,女同學(xué)的代表是劉俊宏!昂昧,現(xiàn)在比賽開(kāi)始!崩蠋熣f(shuō)。
老師一宣傳比賽開(kāi)始,劉俊宏的右手馬上握住郭彥華的手,用力往他那么壓,郭彥華沒(méi)有防備,就被劉俊宏板倒了。老師哈哈大笑:“這就叫出其不意!第一回合,劉俊宏贏!”我們男同學(xué)大聲說(shuō):“不算!不算!郭彥華還沒(méi)有準(zhǔn)備呢!”而女同學(xué)卻得意洋洋地笑了。
第二回合開(kāi)始了,這次郭彥華有了準(zhǔn)備。隨著同學(xué)們的加油聲,比賽越來(lái)越激烈。當(dāng)劉俊宏要把郭彥華板倒時(shí),郭彥華又板了過(guò)來(lái),他們的手就在中間停著。過(guò)了一會(huì)兒,劉俊宏堅(jiān)持不住,郭彥華抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),猛地一板,郭彥華贏了!我們男同學(xué)終于松了一口氣!斑@一回合,郭彥華贏。現(xiàn)在,男隊(duì)和女隊(duì)打成平局。接下來(lái),第三回合準(zhǔn)備開(kāi)始!崩蠋熜肌
第三回合最振奮人心。教室響起了加油聲。男聲這邊:“郭彥華,加油!郭彥華,加油!……”女生那么:“劉俊宏,加油!劉俊宏,加油!……”郭彥華信心十足,正在舒展著筋骨。而劉俊宏沒(méi)吭聲,也許正在想著打敗對(duì)手的辦法。隨著“預(yù)備——開(kāi)始!”雙方快速地握住對(duì)方的`手,拼命地往對(duì)方那么壓。就這樣,他們的手停在了中間,同學(xué)們屏住呼吸,十幾雙眼睛緊緊地盯著停在中間的手。郭彥華和劉俊宏都憋足了勁,滿(mǎn)臉通紅。他們的手沒(méi)有一絲一毫的移動(dòng)。突然,劉俊宏的手顫抖了一下,郭彥華精神一振,使出全身力氣,往下一壓,把劉俊宏壓倒了。老師笑著說(shuō):“第三回合,郭彥華贏!薄拔覀冓A了,我們贏了……”我們男同學(xué)高興地跳了起來(lái)。
今天的游戲游戲真有趣!我從中明白了一件事,無(wú)論遇到什么 ,都要堅(jiān)持不懈地努力去做,才能成功。
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