掰手腕小學作文12篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的掰手腕小學作文，希望能夠幫助到大家。
掰手腕小學作文1
“同學們，今天我們要舉行一次掰手腕大賽……”話音剛落，教室里立刻沸騰起來，有的同學激動得站了起來，有的七嘴八舌地討論起來，有的已經迫不及待地開始預賽。老師先把我們分成兩隊，一隊是霹靂隊，另一隊是冰雪隊。然后又講了比賽規(guī)則。比賽就在同學們期待的目光中開始了。
第一局是霹靂隊的陽旭和冰雪隊的翟健滔來掰手腕。比賽開始前，陽旭和翟健滔進行了預賽，結果陽旭贏了，翟健滔輸了�？吹酱罅κ筷栃竦谝粋�上來挑戰(zhàn)，翟健滔不由自主地上臺迎接挑戰(zhàn)，他的心里可能在想：剛剛敗給陽旭，我不服氣，但陽旭的身體一直在發(fā)抖，我一定能戰(zhàn)勝陽旭的。比賽開始了，兩個人都緊握住對方的手，使勁往下壓。因為很難分出勝負，兩個人的手又太使勁，所以兩個人的手在顫抖著。漸漸地，翟健滔感覺到一股強大的力量從對方的手心涌過來，眼看快被陽旭的手壓下去了，他不禁求助地大喊：“好疼！好疼！”最終，陽旭把翟健滔的'手壓了下去，陽旭獲勝了，翟健滔又失敗了。
第二局開始了，雙方都使出了吃奶的力氣，用勁地掰對方的手，翟健滔上牙咬著下嘴唇，使足了勁，眉頭都皺了起來。翟健滔慢慢地把陽旭的手一點點壓下去了，眼看勝利在望了，但他一松懈稍不留神，被陽旭發(fā)現了，陽旭就抓住機會一下子把翟健滔的手狠狠地往桌面上壓。翟健滔想把陽旭壓在臂下的手腕掰回去，可惜已經無力回天。
掰手腕在一陣歡笑聲中結束了，而快樂，永遠留在了我的心里。
掰手腕小學作文2
“丁零零，丁零零”隨著清脆的上課鈴聲，老師面帶著笑容走向講臺，親切的對大家說：“同學們，我們今天做一個游戲�！甭犝f做游戲，教室里立刻象水濺油鍋里炸開了。同學們七嘴八舌的議論著，猜測著。老師究竟讓我們做什么游戲？
老師做了一個握手的動作，我們一起說“掰手腕”。第一個上場的是雀然和劉暢，她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺，只見劉暢臉紅彤彤的，像一個熟透的大蘋果�！氨荣愰_始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣，嘴里像塞著一個面包似的'。雀然贏了，劉暢輸了，可是劉暢不服氣。第二局開始了，劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經驕傲了，手已經不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現了勝利的笑容。第二個出場的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張，好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對好朋友，兩個人手拉著手走向講臺。很恭敬的鞠了一下躬。開始了，這時他們又好像是一對戰(zhàn)場上的敵人，心里怦怦地跳著，下面的同學又大聲喊了起來：“郭禹朋加油，郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的，臉上立刻出現了燦爛的笑容，像一朵剛剛綻開的桃花。這一局郭禹朋贏了，任熔炎很傷心，垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想：原來有這么多人給我加油！"第三個出場的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺，還沒有開始，下面就有人蹦起來拉，只見他喊："王聿杰加油，王聿杰加油！"王聿杰看見了，嚴肅起來，把手準備到哪兒，他們掰的真激烈啊，一會兒他被弄下去，一會兒他又掰了回來，他占了上風，兩人真好笑，郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了，他高興的跳了起來。
"丁零零"下課了。
掰手腕小學作文3
今天下午吃完晚飯，時間還早，我們“舉辦”了一次掰手腕比賽，一共也就我、姐姐、爸爸和媽媽參賽，我們分為了兩組，我對姐姐，爸爸對媽媽。在差不多七點的時候，掰手腕大賽正式開始。
首先是我和姐姐的對決，只見姐姐已經準備好了，準備大顯身手，而我卻在想：“這次比賽我處在劣勢，只能智取，不能硬拼。”“預備—開始！”隨著一聲令下，我把全身的力氣都用在了左手上，使勁往右壓。姐姐的力氣真大，眼見著她的手正漸漸往右倒去，姐姐連忙咬緊牙關，低下頭，閉上眼，使出全身的.力氣往左掰。誰知為時已晚，我突然猛的發(fā)力，把姐姐的手扳倒在桌子上。“耶，我勝利了”我興奮地大叫，姐姐很不服氣，便提出要再比一局，我很爽快的答應了。又一場決斗開始了，我在心里給自己鼓勵：“這局我也要贏姐姐！” “開始！”在爸爸的一聲令下，我們互相用力往自己的那一邊倒去。沒想到剛開始，姐姐就給我來了一個下馬威，她咬牙一使勁，我的手就不由自主的往左倒。我可不能輸掉，于是我使出吃奶的力，又掰回了原位。就這樣，我們的手停在了中間，此時氣氛緊張到了極點，我們都盯著停在中間的手。突然，我的手顫抖了一下，姐姐精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把我壓倒了。
原本我可以贏姐姐兩局的，可是我輸了一局，下次再接再厲一定贏姐姐兩局。姐姐認輸吧，我一定會贏你的。
掰手腕小學作文4
今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊員是決戰(zhàn)隊的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動開了。
第一場比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以后，就說出了“開始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢?”“當然是小童是巨人，小騰是一只微不足道的螞蟻，真是不自量力。
第二場比賽在開始之前，我們發(fā)生了一點兒小問題，我們在策劃著該誰上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的`，內心卻是很緊張，充滿了擔憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和小光僵持了一會兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。
第三回合開始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補充能量，比賽開始時，他們兩個人僵持著，他們兩個誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
掰手腕小學作文5
當我看到這個題目的時候，我很高興，因為上周清明節(jié)放假的時候我們正好和大爸爸比較了掰手腕。那天，我們一大家和我堂哥一家去了東莞的松山湖燒烤。一開始，大家圍坐在草地上，有的吃著水果，有的聊天，我們幾個小孩子在一起打撲克，這時候聽見媽媽正在問大爸爸說：“看你現在肌肉練的很結實嘛，都快趕上健美教練了！”大爸爸很得意地在介紹著他是如何每天鍛煉的。我堂哥聽到后說：“大爸爸，我們來掰手腕，看看你能掰的過我們幾個不？”只聽大爸爸說：“好啊，你們先一個一個來，然后你們幾個小孩子一起上！”我們這三個小男孩聽了非常不服氣，我們先讓堂哥來，他們分別趴好在地上，手肘挨著地撐好，兩個手放在正中間讓我們喊開始，我大喊一聲“開始”，只見堂哥努力地把大爸爸的`手往下按，可是大爸爸的手紋絲不動，堂哥越來越使勁，臉開始慢慢發(fā)紅，最后快變成紫紅色時突然大爸爸一發(fā)力，堂哥的手一下就被壓倒了！我們的加油還沒喊出聲呢，他就敗給了大爸爸。我和堂弟一見堂哥都輸了，更別提我們了，于是我們說我們三個一起上，大爸爸說來吧，我們三個把手疊在一起，使勁壓住大爸爸的手，我們大喊一聲開始，其實我們在還沒開始時就已經把大爸爸的手往下壓了，可是任憑我們使出吃奶的勁，只見大爸爸說了一句”下去吧“我們三個就都被壓下去了。
最后我們付出的代價是幫大爸爸烤雞翅吃，我們決定也要多吃點雞翅膀，多給我們的胳膊上長點肌肉，爭取早日能贏他！
掰手腕小學作文6
老師在昨天下第三節(jié)課，給我們舉辦了一場振奮人心的掰手腕大賽。你瞧，同學們摩拳擦掌、躍躍預試，準備在比賽場上一展自己的風采。
開始比賽了，第一個上場的是王占海和徐昊，雙方全都使出了吃奶的勁，使勁向下壓，王占海和徐昊大眼瞪小眼，誰都拿誰沒辦法，同學們在旁邊吶喊助威，加油聲一浪高過一浪，就這樣僵持了五六分鐘，漸漸地，王占海占了上風，他把徐昊的'手一點一點地往下壓，離桌面不遠了，同學們都屏息凝視，王占海一鼓作氣，用力一壓，同學們一陣歡呼—王占海贏了！
第二個上場的是我和秦潼，開始了，我和秦潼雙方僵持不下，憋得滿臉通紅，就像兩只煮熟的蟹子，同學們也一個個喊地臉紅脖子粗，脖上的青筋都突出來了。但我還是略遜一籌，最后我敗下陣來，輸給了秦潼。
接下來就是我們班的兩位重量級大力士的比賽，他們就是李義翔和管漢洲的超級大對決。開始比賽了，李義翔占盡了上風，管漢洲用盡力氣想挽回局面，但是卻無濟于事，李義翔雖然占了上風，但也拿他沒辦法，漸漸地兩個人的頭上都冒出了豆粒般大小的汗珠，李義翔鼓起全身的力氣，往下一壓，同學們暴發(fā)出了如雷般的歡呼聲……
最后，老師宣布比賽結束了，但是同學們還是意猶未盡，都在談論著誰的力氣最大，誰的比賽最精采。
掰手腕小學作文7
今天我們玩了一個有趣而又傳統(tǒng)的游戲叫掰手腕兒。
老師開始選人了！我們躍躍欲試，想著要體現一下自己的真實實力，可是老師說選一個瘦的和一個壯的�！斑祝揖褪悄莻�瘦的，老師叫我……叫我！”我大聲的喊著，可是老師卻先選了安禹銘和吳鑫輝，我也很瘦呀！為什么不選我？……
比賽開始了，我們一個個前俯后涌，人頭攢動，我只能站到桌子上。吳鑫輝不費吹灰之力就連勝安禹銘三局，安禹銘垂頭喪氣的回到座位，心里似乎默默地想著我一定要好好吃飯、加強鍛煉，下次一定要戰(zhàn)勝吳鑫輝。
老師又開口了：“現在我要選一位又高又瘦的同學與勝者比賽。”可惜又不是我，我是比較矮小的瘦男生。于是老師選了于昊正同學。
驚天動地的比賽又要開始了，吳鑫輝用驕傲的目光看著于昊正，好像在說：“來吧，你是比不過我的！”于昊正也自信地看著吳鑫輝好像在說：“先別太驕傲，還沒比呢！”“三、二、一開始！”于昊正先向自己這邊傾斜，可惜又被吳鑫輝掰了過去，“加油！于昊正！加油！于昊正……”同學們都在為于昊正歡呼加油，于昊正似乎有了一種超能量，一下子就把又胖又壯的`吳鑫輝打倒了。第二局，第三局也是于昊正取勝，這時于昊正的臉上露出了驕傲的笑容，我們大家也就像免了作業(yè)一樣高興，竟然還有同學拿文具盒等道具拍打桌子助興的。游戲就在我們的歡呼聲中結束了。
掰手腕兒的游戲太好玩了，下次我也一定要踴躍參加。
掰手腕小學作文8
我們進行了一場掰手腕的比賽。雙方選手的手相互握住，誰先掰倒另一方的手誰就贏。
第一輪比賽開始啦！只見胖子的臉脹得通紅，汗水如注�！案尚葍骸钡哪樕�，豆子大小的汗水滾落下來，臉上的肉一抖一抖的。胖子憋足了勁兒，只聽’嘿……“的一聲，“干腥兒”輸掉了比賽。“干腥兒”的拉拉隊好象也不太失望，這結果就像是他們事先預料到的。胖子那里呢，胖子受到了前所未有的優(yōu)待，“胖子拉拉隊的”的隊員們個個向“干腥兒拉拉隊”隊投去了驕傲的眼神。
第二輪比賽隨著口哨聲開始啦！是“西施”and“東施”的比賽�！拔魇蹦樕系暮顾粩嗟氐�。“東施”把“西施”的手使勁地掰，眼看“西施”即將戰(zhàn)敗，“西施”的淑女拉拉隊扯著大嗓門喊；“加油！加油！……”西施“好象全身充滿了力量。一下子，”嘭！的`一聲，“東施“戰(zhàn)敗。
最后是我和羅喬的比賽，他長得一身肉。當然，勢力有不小。比賽開始啦！我呲著牙，裂著嘴“咦……”羅喬臉上的肉都繃緊了，看來，雙方都棋逢對手。我想：可不能跟他繼續(xù)耗下去了，我屏住呼吸，要緊牙關，“嘭！”哈哈！羅喬輸啦！羅喬輸啦！為了這事兒，我開心了好一陣子，也笑了羅喬好一陣子，因為我們是冤家呀！
比賽結束后，我想，這不僅僅是一場有趣的比賽，而帶給我們的是快樂和歡笑，這不就足夠了嗎？
掰手腕小學作文9
老師講完游戲規(guī)則，同學們爭先恐后要比賽，最后陳熙和戴文曉幸運的被選中了。只見他倆站起來走到比賽桌前坐下，他倆目不轉睛的盯著對方，陳熙見他的對手是比自己胖一倍的戴文曉有點慌張。戴文曉一看，原來對手是個子小的陳熙時，戴文曉發(fā)出了自信的微笑，陳熙好像用眼睛說：“現在鹿死誰手還是迷！”觀眾見了這個重大的場面時，開始了大聲的喊起：“加油！陳熙！”“加油！陳熙！”有的同學還開始熱烈的鼓掌，此時教室像趕集一樣熱鬧。
老師說：“比賽開始！”只見兩位同學同時用力，我看見戴文曉屏住呼吸，不敢走神。因為雙方實力相當，比賽不一會兒就進入了緊張而又激烈的白熱化階段。我發(fā)現戴文曉和陳熙皺起了眉，歪著頭咬著牙，戴文曉連臉都紅了，耳都赤了，但是比賽還在進行著，有的同學站起來了喊著：“陳熙加油！”“陳熙加油！”有的同學拍著桌子，仿佛都要把房頂震下來了，仿佛都在把自己的能量送到陳熙那兒，此時戴文曉用自己的左手攥著桌子邊，在把全身的力量集聚起來送到右手那里，每次的力量好像都被陳熙吸走了一樣，每次的.掌聲和加油聲好像都多了一倍！但這時比賽還在進行著，沒有因為什么原因讓比賽終止。此時老師喊出“戴文曉加油！”的聲音，戴文曉一聽有人為自己加油了，他就像重生一樣，把全身的力量送到右手上，這一次他的力量陳熙沒有擋住，戴文曉的力量直沖陳熙那，陳熙的力量被戴文曉力量壓的“起不來了”。這時戴文曉用盡了全身的力量往陳熙的右手上一壓，戴文曉反敗為勝了！
比賽結束了，有的同學一見自己信任的隊員被“瘋狂”的戴文曉打敗了，重重的嘆了口氣。
最后戴文曉把這只“鹿”拿到了，高高興興的走了。陳熙好像不服的樣子回到了座位上。
掰手腕小學作文10
一天早上，老師微笑著對我們說：“咱們今天分三組來開展一次掰手腕比賽，好嗎？”話音剛落，教室里立刻沸騰了。老師示意我們安靜后，對我們說：“今天的比賽需要每組發(fā)揮集體的智慧選出一名最能代表你組實力的隊員來參加比賽。比賽采用三戰(zhàn)二勝的規(guī)則。為了公平，先由代表抽簽決定比賽順序……”老師講完，我們便緊張地商議著人選�！瓣惥紕艃捍螅x他吧！”袁航說�！安唬∵x張洪瑋！他那么胖，勁兒一定很大！”孫淼說。大家反復商量，最后決定讓陳均杭代表我組參賽。按規(guī)則，一組的何承龍和我組的陳均杭抽到1、2，將進行第一輪淘汰賽。三組的何進洋卻幸運的進入了決賽。
比賽正式開始了。只見何承龍很快就以2：1的比分戰(zhàn)勝了我組的陳均杭，進入了決賽。決賽時，何承龍和何進洋隨著老師一聲令下，雙方四目相對，咬緊牙關，都想把對方戰(zhàn)勝�？伤麄儌z真是棋逢對手，相持不下。我們都扯開嗓門為他們加油助威，有的'甚至想沖上去幫他們一把。還是何承龍技高一籌，來了個“泰山壓頂”，勝了第一局。休息了一會兒，第二局比賽又開始了，雙方依舊僵持了很久，結果手都變形了。老師只得讓他們先休息一下，把第二局定為平局。第三局又開始了，何進洋突然發(fā)力，把何承龍的手弄得幾乎貼近了桌面，眼看可以掰回一局了，可何承龍這時突然使出吃奶的力氣，終于贏了何進洋�！耙钡谝唤M的同學們歡呼起來。
通過這次比賽，我知道了：比賽時要充分發(fā)揮集體的智慧才是最重要的。
掰手腕小學作文11
“加油！加油！使勁呀�！币魂囮噮群奥曌屛覀兘淌曳序v了起來，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們正在進行激烈的掰手腕比賽呢！
你瞧，雙方都已經做好了準備，個個都“虎視眈眈”、摩拳擦掌、躍躍欲試，小明正在活動脖子和手腕呢！看，小剛也在做著準備活動，他嚴肅的表情中露著“兇光”，讓對手感到很敬畏……每個參賽選手都嚴陣以待。拉拉隊早已做好了準備，為他們扯開嗓子吶喊助威呢！
比賽開始了，小明和小剛分別站在了桌子兩端，虎視眈眈地對視著，“開始”，只見杜老師一聲令下，一場激烈的比賽拉開了序幕。他們都想贏，都想把對方的手給扳下去，他們勢均力敵，誰也不讓誰，只見小明彎下腰，胳膊上青筋暴起，緊閉雙唇，皺著眉頭，腳下像生根了一樣，站著一動不動，拉拉隊員也開始賣力地叫喊：“小明加油，小剛加油……”還有的'觀眾在一旁觀看，津津樂道地評論著。
比賽進入了白熱化，就這樣，小明和小剛兩個人僵持了一分多鐘。突然小剛猛地使勁，漲紅了臉，屏住了呼吸，使勁把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一聲，猛地跺腳，腳形成了“弓”字步，眼睛瞪得像銅鈴，把小剛的手扳倒在桌子上，小明勝利了！給小明加油的啦啦隊也高興壞了，呼喊著、雀躍著，但最開心的還是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片歡呼聲。失利的小剛也沒有氣餒，走過來祝賀小明，說：“恭喜你，你贏了！”小明也微笑著說：“謝謝！”他們握著手，一起分享著勝利的喜悅。教室外微風拂過，吹起樹葉發(fā)出沙沙聲，好像也在為小明祝賀�！皠俨或�，敗不餒”、“友誼第一，比賽第二”，這是比賽的意義，也是游戲的真諦。
掰手腕小學作文12
今天，老師讓我們玩了一個游戲，游戲的名字叫——掰手腕。
老師把我和徐月分為一組，我們倆面對面坐好，大拇指交叉放著，并將胳膊放在桌子上面，然后聽著裁判的口令“1、2、3，開始！”我和徐月瞬間都把臉繃了起來，我更是咬牙切齒，眼睛瞪的比乒乓球還大，而徐月則是面不改色，心不跳。然而，即使我用盡全身的力量去掰，但還是被徐月給占了優(yōu)勢，我沒有放棄，脖子像害怕的`小烏龜一樣縮著，身子向我這一邊傾斜，這時，旁邊一直盯著我們比賽而不出聲的“啞巴啦啦隊”終于為我喊了起來：“石逸雯，加油！石逸雯，加油！”我聽到他們的鼓勵，信心十足，終于，我從“生死的邊緣”起死回生了，借著優(yōu)勢，迅速的將對方的手腕掰了過去，這一局就算是我贏了，但老師說要三局兩勝，我們倆又像第一局那樣重新坐好，大拇指交叉放好，然后將胳膊放到桌面上，裁判再次下令“1、2、3，開始！”這一次，我和徐月都更加用力，指甲蓋兒都因用力變得發(fā)白了。我回想上一局我是怎樣贏她的，然后，照著上一局的辦法，找準時機，我又一次輕松的贏了她。我高興的又蹦又跳，邊蹦邊說：“我才是最終的勝利者，我是最終的冠軍�！�
今天，我雖然胳膊有點酸，但我收獲了，我收獲了成功，收獲了喜悅。
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