- 相關(guān)推薦
掰手腕小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的掰手腕小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
掰手腕小學(xué)作文1
這節(jié)作文課是我們第一次活動(dòng)課，我們?cè)谛」珗@進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)——掰手腕！
游戲規(guī)則很簡單，全班分為兩組，共進(jìn)行四輪比賽。只要你把對(duì)方的手掰到桌子上，就能取得勝利。
第一輪比賽，我們組派出了一個(gè)高個(gè)子男同學(xué)丁博文，他們組則派出了一個(gè)身體強(qiáng)壯的男同學(xué)陳志豪，兩人看上去勢(shì)均力敵。但我還是在心里暗暗竊喜，因?yàn)槲覀兘M的丁博文是我們班最厲害的`人，很多同學(xué)都曾經(jīng)敗在他的手里，陳志豪肯定要輸。
比賽正式開始了，我方丁博文一下子就把陳志豪的手掰到了離桌面很近的地方，他淡然一笑，而對(duì)方陳志豪卻大驚失色，眉頭緊皺，用出了更大的力氣，堅(jiān)持了很久。這時(shí)，兩方的啦啦隊(duì)員們都更加大聲的喊著：“加油！加油！”太陽公公撥開云彩，放出了耀眼的光芒，清風(fēng)也送來陣陣涼爽，好像它們也被比賽吸引了。就在這時(shí)，丁博文一鼓作氣，把陳志豪的手掰倒了！我組的同學(xué)紛紛歡呼雀躍！
今天的掰手腕比賽，我們組最終獲得了勝利，但是我們不能驕傲自大，以后還會(huì)繼續(xù)加油。
掰手腕小學(xué)作文2
當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候，我很高興，因?yàn)樯现芮迕鞴?jié)放假的時(shí)候我們正好和大爸爸比較了掰手腕。那天，我們一大家和我堂哥一家去了東莞的松山湖燒烤。一開始，大家圍坐在草地上，有的吃著水果，有的聊天，我們幾個(gè)小孩子在一起打撲克，這時(shí)候聽見媽媽正在問大爸爸說：“看你現(xiàn)在肌肉練的很結(jié)實(shí)嘛，都快趕上健美教練了！”大爸爸很得意地在介紹著他是如何每天鍛煉的。我堂哥聽到后說：“大爸爸，我們來掰手腕，看看你能掰的過我們幾個(gè)不？”只聽大爸爸說：“好啊，你們先一個(gè)一個(gè)來，然后你們幾個(gè)小孩子一起上！”我們這三個(gè)小男孩聽了非常不服氣，我們先讓堂哥來，他們分別趴好在地上，手肘挨著地?fù)魏�，兩個(gè)手放在正中間讓我們喊開始，我大喊一聲“開始”，只見堂哥努力地把大爸爸的手往下按，可是大爸爸的手紋絲不動(dòng)，堂哥越來越使勁，臉開始慢慢發(fā)紅，最后快變成紫紅色時(shí)突然大爸爸一發(fā)力，堂哥的`手一下就被壓倒了！我們的加油還沒喊出聲呢，他就敗給了大爸爸。我和堂弟一見堂哥都輸了，更別提我們了，于是我們說我們?nèi)齻�(gè)一起上，大爸爸說來吧，我們?nèi)齻�(gè)把手疊在一起，使勁壓住大爸爸的手，我們大喊一聲開始，其實(shí)我們?cè)谶�沒開始時(shí)就已經(jīng)把大爸爸的手往下壓了，可是任憑我們使出吃奶的勁，只見大爸爸說了一句”下去吧“我們?nèi)齻�(gè)就都被壓下去了。
最后我們付出的代價(jià)是幫大爸爸烤雞翅吃，我們決定也要多吃點(diǎn)雞翅膀，多給我們的胳膊上長點(diǎn)肌肉，爭取早日能贏他！
掰手腕小學(xué)作文3
一天早上，老師微笑著對(duì)我們說：“咱們今天分三組來開展一次掰手腕比賽，好嗎？”話音剛落，教室里立刻沸騰了。老師示意我們安靜后，對(duì)我們說：“今天的比賽需要每組發(fā)揮集體的智慧選出一名最能代表你組實(shí)力的隊(duì)員來參加比賽。比賽采用三戰(zhàn)二勝的規(guī)則。為了公平，先由代表抽簽決定比賽順序……”老師講完，我們便緊張地商議著人選。“陳均杭勁兒大，選他吧！”袁航說�！安�！選張洪瑋！他那么胖，勁兒一定很大！”孫淼說。大家反復(fù)商量，最后決定讓陳均杭代表我組參賽。按規(guī)則，一組的.何承龍和我組的陳均杭抽到1、2，將進(jìn)行第一輪淘汰賽。三組的何進(jìn)洋卻幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。
比賽正式開始了。只見何承龍很快就以2：1的比分戰(zhàn)勝了我組的陳均杭，進(jìn)入了決賽。決賽時(shí)，何承龍和何進(jìn)洋隨著老師一聲令下，雙方四目相對(duì)，咬緊牙關(guān)，都想把對(duì)方戰(zhàn)勝�？伤麄儌z真是棋逢對(duì)手，相持不下。我們都扯開嗓門為他們加油助威，有的甚至想沖上去幫他們一把。還是何承龍技高一籌，來了個(gè)“泰山壓頂”，勝了第一局。休息了一會(huì)兒，第二局比賽又開始了，雙方依舊僵持了很久，結(jié)果手都變形了。老師只得讓他們先休息一下，把第二局定為平局。第三局又開始了，何進(jìn)洋突然發(fā)力，把何承龍的手弄得幾乎貼近了桌面，眼看可以掰回一局了，可何承龍這時(shí)突然使出吃奶的力氣，終于贏了何進(jìn)洋�！耙钡谝唤M的同學(xué)們歡呼起來。
通過這次比賽，我知道了：比賽時(shí)要充分發(fā)揮集體的智慧才是最重要的。
掰手腕小學(xué)作文4
我用盡全力，以“排山倒海”之勢(shì)向?qū)κ挚廴�。我五根手指，猶如五個(gè)大將——大拇指聯(lián)合著其它手指扣住對(duì)方的大拇指，其余四個(gè)手指依次對(duì)手的手背。還未比賽，雙方都暗暗發(fā)力，恨不得對(duì)方給扣得又紅又紫。
“裁判”放開了我的手，在我未反應(yīng)過來時(shí)，對(duì)手已經(jīng)對(duì)我的手毫不留情地按了下去。
對(duì)手從用力地抽搐的嘴邊，艱難地露出一絲輕蔑的.笑。他用腳扣住椅子，恨不得站起來，一股作氣“秒殺”我。
旁邊的，前后的同學(xué)看我出師未捷，連忙給我加油打氣。我士氣重鼓，用平生氣力向他掰回去。手上，額頭上的青筋微策暴起，立刻那個(gè)兇狠無比的“怪手”被我硬生生地掰了回去。
我的心十分緊張、害怕。我怕輸了，既丟了顏面，又跑了名聲。這邊的桌子上落下了許多涼涼的“雨水”。
瞧我之前，甚至就是打遍天下無敵手�？蛇@次遇到的，可不是一般的高手�。�
糟糕，我的手抽筋了，對(duì)方可是抓住了機(jī)會(huì)。用力一按，我的手就跟桌子親吻了。
哎，我辦理了。
掰手腕小學(xué)作文5
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場(chǎng)，他搓了搓手，躍躍欲試，又對(duì)著手吹了吹氣，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
接著，瘦小的.小昉選手上場(chǎng)了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮(zhèn)定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，仿佛告訴全場(chǎng)：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎說的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩只手一會(huì)兒向左傾，一會(huì)兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰(zhàn)。
忽然，小毛發(fā)力了，猶如一只猛虎下山，發(fā)出排山倒海的連番攻勢(shì)，輕松地讓小昉處于劣勢(shì)。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的青筋爆漲，手劇烈的抖動(dòng)著，大拇指也握成紫色的了：他就要堅(jiān)持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放松了警惕，所用的力氣也隨之變?nèi)�，他�?yīng)該驕傲了吧！
小昉見大毛放松了，兩只手一起使出吃奶的力氣，忽然發(fā)起攻勢(shì)，小毛一只手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因?yàn)轵湴炼×�。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
掰手腕小學(xué)作文6
今天陽光明媚，我興高采烈的來到小桔燈作文班里。
上課了，李老師精神抖擻的來到教室里，對(duì)我們說:“今天我們來進(jìn)行“大力士”比賽�！崩罾蠋熛刃家�(guī)則，然后再點(diǎn)人上來比賽掰手腕。沒想到的是，李老師竟然第一個(gè)點(diǎn)了我，我的對(duì)手是向科中。
比賽要開始了。我心里怦怦的跳個(gè)不停，有點(diǎn)緊張，生怕我贏不了他，然后我又想我這么胖，他比我還瘦一些，我一定能贏過他的`。
比賽開始了，我們倆先做好比賽姿勢(shì)，只聽老師一聲開始，我們倆就掰了起來，我們倆的手腕緊貼在一起，誰也舍不的誰，這時(shí)臺(tái)下響起了同學(xué)們的吶喊聲， “陳施羽加油！”“向科中加油！”助威中都有自己一份子，我們倆個(gè)誰也不‘照顧’誰，使出全身的力氣，我們倆的手腕，好像是不穩(wěn)定的氣壓表針晃來晃去，我 咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，時(shí)間一分一分的過去，我堅(jiān)持不住了，晃動(dòng)也慢了，我被向科中掰下了。接下來的幾局中他都贏了，我心里很失望，我埋怨自己，真笨，連 比我瘦的人我就掰不過，我心里很傷心，我想“向科中贏了，他心里一定比吃了蜜還甜�！�
不過從這次掰手腕比賽中，我明白了堅(jiān)持就是勝利，多多鍛煉，下次再比的話，我一定要?jiǎng)龠^他。
掰手腕小學(xué)作文7
今天我們玩了一個(gè)有趣而又傳統(tǒng)的游戲叫掰手腕兒。
老師開始選人了！我們躍躍欲試，想著要體現(xiàn)一下自己的真實(shí)實(shí)力，可是老師說選一個(gè)瘦的和一個(gè)壯的。“咦，我就是那個(gè)瘦的，老師叫我……叫我！”我大聲的喊著，可是老師卻先選了安禹銘和吳鑫輝，我也很瘦呀！為什么不選我？……
比賽開始了，我們一個(gè)個(gè)前俯后涌，人頭攢動(dòng)，我只能站到桌子上。吳鑫輝不費(fèi)吹灰之力就連勝安禹銘三局，安禹銘垂頭喪氣的回到座位，心里似乎默默地想著我一定要好好吃飯、加強(qiáng)鍛煉，下次一定要戰(zhàn)勝吳鑫輝。
老師又開口了：“現(xiàn)在我要選一位又高又瘦的同學(xué)與勝者比賽�！笨上в植皇俏遥沂潜容^矮小的瘦男生。于是老師選了于昊正同學(xué)。
驚天動(dòng)地的比賽又要開始了，吳鑫輝用驕傲的目光看著于昊正，好像在說：“來吧，你是比不過我的！”于昊正也自信地看著吳鑫輝好像在說：“先別太驕傲，還沒比呢！”“三、二、一開始！”于昊正先向自己這邊傾斜，可惜又被吳鑫輝掰了過去，“加油！于昊正！加油！于昊正……”同學(xué)們都在為于昊正歡呼加油，于昊正似乎有了一種超能量，一下子就把又胖又壯的`吳鑫輝打倒了。第二局，第三局也是于昊正取勝，這時(shí)于昊正的臉上露出了驕傲的笑容，我們大家也就像免了作業(yè)一樣高興，竟然還有同學(xué)拿文具盒等道具拍打桌子助興的。游戲就在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕兒的游戲太好玩了，下次我也一定要踴躍參加。
掰手腕小學(xué)作文8
今天下午吃完晚飯，時(shí)間還早，我們“舉辦”了一次掰手腕比賽，一共也就我、姐姐、爸爸和媽媽參賽，我們分為了兩組，我對(duì)姐姐，爸爸對(duì)媽媽。在差不多七點(diǎn)的時(shí)候，掰手腕大賽正式開始。
首先是我和姐姐的對(duì)決，只見姐姐已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備大顯身手，而我卻在想：“這次比賽我處在劣勢(shì)，只能智取，不能硬拼。”“預(yù)備—開始！”隨著一聲令下，我把全身的力氣都用在了左手上，使勁往右壓。姐姐的力氣真大，眼見著她的`手正漸漸往右倒去，姐姐連忙咬緊牙關(guān)，低下頭，閉上眼，使出全身的力氣往左掰。誰知為時(shí)已晚，我突然猛的發(fā)力，把姐姐的手扳倒在桌子上�！耙覄倮恕蔽遗d奮地大叫，姐姐很不服氣，便提出要再比一局，我很爽快的答應(yīng)了。又一場(chǎng)決斗開始了，我在心里給自己鼓勵(lì)：“這局我也要贏姐姐！” “開始！”在爸爸的一聲令下，我們互相用力往自己的那一邊倒去。沒想到剛開始，姐姐就給我來了一個(gè)下馬威，她咬牙一使勁，我的手就不由自主的往左倒。我可不能輸?shù)�，于是我使出吃奶的力，又掰回了原位。就這樣，我們的手停在了中間，此時(shí)氣氛緊張到了極點(diǎn)，我們都盯著停在中間的手。突然，我的手顫抖了一下，姐姐精神一振，使出全身力氣，往下一壓，把我壓倒了。
原本我可以贏姐姐兩局的，可是我輸了一局，下次再接再厲一定贏姐姐兩局。姐姐認(rèn)輸吧，我一定會(huì)贏你的。
掰手腕小學(xué)作文9
“加油、加油、加油……”想不想知道我們班上發(fā)生了什么？告訴你吧，我們班正在舉行一場(chǎng)掰手腕大賽。先別著急，且聽我慢慢道來。
一天上午，老師宣布今天要舉行一場(chǎng)掰手腕大賽。老師話音剛落，只見“臺(tái)下”的我們瞬間沸騰了，歡呼聲響徹教學(xué)樓，好像連屋頂都擋不住我們的熱情。再環(huán)顧四周，有的同學(xué)昂首挺胸，一副絕對(duì)獲勝的架勢(shì)；有的微閉雙眼，一副滿不在乎的神情；有的縮頭縮腦，仿佛料到結(jié)局……
比賽開始了，首先是女生對(duì)抗女生，我找了一個(gè)不錯(cuò)的位置，觀看著一場(chǎng)場(chǎng)的`龍爭虎斗。其中我最感興趣的就是呂悅怡對(duì)決許子涵了。在賽場(chǎng)上她們誰也不讓誰，局勢(shì)也絲毫沒有轉(zhuǎn)變，一只手穩(wěn)如泰山，另一只手堅(jiān)如磐石，等別人都分出勝負(fù)了，她們倆還在打那場(chǎng)“持久戰(zhàn)”。到了最后階段，因?yàn)閰螑傗氖直塾昧^猛而受傷了，雙方只好暫時(shí)休戰(zhàn)。
終于到了我們男生對(duì)決男生了，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待最終決戰(zhàn)的到來。在我們的這一組里，最精彩的是賴子銘對(duì)抗程睿了。這一對(duì)選手實(shí)力懸殊很大，但賴子銘并沒有怯戰(zhàn)，而是奮力迎戰(zhàn)。在比賽過程中，賴子銘用盡全力，面紅耳赤。而程睿則一臉平靜，輕輕用力就把賴子銘掰倒了。雖然賴子銘慘敗，但我很欣賞他面對(duì)強(qiáng)敵，臨危不懼的膽量和勇氣。
這就是我們班的擂臺(tái)賽，你們覺得有趣嗎？
掰手腕小學(xué)作文10
今天，我們要玩一個(gè)游戲，名字叫掰手腕兒。老師說要選舉選手。
這時(shí)，同學(xué)們爭先恐后地舉手，老師最后讓瘦小的安禹銘和力氣大的吳鑫輝比賽，老師讓他們到擂臺(tái)上去，而我們圍在他們身邊，有的同學(xué)還站在桌子上，比賽結(jié)束，吳鑫輝贏了。
接著是第二場(chǎng)比賽，是冠軍吳鑫輝和于昊正比賽，當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我心想，當(dāng)時(shí)安禹銘和吳鑫輝比賽時(shí)，安禹銘都很努力，而現(xiàn)在對(duì)手是于昊正，他會(huì)不會(huì)不怕呢？比賽開始了，只見吳鑫輝脖子上暴出了幾根青筋，而于昊正卻低著頭深呼吸，喘著氣，生怕自己輸了似的，頭上掉下了大粒的汗珠，狠狠瞪著吳鑫輝，心想：你等著吧，我一定會(huì)贏你的，因?yàn)槟銊倓偤桶灿磴懕荣悤r(shí)，消耗了一點(diǎn)兒力氣。所以，于昊正手上一用力，就把吳鑫輝的胳膊按倒了。頓時(shí)，我們?nèi)珗?chǎng)的同學(xué)歡呼起來——“于昊正”“于昊正”。
第二局，于昊正又贏了，第三局，于昊正又贏了。
“啊”，于昊正的`粉絲們歡呼著。
一場(chǎng)激烈又好玩的游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕小學(xué)作文11
上作文課的時(shí)候，大家一時(shí)想不出寫作的題材。這時(shí)，老師要我們比賽掰手腕。
我們分成兩大組，選其中最厲害的一個(gè)人代表本組參加比賽。我們這組，自然是我啦。第二組有一個(gè)厲害的，叫李飛天。我們倆都號(hào)稱大力士，兩人正虎視眈眈，老師一聲令下，“有請(qǐng)兩位大力士上場(chǎng)�！�
哈，我們兩個(gè)坐在桌子兩側(cè)，這時(shí)，只知道一個(gè)情況，那就是教室里安靜極了。
“開始！”一瞬間，兩只手腕較上了暗勁，眼睛死死地盯住了對(duì)方，手腕上的青筋全部暴露無遺。如果你不在現(xiàn)場(chǎng)的話，可能看不出來，其實(shí)我倆的勁早就對(duì)上了，連同全身的力氣都聚集在一點(diǎn)。教室里全是加油的聲響，而我倆的臉漸漸漲紅，猛一看，紫得有點(diǎn)發(fā)黑了。
老師與同學(xué)們把我倆圍得水泄不通，大家屏住呼吸，連一根針掉在地上都能聽見。這時(shí)，有聲音了，是李飛天的`牙齒咬得咯咯作響，眼睛恨不得要瞪出來射向我呢。哈，小子，挺不住了吧？我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣，而且一直在堅(jiān)持著。漸漸地，李飛天也“飛”不起來了，他的那只手忽然一下就軟了，像一只斷了根的小樹苗，往一邊倒了下去。
我贏了！在一片喧鬧之中，我恨不得一蹦三尺高……
掰手腕小學(xué)作文12
今天，我們要在課堂上做一個(gè)游戲——掰手腕兒。
龔老師開始選人了，同學(xué)們都爭先恐后的喊著：“選我！選我！”最終，龔老師選了瘦一點(diǎn)的安禹明和胖一點(diǎn)的吳鑫輝比賽。
他們倆各就各位，龔老師一聲令下比賽開始了。吳鑫輝使勁抓住安禹明的手腕還沒等他反應(yīng)過來就把他的手腕掰倒了。龔老師宣布：“吳鑫輝獲勝！”第一輪結(jié)束了。
接下來進(jìn)行第二輪比賽了，老師讓第一輪勝利者站在講臺(tái)上，又請(qǐng)于浩正和他比一輪，這兩個(gè)人不論體型個(gè)頭都是旗鼓相當(dāng)。此時(shí)班級(jí)沸騰了，同學(xué)們都擠在講桌前給它們加油吶喊，甚至有的同學(xué)站在了桌子上給它們加油。此時(shí)雙方抓緊彼此的手腕正在僵持，吳鑫輝目不轉(zhuǎn)睛的`盯著對(duì)方好似在說：“我能贏第一輪，就能贏第二輪！”于浩正更不敢示弱，咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼使勁用力朝桌面方向壓去，周圍的同學(xué)們不斷的給他倆加油，大概一分鐘時(shí)間，這時(shí)只見吳鑫輝的胳膊有些松動(dòng)，于浩正大喊一聲，啪！于浩正勝嘍！大家歡呼了起來。
一節(jié)精彩的課堂游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
掰手腕小學(xué)作文13
“加油！加油！”咦？是哪里傳出來一陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲呀？原來是我們班兩位大力士在進(jìn)行掰手腕巔峰對(duì)決大賽呢！
“叮叮�！毕抡n了，葉同學(xué)大喊道：“張同學(xué)，來玩掰手腕啦！”張同學(xué)說：“來吧！誰怕誰！”
聽到了裁判說：“開始！”葉同學(xué)和張同學(xué)都盯著對(duì)方的眼睛，似乎眼睛里發(fā)出了火花，對(duì)方把所有的力氣都傳到了手腕里，骨頭關(guān)節(jié)都冒出來了。大家說：“加油！加油！”眼看張同學(xué)就快把他的`手壓到了桌子上，可是他手突然一滑，又回到了中間。啦啦隊(duì)員不停地說著：“加油！加油！”葉同學(xué)聽到大家的鼓勵(lì)，心想：“大家在鼓勵(lì)我，我一定不能讓大家失望�！比~同學(xué)用力把手往下壓，用盡全力讓他勝利了。這時(shí)，大家歡呼了起來，說：“堅(jiān)持就是勝利！”張同學(xué)說：“下次我一定要贏你。”“跟你玩掰手腕真有趣，要贏你真難，我都把力氣用完了。”葉同學(xué)說道。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，臉上仍掛著激動(dòng)的笑容，這次掰手腕比賽真的是太激烈了。
掰手腕小學(xué)作文14
她扎著馬步，眼神犀利，就像雄鷹盯著獵物。她是實(shí)力雄厚的老牌選手，我自恃強(qiáng)壯，卻也無法自信可以打敗她。
我強(qiáng)壓內(nèi)心的緊張，對(duì)自己說：“加油，你可以的�！蔽覀兾樟宋帐�，聽得裁判在說：“友誼第一，比賽第二�！�
扎好了馬步，把手?jǐn)[在桌子上，裁判“開始”的話音剛落，一股排山倒海般的力量就裹著勁風(fēng)而來，我感覺手骨頭都要被捏碎了。才一下子，我的手臂就被壓低了兩三厘米，這……這也是人力所及？我不敢相信，心里暗暗焦急。
這時(shí)，親友團(tuán)的聲音響了起來：“不要放棄，你可以的……”這聲音并不響，卻給我注入了一絲力量，我盡量讓手形成“Z”字型，以此化解對(duì)手的攻擊。可她的'攻擊并沒有減弱，因?yàn)樗o緊地捏著我的手，不讓我有絲毫取巧的機(jī)會(huì)。三分鐘過去了，我堅(jiān)持著，卻感覺我的手在顫抖，這是要崩潰的前兆。是的，手開始慢慢軟下去，已經(jīng)無力控制了。
一時(shí)間，我的自信被磨得不帶一點(diǎn)兒棱角。突然，加油聲再次響起，親友們一個(gè)個(gè)熱忱地望著我，這灼灼目光讓我清醒過來，我使出吃奶的力氣做最后的掙扎�；蛟S是對(duì)手以為我的手背已經(jīng)碰到桌面，就放松下來。我趁她還未反應(yīng)過來，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)反手得勝。
吁——我松了一口氣，抬頭望。陽光從窗口照進(jìn)來，分外明媚。
掰手腕小學(xué)作文15
今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽，老師要求對(duì)戰(zhàn)雙方的胳膊肘不能離開桌子,觀看的人不能下位。我們隊(duì)長在隊(duì)里挑選了兩個(gè)人與唐國來比試，兩個(gè)人使出全力卻被唐國來輕易打敗了，于是我們隊(duì)一致推選胸有成竹的唐國來比賽。
雙方隊(duì)員都上場(chǎng)了，兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，好像在說：“來呀，小樣！”雙方都做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，兩人都毫不示弱地開始用力，我們觀看的`人有的喊加油，有的眼睛盯著比賽，有的看不到就跳起來。唐國來穩(wěn)操勝券，對(duì)方?jīng)]有對(duì)他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽，對(duì)面的一個(gè)個(gè)子矮的同學(xué)看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像長頸鹿一樣，我看著對(duì)方焦急的樣子哈哈大笑。唐國來慢慢閉上眼睛，輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢(shì)擊敗了對(duì)手。第一局結(jié)束后雙方重新調(diào)整戰(zhàn)略，這一次，對(duì)方看起來信心十足，但我們的斗志也越來越旺。第二輪一開始雙方選手頭上就已經(jīng)有了豆大的汗珠，我們也不斷地為唐國來吶喊。大家緊盯著各自的選手，兩人不相上下，一會(huì)兒過來一會(huì)兒過去。只見唐過來閉上眼睛像在無視對(duì)方，一發(fā)力對(duì)方就敗了。
三局兩勝，我們隊(duì)勝利了。所有的人都興高采烈，我們像斷了線的風(fēng)箏一樣亂飛。