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喜悅小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-14 09:56:50 小學(xué)作文 我要投稿

喜悅小學(xué)作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的喜悅小學(xué)作文,歡迎大家分享。

喜悅小學(xué)作文合集15篇

喜悅小學(xué)作文1

  成長像是艱難地雪地里行走,留下深深淺淺的足跡,連成一串音符,奏響生命的歌。成長的喜悅是能夠諒解別人無意的過失。每天早晨上學(xué)路上,我總是習(xí)慣去

  每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長大,因?yàn)檫@樣就可以無拘無束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對于每個(gè)孩子,成長應(yīng)該是喜悅的吧!

  記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長一段時(shí)間都是我自己在家。

  每天早上起來,父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢,漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí),心里會(huì)有股甜甜的'感覺。

  飛快地寫完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是,床單垂到了地下連忙把書本碼好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來笤帚,唰唰唰的聲音在屋里響起來。聲到之處,一片潔凈,不一會(huì)兒垃圾大軍就全被歸攏到了門口。我派出鎮(zhèn)垃圾雙福將笤帚、收子。真不愧為老將出馬,一個(gè)頂倆,瞧!垃圾大軍被全部殲滅。

  我又抄起拖把,用力拖擦。一會(huì)兒工夫,地面就泛起亮光?墒亲屑(xì)一看,在墻角的旮旯里,還是外甥打燈籠照舅(照舊)。眉頭一皺計(jì)上心來,我使出法寶抹布。三下五除二,呵,齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。

  看著眼前窗明幾亮,井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著,竟有種想笑的沖動(dòng)。我是怎么了,竟有種吃了蜜的感覺?心底不禁多了些疑惑。

  晚上,父母回來了。看到這翻天覆地的變化,笑的眉眼都彎了。直夸我長大了。

  長大了,我長大了嗎?原來我是長大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺。哦我終于長的了!我開心的笑了。

  終于我知道了:原來成長是喜悅的,成長的感覺是甜甜的!

喜悅小學(xué)作文2

  今天,我和爸爸媽媽一起去爸爸的一個(gè)朋友家的魚塘釣魚,我非常高興,因?yàn)槲医裉靽L到了成功的喜悅。

  去到那里,我們看見有很多人男女老少都有,幾個(gè)魚塘都圍了很多人,連養(yǎng)鴨的棚都坐滿了人,生意真好!我們先在塘邊撈來一大網(wǎng)蝦,去掉蝦頭,用魚鉤穿過蝦,令蝦完全遮住魚鉤,然后拋出魚鉤,接下來就要等了。

  我等了很久很久,只見浮標(biāo)向下沉了一下,我馬上擎起魚竿,快要上鉤的魚被我一甩,甩到了遠(yuǎn)處,全部人都笑了。爸爸的朋友走過來,教我:“你等到魚的.時(shí)候,不能驚慌,也不能馬上擎起魚竿,要慢慢等待,等到魚完全咬緊魚鉤時(shí),你要讓它游到差不多,又向后拉,又讓它游一會(huì)兒,又拉,重復(fù)這樣,等它沒力氣了,才拉到岸邊,再提起。”我又開始等。

  這次可能是因?yàn)槟菞l走掉的魚通風(fēng)報(bào)信吧,在這個(gè)塘釣魚的全部人都釣不上魚了。

  我們迫不得已換了個(gè)魚塘,這里現(xiàn)得更擠了。

  我等了一會(huì)兒,很快就又有魚上鉤了。我按照叔叔的方法先等魚扯魚絲。剛剛有一點(diǎn)動(dòng)靜,我沒有動(dòng),魚放心地一大口咬下去,向后拖去,我想:現(xiàn)在應(yīng)該行了吧!等它拖到差不多時(shí),我向后慢慢拉,向后拉了幾米,又讓它拉一會(huì)兒,又向后拉……

  連續(xù)做了幾次這個(gè)動(dòng)作后,魚也沒怎么動(dòng)了,大概是沒力了吧!

  這時(shí),我拿起魚網(wǎng)去撈,一看!是條大魚!叔叔忙跑過來,拿起魚去稱了稱,有5斤重。我們又驚又喜,大家都異常高興。旁邊的人也說:“挺厲害哇!”“這么快就釣上了!”我真高興!

  今天我一直樂悠悠的,因?yàn)槲页晒α,我釣上大魚了!

喜悅小學(xué)作文3

  “姐姐,快來肴,報(bào)社給你來信了,你的文章在報(bào)上發(fā)表了!這是稿費(fèi)!眲偡艑W(xué)回家,弟弟就拿著一封信沖我喊道。真的,肯定弟弟又在取笑我,我半信半疑,走過去一養(yǎng),呀!真是報(bào)社來的,信上說,我的作文被選用了。啊!我激動(dòng)地將信貼在胸日,眼里滿是淚水!拔页晒α!”我人聲歡呼。要知道,為得到這封信,我足足奮斗了半年時(shí)間。在這歷經(jīng)艱難的半年里,我是多么不容易啊!

  我愛好文學(xué),愛好寫作,我曾把寫的幾篇自認(rèn)為很不錯(cuò)的作文寄給報(bào)社,可一去便杳無音信了。同學(xué)的諷刺,家里的挖苦,真使我受不了。難道我真的不行嗎?我不甘心,我花了那么多時(shí)間用來寫作,就要一個(gè)這樣的結(jié)果嗎?不,我不甘心,不甘心!我還要寫,要寫出有水平的作文來!

  為了我心中的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我跑書店選購優(yōu)秀作文書來充實(shí)自己:到野外游覽人好風(fēng)光,回來后寫出真情實(shí)感:在細(xì)南蒙蒙的黃昏,我獨(dú)自一個(gè)人徘徊在林陰小路上,尋找詩的意境,接受大自然的`熏陶:雨后初哨的小河邊,也時(shí)常有我的身影:坐在車上,有意留心聽車上人講話的也有我。材料豐富了,頭腦也充實(shí)了些,于是開始動(dòng)筆寫,寫完后,自己修改一遍、兩遍、三遍。大熱的天,別人都在外邊乘涼,我卻獨(dú)自在小屋里寫寫改改。有時(shí)為了一兩句話,我念給弟弟聽,弟弟卻討厭地跑開了。我整天關(guān)在屋里,媽媽真怕整個(gè)暑假把我憋出病來,因此常常對我說:“你不要再寫了,既然寫不好,那就算了……”但我仍憑我堅(jiān)定的意志,利用一個(gè)暑假把它完成了,開學(xué)后又利用一段時(shí)間推敲,結(jié)果整半年時(shí)間,我才把它完成并勇敢地寄給了報(bào)社。

  我終于成功了,我是勝利者。這次成功的喜悅不會(huì)給我?guī)眚湴恋那榫w,它只會(huì)帶給我前進(jìn)的動(dòng)力與進(jìn)一步的追求。

  哦,這成功的喜悅!

喜悅小學(xué)作文4

  成長的喜悅每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘。

  其實(shí)成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。也記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:那時(shí)的我,什么都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡。慢慢的,我開始翻,坐,爬,并且長出牙齒,吃著美味的食物。不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來,我開始牙牙學(xué)語,知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現(xiàn)在的我,不只是會(huì)走,還會(huì)跑,會(huì)跳:不僅會(huì)說,還會(huì)寫,會(huì)畫,會(huì)交朋友,頭腦里的'知識(shí)更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負(fù)責(zé)。在不久的將來,我會(huì)進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì)變粗,會(huì)長喉結(jié),會(huì)長青春痘;心理上,會(huì)變得更為成熟,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,我就會(huì)像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來。

  成長是每個(gè)人必經(jīng)的過程,只要以平常心面對,將會(huì)發(fā)現(xiàn)過程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿驚喜!

喜悅小學(xué)作文5

  有一句古話說得好:“一份付出,一分收獲”。想到這句話,我便想起了農(nóng)民伯伯在稻田里辛苦干活的場面。

  暑假時(shí),我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子,我和媽媽也幫忙收割了。說實(shí)話,我第一次收割稻子,沒什么經(jīng)驗(yàn),不過就當(dāng)作一次生活經(jīng)驗(yàn)吧!

  第二天,我套上袖籠,戴上草帽,雖然氣候很熱,但也要穿上長褲,畢竟田里的蟲子很多。做好了準(zhǔn)備工作后,我們就起程了。不一會(huì)兒,我們就到了小舅的田里了。嘩!一望無際的稻田,一片金色的海洋。好美呀!突然,一陣涼爽的風(fēng)吹來,稻子就像海上的浪花一樣翻滾著……

  開始干活了,我左手抓著稻子,右手拿著鐮刀,割呀割呀,我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的農(nóng)民,只見他們彎著腰,也在割著稻子,不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱,汗都出來了。”可我發(fā)現(xiàn)一位相貌平平的農(nóng)民伯伯,臉上卻露著一絲微笑。我心想:天氣那么熱,他笑什么呢?也許他笑是因?yàn)榇禾斓牟シN有收成了;也許他笑是因?yàn)樽约旱腵孩子的學(xué)費(fèi)有著落了;也許他笑是因?yàn)橛钟幸豢陲埑粤恕媸茄剑?/p>

  突然,一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪,農(nóng)民伯伯站起身來,看了看天上小鳥在自由自在地飛翔,又繼續(xù)埋頭開始干活。我仿佛聽到遠(yuǎn)處的知了在叫熱,我們都坐下休息喝水。而這位農(nóng)民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下,一會(huì)兒再干,可他總是說:“一會(huì)兒再休息!

  天漸漸暗下來了,太陽也要“回家了”。我們一回家,懂事

  的表弟就立刻倒水,端來給我們喝。我想:也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧!因?yàn)橐环菔菍儆谒男量,一份是屬于他的金色收獲。

  一份付出,一分收獲。經(jīng)過這次的勞動(dòng),我體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話的真正含義所在了。今后,我一定要珍惜糧食,絕不浪費(fèi)一粒糧食。

喜悅小學(xué)作文6

  “我挖,我挖,我挖挖挖!蔽姨嶂P子走來走去,尋找著還未被開墾的土地。想知道我們在干什么嗎?我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。

  一下車,同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門的兵器:奇大無比的的鐵鏟,炒菜用的鍋鏟,五齒釘耙……,真是千奇百怪,形態(tài)各異呀。

  只聽老師一聲令下,同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí),地瓜地里塵土飛揚(yáng),“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后,順藤摸瓜。幾鏟子過后,一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增,心中狂喜,樂道:“哈,這下我可發(fā)財(cái)了!”很快,地瓜就露出了地面。我喜不自禁,連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地,地瓜松動(dòng)了。我一變身形,雙腳蹬地,大叫:“!”只聽“叭”的一聲,地瓜被掰斷了。雖然斷了,我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈,豐收了!

  看著這片土地,我琢磨:在這個(gè)底下應(yīng)該還蘊(yùn)藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn),把速度放慢一些,輕輕的挖。不一會(huì)兒,地瓜的身體就露出來了。我用鏟子把地瓜周圍的.土鏟松,然后用雙手抓住它的腦袋,邊搖晃邊往上拔。漸漸地,身子也出來了。稍一用力,一只碩大的“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)戰(zhàn)利品:它身披大紅袍,頂著小腦袋,神氣活現(xiàn)的看著外面這個(gè)新奇的世界,那樣子真是惹人喜愛。環(huán)顧四周,同學(xué)們有的眉開眼笑,仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品;有的正在費(fèi)勁的挖;還有的垂頭喪氣,尋找著新的目標(biāo)。

  晚霞映紅天空的時(shí)候,我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天,我們都感到了勞動(dòng)的艱辛,品嘗到了收獲的喜悅。

喜悅小學(xué)作文7

  成長,必會(huì)有挫折;而挫折背后,就是成功;伴隨成功的,還有信心、喜悅……

  我八歲的時(shí)候,對籃球產(chǎn)生了強(qiáng)烈興趣,便請?jiān)趯W(xué)校籃球隊(duì)的表哥在暑假里教我打籃球。表哥禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了,但仍不放心地問:“打籃球需要耐性、體力及良好的身體協(xié)調(diào)能力,剛開始我會(huì)訓(xùn)練你這方面,你確定你能堅(jiān)持下來嗎?”我不假思索地回答:“當(dāng)然!”

  可是,面對表哥的“魔鬼訓(xùn)練”,我開始吃不消了:每天早上跑1000米或連續(xù)25個(gè)俯臥撐,然后下午才練拍球、學(xué)球規(guī)……每天大汗淋漓地回家,急于求成的我,打退堂鼓的心理也漸漸露出了我的腦海。

  一次訓(xùn)練完后,我回家向爸爸訴苦,并說出了讓爸爸向表哥說說,直接教射球和花式控球的技能的愿望?墒。爸爸把臉一黑,說:“兒子,做人要有恒心!表哥答應(yīng)暑假教你打籃球,你當(dāng)然先要打好基礎(chǔ)才能更進(jìn)一步。你現(xiàn)在基礎(chǔ)沒打好便想學(xué)其他的技能,不是沒學(xué)走路就想學(xué)飛嘛?”我聽了爸爸的話,依然不服氣,心想:一天到晚總是控球、跑步,總沒投籃和過人,你試了也不一樣會(huì)這么想!

  第二天,表哥忽然態(tài)度大變,教我運(yùn)球過人。我想,一定是爸爸和哥哥說了什么!但表哥好像猜出了我的心思,用一種從未聽過的語氣說:“衛(wèi),你爸爸是跟我說了,但他說的是繼續(xù)我的訓(xùn)練課程。你之前的一些基本功差不多了,接下來教你運(yùn)球過人!蔽译m然聽不明白,但聽到運(yùn)球,我心里就樂開了花,因?yàn)槲业呐枷袷莕ba中的控球大師基德,我一直想學(xué)他的控球技術(shù)。“興趣是最好的老師!蔽医K于領(lǐng)會(huì)了這句話的意思。有了對控球的興趣,我不再喊苦喊累,即使每天大汗淋漓,即使每天筋疲力盡。

  經(jīng)過一個(gè)月的`訓(xùn)練,我能夠嫻熟地持球突破、分球、急停跳投了,融入球場中的同伴后,我感到了無比的成功感!我想,如果表哥不魔鬼式訓(xùn)練我,爸爸不批評我的驕傲心理,我只能是一位籃球初學(xué)者,永遠(yuǎn)無法體會(huì)籃球的樂趣、成功的樂趣的。

喜悅小學(xué)作文8

  成功是美好的,成功是快樂的,成功是幸福的。它如一株花,使心田沁人心脾;它如一塊糖,使心田甜滋滋的;它如一陣清風(fēng),吹走了愁苦;它如一杯茶,讓人回味無窮……它多美!我曾與它擁抱過。

  今天早晨,我打算出去鍛煉。誰知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的.“老家”——衣服“跑到了地下,和大地媽媽來了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長大了,干脆自己把扣子縫上!

  說干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞?伞熬小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。

  我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷?p好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!

  雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,Oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來。一針、兩針。“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰知,針小弟又扎了我一下。真倒霉。∥野选笆軅钡氖种阜旁谧炖锼蔽艘幌,又縫了起來。

  終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

  用一句精辟的語句作結(jié)尾,也是一種含蓄有力的結(jié)尾方法;

喜悅小學(xué)作文9

  相信許多小朋友從小到大都感受過無數(shù)次的成功,有考試的成功,有贏得比賽的成功,還有戰(zhàn)勝膽怯的成功……而我記憶最深的是成功地登上了黃山。

  暑假的一天,我和爸爸跟著旅游團(tuán)來到了美麗的`黃山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒼翠的青山重重疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯觀。我想;只從山腳下看就有這么美的景色,到了山頂一定會(huì)另有一番景象。于是我們迫不及待地開始攀登,開始我還勁頭十足,很快超過了爸爸,不一會(huì)兒,速度就慢了下來,此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁,豆大的汗珠從頭上流了下來,雙腿像墜了鉛塊一樣再也邁不動(dòng)了,看到路上一塊平坦的石頭,就像看到了救星,馬上癱坐在上面喘著粗氣。這時(shí)向上仰望峰頂,卻一眼望不到盡頭,隱約在云霧中,唉,到頂峰還不知有多少路呢?心想:太累了,實(shí)在登不動(dòng)了,反正也算來過黃山了,干脆就回去得了?墒呛鋈豢匆娗胺揭粚δ昙o(jì)較大的爺爺奶奶相互攙扶著往上走,盡管速度很慢,但沒有放棄,我不禁對自己一閃而過的念頭感到無地自容!安煌丝s,不放棄”我自言自語。這時(shí)爸爸也在一旁鼓勵(lì)我:“加油,堅(jiān)持到底就是勝利,前面就是飛來石了!蔽乙宦狇R上精神抖擻,加快了腳步。過了一會(huì)兒,我果然見到了書本上描寫的那塊飛來石,那石頭真的像從天上掉下來的,一腳著地。接著我又一鼓作氣來到了聞名遐邇的迎客松,那高大的松樹伸出一根樹枝,像是黃山的主人在對客人招手,來歡迎我們的到來。我還很榮幸地和它合了影,留作紀(jì)念。

  沿途,我還看見了筆架峰、仙鶴峰……真的像他們的名字一樣逼真,惟妙惟肖。經(jīng)過一番艱苦的努力,終于登上了黃山最險(xiǎn)的峰——天都峰。站在峰頂,清涼的山風(fēng)迎面撲來,說不出的愜意。從山頂往下望,真有一種“一覽眾山小”的感覺,那種景色是在山下無法看到的,如果我沒有堅(jiān)持,放棄了,就見不到云霧繚繞、美輪美奐的風(fēng)光了。

  “欲窮千里目,更上一層樓!蔽页晒Φ巧宵S山后更生動(dòng)地理解了這句詩的含義,也深刻體會(huì)一次成功的喜悅。

喜悅小學(xué)作文10

  在我成長的道路中,有許多值得回憶的往事。每當(dāng)我想起兩年前的一次經(jīng)歷,就讓我為自己的長大而高興。

  三年級的時(shí)候,我參加了一次小記者夏令營。那是自己第一次離開父母,獨(dú)自生活。

  在夏令營的四天里,最難過的一關(guān)就是自己睡覺。第一個(gè)夜晚,我用涼水草草地洗過以后,就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起,好象相互有了依靠。不知過了多久,朋友漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),我卻睜著雙大眼睛,怎么也無法入睡。時(shí)間一分一秒地過去了,我的眼睛有些發(fā)澀,睡意悄悄地來臨了,我閉上了雙眼,等待著睡著。忽然,我聽到屋外的狗叫,一聲接一聲,聲音越來越大,我慌恐不安,急忙拉住了身旁朋友的手,想叫醒她陪自己,但又怕被她譏笑。借著微弱的月光,我看了看同屋的'同學(xué),她們早已安靜地睡熟。我心里一陣陣地酸楚,想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡,現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬,想家和害怕一同襲來,頓時(shí)覺得特別委屈,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒流下來。后來,我逐漸平靜下來,讓自己什么也不想,翻了一個(gè)身,心里數(shù)著:1,2,3,4就這樣進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這幾天里,我不但學(xué)到了許多知識(shí),還嘗試了不同的手工制作、體驗(yàn)了農(nóng)家風(fēng)俗,令我開闊了眼界,收獲頗多,我還學(xué)會(huì)了自己洗襪子呢!在結(jié)束夏令營的那天,媽媽到指定地點(diǎn)迎接我們的歸來。當(dāng)車子停穩(wěn)后,家長看著我們一個(gè)個(gè)從車門露出身來,顯得驚喜萬分。我背著雙肩包,手里又拎了一個(gè)包,搖搖晃晃地下了車,媽媽趕緊迎上來,把包接過去,并問我怎么多出一個(gè)背包,我說那是幫一個(gè)比自己小的同學(xué)拿的。媽媽一下子把我擁入懷中,看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā),摸著我的頭說道:幾天不見,你長大了,真讓我們欣慰。

  從那以后,我在成長中學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆:長大真好!

喜悅小學(xué)作文11

  今年,我過了一個(gè)極為有意義的冬至,那就是我終于學(xué)會(huì)了搟餃子皮。

  話得從頭說起,在平常的家務(wù)活中,我覺得搟餃子皮很有趣。但我在家里是老二,上有媽媽,大有姐姐,所以這個(gè)活輪不到我。每當(dāng)我拿起搟面杖躍躍欲試時(shí),媽媽、姐姐總是要我在一旁“見習(xí)”。我很不服氣,爭辯說:“搟餃子皮誰不會(huì)呢?”但她們還是讓我充當(dāng)旁觀者。

  今天,機(jī)會(huì)來了,我家要包餃子,媽媽有意給我一次表現(xiàn)“本事”的機(jī)會(huì)——安排我和爸爸輪流搟餃子皮。

  勞動(dòng)開始了,只見爸爸迅速地滾動(dòng)著面團(tuán)兒。很快,一張張中間厚、邊緣薄的餃子皮飛了出來。于是,包餃子的`“流水作業(yè)線”開始了流暢的運(yùn)行。媽媽捏好了一個(gè)個(gè)大肚子的餃子,姐姐把滿滿的一盤餃子擺得整整齊齊。我很自信地操起搟面杖,匆匆忙忙地去搟?擅鎴F(tuán)兒轉(zhuǎn)得很慢,搟出來的餃子皮是邊緣厚、中間薄。媽媽裝餡時(shí)一捏,那餃子的大肚子竟然裂開了!哎,真掃興!看著自己的勞動(dòng)成果,我的臉紅到了耳根。

  媽媽說:“你總是不服氣,照你這樣搟下去,還想吃餃子呀!”爸爸連忙示范講解。原來搟面皮的關(guān)鍵在兩只手的配合,先把面團(tuán)兒盡量壓扁,這樣可以節(jié)省搟皮的時(shí)間,然后左手捏住面團(tuán)兒的邊緣,轉(zhuǎn)動(dòng)一下,接著右手緊跟著搟一下。我想,搟一個(gè)小小的餃子皮也有這么多的學(xué)問,生活真不簡單啊!我照著爸爸講解的方法去做,果然比剛才強(qiáng)多了。于是,我默默地?fù){了起來,不一會(huì)兒就很熟練了。我搟出的一個(gè)個(gè)餃子皮是圓的,而且是中間厚、邊緣薄。我成功了!我非常高興,站在一旁的姐姐為我鼓起掌來,爸爸、媽媽也會(huì)心地笑了。

  通過這次包餃子,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮,體會(huì)了生活的學(xué)問,收獲了勞動(dòng)的喜悅。你們說我高不高興?

喜悅小學(xué)作文12

漫琳:

  你好!

  我是你幼兒時(shí)的玩伴,媚珣。

  你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲,一起唱兒歌;有零食分著吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼淚。有著無數(shù)的快樂回憶。

  五年前你家搬去廣州,記得臨別時(shí),你還哭著對我說,你要給我寫信,打電話,保持聯(lián)系,永遠(yuǎn)地和我做好朋友,不會(huì)就忘了吧?

  漫琳,你生活幸福嗎?學(xué)習(xí)快樂嗎?我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你,你今年會(huì)回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說。

  現(xiàn)在我家變了,變漂亮了。潮州也換新貌了,修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街,古樸典雅,吸引著中外游客。

  你的學(xué)校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學(xué)習(xí)活動(dòng)多嗎?

  我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)可豐富呢!這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開展“閱讀之星”評比活動(dòng),大家都積極參加,我也一樣,有時(shí)間就捧起書本,在知識(shí)海洋里盡情遨游,樂在其中。我在老師引導(dǎo)下,閱讀了中國古典四大名著兒童版。為《紅樓夢》中林黛玉的坎坷命運(yùn),情感悲劇而傷感落淚;對《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱贊,佩服不已;《三國演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事,可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的.孫悟空頑皮可愛的個(gè)性又使我想起了你。

  我們不但自己讀書,還開展讀書交流會(huì)。我跟同學(xué)交流中,還讀了《愛的教育》,《克雷洛夫寓言》深

  《上下五千年》,《閱盡滄!返取N疑钌铙w會(huì)到讀書的快樂!

  漫琳,你還記得嗎?小時(shí)侯,你和我最喜愛讀童話故事了,有時(shí)侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞,那時(shí)我們多快樂,多天真呀!

  漫琳,你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信,好嗎?讓我們通過書信傳遞彼此心聲,分享成長的喜悅吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:xxx

  20xx年5月19日

喜悅小學(xué)作文13

  今天下午,我們五年級舉行了一場別開生面的拔河比賽。你瞧,比賽場里熱鬧非凡:參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,加油的同學(xué)差點(diǎn)把嗓子都喊啞了,就連老師們一個(gè)個(gè)都為我們捏著汗。

  隨著哨子聲響起,緊張激烈的比賽開始了……

  輪到我們班上場了,我們的對手是去年冠軍隊(duì)——五(6)班。大家站好了位置,拿起了繩子。“相信自己,今天的.勝利是屬于我們的!”班主任老師一直在為我們打氣,這時(shí)周校長也來為我們加油了,大家的底氣似乎更足了。裁判一聲令下,比賽開始了。由于一開始沒有用上勁,還沒等我們反應(yīng)過來就輸了。

  我們和五(6)班對調(diào)了位置,再次交戰(zhàn)。這次我們吸取了第一局的教訓(xùn),當(dāng)雙方拿起繩子的時(shí)候,我們早已傾斜了繩子,憋足了勁兒,我甚至把整個(gè)人都“掛”在了繩子上。周校長站在前面,要我們聽他的口令,看他的手勢。班主任老師早已把兩袖卷得高高的,一會(huì)兒在前面指導(dǎo),一會(huì)兒在后邊鼓勵(lì),忙得不可開交。比賽開始了,周校長的口令聲和裁判的哨子聲幾乎是同時(shí)響起,一開始我們就感到繩子拉過來了,大家一下子來了信心,用上了吃奶的勁,不顧一切地使勁拉著。“小老鼠”—王堅(jiān)江也不甘示弱,臉上淌著黃豆般大的汗珠,看他的手也早已是漲紅了血,真是“拼命”了。在拉拉隊(duì)整齊有力的加油聲中我們贏得了第二局,也是關(guān)鍵的一局。

  第三局,我們的力氣不知從那里來,越拉越有勁,越拉越輕松。

  勝利了,勝利了!我們戰(zhàn)勝冠軍隊(duì)了,場上一片沸騰,有幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)流淚了,這種勝利的喜悅我將終身難忘!

喜悅小學(xué)作文14

  小鳥在枝頭呼呼大睡,烏鴉在枝頭大聲的叫著。沒有了昔日的歡聲笑語,今天是個(gè)特殊的日子——期中考試成績出爐了!

  一大早老師就告訴我們期中成績將會(huì)揭曉,原本一個(gè)個(gè)滿臉笑容的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間目瞪口呆,垂頭喪氣。禁不住成績的誘惑,無法掩飾自己的好奇心,在中午,我鼓起勇氣。我在門外徘徊了很久很久,不敢踏入辦公室的門。"如果我考不好,豈不是自投羅網(wǎng)?但如果考好了就會(huì)得來老師的表揚(yáng)。"最后,好奇心極重的我還是踏入了辦公室的大門。

  "那個(gè)那個(gè),老師,我能不能看一下成績?"我滿懷期待的眼神和可憐巴巴的表情,不得不讓老師滿足我的好奇心。

  "年級19名,班級第一名"老師一邊翻看的手機(jī),一邊面帶笑容的告訴我。

  說完一句"謝謝老師",我小碎步的跑出辦公室,喜悅之火瞬間燃起!小鳥在枝頭放聲高歌,花兒向著我點(diǎn)頭微笑,風(fēng)兒拍打著樹葉為我慶祝。

  放學(xué)了,我一路蹦蹦跳跳的像一只小兔子,無法掩飾心中的喜悅。看到爸爸,我說的第一句話就是"爸爸,期中考試成績出來了。你要不要聽呢?"

  "當(dāng)然啦!"

  "年級第九名,班級第一名。滿意嗎?"

  "嗯!進(jìn)步挺大的,繼續(xù)加油!"經(jīng)常板著臉的爸爸也露出了笑容。

  回到家,媽媽給我搞起了"惡作劇"!"怎么考的'?怎么這么差?"我愣住了,不知所措。就在這時(shí),演技極差的媽媽哈哈大笑起來,拍著我的肩膀說:"恭喜你啊,考的不錯(cuò)!"我這才意識(shí)到,媽媽又在和我搞惡作劇,和媽媽一起大笑起來,心中的喜悅又一次迸發(fā)出來。

  這件事讓我久久不能忘懷,這種前所未有的喜悅,也在我心中留下了深深的印記。

喜悅小學(xué)作文15

  當(dāng)一個(gè)人盡了全力,并取得成功的時(shí)候,一定會(huì)有一種說不出的喜悅,一種從心靈深處瞬間迸發(fā)出的感覺,那一定是一種成功的喜悅, ————題記

  金秋十月,碩果累累。我們行知小學(xué)迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  當(dāng)我的思緒被“砰”的一聲槍響從觀眾角色拉到了運(yùn)動(dòng)員角色。我,已經(jīng)站到了紅色的跑道前,成為了接力跑的一名隊(duì)員。真是緊張啊!我似乎都能聽到自己的“砰砰砰”的心跳聲,手也不由自主地顫抖起來。此時(shí),我們的第一位隊(duì)員已像離弦的箭一樣奔了出去,緊緊伴隨分他的是我們班級同學(xué)此起彼伏的加油聲 “加油!”“加油!”“加油!”……

  不知是時(shí)間跑得快了,還是我們跑贏了時(shí)間,我們班一馬當(dāng)先。我前面的同學(xué)已邁開了步伐,一馬當(dāng)先地跑了出去。而此刻,我覺得自己仍有些許緊張,只有我自己能感覺得到一滴一滴的汗水從額頭流了下來。快了,快了,我把手伸了出去,當(dāng)接力棒觸到我手心的那一剎那,我緊緊地把它抓住,像一匹脫韁的野馬沖了出去。我的心中只有一個(gè)念頭,要在最短的.時(shí)間里把接力棒成功地交給下一位同學(xué)。身后的加油聲化作了風(fēng)聲,在我耳旁呼呼作響,我眼前那些模模糊糊的身影越來越清晰,似乎我就快要到終點(diǎn)了。到了,就快到了,我使勁地把接力棒往前一伸,我們順利地完成了交接。僵硬的臉上頓時(shí)有了一絲釋然的笑容,我也完成了使命。

  于是,我安心當(dāng)起了拉拉隊(duì)員,扯著嗓子給后面的隊(duì)友加油。轉(zhuǎn)眼間,到了最后一棒,只要不出差錯(cuò),我們就可以穩(wěn)奪第一名。當(dāng)最后一位同學(xué)順利地沖過了終點(diǎn),我們成功了。我們歡呼跳躍,我們擊掌歡慶,我們擁抱祝福,似乎這一刻的陽光因?yàn)槲覀兌鵂N爛。

  那一刻,我抬頭望著天空,湛藍(lán)的天空,燦爛的陽光,讓我突然我有了一種說不出的感覺。過了許久,我沖著天空微笑,我知道那是成功的喜悅。

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