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單元小學(xué)作文

時間:2021-12-27 13:44:07 小學(xué)作文 我要投稿

單元小學(xué)作文15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的單元小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

單元小學(xué)作文15篇

單元小學(xué)作文1

  我喜歡鄉(xiāng)下美景,鄉(xiāng)下的小路、小橋、樹林的景物令我至今難忘。

  假期去鄉(xiāng)下時看見一條泥濘的小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方路面上留下的腳印有大有小,有深有淺,不知有多少人從這里走過路旁知名的.和不知名五顏六色的小花,在微風(fēng)中快樂地擺著手,招引著蜜蜂和蝴蝶蜜蜂,在花叢中嗡嗡地鬧著,好象在說悄悄話花蝴蝶在花間翩翩起舞它們把這條小路點綴得更加美麗。

  沿著小路一直往前走,是一座小小的拱橋橋下,清澈見底的溪水緩緩向前流動活潑可愛的魚兒擺著尾巴,悠閑自在地嬉戲玩耍。

  過了橋,闖進(jìn)眼簾的是一片綠樹林,林中時不時地傳來一聲聲鳥鳴這里還是孩子們的樂園哩!孩子們在這里捉迷藏,跳繩,講故事?一片片歡聲笑語在樹林上空回蕩

  啊,可愛的小鄉(xiāng)村,這里藍(lán)天白云、青山碧水、紅花綠樹,這里空氣清新,氣候宜人,環(huán)境優(yōu)美,勝似世外桃園,叫我留戀忘返。

單元小學(xué)作文2

  幸福的含義是多種多樣的,我們?nèi)绾稳ダ斫?幸福的事情是隨處可見的,我們怎么去體會?

  十幾年的生活中,幸福的事兒,信手拈來。

  我愛游泳,因為人在水中像魚兒一樣暢快的.游戈的感覺是無與倫比的。但是,我體質(zhì)差,在夏天才能游泳,家附近沒有什么好的游泳池,于是,一年中為數(shù)不多的游泳便成了我的幸福。

  從小我便愛讀書,但小的時候卻真的不知道我和書原來這么有緣。直到在六年級的一個下午,陽光暖洋洋的,我再次拿起我生命中的書,忽然想起一句從未想過的話:書是永遠(yuǎn)不會背叛我的朋友。我眼前驟然一亮,有這樣一個好朋友,夫復(fù)何求?那個下午,我開始相信,因為書,我會幸福,直到永遠(yuǎn)。

  渴時一杯清茶,倦時溫暖的床鋪,煩時動聽的音樂,何嘗不是幸福?但,幸福僅僅是高興的事情嗎?流淚的時候,幸福還在不在?

  進(jìn)入初中的第一個學(xué)期期末考試,我的考試成績不理想。那一次,是我有生以來第一次為考試成績而哭,因為蒦失敗的那一科是我最喜歡也還不錯的語文,而且敗的特厲害。但流淚過后,我反省了自己。雖然這其中有的反省與成績沒有多大關(guān)系,但也讓我做了更好的自我。所以,我們能說流淚不是幸福嗎?

  幸福,又怎能用寥寥數(shù)百字表達(dá)得盡。于是,我只能用李瑛的詩句作為結(jié)尾。“在苦澀總長大的幸福,和痛苦一樣近,一樣寂靜。會流淚卻永遠(yuǎn)不會衰老,無論結(jié)晶成鹽或結(jié)晶成糖,都深深地埋進(jìn)心頭吧”。

單元小學(xué)作文3

剩余的內(nèi)容自己要練習(xí)補(bǔ)充親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,我們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。

  我們是社會的小主人,有責(zé)任,有義務(wù)的向你們反映一下。人們隨手丟垃圾,那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑,綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,環(huán)境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空,我們小學(xué)生放學(xué)走在回家的路上都會被嗆得要死,非常難受。街道旁邊還到處蓋滿了高樓大廈,占地面積很大。而且大多都是小區(qū),酒店和大人的娛樂場所等,我們兒童活動的場所也越來越少,有很多我們不適合去的地方,這樣我們也失去了很多快樂。但有的'人在大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿的。還有媽媽常想到商場去采購自己心儀的物品,不過考慮到家里離超市太遠(yuǎn),就說算了,每到這時候,我總是特別生氣,心里想:為什么商場都要開在市中心呢,五、六個商場都是集中在北部灣廣場周圍,這樣就會給不少消費者帶來不便。但有的人大街的墻壁上亂寫亂畫,在草地上亂踏亂踩,我對這一點也是非常不滿,所以我想為你們提點建議:

  一、教育人們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,不要隨手丟垃圾。

  二、成立環(huán)保小分隊,定期到社會上做環(huán)保宣傳工作,到小區(qū)檢查監(jiān)督人們的環(huán)境維持現(xiàn)狀。

  三、自我監(jiān)督,做環(huán)保好少年。

  剩余的內(nèi)容自己要練習(xí)補(bǔ)充

  沒有吧

單元小學(xué)作文4

親愛的強(qiáng)同學(xué):

  你好!

  你好,強(qiáng)同學(xué),很高興能認(rèn)識你。當(dāng)在發(fā)名字的時候,我就很激動,希望能和名字的主人成為朋友。

  我是教育學(xué)院實驗小學(xué)五年級三班的夢辰。今年11歲了,我們可以成為朋友么?

  我們學(xué)校的操場雖然不是很大,但過了冬天,里面的運動器材應(yīng)有盡有。皮球、大龍球、羊角球、滑板、呼啦圈,五顏六色。我們的學(xué)校分為逸夫樓、教學(xué)樓和綜合樓。每層都有自己的.用處。學(xué)校的一樓有個生態(tài)園,養(yǎng)了各種寵物。在最頂層還有許許多多娛樂設(shè)備,如果作業(yè)班寫完作業(yè)就可以去。我們學(xué)校也有許多和其它學(xué)校的不同之處。我們學(xué)校的作業(yè)班如果寫完作業(yè)可以到興趣班。興趣班有的下棋,有的畫畫,有的折紙。里面有許多有趣的項目。我們學(xué)校德6個班里,和副科專用的教室里,都掛著一個很大的觸摸屏的液晶電視。每個月,教室后面的黑板上畫的是板報,上面的內(nèi)容是根據(jù)本月的節(jié)日和特別事畫成的,十分精美。一進(jìn)教室,就顯得格外奪目。

  除了我們的學(xué)校很美,你一定也想來新疆游玩游玩,嘗嘗這里的特色小吃吧?新疆不僅有許多好玩的地方,也有特色小吃。香嫩的涮羊肉、烤全羊、美味的烤羊肉肉串,各種美食應(yīng)有盡有。玩的地方也很多,天山大峽谷、魔鬼城、五彩灘等好多玩的地方。你們的學(xué)校呢?

  這次“手拉手”活動,我認(rèn)為很有意義,可以認(rèn)識新朋友。我們可以通過寫信、QQ、電子郵件等取得聯(lián)系,互相認(rèn)識一下。如果我們聊得很好,希望可以做好朋友。

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

單元小學(xué)作文5

  2013年4月20日發(fā)生的四川雅安地震事件,更加讓我確定了我的夢想,那便是要當(dāng)一位醫(yī)生。

  或許你可能認(rèn)為一個醫(yī)生有什么好的,做的任何事情不還是開藥什么的讓病人恢復(fù)健康而已么?有什么大不了的,要有的話也是一些強(qiáng)國夢,當(dāng)科學(xué)家什么之類的,不過我并不是這么認(rèn)為的,我認(rèn)為,當(dāng)一個醫(yī)生,拯救了一個人的性命是多么榮耀的一件事情。

  在我的眼中,每一個人的生命都是可貴的,如果視人命為糞土,那你這個人,上帝造你出來或許是一件錯誤的選擇。

  在十幾年后的某一天,也許我將會成為一名醫(yī)學(xué)院的.學(xué)生,我高高興興的獲取醫(yī)學(xué)知識,我畢業(yè)后,我將會成為一名白衣天使救死扶傷。

  我每天都在為了可以為他人治病而感到欣慰;我每天都在為了可以獲取一些從來沒有見過的病例在那里研究感到興奮;我每天都在為了可以拯救生命而去努力著,為他人奉獻(xiàn)著,我將會開一所醫(yī)院,給予一些家庭有困難的人過來看病,退休之后我會寫一本書,告訴世人們醫(yī)治任何病的方法……

  或許你們認(rèn)為我的這個夢想是遙不可及的,這種夢早該醒了,不過我不這么認(rèn)為。我堅信只要我努力就一切皆有可能。

  我的夢想是成為一名醫(yī)生,我想要為人類造福,讓人類過上好日子。

  夢開始的地方就是我走向成功的地方。也許,路途遙遠(yuǎn),道路曲折,但我會風(fēng)雨兼程,一步一步地向夢想靠近,終有一天我會化蛹成碟!

單元小學(xué)作文6

  我,支瑞萍,個子不高,有一頭烏黑的頭發(fā),有點男孩的性格,玩得跟男生一樣,yo yo球,陀螺,打游戲機(jī)~~~~~我干脆轉(zhuǎn)世當(dāng)男的'算了,唉~~~~

  有一天,我準(zhǔn)備上學(xué),一會沒帶紅領(lǐng)巾,一會沒帶小黃帽,就這樣折騰了半天,到了學(xué)校,我遲到了。老師雖然沒有打罵我,但是我心里很不是滋味~~

  我出生在太原的一個家庭中,我也不知道我為什么姓支~~~這種姓氏是很稀有的,就感覺我像稀有動物,我在迎澤區(qū)第二實驗小學(xué)的五年六班上課,在這五年,我和同學(xué)老師們經(jīng)歷過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,最讓我放不下的是我三四年級的老師——嚴(yán)老師,我和嚴(yán)老師的感情最深,突然換了老師,心里還真不是滋味啊,換個說法就是一個字:想;兩個字:很想;三個字:想想想。

  我有一個情同手足的同學(xué),她叫羅淑寧,今年10歲,因為她生日比我小,所以他又稱我是姐姐,馬上就要畢業(yè)了,我真想和她在同一學(xué)校,同一教室,訴說同一感受。

單元小學(xué)作文7

  為配合學(xué)校推廣普通話的活動,上周星期五,我們四(3)班組織了一場辯論賽。辯論賽的主題是“說普通話好,還是說方言好。”正方觀點是拒絕方言,大力推廣普通話。反方觀點是方言文化也值得提倡。

  一場別開生面的辯論會在同學(xué)們的`期待中開展了。第一個站起來發(fā)言的是正方張琦同學(xué),她出口成章:“只要會說普通話,走遍天下都不怕!苯又舉了個例子,她說,我國有56個民族會說幾萬種方言,如果沒有普通話,各民族人民之間該怎么交流呢?那就談不上民族團(tuán)結(jié)了。她的發(fā)言太有說服力了,令我們難以反駁。

  我正想著怎么反駁她,這時,和我一樣是反方的樹健同學(xué)站了起來說:“電視臺開辦的方言版節(jié)目逐漸盛行,英文歌和粵語歌深受廣大歌迷的喜愛,難道方言不能推廣嗎?”

  正方雙方隊員唇槍舌劍,爭辯激烈。這時,正方辯手錦程在正方隊員期待的目光中胸有成竹地站了起來,反駁道:“方言的確應(yīng)該推廣,但是沒有普通話是絕對不行,再說,方言版節(jié)目收視率低,收視范圍小,收視對象少,而普通話節(jié)目幾乎每臺都有,這樣普通話與方言能比么?”我們反方被駁得啞口無言。

  辯論會的最后一個環(huán)節(jié)是總結(jié)陳詞階段,正方由亦佳同學(xué)總結(jié)陳詞。亦佳同學(xué)趁機(jī)講了兩個說方言鬧出笑話的故事,其中一個故事說道:一個面館老板不會說普通話,用方言和一個顧客對答,鬧出了翻天的笑話,不僅使顧客不知所云,他自己也做不成生意。亦佳用這個故事來說明普通話是必不可少的。正方用幾個例子將我們反方駁得無話可說了,最后,我們只好認(rèn)輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但我們充分地認(rèn)識了推廣普通話的重要性,我們一定會當(dāng)個優(yōu)秀的宣傳員。

  教師點評:能從眾多的發(fā)言的同學(xué)中選擇點典型有代表性的來寫。

單元小學(xué)作文8

  離開家鄉(xiāng)二十年了,誰不想念自己的家呢?身在異國他鄉(xiāng)的我也不例外,十分想看一看重慶是否變樣了。因此,我千里迢迢從美國飛回來了。

  在飛機(jī)上我尋思著,現(xiàn)在的重慶會是什么樣的?嘉陵江和長江是變得骯臟了還是干凈了?兒童時代的巴蜀園還在嗎?周老師、李老師她們還好嗎?一個個疑問牽掛著我的思鄉(xiāng)之心,我真有些迫不及待了。

  終于回到重慶了。天哪!家鄉(xiāng)的變化可真大:一幢幢氣派而豪華的高樓挺拔地矗立在市區(qū),一個個綠化、精致的中心花園數(shù)不勝數(shù),長江、嘉陵江的'水清澈見底,一群群魚兒游戲水中。一座座美麗的大橋把市區(qū)連成一片,形成一個大重慶。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片,呈現(xiàn)出清純的寶石藍(lán),坐在翠綠的草坪上,望著干凈、明亮的天空,給人一種靜謐的感覺,靜謐中透露出幾分神秘。以前慢悠悠的輕軌早已換成超速的“子彈頭”高級列車。重慶不僅生態(tài)環(huán)境變了,人也變了。講文明、講衛(wèi)生的人多了,熱心之人多了,栽花種樹的人多了,戒煙、戒酒、戒賭的人多了,社會治安好多了。總之,重慶比以前更美麗了。回到巴蜀園,那兒增加了不少的現(xiàn)代建筑,但她依舊美麗,巴蜀的孩子依舊活潑可愛,巴蜀的老師依舊認(rèn)真可親。

  回到重慶,如果不吃點重慶特產(chǎn),就等于沒到家鄉(xiāng)一樣。我走進(jìn)一家當(dāng)年馳名全國的火鍋店,點了一份火鍋,開開心心地吃起來,雖然很辣,但仍能找到當(dāng)年的感覺。我還去了解放碑,好吃街還在,但比20年前要干凈講究多了,至少在這兒吃東西或逛商店感覺是一種享受。

  重慶的變化還有很多很多,不勝枚舉,我為家鄉(xiāng)的驚人變化感到非常的驕傲和自豪。離開家鄉(xiāng)那天,我依依不舍,此時此刻,我才深切體會到“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!敝貞c,我會想你的。

單元小學(xué)作文9

  這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上;疖嚹险緯r的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  這是一個陽光明媚的早晨,這時本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的時候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

  這時的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上;疖嚹险,人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機(jī)的轟鳴聲,日本敵機(jī)飛來投下大量炸藥。上;疖囌卷暱涕g變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體。火光中,父母焦急的呼喚著孩子,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的`人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸藥頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機(jī)投下炸藥的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸藥奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊!

  是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

單元小學(xué)作文10

 “頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜里眼睛圓又大,說話好像小娃娃!蹦阒肋@則謎語的謎底嗎?對,它就是貓。

貓屬于貓科動物,種類很多,有卷毛貓、日本短尾貓、英國短毛貓等。貓是哺乳動物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來撕扯食物,后爪非常有力,腳底都有肉墊,平時把鋒利的爪尖藏在肉墊里面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時候,它的爪子就會自動伸出來,成為“利器”。貓的`尾巴可以隨意搖擺,驅(qū)趕蚊蠅、跳蚤、虱子,成年貓每年冬季就會換毛,每到這時,它的舊毛就會自行脫落,到第二年春天,就會長出來一層淺淺的毛,并不斷長長。

貓是捕鼠能手,它一般在夜里捕鼠,老鼠在夜里“鼠目寸光”,而貓在夜里目光卻很犀利,聽覺也很靈敏,它若是聽見老鼠出動的細(xì)微聲音,就會輕聲慢步地走過去,待到時機(jī)成熟,猛地?fù)渖先ィ豢谝ё±鲜,動作十分靈敏。貓抓到了老鼠后,卻不急于馬上吃掉,而是“戲耍”一陣子,可能是在“炫耀”自己的“戰(zhàn)果”,直到老鼠被弄得沒有一絲氣息的時候,貓才開始大口美餐。有時老鼠會鉆進(jìn)洞里,這時貓的胡須就派上用場了,原來貓的胡須可以測量洞的大小,判斷自己能不能鉆進(jìn)去。

據(jù)統(tǒng)計,一只貓一年可以吃掉400多只老鼠,為人們保衛(wèi)40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛(wèi)者”呀。不過,現(xiàn)在很多人養(yǎng)貓,只不過把貓當(dāng)做寵物而已。

單元小學(xué)作文11

  我的課余生活非常豐富多彩,有下棋,養(yǎng)鳥,打球.不過,我最喜歡的還是下棋了.

  記得有一次,我與爸爸下軍棋.我熟練地挖了三個地雷后很是得意,嘿嘿,馬上就能奪軍棋了,這回我贏定了吧!沒想到這時爸爸突然把司令走到軍棋旁邊,我只好用炸彈過去炸,爸爸卻偷偷調(diào)用守侯在大本營里的排長碰掉了我炸彈.哎,姜還是老的辣.此時,我還真有點垂頭喪氣的感覺,爸爸鼓勵我不要灰心重新來過……

  經(jīng)過和爸爸的多次較量后,我汲取前面失敗的`教訓(xùn),終于戰(zhàn)勝了爸爸,我開心極了.真地是工夫不負(fù)有心人呀!

  因為下棋可以鍛煉我的思維能力和開發(fā)智力,所以我酷愛下棋.

單元小學(xué)作文12

同學(xué):

  你好!

  近來的學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康嗎?我是你的網(wǎng)友“快樂小子”這次我給你寫信是因為學(xué)校正在開展手拉手活動。

  手拉手活動是學(xué)校為了讓我們與遠(yuǎn)方的小朋友交上朋友來增強(qiáng)交友能力,增加知識面。經(jīng)過我們小組的激烈討論,我們對手拉手活動提出了一些建議。

  1、通過書信發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流

  2、通過互訪來體驗對方的'家庭生活與學(xué)習(xí)生活并提出可行的建議

  3、每學(xué)期開展一次學(xué)校互訪,來交流經(jīng)驗

  如果你對此還有好的建議請回信告訴我,我的學(xué)校在資中,資中的風(fēng)景可漂亮了,有重龍山、白云山、白云湖,最漂亮的要數(shù)圣靈山大溶洞了。

  昨天我剛?cè)ミ^,那個溶洞可大了,離地面有四百多米深呢!一共有四層,我們走了兩個多小時都沒有走完,里面有許多千奇百怪的鐘乳石,還有一條清澈的地下陰河呢!里面還有很多小魚小蝦,希望你有機(jī)會能來玩!

  祝:

身體健康,萬事如意

單元小學(xué)作文13

親愛的草原小朋友:

  你們好!

  我是漯河市漯河小學(xué)五一班的一名小學(xué)生。我的名字叫做董冰蓮。

  收到我的來信,你們一定很驚訝吧!我與你素不相識,怎么會給你寫信呢?是這樣的,我們前天學(xué)了一篇老舍的文章——《草原》,里面介紹的風(fēng)景十分優(yōu)美,你們這里的人待人很熱情,說你們那里的草原一碧千里,而并不茫茫,還有小丘、牛羊、駿馬,聽了老舍的介紹,我如果不是學(xué)習(xí)太忙,早就去你們草原看看啦!去看一看美麗的大草原,喝一喝濃濃的、香香的奶茶,吃一吃美味的`手抓羊肉和烤羊肉串,騎一騎駿馬,和你們一起到草原是玩一玩,也可以在草原上舉辦一個草原聯(lián)歡會,唱一唱歌,跳一跳各族的民族舞蹈,玩一玩魔術(shù)……我通過老舍的一篇文章《草原》多少對你們那里有一些了解,你們可能對我這里還不太熟!那我就給你們介紹介紹我們這里:我生活在一個名勝古跡的地方——漯河這里有古老的小商橋,有清澈的沙河和澧河,簡稱;沙澧河。沙澧河兩岸春天花紅柳綠,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚!這里的彩虹橋一到晚上,上面的霓虹燈全都亮起來了,紅得像火,綠的像碧絲,粉的像剛出生的嬰兒的笑臉,甜美純潔惹人愛……在夜幕中若隱若現(xiàn),漂亮極了!我們這里的肯德基、麥當(dāng)勞、德克士、烤鴨、燒雞,飲料等等;蛟S你們吃過吧?有空你一定要來做客,到時候,我一定先讓你飽餐一頓,然后再帶你去看那些名勝古跡。比如:游樂場、公園等等一些地方。我會等著你的!

  哦!對了。我們最近開展了一個“手拉手”活動。你們?nèi)绻惺裁春玫慕ㄗh、好的學(xué)習(xí)方法我們可以交流交流。我想和你們交一個朋友,以后有什么難題,我們可以互相溝通。你有什么好的作品可以寄過來。你們說好么?記得回信!

  祝你們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心。

單元小學(xué)作文14

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,心里充滿了激動。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯誤時,當(dāng)我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴……千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的`點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

  難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。

單元小學(xué)作文15

  中國—這片廣闊的神舟大地上生活著56個民族。如果中國是一片肥沃的土地,那它們就是這片土地上盛開地最鮮艷的花朵。每一個民族有每一個民族的風(fēng)俗,每一個地區(qū)也有每一個地區(qū)別具一格的風(fēng)土人情。

  但是隨著科技的飛速發(fā)展,各個地區(qū)的特色逐一淡化了,只有回到樸實的農(nóng)村才能夠感受到濃厚的地方風(fēng)俗。

  在我的.家鄉(xiāng)湖南就是一個保留著獨特風(fēng)俗的地區(qū)。每逢喜事,照湖南人熱情的性子,都會在自家院子里用木板搭一個戲臺子,請藝人來家里唱湖南著名的花鼓戲。在屋里擺上大圓桌,請親戚鄰居到家里吃飯看戲,擺大圓桌象征團(tuán)圓,祥和。桌上不會擺太多碗菜,但每一碗都內(nèi)容豐富,我們叫它“雜味菜”是當(dāng)?shù)刈钣忻牟酥唬死镉邢隳c,木耳,豆干……。這種菜雖不及“淮揚菜”那樣精致,卻能夠從這道粗獷豪邁的家常菜中吃出農(nóng)家獨有天然樸素的風(fēng)情,也別有一翻風(fēng)味。

  在農(nóng)村,吃自己種的菜和大米,很少去買東西,房子也是自己家蓋的。我們住的房子都是由爺爺奶奶年輕時用汗水夯筑起來的,紅磚,黑瓦是我們那兒房子最大的特征。我們家有兩層樓,上面睡覺,下面吃飯,格局簡單。那不像城市里的房屋,閃閃發(fā)亮,富麗堂皇。那都是用天然的土砌成的,走進(jìn)去就嗅到一種清香的泥土味,有種能夠讓人返璞歸真的獨特氣息。

  大人們聽到韻味十足的腔調(diào)也跟著哼起來,小孩們則在桌上的大碗里聚精會神地挑著香腸,一幅多么熱鬧祥和的畫面!戲聽完了菜吃完了,客人主人依依惜別,臨走前主人總會向客人遞上一塊臘肉,肉熏得紅通通的,這里面裝著的是湖南人熱情好客的美好情誼。

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