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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文（精選63篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 1
我有一個(gè)幸福的家，在這個(gè)家里，父母之愛(ài)，一草一木之愛(ài)，使我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨，我整天就生活在這愛(ài)的氣氛里。
在這個(gè)家里我很喜歡吃肉，青菜就不怎么愛(ài)吃。就因?yàn)檫@個(gè)爸爸媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少次，可是我就是覺(jué)得肉好吃，有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃，那天媽媽炒了一個(gè)我最愛(ài)吃的芹菜炒肉，媽媽把菜放在我面前，我不停地挑著肉片吃，真香��！爸爸來(lái)到桌子旁，將菜放在桌子中間，我急忙把菜碗拉過(guò)來(lái)，爸爸把菜碗又拉了過(guò)去，我們倆就這樣拉來(lái)拉去，我生氣了，放下筷子走了，眼看爸爸快要把菜全都吃完了，我就顧不上賭氣了，拿起筷子快搶，不管是肉還是菜都進(jìn)了我的嘴了，不知為什么芹菜也蠻好吃的，從那以后我就開(kāi)始吃青菜了，我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的.壞毛病，爸爸做的一切都是為我好。
家庭就好像我們的大樹(shù)，我生活在幸福的家里，爸爸媽媽就好像樹(shù)枝讓我快樂(lè)地生活著，我就好像一片葉子。我要好好學(xué)習(xí)，要把這個(gè)家庭建設(shè)的更好，也就是我要做一片美的葉子，要把大樹(shù)裝扮得漂漂亮亮。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 2
人的一生中要學(xué)會(huì)許多東西。比如說(shuō)我先學(xué)會(huì)了說(shuō)話，然后學(xué)會(huì)了爬行，接著學(xué)會(huì)了走路，最后學(xué)會(huì)了識(shí)字。從今以后我還會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的……
今年寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。一進(jìn)冰場(chǎng)，我就看見(jiàn)了許多人在滑冰，男女老少。有的滑得飛快，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)似的；有的才剛剛會(huì)在冰上走路，不過(guò)走得又快又平穩(wěn)；還有的一滑就摔跤，幾乎就不會(huì)滑。一看見(jiàn)這場(chǎng)景，我便迫不及待地上前滑了起來(lái)。不僅沒(méi)滑起來(lái)，還摔了個(gè)跤。教練看見(jiàn)了，連忙扶我起來(lái)，并嚴(yán)肅地說(shuō)：“滑冰雖然簡(jiǎn)單，但是不能急于求成�。∵�有我有一個(gè)小辦法，以后再告訴你。你先穿好冰鞋，然后……”話還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔倒了。教練一笑，二話不說(shuō)，就把我拉了起來(lái)。雖然那時(shí)我心里非常緊張和害怕，因?yàn)槲液ε滤�，但是我用了我的老辦法——堅(jiān)持。試了幾天，我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)效果，我自言自語(yǔ)道：“原來(lái)的成效挺好的，怎么現(xiàn)在不管用了？”教練像看透了我的心思，說(shuō)：“你應(yīng)該動(dòng)腦子學(xué)滑冰，這就是我要告訴你的小辦法。”我聽(tīng)了教練說(shuō)的'這番話語(yǔ)，就照著教練說(shuō)的那樣果然結(jié)果出乎我的意料，沒(méi)幾天就學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)學(xué)滑冰的經(jīng)過(guò)，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何東西都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累、掌握方法還要靈活掌握。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 3
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空好像洗過(guò)的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天好像一位留著金胡子的'老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子好像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 4
海，一直是我向往的地方。終于到了放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐著火車去了海邊。
經(jīng)過(guò)一天一夜的旅途，我們不顧勞累，放下行李就朝海邊出發(fā)�？斓胶＿叺臅r(shí)候，我和媽媽迫不及待地往海邊跑去，并且大喊：“大海，我來(lái)了！”站在海邊，映入我眼簾的是一望無(wú)際的藍(lán)藍(lán)的海洋，藍(lán)絲綢般的大海上吹過(guò)一陣微微的海風(fēng)，海面上翻滾著朵朵銀白色的浪花，一朵接著一朵沖向岸邊并發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲。幾只海鷗在海面上歡快地飛舞著，鳴叫著，像是在歡迎我的到來(lái)。遠(yuǎn)處，大海與天空渾然一體，簡(jiǎn)直是海天相接。還有那白色的帆影點(diǎn)點(diǎn)，好美��！
腳下的`沙灘被太陽(yáng)照的金黃金黃的，我把鞋脫下來(lái)放在一邊，輕輕地踩上去，哇！好舒服。細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子偷偷地從腳下溜過(guò)，就好像媽媽輕撫我的腳心，癢癢的，暖暖的。
沙灘上好多好多的游人，他們或坐、或躺、或蹲、或聊天，小孩們你追我趕，好不熱鬧！我張開(kāi)雙臂在沙灘上狂奔，也加入了他們的隊(duì)伍里。爸爸把游泳圈放在海里，讓我坐在上面并在后面輕輕地推著我，隨著浪花一起一伏非常好玩，忽然一個(gè)浪花打來(lái)，海水，咸咸的，打在身上好涼啊。我們?cè)诤Ｋ锉M情地嬉戲，又一排浪花來(lái)了，我站在那里，迎向浪花，感受著浪花拍打在我身上留下來(lái)的樂(lè)趣……
美麗的大海，溫暖的沙灘，不僅留下了一張張我和爸爸媽媽快樂(lè)的畫(huà)面，也留下了無(wú)數(shù)游人的快樂(lè)足跡�？吹侥嵌ǜ裨谡掌暇`放在嘴角邊的笑容時(shí)，我覺(jué)得好幸福。我想我以后還會(huì)來(lái)的。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 5
我在記憶的長(zhǎng)河中，每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六，我和媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館。我小聲地說(shuō)：“這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！蔽覀兺ㄟ^(guò)了安檢門(mén)，乘坐電梯來(lái)到了作文書(shū)那層，我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō)，眉飛色舞地讀了起來(lái)，正當(dāng)我已經(jīng)沉浸在書(shū)的情節(jié)中時(shí)，突然一陣手機(jī)鈴聲響了起來(lái)，那是一位阿姨，她不但不回避，還放聲說(shuō)話。圖書(shū)館里的安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來(lái)：“這是誰(shuí)？怎么這么沒(méi)有道德？”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書(shū)，但是卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了，她終于忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在打電話嗎？”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句：“你打破了圖書(shū)館的寧?kù)o，你還有理了！”阿姨站了下風(fēng)，一步一步向門(mén)外走去。圖書(shū)館又恢復(fù)了以往的.寧?kù)o。
我想：走進(jìn)圖書(shū)館的這一刻，就應(yīng)該為這里的安靜盡一份努力，讓人們?cè)谳p松的氛圍里享受書(shū)的快樂(lè)。于是，我又捧著沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 6
生活中，有許多優(yōu)秀的人，他們精彩的演講或取得了成功，我們總會(huì)為他們鼓掌，靜心想想，我似乎沒(méi)有為自己鼓掌過(guò)，像只有那一次，我為自己幫助別人而收獲快樂(lè)鼓掌。
一次，數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了看試卷上鮮紅的數(shù)字：100，心里尤為高興，我知道自己不能驕傲，而要繼續(xù)努力，這是，我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身去拿數(shù)學(xué)書(shū)，做好下節(jié)準(zhǔn)備工作。
我看到坐在最后邊的李呼婷正呆呆地盯著試卷上的題目，遲遲沒(méi)有下筆。我該不該去幫助她呢？如果幫助她，可能會(huì)教得很累；如果不幫助她，她就會(huì)跟不上大家的節(jié)奏，會(huì)拖后腿的.。我糾結(jié)著。
我在心里經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)后，最終還是決定幫助她。我走到李呼婷身邊，看著試卷上的紅叉叉，不禁大吃一驚，心想：李呼婷竟然錯(cuò)了那么多題，怪得會(huì)盯著試卷發(fā)呆。我更堅(jiān)信了自己的決定，開(kāi)始耐心地教李呼婷作業(yè)題。李呼婷一邊認(rèn)真聽(tīng)我的講解，一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我告訴她，如果還有不懂的地方可以問(wèn)我，我會(huì)跟她講的，她感激地說(shuō)：“謝謝你，方嘉美�！薄安挥弥x，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！彪m然教李呼婷很辛苦，但是我也從中收獲了快樂(lè)，不是嗎？
在我的幫助下，李呼婷的試卷終于訂正完成，上交了。就在這是，李呼婷奶奶走進(jìn)來(lái)，和藹地說(shuō)：“謝謝你，方嘉美，肯教我們婷婷，她有疾病，所以你要多教教她�！薄班�，我會(huì)的�！边@時(shí)，我為自己用力地鼓掌。并告誡自己，以后一定要時(shí)刻樂(lè)于助人，為自己鼓掌。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 7
以前江是波光粼粼，清澈見(jiàn)底的�？墒乾F(xiàn)在怎么也不像以前的江了。
現(xiàn)在江就像不敢出來(lái)呼吸的小孩了。因?yàn)楝F(xiàn)在沿江有了磚廠、水泥廠、鉛鋅廠，這些廠讓江變成烏黑的我。因?yàn)閺墓S排水管里流出來(lái)的廢水里有許多化學(xué)成分，讓江變得時(shí)而黃，時(shí)而黑，時(shí)而綠，還有一股臭味。還有廢水造成了水士污染。
世界上有上萬(wàn)個(gè)上千個(gè)工廠。工廠可以給我們帶來(lái)好處，比如說(shuō)：電廠可以讓我們的'生活更方便，我們的手機(jī)可以充電，人們可以看電視等。相反工廠也對(duì)我們來(lái)說(shuō)危害是相當(dāng)大的。
鉛鋅廠就是個(gè)受害者也是危害者。
我想告訴工廠里的工人，請(qǐng)你們還要再危害地球環(huán)境和江周圍的景物了，請(qǐng)你們還給我們一個(gè)完整的地球、沒(méi)有被污染的地球吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 8
我們的家鄉(xiāng)——阜新，是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。由于多年煤礦的開(kāi)采以及人們環(huán)保意識(shí)差，家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。
人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車，再也不排放黑黑的尾氣了；平房全變成了一座座高樓大廈，再也沒(méi)有滾滾的濃煙了；媽媽買(mǎi)菜都拎上了布兜，再也沒(méi)有漫天飛舞的塑料袋了……
樹(shù)、草、花隨處可見(jiàn)，整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了，空氣是清清甜甜的，真是沁人心脾。水變的清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦在河里快活地游著，好像在說(shuō)：“多清的.河呀！多甜的水呀！”
讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 9
災(zāi)難過(guò)后，小村莊的人們?nèi)拥袅耸掷锏母^，他們決定痛改前非，開(kāi)始新的生活 。
于是，小村莊的人向山上跑去，手里還拿著工具�？墒菦](méi)有樹(shù)苗呀！別的村子的人可都是好？人，他們送給小村莊一些可愛(ài)的樹(shù)苗，小村莊的人不知到怎么感謝別的村莊！
開(kāi)始種樹(shù)了，人們有的`挖、有的鏟、好像都在為種樹(shù)感到興奮！
最后，美麗的小村莊回來(lái)了，森林郁郁蔥蔥、河水清澈見(jiàn)底、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、空氣清新甜潤(rùn)。
從此，小村莊的災(zāi)難都不會(huì)來(lái)臨了！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 10
春天到了，很多花都開(kāi)了，有桃花，杏花，梨花，迎春花……但是我最喜歡的是桃花。
桃花的顏色有很多種，有紅有紅如火；有白的，白得像雪；有粉色的，也有像霞多麗一樣的粉色。最近看花，有的已經(jīng)開(kāi)了，像小孩子的'笑臉；有些還在萌芽狀態(tài)，像害羞的小女孩。雄蕊像極小的豆芽，蝸牛的觸角，還有許多金針菇。一陣風(fēng)吹來(lái)，桃花的香味撲鼻而來(lái)，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采蜜。蜜蜂落在花上，專心采蜜，仿佛在說(shuō)：“桃花好香！下次我會(huì)來(lái)這里采蜜。桃花葉綠，脈直，里面有一顆綠心，生長(zhǎng)茂盛。桃花的枝條是灰色的。
桃花有許多功能，如泡茶、釀酒和做蛋糕。
我愛(ài)桃花！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 11
我最喜歡的動(dòng)物是猴子，它拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，黑寶石般的眼睛總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，肚子光溜溜的，它的動(dòng)作很敏銳，很討人喜歡。
猴子最喜歡吃香蕉和桃子，猴子吃桃子時(shí)，先用鼻子聞聞香味，然后用手把桃子塞進(jìn)嘴里急忙吃起來(lái)，到最后還不忘記吐出核；吃香蕉時(shí)，用手把皮撥開(kāi)，大口大口的吃起來(lái)。
吃飽的.猴子有的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，有的在樹(shù)上蕩秋千，還有的懶洋洋的一動(dòng)不動(dòng)。猴子脾氣很古怪，從不和人在一起玩，整天和同伴們?cè)谠谝黄�，在�?shù)上活蹦亂跳。
我喜歡猴子，因?yàn)樗鼨C(jī)靈可愛(ài)，富有活力，給我一種向上的動(dòng)力！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 12
陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)，院子里有一顆顆美麗的桃花樹(shù)，開(kāi)得多么燦爛啊！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一簇簇，一朵朵桃花，好像粉紅色的云朵，細(xì)細(xì)觀看，一片片花瓣像一個(gè)個(gè)水滴緊緊地挨在一起，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的'花瓣全展開(kāi)了，露出一根根嫩黃色的花蕊，像頭戴花冠身材纖細(xì)的仙子的觸角。有的還是花骨朵兒，圓鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花像一只只粉紅色的蝴蝶，撲打著翅膀，在空中翩翩起舞，同時(shí)還散發(fā)出談?wù)劦那逑悖吹綕M地飄落下的花瓣，仿佛給地面上鋪了薄薄的一層粉色地毯。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著枝頭那三三兩兩緊挨著的桃花，仿佛已沉浸在這美麗的花海之中！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 13
“桃花一次次紅。”桃花在中國(guó)自古以來(lái)就是春天的象征。三月的春天，春光明媚，枝頭桃花盛開(kāi)，郁郁蔥蔥，旖旎，美如片片彩霞，與綠樹(shù)垂柳形成對(duì)比。形成了一道美麗的春色。
千花之中，桃花不稀罕，但也嬌艷。如人所贊！“梅花香來(lái)自苦寒”。這樣，雖然天寒地凍，但聞起來(lái)還是香的，贊美的是梅的'力量和勇氣。就桃花而言，下雨刮風(fēng)的時(shí)候，她閉上花羞月，隱藏自己的身影。只有在春天的懷抱里，當(dāng)桃花吮吸著獨(dú)特的陽(yáng)光，執(zhí)著于春風(fēng)所不能帶來(lái)的溫暖時(shí)，它們才會(huì)以美與奇爭(zhēng)奪春天，向人們展示她已經(jīng)讀懂了人類春天的風(fēng)騷之美。
桃花風(fēng)景多迷人啊！我們必須更加注意觀察。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 14
暑假的時(shí)候，老師安排我們每周三去居委會(huì)。那天，我在那里學(xué)會(huì)了包餛飩。我們先洗手，來(lái)到桌前，把餛飩平放在手掌上，然后，取下上皮，用對(duì)稱的腳貼上去。
我讓他變了形，太多的餡讓他變成肥豬，太少的.餡讓他變成瘦子。如果做不到，就要一個(gè)一個(gè)的去嘗試，直到學(xué)會(huì)，嘗試，嘗試，嘗試，直到第五個(gè)還過(guò)得去。
然后，老師幫我們把餛飩拿到鍋里。我的一些朋友吃了11個(gè)，一些吃了13個(gè)等等.
我的餛飩吃起來(lái)還可以，但是自己吃就好了。原來(lái)我這么開(kāi)心吃自己做的飯。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 15
我有一個(gè)植物朋友，你想不想知道呢？那就快過(guò)來(lái)和我一起看看吧。
我的植物朋友是柳樹(shù)。它適應(yīng)環(huán)境的能力較強(qiáng)，能在不同環(huán)境下生長(zhǎng)。在我們的校園里，就有好幾棵柳樹(shù)呢。走近一看，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)有細(xì)細(xì)的枝條，是垂下來(lái)的。枝條上有嫩綠的柳芽。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條翩翩起舞，像一個(gè)婀娜多姿的小仙女。如果你湊近聞一聞，還有一股淡淡的`清香味。
柳樹(shù)不僅漂亮，還有用呢。柳條可以編成結(jié)實(shí)的籮筐。柳絮可以做柔軟的枕芯。柳芽里含有豐富的蛋白質(zhì)，還可以炒著吃。柳樹(shù)干做成的家具不僅硬度好，而且不易翹裂變形。
這就是既實(shí)用又漂亮的柳樹(shù)，你喜歡嗎？
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 16
每個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候是每年的過(guò)年。這時(shí)，人們會(huì)回老家過(guò)年，陪父母和家人熱鬧地過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。尤其是除夕夜，一家人會(huì)熱鬧地聚在一起，一桌吃到好吃的團(tuán)圓飯。
吃完飯，有的家庭會(huì)一起看春晚，有的家庭喜歡出去在街上散步，或者去天臺(tái)放煙花，“嗤！”幾聲之后，天上開(kāi)了幾朵美麗的花。五顏六色的外觀看起來(lái)非常漂亮。
原來(lái)是有小朋友在天臺(tái)放煙花！伴隨著幾聲清脆的電光火石，黑暗的`天空中突然變得一片通明，原本漆黑的屋頂，用餐時(shí)間也被這絢麗的煙火給照耀得清晰可見(jiàn)，甚至遠(yuǎn)處的山丘似乎也能用肉眼看到。隨著煙花盛開(kāi)，陣陣歡呼聲從我耳邊傳來(lái)。雖然煙花的美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但此刻的美景印在我們的腦海里，留在我們的心里。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 17
坐在客廳，從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的鳥(niǎo)叫聲，這是奶奶送給我的生日禮物。
這只小鳥(niǎo)喜歡停在籠子里的鐵桿上。這小鳥(niǎo)的羽毛雪白雪白的，頭像一個(gè)帶有雪雪白白的絨球，背上的羽毛像雪白的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫，一雙灰灰的眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又短的嘴。這只小鳥(niǎo)在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱的比歌唱家們還好聽(tīng)。
有一次，我把它放出來(lái)怕在籠子里很悶，就讓它出來(lái)透透外面的空氣�？墒�，我忘把它放回到籠子里了，到了下午放學(xué)，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)看看我心愛(ài)的'小鳥(niǎo)還在嗎？讓我驚訝的是這只小鳥(niǎo)居然能自己到籠子里。
我真是太喜歡這只小鳥(niǎo)了，我永遠(yuǎn)不能讓它走，等到它長(zhǎng)大了，能飛起來(lái)的時(shí)候再把它放回大自然里去，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹?/p>
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 18
大家知道嗎？我身邊就有一種最適合家里養(yǎng)殖的綠色植物，它叫綠蘿。在我爸爸的辦公室里有好幾盆，其中一盆養(yǎng)了5年，長(zhǎng)一米多，比我都高。
這株綠蘿葉子是愛(ài)心形狀的`，整齊的排列著。它的藤蔓像一根竹子一節(jié)一節(jié)的，又長(zhǎng)又綠，垂在花盆四周，像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)在空中飄來(lái)飄去。
綠蘿的最大特點(diǎn)是可以凈化空氣，在爸爸的辦公室里每個(gè)角落都放著一盆綠蘿，店里的空氣很清新。綠蘿還可以美化環(huán)境，在家里多放幾盆給人一種養(yǎng)眼的感覺(jué)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)綠蘿還能吸收甲醛，剛裝修了的新家因?yàn)榧兹┨兀喾艓着杈G蘿可以加快去甲醛。
我喜歡這美麗的綠蘿，喜歡富有生命力的植物，在家也感覺(jué)仿佛置身于大自然中。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 19
我喜歡李子花、楓樹(shù)、柳樹(shù)……今天我來(lái)介紹一種我最喜歡的花——月季花。月季花每個(gè)月都會(huì)開(kāi)，而且品種繁多，有“達(dá)芬奇”、“藍(lán)色水晶”等等。
我最喜歡的一種月季叫香水月季，它的莖是綠色的，比較粗壯，就像大力士一樣保護(hù)著香水月季。它的枝條比較細(xì)，但別看它細(xì)，其實(shí)它上面有暗器，每個(gè)枝條上面都有刺，像一個(gè)刺客似的.。
它的花也非常美麗，有的花還是花骨朵兒，肉嘟嘟的；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，聞一聞，有一股香水味；還有的花含苞待放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。站在院子里，我覺(jué)得自己好像就是一朵月季，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就隨風(fēng)飄動(dòng)。漸漸的，風(fēng)停了，我才記得我不是月季。
那么迷人的香水月季有誰(shuí)不喜歡呢？
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 20
春天到了，在山洞里悶了一個(gè)冬天的.動(dòng)物一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。他們唱歌、跳舞、玩捉迷藏。但是時(shí)間長(zhǎng)了，大家玩膩了，又要想點(diǎn)新花樣來(lái)玩，這是新的！聰明的小猴子在大樹(shù)下貼了一張大海報(bào)：烏龜和兔子賽跑！大家看到了，笑著喊了：“好！龜兔賽跑，我們要看！”“一定好看！”那就準(zhǔn)備好！
小鹿編了一個(gè)花環(huán)，放在橋上，看誰(shuí)會(huì)得到它。大家推薦大象大叔當(dāng)裁判。
第二天，比賽開(kāi)始了，小白兔和小烏龜各就各位。“走”大象叔叔給了他們一個(gè)命令，他們很快就跑了。小白兔不擅長(zhǎng)水路，很快就被烏龜甩在了后面。
最后小烏龜贏了！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 21
今天早上，我父親神秘地告訴我，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，這引起了我的好奇心。我好奇地問(wèn)：“有什么秘密，告訴我？求求你，爸爸，告訴我？””“首先你要安靜，第二個(gè)秘密要在陽(yáng)臺(tái)上透露�！卑职稚衩氐卣f(shuō)。然后我們穿上鞋子，走到陽(yáng)臺(tái)上。爸爸小心翼翼地取出一個(gè)紙箱。然后我看到一個(gè)紙杯口那么大的鳥(niǎo)巢，里面有三個(gè)雞蛋。我當(dāng)場(chǎng)愣住了。原來(lái)是一只麻雀悄悄在我們陽(yáng)臺(tái)筑巢。
我好奇地問(wèn)父親，他是怎么在那里找到一個(gè)鳥(niǎo)巢的。父親平靜地告訴我：“今天，我在看風(fēng)景的時(shí)候，多次看到一只麻雀從一個(gè)角落里飛出來(lái)。我覺(jué)得這樣不太對(duì)，因?yàn)閴潜灰粋�(gè)折疊的紙盒蓋住了，于是我好奇地移動(dòng)紙盒，驚訝地發(fā)現(xiàn)了燕窩�！蔽遗d奮地說(shuō)：“哦，我明白了�！币�?yàn)槲铱梢越嚯x觀察麻雀從蛋里孵化出來(lái)的過(guò)程，我很開(kāi)心。
爸爸問(wèn)我能不能每天給它們拍照，因?yàn)槲矣X(jué)得我們可以記錄麻雀的.卵變成麻雀的過(guò)程，我就答應(yīng)了。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 22
我叫戈姚偉奇，今年九歲半，我是一個(gè)天真爛漫、愛(ài)動(dòng)腦筋的小男孩。
我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳，可別小看這對(duì)耳朵，它可神奇呢!還會(huì)變魔術(shù)，只要有人想我時(shí)，我的耳朵就會(huì)發(fā)熱變紅呢!兩條彎彎的`眉毛，猶如兩彎黑色的月牙兒，一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒。
我喜愛(ài)讀書(shū)，每天早上我可是邊吃邊看呢!放學(xué)回家我看書(shū)有時(shí)候都忘了做作業(yè)，因此我的作文水平也很好，連班主任王老師都夸我是小才子呢!我的朗誦水平也不錯(cuò)，我聲情并茂地朗誦都能贏得同學(xué)們的掌聲。
我有一個(gè)偉大的理想----長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)機(jī)械學(xué)家，所以我經(jīng)常做些小發(fā)明，可是我很粗心，又有點(diǎn)偏愛(ài)語(yǔ)文，所以數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，媽媽說(shuō)當(dāng)機(jī)械學(xué)家數(shù)學(xué)一定要好，每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)一定要精確不能有差錯(cuò)，我一定要把成績(jī)提上去，改掉自己粗心的壞毛病，為了我的理想，沖刺吧!
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 23
深夜，星星昏昏欲睡，忽閃忽閃，文具盒格格作響。原來(lái)文具在爭(zhēng)論！
鉛筆哥說(shuō)話了，他說(shuō)：“我的能力最大。每次小主人想寫(xiě)，都需要我。”“我反對(duì)！”橡皮哥說(shuō)：“小師傅寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候，會(huì)把我拿出來(lái)擦掉錯(cuò)別字，所以我的能力最大�！背呓闵鷼獾卣f(shuō)：“小主人想畫(huà)線的時(shí)候需要我�！薄安徊徊�，師傅的鉛筆粗了，誰(shuí)來(lái)削？”大家異口同聲地說(shuō)“你”。卷筆刀姐無(wú)比自豪。
潘哥毫不猶豫地說(shuō)：“我?guī)煾覆皇怯梦覍?xiě)信嗎？我的'能力是最大的�！蓖扛闹憬闶置δ_亂地說(shuō)：“潘哥，你別想了。你寫(xiě)錯(cuò)了字，師傅就用我把你寫(xiě)的字擦掉！”
這時(shí)，鉛筆盒爺爺說(shuō)：“別爭(zhēng)了，你們都是有用的東西，但要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。”
文具盒里聽(tīng)了爺爺?shù)恼n，文具們都很慚愧。他們學(xué)到了一個(gè)道理，就是凡事都不完美，既要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從那以后，這個(gè)文具家庭就沒(méi)有吵過(guò)架。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 24
我家有一個(gè)既美麗又寬敞的客廳。
走進(jìn)大門(mén)就是玄關(guān)，玄關(guān)的左邊是置物柜，上邊專門(mén)放鑰匙、媽媽手提包等。這樣一來(lái)，媽媽出門(mén)時(shí)就不會(huì)為了找東西而手忙腳亂了。往旁邊看就是我們家的餐桌了，每天媽媽都從廚房端出熱騰騰的飯菜，我們一家人在這享用美味。
轉(zhuǎn)過(guò)身走過(guò)兩排柜子做的“隔斷門(mén)”就來(lái)到客廳了。左邊的墻壁是一排藍(lán)色的`布藝沙發(fā)，坐在上面可舒服了。后面的墻壁上掛著三幅裝飾畫(huà)，可漂亮了！客廳的中間擺著一個(gè)圓形的小茶幾，小茶幾上放著應(yīng)季的水果，有客人來(lái)就可以吃到香甜可口的水果。茶幾的正前面有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的電視柜，電視機(jī)就放在上面，它的左右兩邊各放了養(yǎng)著富貴竹的花瓶，中間還有一個(gè)小魚(yú)缸，里面的小金魚(yú)自由自在地游著。坐在沙發(fā)上抬頭看，上面還有一盞明亮的吊燈，吊燈上還掛著一條條掛件，好看極了！
這就是我家的客廳。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 25
丁…下課了，暑假快到了，學(xué)生們?cè)谑罴儆泻芏嗍虑橐瓿�，有的在家玩電腦，有的去旅游…
表哥，暑假表哥來(lái)找我玩。我們?cè)缟显诩依锒冗^(guò)，然后晚上變得很忙。晚上12點(diǎn)，表哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們玩捉迷藏吧！”我和表哥同意了，熄燈開(kāi)始在黑暗中玩游戲！剪刀石頭布，剪刀石頭布。哈哈，表哥是鬼。我表哥躺在墻上數(shù)數(shù)。1……2……3……，50。表哥大叫：“我來(lái)看你！”我和表姐小聲說(shuō)：“等我表姐進(jìn)來(lái)，站在梳妝臺(tái)上�！北斫慊卮穑骸昂玫腵�！边^(guò)了一會(huì)兒，表哥進(jìn)來(lái)了。他伸出雙手，向表哥的藏身之處走去。我和表哥迅速爬到梳妝臺(tái)前。哈哈，我表哥在那里找呢。我和表哥悄悄出去，門(mén)慢慢地開(kāi)了。我和表哥在叫表哥出去之前就已經(jīng)點(diǎn)了。表姐聽(tīng)了我和表姐的話，難過(guò)的坐在沙發(fā)上。
幾天后，桌子和我表哥要走了。我對(duì)他們說(shuō)：“下次來(lái)，我們?cè)偻��！北斫惚斫阈廊煌饬恕?/p>
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 26
今天，我來(lái)想象一下未來(lái)的學(xué)校。未來(lái)，我們?nèi)ド蠈W(xué)是用一個(gè)飛行器飛到學(xué)校里去的，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校在天上。校門(mén)口有個(gè)機(jī)器人，你要有刷門(mén)卡才能進(jìn)去。
到了教室，門(mén)口有一臺(tái)機(jī)器，如果你沒(méi)遲到，它就會(huì)放出輕松悅耳的音樂(lè)；如果你遲到了，那它會(huì)出現(xiàn)一行字：“你遲到了，請(qǐng)不要打擾他們�！蹦悄愕迷陂T(mén)口等五分鐘才能進(jìn)教室。
進(jìn)教室之后，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦，老師用電腦給我們上課。上完課之后，老師還會(huì)在電腦里把作業(yè)傳過(guò)來(lái)，我們做完作業(yè)之后，把作業(yè)再發(fā)給老師，如果有錯(cuò)，老師還會(huì)指出。
課間玩耍的場(chǎng)地在我們的'教室后面，有好幾個(gè)活動(dòng)室，分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉(zhuǎn)呼啦圈室等，里面都擺放了相應(yīng)的器材，可以隨意玩。
我相信隨著科學(xué)的發(fā)展，一定可以造出這樣的學(xué)校。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 27
早晨，我來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的天空藍(lán)藍(lán)的，像一塊藍(lán)寶石，白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，我想：拿下來(lái)品嘗一定很好吃。
學(xué)校有一種樹(shù)是楓樹(shù)，楓樹(shù)像長(zhǎng)滿小巴掌的樹(shù)，一片片葉子落下的時(shí)候，像飛舞的小鳥(niǎo)一樣，等飄到地面時(shí)，就像小巴掌從土里伸出來(lái)似的'，讓人很好奇！
學(xué)校有一個(gè)花園，花園里有兩種花，是菊花和桂花。菊花有深黃色、淺黃色和紫色�；ò晗衩鏃l一樣細(xì)；桂花有淺黃、金黃，小巧玲瓏，散發(fā)著濃郁的香味。
花園右邊是班級(jí)，班級(jí)里面有黑板、桌子和椅子，還有書(shū)柜。書(shū)柜里有許多書(shū)，同學(xué)們可以在這借書(shū)看。
班級(jí)后面是校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有打籃球和排球的地方，還有很多欄桿。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)到操場(chǎng)上玩。
我喜歡我們的校園。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 28
我最喜歡的動(dòng)物是倉(cāng)鼠。它是一個(gè)小巧靈敏的小動(dòng)物，身上的毛是灰白色的，玲瓏的`臉上嵌著一對(duì)黑寶石般的眼睛，常常露出兩個(gè)大門(mén)牙在嘴外面。他的肚子毛茸茸、圓鼓鼓的，非常可愛(ài)。
它最喜歡那個(gè)藍(lán)色的塑料籠子，那里面是他的游樂(lè)場(chǎng)和休息室。游樂(lè)場(chǎng)很小，里面只有旋轉(zhuǎn)木馬和滑梯；但休息室的東西就多了，吃食的、喝水的，衛(wèi)生間、床等一應(yīng)俱全。這就是小倉(cāng)鼠溫馨的家。
倉(cāng)鼠的耳朵非常靈敏。它吃東西時(shí)，開(kāi)始大搖大擺，但它的耳朵一點(diǎn)都沒(méi)歇著，注意聽(tīng)著周圍的東西，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜它就停止腳步，向四周看一看，如果沒(méi)有什么不對(duì)勁的地方，他就會(huì)繼續(xù)前進(jìn)，否則就會(huì)以閃電般的速度沖到床上或滑梯上躲起來(lái)。
這就是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 29
春姑娘帶著她那神奇的魔法棒來(lái)到了人間，她把法棒一揮，大地立刻變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到花園里，迎春花、櫻花、月季花三姐妹爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，先是迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花，然后是櫻花長(zhǎng)出了粉嫩的花骨朵，月季花也不甘示弱，開(kāi)出了五顏六色花兒，把花園點(diǎn)綴的格外美麗。
春姑娘來(lái)到小河邊，小河的冰融化了，魚(yú)兒和蝦米在河里做游戲，河邊的`柳姑娘正對(duì)著河里自己的影子梳頭。
春姑娘來(lái)到叢林里，高大的楊樹(shù)脫掉了白色的棉衣，穿上了綠色的軍裝。燕子從南方飛回來(lái)了，它們?cè)谔炜罩袘蜴抑�。冬眠的�?dòng)物們醒來(lái)了，它們?cè)诓輩仓型嫠！⒈寂堋?/p>
春姑娘來(lái)到我心里，我心里的雪已經(jīng)全化了，春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我那幼小的心田。不僅如此，我的心里也開(kāi)出了一朵朵小花，點(diǎn)綴著我美好的生活。
春姑娘的腳步，無(wú)處不在。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 30
我家有一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫小白。它漂亮極了：全身雪白，玲瓏的面孔上面鑲著一對(duì)黑寶石般的眼睛，下面是一張不大不小的嘴巴，一對(duì)耷拉著的耳朵，老是顯得不高興似的，一條小小的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去。
它一天可貪玩了。不是咬這個(gè)，就是玩那個(gè)。有一天，媽媽的毛線球掉到了地上，它便迅速的'跑過(guò)去起勁的玩了起來(lái)。毛線球一會(huì)兒滾過(guò)來(lái)，一會(huì)兒滾過(guò)去，它也跟著跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，還一邊跑一邊叫。顯得很開(kāi)心。
紙箱是它的家�？伤X(jué)得在箱子里不自由，為了自由它成了跳高高手，動(dòng)不動(dòng)就跳出來(lái)玩。我看這個(gè)小紙箱難不倒它，我決定為它蓋個(gè)新家——玩具箱，讓它與玩具為伴。我每次取玩具時(shí)，一不留神它就跳出來(lái)了，只好由它去吧。
它的食物很簡(jiǎn)單，開(kāi)水泡饅頭就可以。可是吃年夜飯時(shí)，不給它柔和骨頭吃它就叫個(gè)不停。天哪，這年頭連小狗都知道在過(guò)節(jié)。
這就是我家的小狗，它給我家?guī)?lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 31
生活中，有各種各樣的幸福。健康長(zhǎng)壽是幸福，財(cái)富和權(quán)力是幸福，家庭團(tuán)聚是幸福，夢(mèng)想成真是幸福。而且我覺(jué)得有一段長(zhǎng)久的友誼才是幸福。只要有了永恒的友誼，無(wú)論生活多么煩躁，你的內(nèi)心都會(huì)因?yàn)檫@份支持而溫暖。
考試不理想的時(shí)候，朋友會(huì)安慰你，友情會(huì)溫暖你的心；當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，朋友會(huì)和你分享一份快樂(lè)，友誼會(huì)讓你的生活豐富多彩；當(dāng)你心煩、難過(guò)、生氣的時(shí)候，你的朋友會(huì)默默傾聽(tīng)你的'不快，友情會(huì)把你的不快一掃而光；當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，你的朋友會(huì)幫助你，支持你，分擔(dān)苦難。友誼會(huì)掃除你所有的煩惱。
友誼就是幸福。它能讓你感到溫暖、快樂(lè)、多彩。它會(huì)掃除你的不快，清除你所有的煩惱。
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，就意味著沒(méi)有幸福，所以請(qǐng)珍惜你和你朋友之間的友誼。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 32
梧桐樹(shù)的葉子像蝴蝶一樣落下來(lái)了�？粗@么多梧桐樹(shù)葉子掉了一地，我頓時(shí)驚呆了。已經(jīng)是秋天了嗎？我趕緊跑出了房子。啊！這是一個(gè)充滿歡笑的秋天，一個(gè)五彩繽紛的.秋天在重新開(kāi)始。我第一次來(lái)塔諾貝，只看到農(nóng)民的叔叔們忙著收割水稻，有的還背著金牙玉米。晶瑩的汗水不停的往下流，他們一個(gè)個(gè)都在流汗，臉上卻露出了世界上最幸福的笑容。
然后我又來(lái)到音樂(lè)果園，只看到果農(nóng)們采摘著豐盛的水果，蘋(píng)果們揮舞著手臂仿佛在說(shuō)：“加油！來(lái)接我吧！我的品味很棒�！蔽矣謥�(lái)到水汪汪的葡萄跟前，葡萄急忙叫道：“疼死我了”，我想穿上紫袍�！庇谑撬麄兇┥狭俗吓�。我繼續(xù)往前走，現(xiàn)在我站在雅麗姐姐家，看著他們跳舞！他們多漂亮啊！最后，我來(lái)到橘子爺爺?shù)淖√�，卻看到他們皺著眉頭，好像不高興。仿佛在想：我老了你就不喜歡我了嗎？
啊！我愛(ài)秋天的你，更愛(ài)你神圣的力量。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 33
我家樓下有一個(gè)漂亮又干凈的噴水池，池子中間有一個(gè)重疊的噴水柱，一共有三層，水就嘩嘩的從最頂上那層往下流，一直流到水池里，看起來(lái)非常漂亮。
在這個(gè)噴水池里面，周圍鄰居放了一些小魚(yú)在里面養(yǎng)著，為了供給大家觀賞和感受養(yǎng)魚(yú)的樂(lè)趣，里面有各種魚(yú)兒，有紅的、白的、金黃的。小魚(yú)兒們?cè)谇宄旱乃餁g快的游玩，大家都非常喜歡這個(gè)噴水池，有空都會(huì)站在旁邊觀賞。
可是好景不長(zhǎng)，事情是這樣的，有幾次放學(xué)回家，我都看到有幾個(gè)清潔工阿姨把拖帕放在里面清洗，還有一些附近的工人在水池里洗手和洗一些工具，把原本清澈的水洗的.一片渾濁，里面的魚(yú)兒也看不見(jiàn)了，水面上漂浮著許多臟東西，不時(shí)有蒼蠅和蚊子在上面飛來(lái)飛去，看著就叫人惡心。再也沒(méi)有人站在池子旁邊欣賞魚(yú)兒游玩了，我傷心極了，直后悔沒(méi)有當(dāng)時(shí)阻止那些人的行為，好保護(hù)好我們這個(gè)清潔的水池。
這里我想對(duì)大家說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 34
星期六，媽媽帶我去香山玩。一進(jìn)入香山公園，我被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)眼前滿山遍野都是紅色，就像用水彩筆涂過(guò)一樣，媽媽說(shuō)香山就是因?yàn)榧t葉才出名的。
走到一棵楓樹(shù)底下，抬頭望去，哇，樹(shù)上的葉子有綠色的、黃色的、還有紅色的。我撿起一片紅色的楓葉仔細(xì)觀察，紅紅的葉柄一頭連接樹(shù)枝，一頭連接在葉子上，葉柄在楓葉底部分出五條紅色的脈絡(luò)，一直通向楓葉岔開(kāi)的`頂端，脈絡(luò)上又分出了許多更加細(xì)小的脈絡(luò)，這些細(xì)小的脈絡(luò)像骨架一樣支撐著葉子，讓它更加舒展、更加美麗。這葉子像紅色的五角星，還像一個(gè)可愛(ài)的小手。
葉子為什么會(huì)變紅呢？爸爸把答案告訴了我：“因?yàn)榍锾鞖鉁刈兊�，葉綠素變成了花青素，葉子的顏色也就變紅了”。我忽然想起了課本里學(xué)過(guò)的一句詩(shī)“霜葉紅于二月花”，霜葉就是下霜以后的葉子吧，楓葉真是要比二月里的鮮花還鮮艷啊！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 35
星期天，爸爸媽媽陪我到羊城廣場(chǎng)上去學(xué)滑冰。
廣場(chǎng)很寬闊，我看到別人在那里滑來(lái)滑去，很輕松，所以我就戴著頭盔，開(kāi)始滑起來(lái)了，可我站都站不起來(lái)，怎么滑呢？沒(méi)辦法，只有爸爸媽媽扶著我了。我勉強(qiáng)站了起來(lái)，沒(méi)滑兩步，就摔倒了，我只能又站起來(lái)，扶著墻，繼續(xù)滑。可是我還是滑得摔倒了，摔得我屁股都疼了，這次我真的'不想學(xué)了。我坐下來(lái)，看著別人滑冰，只見(jiàn)別人一只腳一蹬，一只腳一滑，真是又穩(wěn)當(dāng)又自由自在。我看了真羨慕，就再站起來(lái)滑冰，這次我扶著欄桿，滑了幾下，竟然沒(méi)摔倒，我心里別提有多高興了。我接著不扶欄桿了，自己滑起來(lái)，誰(shuí)知，又摔了一個(gè)跤。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)，扶起我親切地說(shuō)：“滑冰不是這樣的，在滑的時(shí)候，身子要往前傾，這樣才滑得好。”我按照媽媽的說(shuō)法做了一遍，啊！結(jié)果我終于學(xué)會(huì)了滑冰，我可以左右擺動(dòng)得滑，還可以轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去呢！
經(jīng)過(guò)一整天的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了滑冰，真是世上無(wú)難事，只怕有心人！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 36
星期天早上淘氣包起了床，肚子空空如也的她，正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，看到了胡蘿卜，便想：如果用胡蘿卜炒飯味道會(huì)怎么樣呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，瞧吧！她正切著胡蘿卜呢！胡蘿卜切好了，她便興高采烈的去問(wèn)姐姐，你喜歡吃胡蘿卜炒飯嗎？姐姐一聽(tīng)便知道這個(gè)淘氣包又想搞怪了。便說(shuō)了她一頓�？伤](méi)有生氣，繼續(xù)搞怪：
又從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，哼著歌做了蛋炒飯，剛剛把油倒入了鍋中不久，又把蛋倒進(jìn)了鍋，正準(zhǔn)備用菜勺翻雞蛋，油啪的.一聲濺出了鍋又把她嚇了一大跳，姐姐剛好站在門(mén)外，問(wèn)她怎么了她呢？嘿嘿，她卻把姐姐關(guān)在了門(mén)外，炒完了飯，淘氣包又和姐姐津津有味的吃起了蛋炒飯。連姐姐都夸她廚藝高超呢！
哈哈！聽(tīng)了我的介紹你們想不想和她認(rèn)識(shí)呢？那就告訴你們吧！這個(gè)淘氣包就是-我！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 37
每個(gè)人都有自己喜歡的寵物。我也不例外。我最喜歡蠶。
去年春天，我自己養(yǎng)了幾只。一開(kāi)始是小點(diǎn)，放在棉花里，就像母雞孵蛋一樣。過(guò)幾天發(fā)現(xiàn)棉花里有小黑線一樣的昆蟲(chóng)，就是小蠶。桑葉是它的`主要食物。我每天把桑葉洗干凈喂小蠶吃，但是怕不干凈會(huì)生病。在我的細(xì)心呵護(hù)下，他們一天天長(zhǎng)大。有白色的，黃色的，半黑半白的。它長(zhǎng)在你的手上，柔軟而可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒，小蠶長(zhǎng)成了大蠶，吐絲裹繭。最后它破繭成蝶，飛蛾撲火，飛來(lái)飛去產(chǎn)生黑色的小種子，然后飛走，這就是它的成長(zhǎng)過(guò)程。
我也告訴你一個(gè)秘密！即蠶吐絲結(jié)繭后，吐出的絲是制作蠶絲的良好原料。這是我喜歡它的重要原因之一。它不僅可愛(ài)，而且吃桑葉，吐絲，有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，值得學(xué)習(xí)。請(qǐng)永遠(yuǎn)記住它。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 38
“明天就是星期一了，快把書(shū)包整理好。從今天起書(shū)包你自己整理”。媽媽提醒我這可是我第一次自己整理書(shū)包。只見(jiàn)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這樣放不對(duì)，那樣放不對(duì)。第一次，我把同一科目的書(shū)本放在一起，可是這樣有的小書(shū)就被大書(shū)擋住看不見(jiàn)了。第二次，我把同樣大的書(shū)本放在一起，這樣本子皮很容易打折。這樣不行那也不行，我氣的'暴跳如雷。望著像小山一樣凹凸不平的書(shū)本，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，如果小書(shū)不能放在后邊那就放到前邊好了。
練習(xí)冊(cè)該放這兒，大書(shū)該放這兒，小書(shū)該放那兒……就這樣，我忙了一陣，總算把書(shū)包整理好了。不知道什么時(shí)候媽媽站在我身后，她看我把書(shū)包整理好了，高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“我們的兒子會(huì)自己整理書(shū)包了”。爸爸也來(lái)夸我。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)這件事，是我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論什么事情，只要?jiǎng)幽X筋去做，都能做好。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 39
我家養(yǎng)了一只小貓，名叫咪咪，咪咪是個(gè)很可愛(ài)的小貓咪，雪白的毛，細(xì)細(xì)的尾巴，兩只眼睛像大葡萄一樣黑，像優(yōu)雅的'小公主。
咪咪很愛(ài)吃魚(yú)，特別是咸魚(yú)，我奶奶每天去菜市場(chǎng)都會(huì)給它帶回來(lái)幾條咸魚(yú)，我給它吃咸魚(yú)，它都津津有味地吃著。有一次，我給它橡膠魚(yú)給它，想逗逗它，它舔了舔，咬了咬，跑過(guò)來(lái)，喵喵的叫著，好像在說(shuō)：“你怎么拿假魚(yú)騙我，你真小氣!”喵喵叫完之后，就氣呼呼的走了。
第二天早上，我和妹妹還有咪咪去公園，我和妹妹正在玩投球，忽然間，妹妹把球扔到了馬路上，咪咪看見(jiàn)了，就急匆匆地跑去，把球用嘴叼了回來(lái)，放到我面前，喵喵地叫著，似乎在說(shuō)：“給你，我親愛(ài)的小主人，我把球撿回來(lái)了!”我激動(dòng)地把它抱起來(lái)，對(duì)它說(shuō)：“你是世界上最好的小貓咪!我愛(ài)你!”
現(xiàn)在我已經(jīng)10歲了，小貓咪咪還是永遠(yuǎn)的陪著我，他給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)，希望大家也能找到自己的寵物!
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 40
今天我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一種很漂亮的花。因?yàn)槲也恢肋@種花的名字，所以我把這種花叫做神秘花。
從遠(yuǎn)處看，這些花就像一個(gè)個(gè)漂浮在綠色海洋中的紅色、粉色的小圓片。從近處看，這些花又像變魔術(shù)似的把自己變成了小喇叭。這些小喇叭是由紅色或者粉色的橢圓形花瓣包成的，中間有黃色的`花蕊，聞起來(lái)有一股淡淡的清香，摸起來(lái)軟軟的，柔柔的。我覺(jué)得神秘花是春天最美麗的花。
可是，我發(fā)現(xiàn)了更神奇的事，有的花瓣全展開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)小仙女在綠葉中飛舞；有的花卻已經(jīng)凋謝，掉落在了地上；還有的花瓣只開(kāi)了兩三片，像個(gè)害羞的小姑娘。讓我驚訝的是，有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得要裂開(kāi)似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們便隨風(fēng)搖擺，像在給我們打招呼呢！
這就是我又神秘、又漂亮的花朋友。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 41
秋高氣爽，一年一度的菊展開(kāi)始了。
我們來(lái)到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戲的孩童，有專業(yè)的攝影師，還有許多來(lái)來(lái)往往的慕名而來(lái)的人們。秋天，是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)有許多菊花在風(fēng)中飛舞，搖搖擺擺的，像是在和我們招手，歡迎我們的到來(lái)。菊花組成了許多造型，栩栩如生，它們有的組成一個(gè)大象，有的`組成一個(gè)大花籃，又有的組成了一個(gè)仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的像瀑布，有的像獅子頭，還有的像是被了拔了葉子似的。它們的名字也很古怪，有“東方明珠”，瞧，它多像是東方升起的一顆珍珠呀；有“銀針”，看，它就像是由許多根銀針組合在一起，還有“玉孔雀”，它就像是一只開(kāi)屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花實(shí)在是太多了，空氣中不時(shí)傳來(lái)陣陣菊花清香，讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……
菊展的美說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 42
我家養(yǎng)了四只可愛(ài)的小鵪鶉。它們身上的毛是黑黃相間的，嘴巴是紅的，小腳也是紅的，豆子般大的黑眼睛不斷地眨著，顯得很機(jī)靈。
每當(dāng)它們餓的時(shí)候，我就給他們喂食。我先在桶里抓一把飼料，然后撒在地上，它們就津津有味地吃了起來(lái)，還不時(shí)抬起頭來(lái)看著我，似乎在說(shuō)：“你真好，小主人。”
小鵪鶉還會(huì)聽(tīng)歌呢。有一次，我在看它們嬉戲的時(shí)候，不由自主地哼起了《金孔雀，輕輕跳》這首歌，唱著唱著，我忽然發(fā)現(xiàn)：有的鵪鶉在翩翩起舞；有的懶洋洋地躺在地上側(cè)耳傾聽(tīng)；有的一動(dòng)也不動(dòng)，好像聽(tīng)得入了迷。
小鵪鶉睡覺(jué)的.時(shí)候，為了取暖，它們總是擠在一起，看起來(lái)就像個(gè)大絨球，真可愛(ài)！
小鵪鶉，是你，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣；是你，豐富了我的課余生活，我喜歡你。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 43
我有一個(gè)同學(xué)叫易惠萱，她的身子胖乎乎的，留著一個(gè)蘑菇頭，平整的劉海顯得她的臉圓圓的，眼睛一眨一眨的，好像兩顆小星星在說(shuō)話，笑起來(lái)小酒窩圓圓的，仿佛是個(gè)洋娃娃。
易惠萱遇到困難愛(ài)動(dòng)腦筋。有一次，她當(dāng)值日生，下課了要擦黑板，黑板上滿是字，她就拿起抹布，左右來(lái)回地擦，一下子就把下面的擦干凈了，中間的她就踮起腳來(lái)擦。可上面的怎么擦呢？這時(shí)易惠萱跳起來(lái)一縱一縱地擦，黑板也一點(diǎn)一點(diǎn)的'干凈了。最后擦到頂上了，易惠萱跳起來(lái)也擦不到，怎么辦呢？馬上就要上課了！易惠萱往后面的講臺(tái)上左看看，右看看，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一根小木棍，她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終于擦完了！易惠萱看了看干凈的黑板，滿意地笑了，高興地回到了座位上。
后來(lái)，同學(xué)們都學(xué)著她擦黑板，這就是我的同學(xué)，一個(gè)聰明的同學(xué)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 44
今天晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，有些力所能及的事情應(yīng)該學(xué)會(huì)自己做�！蔽姨ь^對(duì)媽媽說(shuō)：“整理書(shū)包算不算？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道當(dāng)然算。于是，我二話不說(shuō)就學(xué)著媽媽原來(lái)幫我整理書(shū)包的方法整理起來(lái)。
我先把鋼筆吸好墨水，擦拭干凈一支一支地放進(jìn)文具盒，再按照明天課表把書(shū)本按照從大到小的'的順序整理到一起。
當(dāng)我準(zhǔn)備把它門(mén)放進(jìn)書(shū)包里面時(shí)，遇到了一個(gè)難題。我兩只手都拿著書(shū)，如何把書(shū)包撐開(kāi)呢？我也沒(méi)那么多手啊！怎么辦呢？這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙子，心急吃不了熱豆腐。你應(yīng)該按照順序一本一本地裝。”聽(tīng)完媽媽的話，按照他說(shuō)的辦法去做，果然很快就整理好了書(shū)包。
看著我第一次自己整理好的書(shū)包，就像一件艱巨的任務(wù)大功告成了似的，別提我心里有多美。
看來(lái)看似簡(jiǎn)單的一件事情要想做好它，也不是那么容易的。通過(guò)今天自己整理書(shū)包我悟出了一個(gè)人生的大道理：人做什么事情都要多動(dòng)腦筋。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 45
暑假的一個(gè)下午，我和哥哥在豐丸游泳池學(xué)習(xí)游泳。
我跟著哥哥去了豐丸的游泳池，去更衣室換了泳衣，然后來(lái)到游泳池準(zhǔn)備下水。我只是在游泳池邊走來(lái)走去不敢下去，但是哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“這里的水很淺，很涼，快下來(lái)！”我想了很久才慢慢跳起來(lái)。這里的'水真的很涼。
我下到水里，哥哥先教我潛水，讓我先屏住呼吸，然后把頭伸進(jìn)水里。我一遍又一遍學(xué)了好幾遍，很快就學(xué)會(huì)了潛水。然后哥哥教我怎么學(xué)蛙泳。哥哥先給我講解演示。哥哥說(shuō)：“抬起頭，用手拔水，用腳蹬水，用雙手雙腳游泳”。我自己慢慢學(xué)會(huì)了游泳。剛開(kāi)始手腳配合不好，一直往下沉。哥哥看到了，把我扶起來(lái)，很認(rèn)真的教我。我游啊游。哥哥偷偷讓我游泳，學(xué)習(xí)了幾個(gè)小時(shí)。終于學(xué)會(huì)蛙泳了。
暑假學(xué)游泳真的很有趣。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 46
看完這本書(shū)，我找到了很多優(yōu)秀的文章，與同學(xué)分享我的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
看了《更重要的事》，明白了一個(gè)人的健康成長(zhǎng)是不夠的，還要教會(huì)他文明、禮貌、道德，就像瑪格麗塔只教會(huì)他走路，卻沒(méi)有告訴他該往哪里走，就這樣走上了邪路！
看完《丑樹(shù)》，我知道一個(gè)人不應(yīng)該只看到自己的缺點(diǎn)就氣餒，而應(yīng)該靠自己的努力讓自己變得更強(qiáng)！就像文章里的.丑樹(shù)，雖然丑，但也能讓人乘涼，要靠自己的努力讓自己變得強(qiáng)大！
我看了《朱暉不負(fù)友托》，意識(shí)到一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人也一定是一個(gè)值得信任的人。朱暉就是這樣一個(gè)人。雖然朱暉只和張堪呆了幾天，但他并沒(méi)有停止張堪告訴朱暉的事情，而是認(rèn)真地做了。這里的精神值得學(xué)習(xí)！
綜上所述，一定要以善意和誠(chéng)實(shí)待人，不要做連小動(dòng)物都能做的事，卻做不好！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 47
作文課上，老師給我們發(fā)了一張紙，讓我們猜猜它做了什么。有的同學(xué)說(shuō)可以用來(lái)寫(xiě)字，有的說(shuō)可以用來(lái)寫(xiě)毛筆字，有的'說(shuō)也可以用來(lái)折紙飛機(jī)。我覺(jué)得可以用來(lái)折疊垃圾桶。
老師說(shuō)在紙上撕個(gè)洞，鉆出來(lái)。我不相信這么小的一張紙?jiān)趺茨茔@進(jìn)去。
我想在紙上撕個(gè)洞，看看能不能進(jìn)去。我拿著這張紙猶豫了一會(huì)兒，然后小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎，然后小心翼翼地鉆了進(jìn)去。最后倒霉的事情發(fā)生了，紙還沒(méi)完就爛了一半。
我們不能用紙洞鉆人，所以現(xiàn)在只能看老師。老師真的太夸張了。只需要我們一半，然后老師就淚流滿面了。最后我們?cè)诩埳祥_(kāi)了一個(gè)大洞，可以一起鉆了。最后老師輕松的鉆了進(jìn)去。
我很想學(xué)這個(gè)技能，因?yàn)閷W(xué)這個(gè)技能可以回家去‘騙’我爸媽。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 48
每個(gè)人都有自己的朋友，我有一位特殊的朋友，它是——梨花。
每年三月院子里，梨樹(shù)上就開(kāi)滿了雪白雪白的梨花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵潔白的云，美麗極了！走近一看，梨樹(shù)下面的樹(shù)干粗粗的像大胖子的腰；上面的枝干又粗又長(zhǎng)，像一個(gè)有力的手臂。樹(shù)枝上結(jié)滿了潔白無(wú)比的梨花，老遠(yuǎn)就聞到了一陣陣清香。梨花的花瓣一共有五瓣，圍在一起，就像在開(kāi)大會(huì)一樣。花瓣中間有淡黃色的花蕊，像蠶寶寶吐出的絲。
梨花也是千姿百態(tài)，有的三五朵聚在一起像在玩石頭剪刀布，有的兩朵在一起像說(shuō)悄悄話，有的躲在粗壯的枝干后面像在玩捉迷藏。我忍不住伸手摸了摸了摸，花瓣軟軟的嫩嫩的`，就像嬰兒的臉蛋一樣滑嫩。
一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花瓣被調(diào)皮的風(fēng)搖晃下來(lái)，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的，像在半空中散步；有的花瓣悠悠打轉(zhuǎn)，像在半空中跳舞；還有的落入草叢中，像給大地穿上了花衣裳。
有了梨花的加入，大地一片生機(jī)勃勃，我的植物朋友——梨花，可真美呀！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 49
未來(lái)的環(huán)境是美好的，樹(shù)木郁郁蔥蔥；河水清澈見(jiàn)底；天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)；空氣清新甜潤(rùn)。
未來(lái)的汽車是太陽(yáng)能的。只要需要陽(yáng)光照射就能開(kāi)動(dòng)。“如果下雨陰天怎么辦呢？”這輛車可以儲(chǔ)存能量，只需五分鐘的陽(yáng)光，就可能跑一周。未來(lái)的手機(jī)也是太陽(yáng)能的`，只要需要陽(yáng)光照射就可以開(kāi)機(jī)使用了。這部手機(jī)和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽(yáng)光，所產(chǎn)生的能源消耗和排出的尾氣都沒(méi)有了，所以我們的天空就不會(huì)受到污染了。
未來(lái)的工廠和我們的生活所產(chǎn)生的污水和廢氣也不會(huì)直接排出來(lái)污染環(huán)境了。“那他們到哪去了呢？”他們會(huì)在工廠里直接過(guò)濾處理或直接進(jìn)入現(xiàn)代化的污染處理廠，處理好污水還可以養(yǎng)魚(yú)種莊稼，做到了循環(huán)利用綠色環(huán)保。生活中也不會(huì)再有污水和廢氣了。
未來(lái)的世界真美好��！真想到未來(lái)的城市去看看。
怎么樣，你喜歡我設(shè)計(jì)的未來(lái)的城市嗎？喜歡你就來(lái)吧！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 50
這一天，一直下雨。芳芳獨(dú)自坐在座位上，像以前一樣看著窗外。芳芳的同桌云兒不是很懂她，因?yàn)樗偸且粋�(gè)人，從來(lái)不和大家在一起。
今天放學(xué)，芳芳不知道該去哪里，芳芳也沒(méi)帶傘。云看見(jiàn)芳芳淋成落湯雞，在學(xué)校門(mén)口不知所措。于是云兒打著傘跑到芳芳身邊，跑到她身邊。云兒替她撐傘，問(wèn)她:“芳芳，你沒(méi)帶傘嗎？走，去我家！”芳芳心里說(shuō):“謝謝你，云兒！”但是芳芳沒(méi)說(shuō)。她只是感激地看了她一眼。云兒帶芳芳去她家。他們一起做作業(yè)，一起吃飯，一起睡覺(jué)。晚上躺在床上的`時(shí)候，芳芳跟云兒說(shuō):“你知道嗎，云兒？父母都去外地工作了，我就留在姨媽家。我嫂子總是出差，把我一個(gè)人留在家里。我好孤獨(dú)！謝謝你，你讓我感受到了愛(ài)！讓我感到溫暖�！薄澳悄銢](méi)事的時(shí)候來(lái)我家吧！我也方便，我們一起互相幫助吧！”
芳芳和允兒成了好朋友。他們互相幫助。通過(guò)一個(gè)雨天的照顧，孤獨(dú)的芳芳充滿了愛(ài)和溫暖。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 51
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”。同學(xué)們，每個(gè)人都有喜歡的書(shū)，我最喜歡的是《云海國(guó)的魚(yú)龍公主》。
這本書(shū)的作者是“雷歐幻像”，其中最精彩的情節(jié)有兩個(gè)，一個(gè)是布布路想盡千方百計(jì)阻止了人魚(yú)軍團(tuán)的瘋狂進(jìn)攻，而使琪琪手術(shù)成功，另一個(gè)是赫拉拉犧牲了自己，變成魚(yú)龍保護(hù)了布布路。書(shū)中的布布路和赫拉拉為了保護(hù)朋友而奮不顧身的精神值得我們學(xué)習(xí)，這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
當(dāng)我讀到記者利誘布布路，告訴他龍宮的秘密，而布布路為了和赫拉拉的友誼，只拋下了一句話：“拋開(kāi)這條無(wú)盡延伸的'英雄之路，在繼續(xù)踏出向前的腳步中，我領(lǐng)略到生命的真諦�！彪m然我不知道他說(shuō)的是什么意思，但我能感受到他的堅(jiān)定。名聲、權(quán)力、財(cái)富……這些東西雖然讓人垂涎三尺，但是在正義、理想、勇氣、善良面前根本不值一提。
我非常喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)中的布布路和赫拉拉。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 52
我的家鄉(xiāng)在瀏陽(yáng)，那里空氣新鮮，樹(shù)木茂盛，天空湛藍(lán)，河水清澈見(jiàn)底，山里物產(chǎn)豐富。
春天，桃花開(kāi)了，向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來(lái)了許多蝴蝶，許多歡樂(lè)的孩子們?cè)诓说厣献胶�。梨�?shù)上的梨花散發(fā)出誘人的香味把蜜蜂引了過(guò)來(lái)。真是一幅蜂飛蝶舞的畫(huà)面……
夏天，荷花開(kāi)了，就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動(dòng)人。綠油油的樹(shù)木成了鳥(niǎo)的.天下，它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在唱《夏天圓舞曲》呢……
秋天，一望無(wú)際的稻田像無(wú)邊無(wú)際的金黃色的大海。柚子樹(shù)上的柚子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風(fēng)箏。秋風(fēng)吹拂著金黃色的落葉旋轉(zhuǎn)著落進(jìn)池塘里，為大自然增添了自己的最后一抹美麗……
冬天，雪花繽紛地飛舞著，像一顆顆珍珠被仙女撒落人間，晚上，一朵朵煙花在星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火下升起，在天空中綻放開(kāi)了……
我的家鄉(xiāng)多美��！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 53
舅舅家養(yǎng)著一只小烏龜，我非常喜歡它。每次去舅舅家我都要趴在龜缸上看它半天。這只烏龜只有大人的巴掌那么大，三角形的腦袋上嵌著比綠豆還小的眼睛，嘴巴閉得緊緊的像粘上了膠水似的。它身穿綠色堅(jiān)硬的`外殼，殼上有許多千奇百怪的花紋，非常漂亮，非常討人喜歡。
烏龜進(jìn)食時(shí)非常有趣。有一次我捉到三條小魚(yú)，把他們丟到烏龜旁邊，過(guò)了一會(huì)兒小魚(yú)不見(jiàn)了，我在盆里四處尋找。爸爸說(shuō)：“烏龜把小魚(yú)吃掉了”。我不相信，又給它拿了一條小魚(yú)，只見(jiàn)烏龜用它的爪子把小魚(yú)抓住往嘴里送，還不時(shí)地用小眼睛環(huán)視著四周，生怕食物被別人搶去似的。吃一會(huì)兒，它迅速地把頭縮進(jìn)殼中，見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜又探出頭來(lái)繼續(xù)吃。
烏龜爬行很慢，爬一會(huì)兒就停一下，好像背了千斤重?fù)?dān)似的�？墒怯龅轿矣檬掷奈舶蜁r(shí)，他反而不停往前爬，速度也比較快。這時(shí)我用手按一按它的龜殼，它又會(huì)驚慌的停下來(lái)，把頭和腳縮進(jìn)殼里。
看，小烏龜多有趣，多討人喜歡啊！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 54
秋姑姑來(lái)了，大地一片豐收的景像。
田野像一位美麗的新娘。金黃的落葉為她戴起美麗的'發(fā)飾，紅紅的柿子給她化上淡妝。田野更美了，吸引了許多螞蚱來(lái)參加她的婚禮，還引來(lái)了許多久久沒(méi)有現(xiàn)身的菊花姑娘。田野笑了，露出她潔白的“牙齒”——小河，招來(lái)了許多魚(yú)兒和小青蛙，魚(yú)兒為她跳舞，青蛙為她歌唱。這樣一來(lái)便有更多賓客來(lái)出席她的婚禮了。有潔白的棉花、大大的紅蘋(píng)果、可愛(ài)的梨子、還有裂開(kāi)了嘴的石榴……
田野更開(kāi)心了！她提起婚紗跑了起來(lái)，“啊，真美！”許多出席婚禮的賓客感嘆道�！笆芰丝腿说馁潛P(yáng)，應(yīng)該回報(bào)別人�！碧镆八@么想，也這么做了。你看，高粱更有精神了，五顏六色的菊花也更鮮艷了，可美了！她們?cè)谇锾斓年?yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，可把秋姑姑樂(lè)壞了！
我愛(ài)田野，我愛(ài)秋天！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 55
我的老家有個(gè)地方，叫桃林。那里的風(fēng)景可美了！
春天，春風(fēng)吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑著面對(duì)著我，在枝頭盡情的綻放著，歌唱著一曲曲春天的贊歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香里，仿佛也化作了一朵桃花，在春風(fēng)里翩然起舞。
到了夏天，這里成了桃子的世界。一個(gè)個(gè)毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，仿佛在和我捉迷藏。她們長(zhǎng)得很快，有的桃子已經(jīng)臉紅了，像個(gè)羞答答的小姑娘。幾只蝴蝶在林中飛來(lái)飛去，把我?guī)У揭粋�(gè)夢(mèng)境般的世界。
秋天來(lái)了，桃子已經(jīng)成熟了，一個(gè)個(gè)飽脹著臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的`季節(jié)。我把一個(gè)粉色的小精靈捧在手里，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心里，真美啊！
我喜歡美麗的家鄉(xiāng)，更喜歡如童話般的桃林。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 56
叮叮叮，上課了，這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng)，我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股，我正想反擊，但沒(méi)有想到腳下一滑，一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣，馬上變得黑乎乎地了。
這時(shí)，一群看熱鬧的人就向我這邊涌來(lái)了，他們看了一會(huì)兒便開(kāi)始嘲笑起來(lái)。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣，一下下地敲打著我的心。有的說(shuō)：“哈哈，我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓。”我得意洋洋地說(shuō)：“哼，黑貓還是警長(zhǎng)呢！”忽然，班上的'幽默大王胡俊森走上前說(shuō)：“黑貓警長(zhǎng)來(lái)了！老鼠們快跑��！世界末日了！”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來(lái)。
叮叮叮，下課了，原來(lái)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，馬上安靜發(fā)下來(lái)。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 57
“友誼，你在哪里？”我在喊這句話。在一個(gè)沒(méi)有朋友的世界喊這句話。你一定要問(wèn)，為什么天天喊這句話？長(zhǎng)話短說(shuō)。
如果你想知道這些，你應(yīng)該從我的幼兒園開(kāi)始。
我上幼兒園的時(shí)候，父母送我去附近的齒輪廠上學(xué)。我在那里交了很多好朋友，但有一件事讓我失去了友誼。有一次，他們不小心撞到了我，我開(kāi)始哭。他們說(shuō)我那么小氣，以后別跟我玩了。
在學(xué)前班，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)同學(xué)叫毛允祀。我們成了好朋友，但另一件事破壞了我們的`友誼。有一次她不小心弄臟了我的衣服，我就罵她。她生氣地說(shuō)：“難道不是臟衣服嗎？”什么了不起！“然后，我哭了。她看了，說(shuō)：“這么小氣，以后不跟你玩了�！爸钡剿哪昙�(jí)才有人來(lái)陪我玩。
我終于明白，我應(yīng)該對(duì)朋友寬容，這樣我才能得到真正的友誼。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 58
今天早上，我一進(jìn)公園就看見(jiàn)一大片玫瑰花叢。
我發(fā)現(xiàn)玫瑰花的莖有粗有細(xì)，顏色也非常鮮艷，而且它的莖上沒(méi)有葉子只有一根根小刺。那些小刺看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，正在保護(hù)最美麗的玫瑰花呢！
玫瑰花的花蕊外有一圈一圈的'花瓣圍繞著它。玫瑰花的顏色也只有紅色和粉紅色。玫瑰花叢中，其中一片是紅玫瑰，那些紅玫瑰挨挨擠擠的就像一團(tuán)團(tuán)紅烈火，但其中一片玫瑰花叢只有花骨朵兒，沒(méi)有一朵綻放的玫瑰。也有一片是紅玫瑰與粉玫瑰兩種玫瑰的結(jié)合，好像這兩種花都在跟對(duì)方比美。
玫瑰花聞起來(lái)有一股淡淡的清香，摸起來(lái)有一點(diǎn)刺手的感覺(jué)。
等我觀察完玫瑰花時(shí)，天色也已經(jīng)不早了，我在回家的路上時(shí)還在想，到底是紅玫瑰更好看，還是粉玫瑰更好看呢？
當(dāng)我到家時(shí)，已經(jīng)下定了結(jié)論，還是粉玫瑰與紅玫瑰兩種玫瑰結(jié)合在一起更好看。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 59
今天，老媽買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)，當(dāng)時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧！
那個(gè)手機(jī)是直板的，屏幕是液晶觸摸式的，顏色是茶色的'，很輕很薄很好看！功能有很多，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧：除了正常的通話之外，還能看電視、照相、攝像、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲等等等等……
其中我玩過(guò)一個(gè)游戲，名叫：“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”，開(kāi)始我說(shuō)了一句“老爸”，它側(cè)著耳朵偷聽(tīng)到了，然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說(shuō)“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。結(jié)果又被它偷聽(tīng)到了，它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑，然后我很生氣！點(diǎn)了它的左腳，它會(huì)說(shuō)“哎呦”！點(diǎn)它的右腳，它會(huì)說(shuō)“嗷嗷”！并作出滑稽的動(dòng)作，點(diǎn)它的頭啪��！的一聲就倒在了地上，原來(lái)被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑！我點(diǎn)他的尾巴，你猜怎么著？它說(shuō)“呦”原來(lái)它也生氣了，是不是我把他打生氣了？
看來(lái)只要我們說(shuō)什么話，點(diǎn)他的什么地方，就會(huì)重復(fù)說(shuō)我的話，做出動(dòng)作和聲音。真神奇！
你們的媽媽有這個(gè)手機(jī)嗎？
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 60
我是一個(gè)喜愛(ài)植物的人。桃花，山茶花，櫻花……這些我都很喜歡，但是我最喜歡的還是柳樹(shù)。
柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，枝干是棕色的`，上面長(zhǎng)著許多綠色的小嫩葉，遠(yuǎn)看像一根根綠發(fā)。湊近一聞，還有一股淡淡的清香味呢。每次看見(jiàn)那細(xì)長(zhǎng)如絲的柳條，我就會(huì)想起唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，纖細(xì)的枝條就開(kāi)始翩翩起舞。有時(shí)，柳樹(shù)的枝條很容易纏在一起，不過(guò)也展現(xiàn)了它的另一種美。站在柳樹(shù)旁，閉上眼睛，我仿佛覺(jué)得我也是一棵柳樹(shù)了，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微風(fēng)吹過(guò)，我的發(fā)絲也隨風(fēng)飄動(dòng)。
小朋友們，你們知道嗎？柳樹(shù)的枝條可以用來(lái)做弓呢，因?yàn)樗泻艽蟮膹椥�。此外，柳�?shù)在醫(yī)學(xué)上也有很大的用處呢，比如：柳樹(shù)皮具有解熱鎮(zhèn)痛的神奇功效，柳枝是中醫(yī)傳統(tǒng)的接骨妙藥。
這就是我的植物朋友，它的優(yōu)點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清，我很喜歡它。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 61
我叫王天陽(yáng)，是一名少先隊(duì)員，目前就讀于博興實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班。
我有一頭烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)，呵呵，那是以前，因?yàn)樵谖胰f(wàn)般不舍的情況下，被爸爸強(qiáng)制性的帶到理發(fā)店剪了現(xiàn)在的短發(fā)，雖然不愿意，可是我知道爸爸是為我好，因?yàn)檫@樣可以縮短我“臭美”的時(shí)間，留下充分的`時(shí)間學(xué)習(xí)；我的眼睛又大又有神，但是媽媽說(shuō)有時(shí)會(huì)走神，那是因?yàn)槲业男撵o不下來(lái)；哈哈，我還有一雙閑不住的手，總愛(ài)摸摸這里動(dòng)動(dòng)那里，害的奶奶和媽媽經(jīng)常做我的“義務(wù)工”。
我的愛(ài)好有很多，比如：畫(huà)畫(huà)、跳舞、折紙、剪紙……，這不，春天一到，我又多了一項(xiàng)愛(ài)好—放風(fēng)箏。媽媽給我買(mǎi)了好大一只風(fēng)箏，它就像一只大鳥(niǎo)在天空中飛翔，每當(dāng)看到他高高飄揚(yáng)，我的心情總會(huì)特別的好！
我的書(shū)架上有好多書(shū)，有“分類作文、特別文摘，提分方案”等，因?yàn)槲乙挥虚e暇時(shí)間就喜歡和他們作伴。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩希望大家都可以和我做朋友！
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 62
一聽(tīng)這個(gè)名字就想到了二氧化碳在家怎么做，現(xiàn)在你來(lái)看看我怎么做的吧。
首先要一個(gè)玻璃杯，一袋小蘇打，一瓶陳醋或白醋。記住要沒(méi)過(guò)期的小蘇打，不然做不出二氧化碳。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，首先加入一點(diǎn)雪白雪白的小蘇打，如果小蘇打加的`太多，不能完全被利用，造成浪費(fèi)。再加入一些陳醋，就在這時(shí)，白家黃的泡泡就冒出來(lái)了，一個(gè)個(gè)像珊瑚一樣貼著杯壁生長(zhǎng)，過(guò)了一兩秒，泡沫沒(méi)了，化作一灘醋水。醋加多些時(shí)，只見(jiàn)白泡沫迅速升起了過(guò)了兩三秒，邊溢出水面像一座噴泉，隨著優(yōu)美的弧度起伏。
這次實(shí)驗(yàn)讓我知道，因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)小蘇打的主要成分是碳酸鈉，而醋是會(huì)電離出的氫離子，所以兩者反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二產(chǎn)生二氧化碳。
我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事情，多動(dòng)腦，用心觀察，會(huì)有不同的收獲。
小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)單元作文 63
可愛(ài)的酢漿草就是我最喜歡的植物！
我的“朋友”在春天和夏天開(kāi)的葉子和花瓣是特別的美麗，挨挨擠擠，尤其是綠色的根莖看起來(lái)十分茂盛。而相反，深秋和冬天大雪紛飛、天寒地凍的時(shí)候，酢漿草的葉子和花瓣幾乎都從葉莖上脫落了！
酢漿草的`花開(kāi)得真鮮艷��！淡淡的粉色帶著微弱的清香，仿佛沒(méi)有味道！它的葉子也挺有趣的，早上六瓣小葉子如荷葉一樣展開(kāi)身來(lái)曬太陽(yáng)，晚上卻把身體裹成一團(tuán)，舒舒服服地做了個(gè)好夢(mèng)。酢漿草的葉莖在葉子和花瓣開(kāi)時(shí)，它長(zhǎng)得更高了。
它一般生長(zhǎng)在草地上或馬路兩旁，在中國(guó)很多地方都能看見(jiàn)他，酢漿草可以被當(dāng)成中藥治病，也可以用來(lái)觀賞。
這位植物朋友是我們家養(yǎng)得最久的植物。其實(shí)家里還有其它植物朋友，比如說(shuō)：綠蘿、仙人球、吊蘭、多肉，需要你一一了解哦！
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