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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
在我美麗的校園里，有像謎宮一樣的安全教育基地，粗壯的英國枇杷樹……可我最喜歡的還是讀書長廊后面的'那三棵大榕樹。
進了校門，向右邊看去：仿古琉璃瓦、紅木制作的柜子，這就是我們學(xué)校的讀書長廊。每一本書都整齊的排列在柜子里，十分美觀。每個紅木柜子下面都標有供幾年級閱讀的標簽，這樣同學(xué)們就可以不費力地拿到適合自己這個年級的圖書。
走過圖書長廊，就來到了校園中的那三棵大榕樹旁邊。早在學(xué)校建立之初，那三棵大榕樹就生長在那里，已經(jīng)有幾十年的歷史了。它們猶如三位昂首挺胸、身軀挺拔的哨兵日夜守護著校園。榕樹粗壯的枝干交錯在一起，樹墩要差不多三個人手拉著手才能合抱。每當微風(fēng)吹過，那些已經(jīng)枯黃的老葉就會隨著微風(fēng)飄落到地上。那些蒼翠欲滴的新葉則隨風(fēng)起舞，晃動著自己，并發(fā)出“沙沙，沙沙”的響聲，像優(yōu)美的樂曲。樹葉下則垂著千萬條根須，在微風(fēng)的吹拂下，在空中舞動，別有一番趣味。每到下課，同學(xué)們就會像脫韁的野馬一樣沖下來，來到大榕樹下玩耍，有的撿起落下來的老葉夾在課本里，做成書簽、標本。
這就是我們學(xué)校的那三棵大榕樹。雖然它不能像安全教育基地一樣教我們知識，可是在我心里，它依然是最美麗的。
小學(xué)作文300字 篇2
既然我們淌到彼岸收到的禮物是死，那人們?yōu)楹芜�不懼怕死呢？為何死不是一次解脫，一種對生的否定，對精神自由的追求呢?唬決不是這樣。那是因為我們在這條河流中對意義的一種探求。個人的生死是對意義的探求，人類的生生死死就是對終極意義的一種探求，并且必須以一種實踐的形式，是任何哲學(xué)都無法窮盡的。這種探索必須以一種有限的時間存在才能獲得最大的意義，于是才有了有限，才有了岸。我們便不在期待生的長度，只期望拓展它的寬度。
ツ敲矗對岸埋藏的骨灰一定不是我，那只是我枯萎的容顏，曾經(jīng)的寄所，沒有特殊性，只有普遍意義的存在。那么，我期待永恒，我要做喜馬拉雅山上的貝殼，證明曾經(jīng)的.滄海桑田，我要做南極大陸的煤礦，顯示大陸的漂移，這還不夠，我最后必須以某點為質(zhì)點，精神爆炸，體積無限的膨脹，密度無限縮小，我成了宇宙的精神，宇宙成了我永恒的載體。
ビ謔牽對我來說，生命的兩岸，這邊鐫刻著死，那邊鐫刻著生。
小學(xué)作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)在怡保的一個小鄉(xiāng)村。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人。每逢暑假或佳節(jié)時我們一家人都會回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶聚會。
我家鄉(xiāng)空氣非常清新，因為村民不會做出破壞鄉(xiāng)村空氣的事，例如他們不抽煙，不焚燒垃圾，也很少使用汽車。
我家鄉(xiāng)的村民們關(guān)系都很和睦，即使有糾紛他們都會心平和氣的解決。
知道村民們能如此和睦背后當然需要一位可以打理得村子井井有條的村長。村長的'妻子已經(jīng)去世。他有三個兒子一個女兒，他們都很樂于助人，經(jīng)常幫助一些老村民，捐錢給一些比較貧窮的村民。大家都說，村長不但是個好爸爸也是個好村長。
所以說呢。大家都說我們的村子是個好旺村，因為我們村子的村民出城市闖事業(yè)時，都能事業(yè)有成的回來。
我很榮幸可以出生在這個鄉(xiāng)村，希望這里所有的村民都能平平安安，身體健康。
小學(xué)作文300字 篇4
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間，她越過高山、大河，迫不及待地來到了我們的校園。
你看，學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里，小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮，沒有一點雜色，讓人看了賞心悅目，不由自主的想摸一摸，還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的，旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中，黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的'燦爛，它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比，就好似一個個穿著黃禮服的美人，向人們報告春天到來的喜訊，櫻花驕傲得像位小公主，擦著粉紅色的胭脂，使人們見了挪不動步！
操場四周，柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃，在微風(fēng)中一甩一甩的，像在炫耀她的長發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖，出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋，驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界，非常是可愛！春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木，還有同學(xué)們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了，同學(xué)們脫下了笨重的棉襖，一下課，就紛紛跑出來，感受著春天的氣息。
我愛春天，更愛這春天的校園！
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