小學的作文
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學的作文 篇1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
第一次給爸爸媽媽寫信,心中油然泛起一股酸酸地感覺,可能是激動,也可能是因為內(nèi)疚。激動是因為我終于鼓起勇氣提筆寫這封信,我將用這封信代表我對爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩;內(nèi)疚是因為我想到自己作為一名高中生,卻從沒有向你們寫過信,也從未給你們留下一張紙條,實感內(nèi)疚。望父母能夠原諒。在此,我想用這個機會對爸爸媽媽說些心里話。
我生活在我們那個溫馨的家里,時時刻刻都能感覺到家的溫暖。家人溫暖,是在我離開家時爸爸媽媽一句申請的叮嚀;家的溫暖,是爸爸媽媽在給遠方的我打電話時一句語重心長的問候;家的溫暖,是我從學;氐郊抑蟀职謰寢専o微不至的關懷。我們平凡的家里充滿著不同尋常的愛。
初三的時候,因為學校離家里遠,我只好住在學校宿舍里,那時候一個禮拜回一趟家,依稀記得,好幾個冬天的早上,我去學校上學的.時候,外面天還沒天亮,父親你考慮到我騎自行車上學不安全,所以你就陪同一起早早起床,用摩托車送我去學校。外面寒風刺骨,我說不用你送,可你卻說沒事,你不怕冷,想起你平日里早出晚歸的干活,我鼻子一酸,差點哭出來,我強忍著沒有哭出來,但你也總會嘮叨幾句說:兒子,好好讀書!家里供你讀書不容易呀,可每次我聽完你說這些之后,并不會向你說什么,或許你會奇怪我的反應,告訴你吧!我的爸爸,我深知家里供我讀書不容易,其實那是的我心里已經(jīng)暗自下了決心,我一定會盡自己最大的努力去學習的,每次考試的成績讓你知道我并沒有放松學習。
在中考的時候,學習成績一向并不出眾的我,卻出乎意料考出了平時不曾考到的好成績,讓你們很驚訝,可我想對你們說的是,你兒子我中考的好成績是我用不懈努力的拼搏換來的。我也將用自己不懈努力的拼搏在高考的時候力爭上游。
為了我和家里其他四姐妹上學,我深知爸爸媽媽為我們付出了很多很多的心血和汗水,爸爸媽媽編織了多少個日日夜夜,從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,我知道自己從一個懵懵懂懂的小孩長大了,變得更懂事了,或許在爸爸媽媽的眼里我永遠是個長不大的孩子,但我會用實際行動來證明我自己長大了,懂事了。
我愛我的爸爸媽媽,我愛我的家;俗話說:滴水之恩,當涌泉相報,更何況父母給我的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,我要用堅定的信念和認真的態(tài)度迎接高考,用決勝高考的果實來報答爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩。
還有223天就高考了,我倍感學習壓力所在,我更需要爸爸媽媽給我鼓氣,我始終認為我人生道路上每一次的成功,都離開爸爸媽媽給我無形的力量。
我相信自己,但也請爸爸媽媽相信我,你們的兒子永遠不會放棄我的大學夢想。
真心的祝愿我的爸爸媽媽一生幸福平安!
小學的作文 篇2
星期天,我們二年級的全體學生,在老師的帶領下,在和熙的春風吹拂下,來到了廣州海洋館。
下了車,我們進了海洋館,眼前只見一個巨大的玻璃館,就像一個“海洋”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進入了“海洋”。那身子上“長滿”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來游去,伸著長長的嘴巴的“長嘴吻”,慈祥可愛的大海龜,長滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風箏一樣的電鰩,帶著長長的尾巴。這些形態(tài)各異,姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。
先說名叫“帥歌”的海豚的表演,它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺 著優(yōu)美的舞姿,那動作真有趣!另一名叫“運動健兒”的`海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實的運動健兒”。最 后,工作人員還站在兩條海豚的背上,拉著套在海豚嘴上的繩子,乘風出發(fā),在“海上”暢游!那瀟灑的勁兒,真讓我羨慕不已!
有機會,我一定會再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館!
小學的作文 篇3
今天,老師給我們看了一部電影《快樂的大腳》,影片中主人公波波,令我十分地敬佩。
波波出生時,與其他帝企鵝不同,它不會唱歌,卻有一雙靈巧的雙腳,這在帝企鵝群體中是遭到排斥的。因為不會唱歌,同伴不喜歡它、老一輩責難它、父親也責怪它,剩下的僅僅只有母親的欣賞。
為了尋找魚兒減少的'真正原因,波波走上了艱難的尋找之路。面對吃人的鯨魚時,它沒有退縮,而是調(diào)動自己所有的潛力應戰(zhàn),迅速地躲回陸地上,躲過了鯨魚的襲擊。面對即將吞它入腹的禿鷹時,它雖然害怕,但仍機智的利用身后的小冰洞讓那些禿鷹無奈地離去。當它被長者驅(qū)逐出島時,它沒有悲哀,而是向所有的人揮揮手,告訴他們它會找出魚荒的原因。最后,它終于成功了,用它那雙美麗的大腳展示自己的魅力。
看了影片后,我的心情久久不能平靜。平時,我們遇到一點點小困難,總是不想開動腦筋,而且表現(xiàn)出十分浮躁的樣子,都想別人來幫忙解決,而波波憑借一個人的力量,經(jīng)過無數(shù)艱難困苦,不找出原因不罷休的精神,很值得我們學習。我們現(xiàn)在每個同學都是父母親眼中的寶貝,生活條件優(yōu)越,而波波被拋棄后,沒有灰心喪氣,反而是樂觀、勇敢、堅定地去面對困難。對于我們來說,面對困難,沒有理由不去努力克服。
波波那種永不言棄,樂觀地對待生活,是我們應該學習的。以后當我們遇到自己無法解決的難題時,想想小波波吧,它會給你很多很多。當大家心情不好時,也想想小波波吧,想想那快樂的大腳吧,相信它會讓大家的心情重歸平靜。
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