小學(xué)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
牛牛是誰?牛牛是同學(xué)送給我的一條小狗,它非常可愛。
牛牛渾身毛絨絨的,像一個(gè)小毛球。圓圓的小臉蛋上,嵌著兩只黑葡萄似的小眼睛,水靈靈的。小巧玲瓏的`鼻子,黑黑的,還有兩個(gè)小孔,像一個(gè)穿了線的紐扣,可愛極了!
不幸悄悄地降臨在它的身上。它玩得正歡時(shí),不小心腦袋撞在了磚角上,頓時(shí)全身失去了知覺。我嚇得大哭起來,生怕它會(huì)死掉。后來,我和媽媽把它送到了動(dòng)物診所,打了一針后,它漸漸地蘇醒過來。在我的精心照料下,幾天后,它又像往常那樣活蹦亂跳了,還時(shí)不時(shí)的蹭蹭我的褲腿,好像在說:“謝謝你小主人,把我從病魔的手中救了回來!”從此以后,我和牛牛的關(guān)系越來越密切了。
聽了我的介紹,你們也一定會(huì)很喜歡牛牛吧!
小學(xué)的作文 篇2
這是一只可愛的小猴子。
我們一看到它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那水葡萄似的大眼睛,似乎在向我們訴說著什么。那水汪汪的眼睛,真像是用黑寶石做出來的。當(dāng)它一看見自己喜歡吃的東西時(shí),小猴就會(huì)用它的大眼睛仔細(xì)地搜索著每一個(gè)角落,好似有一個(gè)人在搶它的食物時(shí),它就會(huì)拼命保護(hù)食物。還有可能會(huì)對(duì)搶食者說:“你敢搶俺的食物!殺無赦!”它的.鼻子很扁,好像被人揍過似的。邊上還有些大大的皺紋,這我不經(jīng)要問了:“小猴啊小猴,皺紋都是要經(jīng)過人生坎坷而得到的,你小小年紀(jì)為什么有那么多皺紋呢?難道你很有學(xué)問嗎?”
小猴更可愛的地方還體現(xiàn)在它的毛色上。它的毛色在太陽公公的照耀下顯得金黃。你瞧,它正用它那金黃的毛在向我們跳舞嘿。它那淘氣勁兒搞得我們哈哈大笑。突然,那只小猴一下子愣住了,這是怎么回事呢?哦,原來這只小猴剛剛還在不管不顧地吃東西時(shí),冷不防,被另一只小猴子搶走了。等它反應(yīng)過來,那只猴子早就已經(jīng)逃離了“作案現(xiàn)場”。那只小猴發(fā)現(xiàn)了之后,就哭了起來,媽媽聽到了它的哭聲,一下子就趕來了。它抱著孩子,似乎在說:“好孩子,別哭!蔽铱此敲纯蓱z,就給了它一個(gè)蘋果。那只小猴一看到,便拿過蘋果開始狂吃。它的嘴巴一張一張,似乎在說“好吃!”
正在我們要走的時(shí)候,突然我看見一只猴子在猴山上“狂叫”,好像在說:“再見,老兄!希望你們下次再來!
小學(xué)的作文 篇3
今天,我要整理我的房間。
首先,我要把被子疊起來,這可不是一件簡單的事,我花了好久的時(shí)間來疊那幾床被子。
然后,我又開始撿地上的.卡片和玩具,還有學(xué)習(xí)用品。這件事說起來簡單,但做起來也不是那么簡單,我每次總是以為都把東西撿干凈的時(shí)候,低下頭一看,地面上還有好多件物品哩!
擺放小“書架”里的書本并不難,我只需把書本們按照大小和種類一一擺好就好了。
我的房間里還有一個(gè)小洗手間,我先把牙刷牙膏和牙杯一個(gè)一個(gè)地放在架子上。不過,最難的還是掃餐巾紙,餐巾紙?jiān)趺礃右矑卟桓蓛,我掃了好久才掃干凈,它們都粘在地上了?/p>
我整理完后,看著一塵不染的房間,心里感到很自豪,非常開心。
通過這次整理房間,我領(lǐng)悟到:東西不能隨地亂扔,要把它們都整理好,放在固定的位置。
整理房間可真累啊,我以前都讓媽媽來整理,東西隨手亂放,今天自己親自整理房間,才知道其中的辛苦,我想對(duì)媽媽說一聲:“您辛苦了,以后都讓我自己整理房間吧!我再也不會(huì)把東西隨手亂放了。
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