小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的秋游。這次學(xué)校安排我們?nèi)輬@燒烤。我早早準(zhǔn)備好,按照分工買了很多食物和燒烤用具。
到了嗇園,我們班被分成七個小組。每組6—8人,然后各自選擇一塊地方作為一操一作臺。拿到了烤爐,點燃酒一精一球,把木炭放在酒一精一球上,藍(lán)色的火焰就竄出來,我們的燒烤就正式開始了。
圍著烤爐,大家手忙腳亂地將肉串、魚串等食物刷上食用油,然后就把它們放在烤架上。本來是烤熟了一面就翻到另一面接著烤,撒上作料后就可以吃了。可我們掌握不好時間,有的食物一會兒就烤焦了,黑糊糊的散發(fā)出難聞的氣味;而有一些肉串居然沒有烤熟。因為同時烤的食物太多,有好多串在翻烤時被碰掉在地上。我們不禁可惜地大叫“哦,我的雞翅!”、“哦,我的.牛肉串!”忙活了半個多小時,我們一串都沒吃成,大家對視,不禁哈哈大笑。
吃一塹長一智,我們改成了油炸食物。因為我們認(rèn)為油炸的好吃,而且不容易被炸焦。我們將油倒在烤盤里,將食物小心地放上去,并不停地用鏟子翻一動。等到食物表層發(fā)黃,香味撲鼻而來時,我們就知道可以吃了。拿著油炸的肉串、魚串,我們吃得津津有味,終于一飽口福了。
這時,陸錚說要烤雞翅,但此時卻沒火了。胡淵突發(fā)奇想,把爐內(nèi)的木炭搗開,放進(jìn)許多廢紙,火就熊熊地?zé)饋砹耍浅M。幸好烤爐里的雞翅有防火紙包著,否則雞翅就要變成焦炭了。火越燒越旺,我看勢頭不對,趕緊帶領(lǐng)同學(xué)們用礦泉水澆火,火勢被控制住了?粗鴣y糟糟的救火現(xiàn)場,我不禁冒了一身冷汗。我覺得出來游玩時要注意將安全放在第一位,不然的話就要闖禍了。
這次秋游給我們帶來了無窮的歡樂。我們不但學(xué)會了自己動手燒烤食物,而且體會到了一團(tuán)一結(jié)協(xié)作的重要。
小學(xué)作文 篇2
3月16日 ,我、湯劍秋、王宇加、任俊林一行四人到杜甫草堂考察遺跡。成都西南區(qū)有一個草堂,叫杜甫草堂,是中國唐代大詩人杜甫流寓成都的故居。
凡是到成都的人都要來參觀杜甫草堂,因為草堂故居是中國文學(xué)史上的“圣地”。那天我們參觀杜甫草堂時,走到了情系草堂,看到了我國的主要領(lǐng)導(dǎo)與外國貴賓們都在草堂里留了字,參觀了草堂,說明杜甫草堂是一個吸引人的地方,再走一會,到了大雅堂,大雅堂里有12位詩人的雕像,中間有一幅很大的漆畫,我怎么看也看不出什么變化,最后在家里,我姥爺才告訴我,那上面畫的是杜甫的生平。12位詩人中,有杜甫,李清照,李白,蘇東坡等。再走一會,到了影壁,留了張合影就匆匆趕路,經(jīng)過浣花祠,到了唐代遺址,這里是20xx年底在草堂內(nèi)發(fā)掘出大面積的唐代生活遺跡和唐代文物,有石碗,銅錢,唐代的衣服,里面還有一個很大的'坑,那是古人們生活的地方。
又到了茅屋景區(qū),就是杜甫居住的地方,那里有一個很大的茅草屋,里面分為客廳,書房,臥房三個部分。當(dāng)時,擺設(shè)十分簡陋
杜甫草堂原來是一寺廟,叫做草堂廟,是唐朝“安史之亂”時杜甫因避而如蜀,他在這住了近4年,寫了240多首詩,使是杜甫草堂出了名。最后,經(jīng)過宋、元、明、清歷代修建保存至今。
總之,杜甫草堂是我們成都的遺跡,我們應(yīng)該去愛護(hù),從中,要得到比故事更美更好的事。
小學(xué)作文 篇3
春,百花齊放、萬物復(fù)蘇的春,終于到了。
走進(jìn)公園里,
樹長出新葉了,
花,也開了。
瞧!它的花瓣,
有的紅似火,
有的粉如霞。
錦簇花團(tuán)迎風(fēng)展舞。
溫暖的陽光,也像神奇的金粉,從天上飄落,
景色美不勝收。
夏,炎炎夏日、充滿陽光的夏,終于到了!
走進(jìn)泳池里,
享受冰精靈的呵護(hù),
讓冰水,滲透我的毛細(xì)孔,
按摩著,每一個細(xì)胞,
讓我有一種筆墨難以形容的快感,
直覺這是夏日最棒的享受。
秋,金風(fēng)送爽、萬物收成的秋,在我的微笑中到來!
走進(jìn)農(nóng)田中,農(nóng)人的臉上堆滿了金黃色的笑靨。
開心的收成農(nóng)作物,
之前流的.汗水,現(xiàn)在變成了一片金黃。
大家無不為此豐碩的成果,感到高興。
冬,寒風(fēng)凜冽、萬物凋零的冬,在百般無奈中來到。
走進(jìn)溫暖的家,
吃!奶奶做的火鍋,
那美味的湯汁,在我的舌尖繚繞。
蘊(yùn)釀出,一種美妙的滋味。
大家無不豎起大拇指。
外面的風(fēng),雖刺骨,
但我的心中,卻有無限的溫暖,
更重要的是,它還加了一種調(diào)味料
叫───愛。
小學(xué)作文 篇4
昨天上午,我們五年級全體同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,迎著明媚的陽光,徐徐的微風(fēng),一起去參觀了深圳最為悠久的大型水廠——東湖水廠。
這次的參觀十分有趣,我們首先去了圖片展廳。在去的路上,聽講解的叔叔說,東湖水廠始建于1961年,當(dāng)時的日供水能力只有0。25萬噸;后來隨著深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)的發(fā)展,在1982年6月的時候,已經(jīng)是每日6萬噸了,現(xiàn)在是每日35萬噸了,和原來剛開始相差140倍呢。在圖片展廳里面,有許多以前水廠的圖片,有1961年的、1980年的'、1982年的水廠圖片等等,水廠真是一年比一年先進(jìn)、好看。
接著我們?nèi)⒂^了一下“格柵井”,我們沒有真正的看到,只是在下面看了一下說明,說明上說這是用來清理一些比較大的臟東西。然后我們?nèi)チ恕盎炷恋怼边@個部分的凈水系統(tǒng)參觀,在混凝沉淀池里加藥,讓水和藥混合作用,形成絮狀,經(jīng)過15分鐘后,再沉淀35分鐘,沉淀完的水就變得清了一些。我們沿著道路一直往前走,經(jīng)過一個V型過濾池,這個V型過濾池的運行是全自動的;水經(jīng)過這個池子,就會被石英砂過濾,過濾完的水就變成清水了。過濾后的水會送到清水池,清水池里再加液氯消毒。最后我們參觀了送水泵房,也是最后一道程序,清水最后會送到這里。經(jīng)過離心水泵加壓,再送到千家萬戶。
參觀了東湖水廠,我們知道了自來水的生產(chǎn)過程,是經(jīng)過那么多道程序所得來的。所以我們應(yīng)該珍惜自來水,愛護(hù)水資源。
小學(xué)作文 篇5
生活中處處都有美德,這種美德在中華民族已經(jīng)完全傳承幾千年了,我們要努力讓這種美,繼續(xù)傳遞下去。
在暑假的某一天,我補(bǔ)課回家坐在公交車上,正在戴mp3享受的聽著歌,有一位老爺爺正柱著拐棍一步一步的走到一位叔叔的座位旁站著,而我看見了,拿下耳機(jī),在心里猶豫著,該不該讓座了,如果我讓座了,我等會累了怎么辦呢?唉!不過那位老爺爺看上去挺可憐的,還柱著拐棍……哎呀,心里好亂,到底該不該讓呢?算了,不讓了,反正估計一個老人家去不了多遠(yuǎn)的地方,我心無愧疚的帶上耳機(jī)繼續(xù)聽歌,大約在五分鐘后那個老爺爺估計站累了,嘴里哼哼著,我心又開始動搖了,不過我正在和思想戰(zhàn)斗著,又一位很漂亮的阿姨,站起來,扶著老爺爺坐到她的位置上,還問老爺爺有沒有哪里不舒服,老爺爺笑瞇瞇的說著:“我沒事沒事,就是站累了,你真好。 崩蠣敔?shù)?嘴里都是關(guān)于贊美的話,那個阿姨聽著也美滋滋的,在一旁應(yīng)和著,自己卻站在老爺爺旁邊和老爺爺談著話,我聽著很糾結(jié),為什么我當(dāng)時沒有讓位呢?如果我讓位爺爺贊美我的話,我就是他們眼中的驕傲了,我下次要努力了!
美德,讓我們的心更加美好!
小學(xué)作文 篇6
俗話說家有一老,如有一寶。我家里就有一位老人,是我家的一寶。這位老人就是我婆婆。
婆婆對我十分關(guān)心。記得去年暑假的一天,爸爸媽媽出差不在家,家里只剩下我和婆婆。夜里,我突然頭很痛,渾身無力,我強(qiáng)撐著爬起來,用溫度計一量,40°,我發(fā)了高燒,婆婆聽到動靜,來到我面前撫摸著我的頭對我說:“哎呀,孩子,你發(fā)燒了為什么不告訴我?”要知道我的婆婆已經(jīng)78歲了,她生了我的媽媽、大舅、小舅、大姨、小姨五個子女,操勞了一輩子,卻還要照顧我。我感動地說:“婆婆,我沒事,您快去睡覺吧!逼牌艙u了搖手,說:“不要緊,你睡吧,我在旁邊照顧你!逼牌盼刮页运,給我扇風(fēng),漸漸地我便入睡了。而那一夜,婆婆整夜沒睡,第二天我起床后,發(fā)現(xiàn)她眼旁有了一圈濃濃的'黑眼圈。
婆婆不僅對我十分關(guān)心,而且 還 非常勤勞。我家院子里有一塊空地,婆婆便決定開墾出來,用來種菜。媽媽擔(dān)心地說:“您都這么一大把年紀(jì)了,還是歇歇吧!逼牌艙u了搖頭說:“種菜既能鍛煉我這把老骨頭,又能讓我們吃到新鮮的蔬菜,何樂而不為呢!”于是,婆婆便頂著烈日種起菜來,翻土,播種,施肥,澆水,隨著蔬菜一天天長大,婆婆也樂開了花。蔬菜成熟時,我便和婆婆一起到去收割,我拿著鍬,深入土中,再費力地挖出菜,幾下后,我便大汗淋漓,精疲力竭了。我對婆婆說:“種菜這么費力,您不累嗎?”婆婆說:“不累,現(xiàn)在環(huán)境污染大,自己種的菜,既干凈又安全,吃起來放心呀。”我這才知道,婆婆是為了我們才辛苦種菜的。
這就是我家的一寶--我親愛的婆婆。
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