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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-21 16:23:49 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(優(yōu)選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文(優(yōu)選10篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我喜歡烈日炎炎的夏天,喜歡秋高氣爽的秋天,也喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的還是鳥語(yǔ)花香的春天了。

  春天來(lái)了,綠油油的小草就像頑皮的孩子一樣,趁你不注意的時(shí)候,便悄悄地從地里探出了可愛(ài)的小腦袋,一陣春風(fēng)吹過(guò),小草便開(kāi)始了它的`舞蹈。

  柳樹姑娘也醒了,它那柔軟的枝條彎彎曲曲地垂了下來(lái),就像隨風(fēng)飄逸的綠頭發(fā)一樣,河岸邊的枝條都拂到水面上了?吹竭@幅美景,我不禁吟出了“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”的詩(shī)句。

  走進(jìn)公園,首先映入眼簾的便是一片片粉色的云霞,“真美!”我不由地感嘆道,等走近一看,才知道,原來(lái)是盛開(kāi)的桃花呀!金燦燦的油菜花也不甘示弱,它們就像一朵朵輕柔的云,氣味更是芬香撲鼻,吸引了不少蜜蜂和蝴蝶……春天的百花園里,“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香”,一切都在展現(xiàn)自己旺盛的生命力!

  看,遠(yuǎn)處的麥田里,有幾個(gè)小孩子正在放風(fēng)箏,“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!彼麄冏分,笑著,十分熱鬧。給春天增添了更多的活力!

  春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。俗話說(shuō);“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”讓我們?cè)谶@個(gè)春天里,一起努力吧!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘買著輕盈的步伐來(lái)到了人間。她用魔法棒一揮,秋天的大門被打開(kāi)了。哇!好一派迷人的秋色。

  秋姑娘來(lái)到樹林里。樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)輕輕一吹,金黃的樹葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。葉子落在地上像是給大地鋪上了一層金色的'地毯,小朋友踩在葉子上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了秋天的“交響樂(lè)”。楓葉紅得像一團(tuán)正在燃燒的火焰。松柏依然還是那么蒼翠,像站崗的哨兵一樣守衛(wèi)著整個(gè)森林。

  秋姑娘來(lái)到田野里。沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲。農(nóng)民正忙著收割呢!臉上洋溢著豐收的喜悅。

  秋姑娘來(lái)到花園里。美麗的菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收。

  秋姑娘來(lái)到果園里。果園里果實(shí)累累,瓜果飄香。蘋果露出紅紅的臉頰。紅紅的柿子像小燈籠似的,掛在枝頭。樹上的桔子黃澄澄的,你擠我碰,正等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

  啊!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是絢麗多彩的圖畫。我愛(ài)秋天!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我們的學(xué)校,是常平第一小學(xué)。學(xué)校座落在常平鎮(zhèn)中心,是一座美麗的花園式學(xué)校。

  春天來(lái)了,我們走進(jìn)校園,只見(jiàn)兩邊綠油油的樹木和盛開(kāi)的鮮花。經(jīng)過(guò)教室的.樓房,來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),這是我們打籃球、跑步、上體育課的場(chǎng)所。操場(chǎng)周圍種了許多高大、筆直的大葉榕。大葉榕上有許多剛出來(lái)的新芽,我多么希望,那些新芽快快地長(zhǎng)大,到了夏天的時(shí)候,它可以為我們擋住強(qiáng)烈的太陽(yáng),還可以為我們提供新鮮的空氣。

  除了大葉榕外,還有許多不知名的樹和花兒,它們把我們的學(xué)校裝扮得非常美麗。我們?cè)谶@么優(yōu)美的學(xué)校里快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!我愛(ài)我的學(xué)!F降谝恍W(xué)!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我以前讀梓橦路小學(xué),現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,而且轉(zhuǎn)到了瀘州天立國(guó)際小學(xué)。這所小學(xué)位于柏香林十字路口。

  我第一次來(lái)天立小學(xué)的時(shí)候,看見(jiàn)這里景色非常優(yōu)美,一進(jìn)入校門,就可以看見(jiàn)許多花草樹木圍繞著兩棟高樓。其中有一棟樓上寫著:生活館。這棟樓里包括食堂、住校的男女生寢室、午休的男女生寢室。另外一棟樓是教學(xué)樓,教學(xué)樓里從下往上依次分為一、二、三、四、五、六年級(jí)。

  接著往前走,就可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)。在操場(chǎng)的邊上,有一排乒乓球臺(tái)和羽毛球場(chǎng)。除了這些運(yùn)動(dòng)器材,還有一些各種各樣的健身器械。

  這所小學(xué)我認(rèn)為最漂亮的地方就是教室全面的花園。這里的.花園很美很美,有著新鮮的空氣,美麗的花朵和茂盛的樹木。花園中間有一個(gè)水池,水池中央還有一座假山,漂亮極了。

  這就是美麗的天立小學(xué)。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  今天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。

  走到西湖公園門口,門上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門,我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上,我看到兩邊的湖水清澈見(jiàn)底。湖水 好像被綠樹和綠草染過(guò)似的`,碧綠碧綠的!絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。

  走過(guò)虹橋,我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著一座座抗戰(zhàn)陣亡將士紀(jì)念碑?吹剿曳路鹂吹搅艘晃晃话寺奋娛迨逶趹(zhàn)場(chǎng)上大顯神威,奮勇殺敵!

  沿著彎彎的小路,與莊嚴(yán)的涵壁樓擦肩而過(guò),我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格,雕梁畫棟,頂上刻著古時(shí)候的皇帝等圖案。看完了風(fēng)景,我便戀戀不舍的回家了。

  大家說(shuō)西湖美不美?

美麗的小學(xué)作文 篇6

  當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時(shí),或千或百的花草樹木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。

  它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

  當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來(lái)臨了,橄欖樹上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,好似花仙子在它的.肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開(kāi)心的嬉戲、玩耍。

  和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合啊!

  涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽(tīng)完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我家有一盆珍珠吊蘭,是媽媽從街上買回來(lái)的。我一看見(jiàn)這盆奇異的植物,就想,這個(gè)怪東西還是挺好看的嘛。

  它的葉子不像平常的植物一樣長(zhǎng)得平平的,而是長(zhǎng)得像珍珠一樣一粒一粒的,盡管它被叫做珍珠吊蘭,但我覺(jué)得它并不像珍珠,倒是像一滴滴蒼翠的水滴。只見(jiàn)它碧綠碧綠的`,綠得好像有油要滴下來(lái),綠得又好像是聚寶盆中的綠寶石,真是蒼翠欲滴!

  我好奇地摘下一粒,一看,葉子上還有淡淡的,透明的一條紋。用刀子把它切開(kāi),一些汁水濺到我臉上,一看,啊,原來(lái)里面是滿含汁水的果肉。怪不得鼓鼓的,很飽滿。

  這盆珍珠吊蘭不光顏色好,形狀奇異,還能凈化空氣。于是我把它放到了書桌前。每當(dāng)作業(yè)做累了,我就玩玩這盆植物,這樣就不累了,眼睛也得到了休息。

  這盆珍珠吊蘭真是一盆健康的,環(huán)保的,奇異的植物啊!

美麗的小學(xué)作文 篇8

  “我愛(ài)我的祖國(guó),一刻也不能分割……”正如歌中所唱的那樣,我們與祖國(guó)有著密不可分的關(guān)系。我愛(ài)祖國(guó)山川湖河,我愛(ài)祖國(guó)的豐富物產(chǎn)。

  祖國(guó)有許多壯麗的山川,黃果樹瀑布就是其中一顆最閃耀的星。黃果樹瀑布位于貴州西部高原的白水河上,是我過(guò)第一大瀑布,也是聞名世界的大瀑布。在綠樹成蔭的兩山之間夾著雄偉的大瀑布。急劇飛奔的水花飛瀉而下,想奔騰咆哮的.文匹野馬破云而來(lái),又像仙女披著銀紗,在斜陽(yáng)的照射下,光彩奪目。

  鼎湖山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。山上有個(gè)大湖,湖邊的大榕樹長(zhǎng)的蔥蔥蘢籠,密密層層的枝葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了,想給湖水戴上了一頂綠色的大帽字。草叢里開(kāi)著各種各樣的鮮花,有紅、藍(lán)、黃等許多顏色,讓人眼花繚亂。湖水非常清澈,喝一口,就覺(jué)得渾身清清涼涼的。一朵朵晶瑩的水花飄飄落落,有時(shí)像在天空中飛舞的蝴蝶,有時(shí)像林見(jiàn)飛舞的落葉,巖上刻著無(wú)個(gè)大字:鼎湖山大瀑布。美麗的鼎湖山山清水秀,吸引了許許多多的中外游客。

  黃山也是我們祖國(guó)寶庫(kù)中的一顆閃閃的明珠。黃山的石真奇!有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎……奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。黃山的峰真險(xiǎn)。∩稀疤於肌钡穆啡侵鄙现毕,與地面成90度角!蚌a魚背”是在山頂見(jiàn)假期的一座天橋,他高達(dá)1800多米,兩面懸空,底下是萬(wàn)丈深淵,低頭一望,不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。黃山的云海真沒(méi)啊!近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮的無(wú)影無(wú)蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)一個(gè)奇妙景象又展現(xiàn)在眼前,遠(yuǎn)望朵朵白云又像對(duì)對(duì)白色的蝴蝶圍繞著山巒偏偏起舞。登高看,云霧見(jiàn),就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻嶺淹沒(méi),只露出一個(gè)個(gè)山頭,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)先,漂浮變幻,使人感到好像在仙境中游玩。

  祖國(guó)啊祖國(guó),你的山山水水是那么壯麗,雄偉。處處都吸引著我的眼球。你那豐富的物產(chǎn)叫人直流口水,我愛(ài)你啊!美麗的祖國(guó)!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  帶著對(duì)生態(tài)園的些許憧憬和期盼,我和爸爸來(lái)到了位于麒麟灣的生態(tài)園游覽了一番,我們的第一站便是植物科普館。

  走進(jìn)植物科普館,首先映入眼簾的是一個(gè)重達(dá)150斤的巨型南瓜,黃澄澄圓溜溜的,可愛(ài)極了。在它的周圍,零零散散地長(zhǎng)著一些太空椒,它們顏色艷麗,形狀獨(dú)特,據(jù)說(shuō)它們是由神舟六號(hào)帶到太空中育種的呢!再往里面走幾步是金絲垂簾,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,猶如用絲線做的簾子垂落地面,若不仔細(xì)看,還真看不出它們是珠簾藤的氣根呢!

  走過(guò)這道門簾,一個(gè)綠色的走廊便展現(xiàn)在我們面前,高大的木架子上,爬滿了各種藤本植物,它們的莖葉互相纏繞,造型各異,別有一番趣味。那結(jié)出的果實(shí),更是吸引了我們的眼球。它們或五彩繽紛,有黃的,有紅的,有綠的`,還有的好似變臉大師,上面是黃色,下面卻成了綠色……或形狀各異,有圓的,有扁的,甚至還有的棱角分明,令人目不暇接。可管內(nèi)的解說(shuō)員卻告訴我們這些瓜果都是各類品種的南瓜!這著實(shí)讓我大吃了一驚,使我不禁感慨道“真是大千世界,無(wú)奇不有”。走廊的兩旁,各種奇花異果比比皆是,其中,給我印象最深的,莫過(guò)于火龍果和柿子茄了。火龍果原是熱帶的植物,怎么會(huì)長(zhǎng)在這里呢?我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn),仔細(xì)打量了它一番,一根主枝上伸出了許多條狀的枝條,上面密布著許多小刺,但卻并不扎手,有的枝條上還長(zhǎng)著小小的火龍果呢,要知道,我以前從未見(jiàn)過(guò)它呢,真是讓我大開(kāi)了眼界。離火龍果不遠(yuǎn),有一株高大的番茄樹,上面長(zhǎng)滿了許多的小番茄,你若仔細(xì)辨認(rèn),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它們竟然是柿子型的,小巧玲瓏,如同一個(gè)個(gè)小燈籠懸掛在樹上,告訴你吧,這便是柿子茄,怎么樣,不可思議吧?

  走廊盡頭,兩株巨大的鳳仙花如同兩個(gè)士兵站立在兩旁,默默地為我們送行。我們出了走廊,又參觀了好一會(huì)兒,才依依不舍地離開(kāi)了植物科普館,來(lái)到了我們的第二站——農(nóng)耕園。

  在這里,我們看到了許多現(xiàn)在都已經(jīng)不怎么使用的生活、勞動(dòng)用具:紡車、石磨、木犁、搓衣板、網(wǎng)匾、馬桶……看著這些古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,我們?cè)谫潎@之余,更加感受到了那個(gè)年代的古樸風(fēng)韻。

  短暫的旅程很快就結(jié)束了,帶著一絲留戀和意猶未盡的感覺(jué),我在心里與麒麟灣道別:美麗的麒麟灣,我還會(huì)再來(lái)的!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  在荷花池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

  大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的.清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開(kāi)懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話。

  雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來(lái)滾去,閃閃熠熠。乍開(kāi)的白荷花,更出脫得晶瑩可愛(ài),銀裝素裹,光明似月。

  告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡,真神奇呀!

  這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

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