我的小學作文9篇[通用]
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學作文 篇1
我有一個幸福的家,一個平凡的爸爸,但我愛我家,我愛我的爸爸。
有一句古話說桃李滿天下,對,爸爸有一個平凡又偉大的工作——老師,爸爸每天在努力的工作,為學生傳授知識。有一天,爸爸接我放學,走在大街上,對面走過來一個穿著整齊的男人,那個男人看見了我爸爸,連忙喊了一聲:“王老師好!”爸爸笑笑,和他問了好,通過爸爸和那個男人的對話中我知道了這個人曾是我爸爸的.學生,他小時候不好好學習,上課不認真聽講,下課還不寫作業(yè),但因為爸爸一次次勸導,一次次講解,終于,他開始認真學習了,并且順利地考上了高中,大學,F(xiàn)在在做著一家大型公司的老板。我的爸爸是多么偉大呀!那個人走了,我對爸爸說:“爸爸你真厲害!”在心里不禁對爸爸多了幾分崇拜。
爸爸在我身邊又當老師又當我的好朋友。只要我與遇到任何的難題,爸爸就會一遍一遍地幫我講解,講了一遍,我沒聽懂,爸爸就會再講,直到我懂了為止。爸爸還是我的好朋友呢!每當我遇到煩心事或困難,總是去找爸爸商量,爸爸每次都給我很好的建議,然后在我遇到困難時鼓勵我,爸爸總是非常理解我呢!有一次,我想玩海盜船,爸爸猶豫了一下說:“算了,那個太恐怖了咱們不玩那個,去玩別的好嗎?”但我沒有聽爸爸的話,對爸爸一再要求,爸爸答應了,在玩時,我發(fā)現(xiàn)爸爸手緊緊地抓住護桿,面色蒼白,嘴有些紫,但我玩得十分開心,下海盜船了,爸爸剛踩著地面,就“哇”一聲吐了,我才明白,爸爸是不想讓我失望,才強忍著陪我玩的。那一刻,我很感動。
我有一個平凡,偉大的爸爸,但我愛我的爸爸。
我的小學作文 篇2
我的名字叫“朱樂晨”,爸爸和媽媽給我取了這個名字是因為希望我能健康快樂,無憂無慮的成長,我是一個能歌善舞的女孩。
瞧,鏡子里,一個活潑可愛的女孩呈現(xiàn)在眼前了。我的臉像爪子臉,有一雙晶瑩透亮的眼睛,我的嘴巴能說會道,親戚朋友們夸我的嘴巴真甜,我心里美滋滋的。我很喜歡扎馬尾辮呢。扎起馬尾辮像古代的學生一樣,上舞蹈課的時候,媽媽在我把頭發(fā)扎丸子頭,這樣使我更像小公主。
我是一個小書蟲,天天把書捧在手上,媽媽叫我吃飯的時候我才跟書依依不舍地離開了。有時候當我看到傷心的情節(jié)我就哭了,有時候我看到搞笑的情節(jié)我就哈哈大笑,還有時候我看到緊張的'情節(jié)我真替主人公捏一把汗。
我很愛唱歌,我學習唱歌的發(fā)聲的時候老師總是夸我唱得好,我心里就像吃蜜一樣甜。老師給我練完一首歌,讓我去比賽,我得了一等獎,我的家人真替我高興。
這就是我一個多才多藝,能歌善舞的女孩。
我的小學作文 篇3
以前,每當我要寫作文的時候,就很不情愿,就算天塌下來也不想寫。可是現(xiàn)在就不同了,老師一布置要寫作文的作業(yè),我就會認認真真、仔子細細地去寫好它。
每次考試,作文都是最高分的',所以每次考試我就把前面的題迅速做完,再把作文寫好,還要檢查幾遍。
以前,總是爸爸媽媽讓著我寫,還讓他們給我想出一個作文的題目?墒乾F(xiàn)在我的作文水平比以前好多了,以前我的作文扣的分總是很多,而現(xiàn)在,我的作文只扣三四分了。
我終于戰(zhàn)勝了困難!我戰(zhàn)勝了不愿意寫作文的困難。以后,還有很多的困難等著我們去挑戰(zhàn),我都會盡一切努力去戰(zhàn)勝所有困難!
我的小學作文 篇4
隨著時代的變遷,科技進步日新月異。汽車已經(jīng)成為人們日常的交通工具,雖然人們的出行需求得到了滿足,但是汽車所排放的尾氣使人類的生存環(huán)境受到了威脅,各種大氣污染指數(shù)頻繁爆表,人類不得不重視自己家園的環(huán)境。于是,我便在想象的王國為大家設計了一款既環(huán)保又多功能化的新型汽車。
我們先從外殼來看,這款車的外殼面板具有太陽能吸收功能,只要有太陽的時候,它就可以吸收太陽能,將太陽能轉化為動能,這樣發(fā)動機就可以發(fā)動了。外殼的顏色可以根據(jù)能量的多少來顯示,比如沒有能量時車子是白色的',隨著能量的增加,車子的顏色可以從淺藍變到深藍,或者從淺綠變成深綠,顏色可以根據(jù)個人的喜好挑選基礎色,這樣一定很酷。
接下來,我們來看看車的里面,這款車的每一個座椅都帶有按摩功能,當旅途勞累時,座椅可以啟動按摩模式,緩解司機和乘客的疲勞。車內還有很多按鈕,可以根據(jù)個人喜好設定。比如音樂按鈕,按一下美妙的音樂就會彌漫在整個車廂內。比如休息模式按鈕,按一下座椅可以自動調節(jié)到平躺的模式,這樣在長途旅行中還可以省去尋找旅店的麻煩。還有敞篷模式按鈕、遮陽按鈕、車載冰箱按鈕、為小朋友講故事的按鈕等等,各種功能應有盡有,還可以為客戶量身定制各種需求。另外,這款車還可以根據(jù)不同的地點,變成您所需要的交通工具。比如,您開車來到了海邊,想去海底看看魚兒們海龜們,那么它也可以變成潛水艇帶領您暢游一下海底世界。最好這輛車還可以穿梭時空,帶我們去不同的時代,帶我們看看遠古時代的恐龍。
這款汽車在目前可能還發(fā)明不了,但是隨時科技的發(fā)展,未來是不可預估的。所以我們現(xiàn)在要好好學習,為能實現(xiàn)這個夢想盡自己一份力量。
我的小學作文 篇5
從小學到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過了六個年頭,已經(jīng)從小學生變成了初中生,從小學的校園中走了出來,跨入了中學得校門。
原本我是一個陽光開朗的男孩,在學校中學習不錯,樂于助人。同學有不會的問題。都喜歡問我,我也會熱心地去幫助他們。但是現(xiàn)在,我離開了家,離開了父母來到離家百里之遙的市一中學習,剛到學校時,我馬上被學校的美景給吸引了,被這所學校的教學素質所吸引,我十分的喜歡這所學校?墒,好景不長,我們軍訓過后,就進入了緊張的學習生活,因為離開了家,在沒有人的.時候,經(jīng)常一個人哭泣,經(jīng)?薜闷怀陕暋雇硭X的時候,我一個人躺在床上,想著家鄉(xiāng),睡著的時候,常常夢見回到了家,和爸媽在一起了,可是夢一醒,什么都消失了,我就會默默地坐在床上,淚流滿面。
原本還有同學的,可是看著一張張陌生的面孔,我失望了,我不愿意和他們說話,不愿意去跟他們交往,我一個人在學校學習,感到十分得寂寞,孤獨。我第一次體會到了一個人的孤獨感,想到這里,心頭一酸,淚水馬上就涌上了心頭。
我想說,爸媽,我想你們了,同學,我想你們了!
我的小學作文 篇6
十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時的老師,她已有40多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L雨無情人友情”,張老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉?粗瑢W們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進張老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的'全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。
啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。
我的小學作文 篇7
我很膽小,來到學校被班里的大個子欺負。
有一天我又被大個子欺負,卻要由林美麗這個女生來保護。這天我做了一個夢,我在我的房間,床做著一個人,我問他你是誰,為什么會在我的房間,他說我是未來的你,你未來不會這么弱小只要你堅強我會消失和你融為一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來到學校,穿著大棉襖,又被大個子嘲笑,放學,我買了雞腿,卻被大個子搶去。第二天,我實在忍不住和大個子打了起來,可打不過。被林美麗制止了。明天來學校生病了,老師讓自愿的同學去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實林美麗也不想去,誰叫他是規(guī)范生。來到醫(yī)院,大個子也臉紅,他居然說了對不起,我教大個子學習,仔細的教著,大個子的`成績也進步了。大個子康復了。考試過了,頒獎的時候到了,我第一。林美麗第二,大個子進步獎,我似乎忘了和大個子的爭琢。
我又做了一個夢,坎肩林未來的我,他說是來和我道別的,他說我這么快就堅強了,他要和我融為一體了。
我的小學作文 篇8
今天,我和媽媽到果園里看秋天的風景。一路上,我看見了梧桐的葉子變黃了。一陣風吹過,一片片葉子飄落下來。楓樹的葉子變紅了。遠遠望去像一片燃燒的火。路邊的野菊花都開放了,非常美麗。
蘋果樹上掛滿了一個個紅通通的蘋果,就像一盞盞小燈籠,可愛極了!秋風吹來一股蘋果的'清香迎面而來,令人陶醉。
沿著小路走去,我們來到葡萄園,只見葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,就象一串串美麗的珍珠。葡萄的顏色各異,有的紫中帶紅,有的碧綠碧綠,還有的綠中泛紫。
我愛秋天的果園!
我的小學作文 篇9
這個星期四我們進行了期中考試,我語文考了60分,終于及格了,我感到非常高興 。
60分對有的同學來說也許是很簡單的事,但對我來說卻是有了不少的進步。因為我以前特別為我以前特別好動、特別淘氣,上課時經(jīng)常走神,老師的話常常是“左耳朵聽、右耳朵冒”,上課聽得少,許多不懂的地方也沒有及時向老師和同學請教,結果不懂的越來越多,自己就更不愛學了,晚上回家后作業(yè)也很少做,所以考試很少及格 。
現(xiàn)在不同了,在趙老師和同學的幫助下,我決心好好學習,按時完成作業(yè)。我媽媽還送我到龍口“美國小海龜感統(tǒng)訓練所”參加訓練,經(jīng)過一段時間的訓練,我的注意力有所提高,上課時能夠好好聽講,做什么再也不想以前那樣只有3分鐘的.“熱情”了,做什么事情都能堅持到底,課堂上沒完成的作業(yè),我也利用中午或晚上的時間來補上。
這次取得了好成績,我也不會驕傲,我知道自己還有許多不足的地方,今后一定要更加努力,爭取在期末考試取得更好的成績。
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