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小學的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文300字 篇1
春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,冬天大雪紛飛,而秋天又是什么樣的呢?秋天可是一個碩果累累的季節(jié)!
夏天這個氣憤的小孩不高興地走遠了,溫和的秋姑娘提著她那金黃色的長裙匆匆趕來。她拿起神奇的畫筆,畫起了初秋:樹木和小草不愿輕易脫下翠綠的衣裳,花兒也不想放過這個展示自己的好機會,還在開放著。不同的的,花草們迎來了一位新伙伴——菊花。菊花們綻開了一張張?zhí)鹈赖男δ。偶爾一陣秋風吹來,花朵兒隨風擺動著它們的衣裙,好看極了!
接著,秋姑娘畫起了仲秋。果園里立刻熱鬧起來:石榴漲紅了臉,樹上掛滿了一個個金黃的小燈籠。田野里,農民忙著收割,雖然汗流浹背,但他們依然很快活。因為他們的努力沒有白費,收獲到了豐富的勞動果實。
最后,秋姑娘該刻畫深秋了。秋風無情地脫走了樹上的葉子,樹沒有了以往的`“外衣”,變得光禿禿的了。田野經過了一陣豐收后,也變成了另一幅樣子。田野已經沒有了以前那樣的生機,但是在明年,美麗熱鬧的景象還會回來的!
秋天瓜果飄香,秋天碩果累累,秋天金風送爽,秋天可真是個好季節(jié)呀!
小學的作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,它們十分惹人喜愛。它們都有一個碧綠碧綠的外殼,殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的',小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我,它們就眨眨眼睛。
它們的游泳姿勢可標準啦!因為它們有兩對扁扁寬寬的小腿,就象小漿似的,游泳可全靠它啦!
為了區(qū)它們倆,我給它們取了個有趣的名字,一個叫小龍,一個叫大虎。小龍長得個頭比較大。每次我一拿起它,它總是用后腿踢我的手,和我打招呼。這是它和我親熱的獨特方法,怎么樣,很有趣吧!大虎個頭比較小,比較笨拙,不喜歡爬來爬去,只喜歡曬太陽。
它們平時喜歡躲在“椰子樹”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來爬去,把大虎弄得眼花繚亂,有時還會爬到大虎背上玩呢!可大虎一點也不生氣?此鼈兺娴枚嚅_心,就象一對親兄弟!
我真喜歡它們!
小學的作文300字 篇3
終于等到了搬家,我可以擁有自己的書房了。與此同時,我也承擔了一項光榮的任務——整理書房,這可不是項簡單的任務呢!一共有整整五大箱書!
一開始,我就像丈二和尚——摸不著頭腦,不知道從哪里下手。后來,我想起了分類整理法,就在便簽紙上分別寫好文學類、童話類、繪本類、小說類、歷史類、課本類、經典類等標注,貼在書架上,然后拆開大箱子,根據(jù)書的類別按序擺放。起先也有放錯的時候,一不留神就放錯位置了,有時看著書名也不知道到底屬于哪類,真是累死我了。
到了第二箱的時候,感覺熟練了點,擺放的速度也快了起來,但是新的問題又出來了:書的數(shù)量不受我控制,有的多有的少,少的地方倒成一片,多的地方又擠不下。好在我也不是那么輕易就放棄的人,只能“多退少補”了。在我的`努力下,五大箱書終于分門別類,整整齊齊地擺放在書柜里了。
看著整潔有序的新書柜,我擦擦額頭上的汗,開心地笑了?磥,收納和整理也是一門技術活,我們應該在日常的生活中養(yǎng)成良好的分類整理習慣,把家里的物品都整理好、收納好,就像我今天整理我的書房一樣。
我的書房我做主!
小學的作文300字 篇4
我的外公身材高大,臉黑黑的,看上去挺嚴肅。其實他是個慈祥的老人,非常喜歡小朋友。
小時候,外公常常教我背唐詩,背會一首就獎一件小玩意兒。他最得意的事就是把我抱在膝前,讓我在客人面前表演背唐詩。聽著客人的稱贊,他就會笑的眼睛瞇成一條縫。
有一回,外公給我講:“鐵杵磨成針”的故事。我聽后疑惑不解問他:“那么粗的鐵杵,怎么磨成針呢?”外公嚴肅的說:“只要功夫深,鐵杵磨成針啊!”他還語重心長的跟我說過:“一個人只要持之以恒地學習,一點一滴的積累,才能成材!碑敃r我雖然還不十分明白,但是卻把外公的話銘記在心。就這樣,在外公的`熏陶下,我喜歡上了讀書,也學會了一些做人的道理。外公是我第一個人生的老師。
外公的趣事怎么也說不完。在我心中,外公總是那么和藹可親,永遠都是那么年輕。
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