小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我沒想到，會為我喝彩加油鼓勁的竟然是她？自己體育細(xì)胞很差，能不能跑完這個(gè)1000米都還是未知數(shù)，而且我跑的十分的慢，第一名已經(jīng)領(lǐng)先我兩圈了，這根本就是不可能的事情。明眼人其實(shí)一眼就看出來我的不足了，根本就沒有人愿意再多關(guān)注我這個(gè)失敗者�？墒撬兀�
她似乎看到了我的堅(jiān)持還有我的.尷尬，沒有嘲諷沒有戲弄，只是為我默默的加油，她在班上是個(gè)小透明，明知道我這樣的好學(xué)生是不會和她交朋友的，可她還是為我付出為我加油，為我這個(gè)熟悉的陌生人鼓勁，仿佛我們是很要好的朋友一樣。她眼神中對我的希望對我的鼓勵(lì)，仿佛就像光一樣，照亮了全宇宙，更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過，看見還在扯著嗓子大聲吶喊的她，我突然覺得渾身有了力氣，腳下也有了勁兒……
我收回目光，跑了起來，她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中，這道光芒慢慢的驅(qū)散了我對比賽的恐懼和對老師同學(xué)的尷尬，我無畏一切了，只有她對我的信任，驅(qū)散我對自己的不信任。我并不是一個(gè)人在奮斗在努力，我也有人支持了！我怎么可以讓她失望呢？我只要跑到終點(diǎn)，那就是勝利！我加快了步伐，腳步生風(fēng)，雖然我最后沒有奪得第一名，當(dāng)然我也有自知之明我從小就沒有體育細(xì)胞能跑完全程就不錯(cuò)了，可是我沒想到，我竟然還是第六名，對我來說這個(gè)成績簡直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數(shù)第二，我明白是她的鼓勵(lì)才讓我振奮精神，重新振作起來的！
小學(xué)的作文 篇2
波特。她是一個(gè)偉大的母親，在伏地魔準(zhǔn)備血洗她家的時(shí)候，她用盡自己最后的力量，給哈利留下了一道咒語是因?yàn)樗哪赣H，她母親對他愛。他的母親犧牲自己保護(hù)了他，母親的愛在他身上留下了痕跡，施了古老的保護(hù)咒，使得任何邪惡傷害不了。她用盡自己最后的力氣，讓自己的生命替代了哈利的死亡，這就是母愛，能為自己的孩子付出一切。當(dāng)哈利長大了后，他意識到自己的生命是父母的生命換來的，就是“大難不死的男孩”：一個(gè)嬰兒居然在伏地魔的魔爪下得以生還，只留下一個(gè)奇特的傷疤，而許多出色的魔法家都沒能幸免于難，他自己也成為了伏地魔手下唯一的一名幸存者，在哈利的成長中，他慢慢的學(xué)會了感恩，在《哈利波特和阿茲卡班的囚徒》中，克服攝魂怪是哈利必須所學(xué)會的，然而驅(qū)趕攝魂怪需要一個(gè)有一個(gè)溫暖的回憶使用魔法，于是，哈利想到的是自己記憶中僅有的對父母的回憶，哈利理解母親的關(guān)懷與愛。他懂的感恩，他努力讓自己強(qiáng)大起來，努力讓自己從恐懼的陰影中走出來。在《哈利波特與火焰杯》一集中，哈利與伏地魔上演了對手戲，哈利雖然魔法沒有伏地魔那么的高強(qiáng)，但他在直面危機(jī)時(shí)所表現(xiàn)出來的沉著、冷靜，另我詫異，他用自己的行動告訴伏地魔，自己已經(jīng)不再是那個(gè)需要母親愛的庇佑的襁褓中的嬰兒，他已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會了自己保護(hù)自己，甚至整個(gè)你想要的魔法世界，但現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，他目前沒有能力去戰(zhàn)勝，于是，母親莉莉和父親以魂魄的形勢現(xiàn)身波特眼前，告訴他，他目前沒有這個(gè)能力，母親需要他活下去，完成更大的使命，這就是母愛，哈利感恩的聽從了。莉莉?qū)�，哈利對母親的這份愛讓我感動，讓我感動不已，母愛是偉大的`，回報(bào)母愛更是值得的，是每一個(gè)做子女應(yīng)該去完成的，書中的哈利對母親的回報(bào)的動人細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)膩，本書的作者羅琳寫這本書的目的就是為了表達(dá)自己對女兒的愛，這書只寫給她的女兒，將來，當(dāng)她女兒懂事時(shí)，體會到媽媽對自己濃濃的愛意時(shí)，她必定會像書中的哈利一樣，努力回報(bào)母親的愛，學(xué)會在感恩中成長。有這么一個(gè)例子：一個(gè)精神病患者，平時(shí)遇到驚嚇就會失常，不是癱瘓，就是發(fā)狂�？墒�，當(dāng)她的三個(gè)孩子陷于塌房里時(shí)，她卻異常地清醒。在呼救無人來援之后，她一邊和三個(gè)孩子輪流不斷地說話，一邊奮力搬開磚塊和橫梁，全然不顧雙手鉆心地疼痛，全然不顧雙手鮮血淋漓，直到所有的孩子全被刨挖出來。母愛是母親與生俱來的本能啊，哪怕是在一個(gè)瘋母親身上，也同樣迸發(fā)無窮的智慧和力量。母愛是偉大的，母愛是告訴我們，要在感恩中學(xué)會成長，也要在成長中學(xué)會感恩。
小學(xué)的作文 篇3
一天早晨，一只狡猾的狐貍餓了去外面找食物，它走著走著，發(fā)現(xiàn)一只小貓撿到一條魚準(zhǔn)備開吃。狐貍急急忙忙的說：“不要吃！這是獵人的陷阱，吃了就會中毒，所以不能吃�！毙∝埌胄虐胍傻淖吡耍刃∝堊哌h(yuǎn)，狐貍就把魚拿回家美美的吃了一頓早餐。
中午，狐貍又出去找吃的，發(fā)現(xiàn)小熊正準(zhǔn)備吃它千辛萬苦找到的蜂蜜。狐貍對小熊說：“不要吃！蜂蜜是蜜蜂吐的口水，太惡心死了，所以不要吃。”等小熊走開，狐貍拿到蜂蜜就和水果做成了水果沙拉，又美美的吃了一頓午飯。
下午，狐貍又出來尋食，看見一只烏鴉嘴里叨著一塊肉，在樹枝上歇腳，狐貍就夸烏鴉唱歌很好聽，烏鴉信以為真，開口就唱，嘴里的'肉掉了下去，狐貍撿起肉就跑回洞里去了，烏鴉很后悔。
狐貍總是騙大家，森林里的動物都覺得沒面子，大家決定懲罰一下這只狡猾的狐貍，于是烏鴉召集來被狐貍騙過的動物們，商量怎么對付狐貍。動物們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。地鼠想到了一個(gè)天衣無縫之計(jì)，大伙說干就干，地鼠挖了一個(gè)七八米深的坑，上面蓋上草，然后又叫烏鴉叨上一塊肉，飛到狐貍的洞口上方，讓肉的香味飄到洞穴里，狐貍聞到香味伸頭一看“嘿”這不是那只笨烏鴉嗎？讓我再騙它一次。烏鴉看見狐貍上鉤了，心里暗暗開心，狐貍在烏鴉后面悄悄跟著，以為烏鴉不知道呢！
“哎呀”狐貍大叫一聲，掉進(jìn)坑里了，狐貍大叫“這個(gè)臭坑，是誰這么缺得呀！”這時(shí)，外面?zhèn)鱽黻囮囆β�，狐貍你也有今天�。〉全C人來收拾你。狐貍抬頭一看，才知道自己也上當(dāng)了。
晚上，獵人知道消息，輕輕松松就把狐貍抓走了。
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