小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
“世上只有媽媽好，這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年，它伴隨著一個個孩子健康茁壯成長，它反映了一個母親對兒女的愛。我有一個這樣嚴厲的母親一直關(guān)愛著我，教育著我。
有一天，語文老師布置寫練習(xí)冊，老師還嚴肅的說如果字寫得不美觀就重寫。回到家我就把練習(xí)冊拿出來，并讓媽媽把桌子擦干凈，我就把練習(xí)冊放在桌子上開始寫了，我用了不到10分鐘的時間就把作業(yè)寫完了，我匆匆忙忙跑過去給媽媽看，媽媽看了練習(xí)冊把它扔在地上，臉上一副非常生氣的樣子，就說：“這是你寫的字嗎？糟糕透了！擦了重新寫�！�
我的眼睛濕潤了，頭也沉重的抬不起來。我彎下腰把練習(xí)冊撿了起來，就跑回屋里拿起橡皮把寫的都擦了。開始重寫，寫了一半媽媽來了，她搬了個椅子坐在我旁邊看著我。只要一寫不美觀就重寫，我?guī)缀踔貙懥撕脦妆槟?我寫到了7點鐘，終于把字寫美觀了，媽媽終于讓不我重寫了。
我到了學(xué)校也快上課了，然后我就把練習(xí)冊放在了桌上。老師來了就拿起紅筆一個一個的.改，改到我這里了，我心里很緊張，老師看了我的練習(xí)冊就興奮的說：“書寫的工整又美觀，精彩極了！”聽了老師的話，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。真是沒有枉費工夫啊，得了個優(yōu)，我這才體會到媽媽的嚴格要求是對我的愛呀。
母愛如同一潭碧綠的湖水，柔波蕩漾，真是最親天下父母情，最天下父母心。我要快快長大，報答媽媽的愛。
小學(xué)的作文 篇2
那是一個陽光明媚的周末，爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了！
路很長哦，所以我們走得很辛苦�？晌乙稽c也感覺不到累，活像個“孫悟空”似的，跑前跑后，一會兒坐在大石頭上，一會兒又落在了后面。走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的`溪水里有一團團黑黝黝的東西，“蝌蚪！是蝌蚪！快來捉蝌蚪呀！”說著我們便跳下了水。不一會兒，我們個個都滿載而歸了，瞧！那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀：有的剛出生，小小的；有的比較大點；還有的已經(jīng)長出一點點后腿了。
聽爸爸說，小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時，還是像芝麻一樣大小，最后才慢慢長出前腿后腿的。
原來，爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護青蛙的意識，我聽了后明白的點了點頭，把蝌蚪放回了大自然的懷抱中，讓它們在小河中自由自在地成長，我相信，再過一個月，它們一定會長成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。
小學(xué)的作文 篇3
俗話說的好：勞動最光榮！即使你的功勞無人知曉，可每當別人舒適的去“享受”你的功勞時，或者夸上幾句時，我們的心頭總是會涌起一陣陣熱浪······
每個學(xué)期，每個班都會有一次“奉獻服務(wù)周”。嘿！說簡單點，其實就是擦擦校門口那幾個金光閃閃的大字兒，打掃打掃教室罷了！可即使得不到回報，我們也都一個個勁頭十足，這回我們又接到一個新任務(wù)：去打掃“媒三”教室，可你別小瞧它，它能容下兩百多名師生呢！在我眼里，它是學(xué)校最舒適，最大，功能最多的教室了！
盡管它非�！皟�(yōu)秀”，可總有那么多不自覺的學(xué)生在桌上刻畫、打草稿，就連椅子也不放過，上面都貼了許多膠帶，把這位“優(yōu)秀”的“姑娘”惡搞的臟兮兮，而我們，則要承擔這一項艱巨的任務(wù)，把她變成原樣！
一大早，班里就發(fā)出了那些大小桶制造的“音樂”，大家都興沖沖的去比試比試，瞧瞧誰的好，實用！
可下午，因為要為班級做奉獻，我為學(xué)校做奉獻的機會就落了個空！我，李宣，周鳳淳三位“小老師”要給大家改試卷，雖然這也是一種奉獻，但我失去了與大家一起勞動的快樂，盡管這種奉獻遠遠超過了那一雙雙手，但，我沒有看到其他班的同學(xué)那驚訝的眼睛去認可同學(xué)們的勞動成果。這一次，我終于領(lǐng)悟了“勞動最光榮”這句話。
是的，的確很光榮，那是一種心底抹不掉的興奮，是一種能給人無限抒發(fā)激情的`原料······當我從窗外一眼望去時，那一張張燦爛的笑臉，仿佛耳邊也傳來陣陣動聽的歌。但愿下一次我也是其中的一員吧！
我們的心血映在了那一張張試卷上，他們的笑臉映在了課桌上，爽朗的笑聲譜寫在了我們的腦海里，飄蕩著······
一切只能以遺憾告終，那笑聲在生根發(fā)芽，那笑臉映在擦不掉的黑板上，一切又是一個新的開始，期盼著，期盼著下一次奉獻服務(wù)周我能貢獻出自己渺小的一份力量！
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