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螞蟻小學(xué)作文

時間:2024-03-12 15:20:09 小學(xué)作文 我要投稿

螞蟻小學(xué)作文【合集15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的螞蟻小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

螞蟻小學(xué)作文【合集15篇】

螞蟻小學(xué)作文1

  周六中午,我發(fā)現(xiàn)我家墻角有一排小螞蟻,不遠(yuǎn)處有一個小螞蟻洞。

  我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體只有幾毫米長,小小的身體上長著六只毛茸茸的腳。走路搖搖他們真是可笑。小螞蟻頭上有兩根小觸角。

  我看到一只螞蟻?zhàn)叩轿浵伓,停下來,用它的`天線去摸后面螞蟻的天線,好像在說:“家,我們一起進(jìn)去吧!”原來螞蟻的觸角是用來和同伴說話的。

  午飯后,我去看螞蟻是否還在那里。這時,我看到三只螞蟻在離蟻洞不遠(yuǎn)的地方,背著一條比它們大幾倍的青蟲。過了一會兒,它動不了了。一只螞蟻看到了它,跑回了洞里。很快,一、二、三只螞蟻從山洞里出來了……很多螞蟻出來了,那些螞蟻一起努力,終于把大青蟲搬回了山洞。我認(rèn)為:螞蟻努力后很快就能飽餐一頓。

  通過這次仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻非常團(tuán)結(jié),無論遇到什么困難都會齊心協(xié)力。所以,我要向小螞蟻學(xué)習(xí),我也明白,無論做什么,都要努力才能有所收獲。

螞蟻小學(xué)作文2

  我喜歡觀察小動物,螞蟻就是其中之一。我吃大米飯時就會給螞蟻兄弟送去一個“特大饅頭”。

  不大一會,一位螞蟻兄弟爬了出來,這位“仁兄”十分貪心,十分吃心妄想,它居然想一個人“獨(dú)吞特大饅頭”?僧吘刮浵伒牧馐怯邢薜模崃撕么笠粫,米粒一動也不動。這位“仁兄”終于放棄了。不一會,他又帶領(lǐng)一群兄弟來幫忙,這個大饅頭終于被搬走啦。

  最有趣的是螞蟻還會天氣預(yù)報,只要看到螞蟻在搬家,不久就會下雨。原因是下雨時,雨水會淹了螞蟻的洞穴,所以它們只好提前搬家。我的'螞蟻伙伴身體有三個“小圓球”分別是頭部、胸部、尾部,胸部和尾部中間有三對足,六子腳。

  小時候,我經(jīng)常挖螞蟻的洞穴,并且用衛(wèi)生球塞進(jìn)去堵住洞口,把螞蟻逼出來,再用衛(wèi)生球再地上畫個圓圈,把螞蟻圈起來。不過我現(xiàn)在不會再這樣做了。

螞蟻小學(xué)作文3

  大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲,沒人重視它,但經(jīng)過一件事,讓我對螞蟻刮目相看。

  那天,我運(yùn)動回來,坐在院子里的臺階上,喝著白開水,這時,一只螞蟻匆匆忙忙的從臺階邊路過,我閑的無聊,便看著螞蟻的一舉一動,“不如來捉弄它好了”我想。便把杯子里的白開水倒在螞蟻的身子上,螞蟻被淋得四腳朝天,拼命地掙扎,在它眼里,我倒出的水即便是一汪大海,但它不放棄,還是掙扎,這時,我又第二次倒水,再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒,看著螞蟻,我還以為它的命運(yùn)將會被我主宰,但我想錯了,這只螞蟻似乎懂得了什么,艱難地站起來,用它那瘦小的肢體劃開水,頓時,我有一種說不出的感覺,心里火辣辣的,繼續(xù)看著螞蟻,大概過了半分鐘,這只螞蟻終于掙脫了這汪“大!,見到了明媚的陽光,,慢慢地爬動著,往更遠(yuǎn)處走。

  我雖然不知道它要走到哪去,哪里才是它的盡頭,但我知道,這只螞蟻它不管遇到再大的'麻煩,都永不退縮,而是迎難而上,去征服困難,最后看見光明.生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎?人的一生都會遇到種種困難,但有人成功,有人失敗,這得由我們的態(tài)度來決定。你只有披荊斬棘,才會獲得最大的收獲!

螞蟻小學(xué)作文4

  雖然螞蟻不是人,但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體,它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地;如果有同伴死在巢穴里,螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內(nèi),而是舉行一場“追悼會”,所有螞蟻站成兩排,幾個螞蟻抬著同伴的尸體,從眾多螞蟻面前走過,算是最后的告別。及罷,他們便轉(zhuǎn)身離去,將同伴的尸體掩埋在黃土之中。

  螞蟻的'娛樂方式

  相信嗎!小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式!

  每當(dāng)有空閑時間,這螞蟻賽場上可就熱鬧了!你瞧!那兩只工蟻正用兩根后腳站立,前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來,用力一扭,倘若誰扳倒了誰,那他就是不可否認(rèn)的摔交大王了!

  小小的螞蟻學(xué)人一樣過日子,真是不可思議!!

螞蟻小學(xué)作文5

  在我家后院里,有一個顯而易見的螞蟻洞。那里面生活著一個螞蟻王國。炎炎夏日,天氣悶得慌,讓所有生物都心煩意亂,還有一場雷陣雨。我隨著一只螞蟻來到了螞蟻皇宮。

  這里富麗堂皇,每一樣物品都是上天所賜,純天然的。災(zāi)難,開始慢慢臨近。傾盆大雨如期而至。宮里的兵全都慌得不知所措,只有那只有黑的常勝將軍,鎮(zhèn)定自如。他指揮著如何設(shè)置防點(diǎn),如何不讓敵軍的機(jī)會。災(zāi)難過去了,螞蟻王國安全渡過了這次天災(zāi)人禍,又恢復(fù)了往日的和平。

  穿金戴銀的國王和清新秀麗的'公主出來迎接,常勝將軍又勝了一回。大水過后,糧食緊缺。一只螞蟻在外面巡邏,發(fā)現(xiàn)了夠吃一年的面包屑,臉上的陰云立刻消失不見。它試了試,搬不動,就召集來足夠的人馬,“一,二,三,搬!”這個巨石開始移動了!沒過一會,就成功地運(yùn)送到家了!

  在小螞蟻的腦海中,究竟還蘊(yùn)含著多少智慧。我還看見專門運(yùn)送食物的,有探刺軍情的間諜……

  直到媽媽拍了拍我的肩膀,我才回過神來。

螞蟻小學(xué)作文6

  秋天,我們家門前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時候,隊(duì)伍像一條長長的繩子一樣。它們覓食的時候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時,喜歡用觸角互相撞著。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它們有很多很多秘密。

  有一次,我被螞蟻咬了,覺得螞蟻很煩人。我就拿著打火機(jī)準(zhǔn)備一把火消滅他們。可我剛點(diǎn)著火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計劃,我?guī)Я艘煌胨,?zhǔn)備“水淹七軍”?墒俏也抛哌^去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關(guān)于螞蟻的書。

  通過閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的語言,就是用他們頭上的觸角互相撞著交流。真神奇。

  又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發(fā)現(xiàn),螞蟻不停地來回跑,嘴里還叼著什么。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是因?yàn)轳R上就要下雨了,它們在洞口修擋水壩,螞蟻們要奮力保護(hù)自己的家園!

  !多么勇敢的小動物!

  通過長時間的`觀察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團(tuán)結(jié),有勇氣!他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

螞蟻小學(xué)作文7

  今日,我無所事事,不由自主地走到了門前,觀察起了螞蟻。我先是覺得很無聊,但我想起《草蟲的村落》這篇課文時,我就突發(fā)奇想,不然我和螞蟻說說話

  我來到一只螞蟻面前,它渾身都是黑色的,在白色的.地磚上很明顯。這么多螞蟻都出來找食物準(zhǔn)備過冬,我立刻跑到家里拿出一小塊面包,撕了一點(diǎn),放到螞蟻的面前。那只螞蟻跑到同伴那里,觸角碰碰觸角,說:“那里有一大塊面包,咱們把它抬到家里去吧!”“好!我們趕快去吧!”

  它們倆“嘿呦嘿呦”地抬著面包,雖然在抬的過程中遇到了些小坎坷,但它們齊心協(xié)力,勇敢地過去了。

  最終到家門口了,可是又遇到了個大問題:家門口太小了!面包根本塞不到家里去。于是它們又叫來了幾個同伴,一塊兒把家門口挖大。最終,“功夫不負(fù)有心蟻”,螞蟻們把面包安全地送回了家。

  我真佩服螞蟻這種不怕困難、勇敢向前的精神!我們同學(xué)之間也要齊心協(xié)力,才能把事情做好!

螞蟻小學(xué)作文8

  地上有一堆饅頭屑,一只螞蟻正在搬動。搬搬這個搬不動,搬搬那個也搬不動。我坐在樹下躺椅上,覺得好奇,想看看它究竟怎么辦。過一會兒,這只螞蟻飛快地爬到一個大樹洞里,不久,便引出一支由千萬只螞蟻組成的隊(duì)伍,整齊地向饅頭屑方向爬去,開始搬運(yùn)。一個小饅頭屑由兩只螞蟻合伙搬,大塊的由三只、四只合伙搬,最大的`一塊竟然由八只螞蟻合伙搬。沒有一只螞蟻閑著。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕過來幾只螞蟻幫忙。我忽然想到,成千上萬的螞蟻來回走在同一條道上,卻沒有一次互相碰撞的事發(fā)生,真是奇怪!想著想著,我在椅子上睡著了。奶奶喊我吃飯時,已經(jīng)過去幾個小時了,那群螞蟻已經(jīng)將那堆饅頭屑搬掉一半了。它們還在繼續(xù)干。

  一群小小的螞蟻為什么會有這么大的力量呢?

  我想,它們是一個頑強(qiáng)的集體!它們能吃苦!它們團(tuán)結(jié)!它們守紀(jì)律!它們愛自己的大家庭!如果一支部隊(duì)有這樣的精神,一定能打勝仗!一個國家所有的人都能像螞蟻那樣,那么這個國家一定富強(qiáng)!任何敵人也不敢來侵犯!

螞蟻小學(xué)作文9

  今天,我去舅媽家玩,我看見舅媽家的院子里有幾個螞蟻洞,出于好奇,我決定在這附近觀察觀察。

  首先出來的是一只極餓的黑螞蟻。這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只又粗又大的蚯蚓,它跑了過去用“鉗子”嘴咬了一口蚯蚓的致命點(diǎn)——脖子,蚯蚓死后,螞蟻在地上直打滾,它是被蚯蚓打傷了嗎?它是在做垂死掙扎嗎?錯,這些全部不是的.,它是在慶祝自己成功了呢!這時,你可能會想說:“這么大的蚯蚓,它怎樣才能搬回家呢?”它回去叫上朋友來搬蚯蚓。終于,在螞蟻們共同努力下,蚯蚓成了螞蟻的美食。

  下一個出來的是一群兇猛的紅螞蟻。它們很懶,自己不愿意產(chǎn)下卵,因此會把黑螞蟻的寶寶搶走,訓(xùn)成奴隸,再等奴隸——黑螞蟻老了,不中用了,紅螞蟻就把奴隸——黑螞蟻吃掉,真是一群“強(qiáng)盜”。這次,讓我碰見了。我決定懲罰這群“強(qiáng)盜”。我放了一團(tuán)熊熊大火,紅螞蟻在大火中燃燒著,可能紅螞蟻還在嘆口氣,說:“唉,我就不該做紅螞蟻!

  在動物世界中,有的動物兇猛、強(qiáng)大,有的動物溫柔、弱小。今天,我介紹螞蟻就介紹到這里了吧!如果你想對它有更多的了解,就自己去細(xì)心觀察吧!

螞蟻小學(xué)作文10

  生命會發(fā)生奇跡嗎?不會。正所謂人死不能復(fù)生,植物也是如此。可是這天,我卻見證了生命的奇跡。

  艷陽高照,小螞蟻們也正忙著尋找食物呢!我細(xì)細(xì)地端詳著這螞蟻,它的身子就像三個小球連在一起。他的頭比較大,頂著兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗;胸部有點(diǎn)小,六條又長又細(xì)的腿就長在這兒;它的肚子圓鼓鼓的',托在后邊。他穿著黑衣服,身子像個大冒號。

  我看呆了,不由幻想著:螞蟻是一群大力士,它們可以輕而易舉的搬動物品……

  “瞬間加速!”一聲大叫將我拉回現(xiàn)實(shí)!鞍!”我目瞪口呆。只見弟弟正從螞蟻身上碾壓了過去!安!”可憐的螞蟻被壓得慘不忍睹,六條腿殘缺不齊,弟弟卻在一旁幸災(zāi)樂禍。“你為什么要這樣,它們也是一條生命!”“不過是死了幾只螞蟻,用得著這樣嗎?”“你不懂!”

  正在我和弟弟爭吵之際,螞蟻竟死而復(fù)生,它掙扎著,一瘸一拐的爬回了洞穴……

  生命往往留給那些珍惜她的人。這不僅僅是生命的奇跡,還是一個小不點(diǎn)兒強(qiáng)烈的求生欲望。

螞蟻小學(xué)作文11

  如果我是一只螞蟻,我要去人的世界探險,我看到巨大的比薩斜塔,和可怕的森林大火,我又到了冰天雪地,讓我很有冒險感。

  我又去了餐廳看到巨大的泥濘,和喜馬拉雅山,我又來到了月球看到我剛才看到的'所有東西,我一下來看到水水的東西過來,我趕快跑出去,可是我沒有來到外面,是去了廁所,我看到了瀑布,和一片海洋,可是我覺得這個世界我夠大,所以我跑了出去,我走啊走,突然下起雨來,我趕快跑去躲起來,雖然只是綿綿細(xì)雨,卻對我們來說是大雨,天氣放晴了,我繼續(xù)走看到一個蜘蛛網(wǎng),我趕快停下來,走別條路,好險不然我早就死了。

  雖然我那么小,可是我很厲害,我的生命也很強(qiáng),對人來說我很小。

  我知道團(tuán)結(jié)就是厲害,希望人不要一直征服我,不要一直用水欺負(fù)我們,也不要踩我們。

螞蟻小學(xué)作文12

  螞蟻雖小,卻是一群勇敢而又齊心的小精靈。

  瞧,它們穿著黑衣服,頭頂長著兩個靈敏的觸角,一對眼睛又黑又亮,可愛極了。

  小螞蟻很勇敢。有一次,我看見一只螞蟻在同一條大蟲子搏斗,它死死地咬住大蟲子,那大蟲子疼得翻來覆去直打滾,螞蟻也跟著翻來覆去?伤偸遣凰煽冢詈,竟然把蟲子咬死了,你說稀奇不稀奇?

  小螞蟻可團(tuán)結(jié)啦!一次,一只小螞蟻咬住一條死蟲子想往家里。開始,它想用頭頂,頂來頂去頂不動。它又想轉(zhuǎn)過身來拖著走,可是仍然拖不動。我看著也有點(diǎn)發(fā)愁。誰知它想起了一個主意:回去叫小伙伴來幫忙。路上,它看見伙伴就用觸角碰碰它們的觸角,它們又互相碰碰觸角,大家明白了意思,就跟它一起來搬蟲子。來到蟲子跟前,只見螞蟻們有的咬著頭,有的.咬著身子。大蟲子全身布滿了小螞蟻。小螞蟻們推的推,拉的拉,很快把蟲子搬回了洞。

  看著看著,小螞蟻在我眼中變得越來越大!

螞蟻小學(xué)作文13

  今天,我去上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正背著美味的食物向蟻穴駛?cè)。我想:“課文里說螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)的小動物,我今天到要看看他們有多堅(jiān)強(qiáng)!”

  于是,我便用腳擋住了它們的去路,我以為它們會從我的腳上爬過去,誰知它們卻不慌不忙地繞過我的腳,繼續(xù)前進(jìn)。哼,這群小東西竟然不把我放在眼里!我又趴下去用嘴給它們吹了一陣“臺風(fēng)”,隊(duì)伍一下子亂了,有點(diǎn)螞蟻被我的“人造臺風(fēng)”吹得翻倒在地,有的還被吹得老遠(yuǎn)。看著它們的`狼狽樣,我得意地說:“看你們怎么爬起來!闭l知它們一個個又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,排著隊(duì)伍向前走去。這怎么可能?真是出乎我的意料,于是我又開始折磨它們。我端來一杯水向小螞蟻倒去。對于它們來說,這是一條一瀉千里的美麗瀑布,我就像盤古一樣的巨人,但是這條瀑布給它們帶來了特大的傷害。它們傷亡慘重,失去了許多兄弟姐妹。但是留下的那些小生命仍然頑強(qiáng)地站了起來,堅(jiān)持著向它們的家園爬去。

  它們的堅(jiān)強(qiáng)深深的打動了我的心,我感到萬分懊悔。在螞蟻眼中,我是一個傷害它們兄弟姐妹的惡人,但是我都是無心的,只是想和它們玩。此時此刻,我后悔極了。從今以后,我再也不會傷害這些幼小的生靈了。

螞蟻小學(xué)作文14

  一個大清早,螞蟻將留在這個世界里,當(dāng)它從那渺小的角落看世界時,“哇!這真是美麗的世界呀!”

  雖然它是這樣得渺小,但它卻是一個比人類還要守規(guī)矩的小可愛,可是沒有人認(rèn)為它是偉大的。它就是這樣的渺小,樹上所飄下的樹葉,是它們的房子;而我們的白板,則是它們的自由廣場。

  我們?nèi)祟惖腵渺小物品,是它們的巨大物品。我們的汽水罐,是它們的巨大火箭,它們不管是什么樣的難關(guān),都得試著去克服,“我要通過下一個難關(guān)!”

  螞蟻并不是渺小的,也許它看起來很小,但他比我們都還要守規(guī)矩!不要瞧不起螞蟻了,“走吧!跟我們?nèi)ザ冗^下一個難關(guān)啰!”

  它在這個世界比我們都還要久,他看過比我們多的世界,連事情也都比我們所碰過的還要多,在這些美好的世界哩,它在這里悠游自在的跳躍翻滾,但是,就在這個時候,我們的魔手,突然就把它們所想多看一眼的世界,一聲,嘩!就不見了,連它們的身體都被分尸了。

螞蟻小學(xué)作文15

  螞蟻,是一種群居昆蟲,它們之間按不同的工作職務(wù),分為:蟻后、工蟻、兵蟻等。你看,它整個身子就像三顆小小的米粒。但渾身烏黑發(fā)亮,使其看上去威猛無比。每一只螞蟻都隨時準(zhǔn)備著為這個群體作出貢獻(xiàn)。

  看!一大群工蟻從洞穴地走出來,它們昂首挺胸,秩序井然,眼睛不停地觀察著附近有沒有獵物。突然,它們眼前一亮,一只巨大的毛毛蟲正慢吞吞地散著步,殊不知一場災(zāi)難將要降臨在它的身上。只見那群工蟻惡氣洶洶地沖到毛毛蟲的`身上,用上顎撕咬。毛毛蟲當(dāng)然不肯威脅,拼命地扭動這身體,碾死了不少工蟻?晒は亗円廊辉诓粩嗟毓。最后,毛毛蟲抵不過工蟻的攻擊,昏死過去,成了工蟻們的戰(zhàn)利品。工蟻們興高采烈地將毛毛蟲搬回了洞穴,供蟻后和幼蟻們使用。再看那群兵蟻。

  每當(dāng)有別的蟻群或動物入侵蟻穴,它們便會派上用場。只見它們揮舞著大鉗子,看見敵人,迅速沖上前,不把入侵者趕走便不罷休。它們其中一只犧牲后,便有另一只立刻頂上。反反復(fù)復(fù),直至成功或失敗。嗷!螞蟻真是一種為集體服務(wù),團(tuán)結(jié)友愛的昆蟲!

  帶上屬于你的神奇寶貝,一起去冒險吧!

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