螞蟻小學作文范例15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的螞蟻小學作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻小學作文1
我家門前的大樹下有個螞蟻窩，里面“住”著一些螞蟻。它們整天忙忙碌碌爬個不停，它們有時分頭行動，有時成群結隊，像有人在無聲的指揮。我發(fā)現(xiàn)不論什么時候，螞蟻頭上的兩個觸角都是在左右不停地晃動，看來這兩只觸角是用來跟同伴傳遞信息的。
一天上午，我把一根棒棒糖敲碎，放在一只螞蟻的旁邊。那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果，在糖果上爬來爬去，最后匆匆忙忙地爬走了。咦，螞蟻不是最喜歡吃糖嗎？怎么走了呢？過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)有支螞蟻隊伍正向這邊趕來，隊伍的前面有幾只又肥又大的螞蟻，可能是搬東西的.，隊伍里還有幾只體型小一些的螞蟻動作很敏捷，估計是打探消息的。那幾只又肥又大的螞蟻順利的發(fā)現(xiàn)糖果，它們把糖果又拉又扯往回搬。中途遇到一個小坡，糖果順著坡滾了一下，把螞蟻滾翻了，不過它們很快爬起來，順著氣味往回趕。一直把那個糖果順利的搬回家中，我想螞蟻真是百折不撓啊！
螞蟻雖然小，可是它們的團結不怕困難的精神真是值得我們學習的。
螞蟻小學作文2
4日5日星期五晴今天，我在翻過去的書時，看到自然課本的《螞蟻》一文，不禁聯(lián)想到許多關于螞蟻日常生活的知識。
我已經知道了螞蟻種類繁多，而且團結友愛，勤勞勇敢。但我心中還有一個不解之謎，就是螞蟻是怎樣打哈欠的?我決心破開這個“謎”。我來到一處地面較洼的.地方，等候瑪蟻睡覺打哈欠。原來螞蟻睡覺還要把腳拉到身邊啊!咳，怎么還不醒呢?我快沒耐心了。太好了，一只螞蟻醒了!我仔細觀察它是怎樣打哈欠的它先輕松愉快地伸了伸六只小腳，然后哆哆嗦嗦抖抖身子，再把伸長了的腳尖兒哆嗦一下，我以為哈欠這就完了，就等候另一只螞蟻，準備證實一下是真是假，沒想到它把嘴巴使勁兒張大，又合上，完全與人打哈欠相同呢!我又耐心等起來，過了一會兒，一只較大的咖啡色螞蟻睡醒了。它同剛起來的那只小螞蟻睡醒后的動作完全一樣。它也是先輕松地伸小腳，再哆嗦抖抖全身。張大嘴巴再合上，它們打哈欠可真有趣！就這樣，螞蟻們一個個“起床”了。實驗證明出了這一真實現(xiàn)象。了。我高興極了，因為我經過仔細觀察，終于明白了，螞蟻是先哆嗦身子和腳尖，再像人們一樣打哈欠的呀!今天我高興極了!
螞蟻小學作文3
螞蟻是一種昆蟲。它的種類繁多，世界上已知有9000多種，有21亞科283屬，中國內已確定的'螞蟻種類有600多種。最近還發(fā)現(xiàn)了無性繁殖的螞蟻新物種。螞蟻的壽命很長，工蟻可生存幾星期至3-7年，蟻后則可存活十幾年或幾十年。一蟻巢在1個地方可生長年，甚至50多年。
螞蟻一般體形小，顏色有黑、褐、黃、紅等。觸角呈膝狀，4~13節(jié)。分有翅或無翅。有六條腿。螞蟻卵約0.5毫米長，呈不規(guī)則的橢圓形，乳白色，幼蟲蠕蟲狀半透明。工蟻體形細小，身體長約2.8毫米，全身棕黃，單個螞蟻要細看才易發(fā)現(xiàn)。雄、雌蟻體都比較粗大。雄蟻體長約5.5毫米。雌蟻體長約6.2毫米。
螞蟻的力氣很大。一天，我到院子里玩，隨手拿了幾塊餅干。一塊餅干不小心被我摔碎了，我把它撿起來，放在椅子上。過了一會兒，我居然看到餅干在懂，我把餅干舉起來，哈哈，原來是你們這些小偷！我仔細看了一下兒后，我又把餅干放在哪，讓他們搬回洞。我邊看邊稱贊：螞蟻，你們真是一個力氣大的小偷！
螞蟻小學作文4
我對螞蟻很好奇，有很多疑問，我想知道螞蟻究竟喜歡吃什么食物，于是我叫上我的爸爸我的媽媽來協(xié)助我觀察螞蟻。
我和我的爸爸去找螞蟻洞以及觀察螞蟻，我的媽媽準備材料。
中午，我和我的爸爸出發(fā)了，到了柴火間前面那塊空地，發(fā)現(xiàn)了第一群螞蟻，我判斷它的'巢穴一定在柴火間那里。果然，我看見它們的大部隊都把一只死蒼蠅往柴火間里抬，于是我們發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴。
我們叫我的媽媽把材料拿下來后，我的爸爸以為材料表里有碎肉屑，就去肉鋪拿了碎肉屑，結果實驗失敗了。
我們不氣餒，又開始了第二次實驗，這次我們把材料準備好了，也十拿九穩(wěn)、胸有成竹了，所以，實驗成功了，結果表明：螞蟻喜歡吃甜食類，不喜歡吃鹽之類的。
從中，我悟出了一個道理：做事前要有充分的準備，才能保證十拿九穩(wěn)。
螞蟻小學作文5
黑螞蟻國被紅螞蟻國攻擊，黑螞蟻國很快就會被紅螞蟻國攻破。于是，蟻王召開了螞蟻大會，選擇一個人尋找新的領地，螞蟻公主自告奮勇踏上了這段旅程。
螞蟻公主在螞蟻王國的一艘船上出發(fā)了。突然，一個大浪打翻了船。螞蟻公主看到一個“島”，爬了上去。過了一會兒，島慢慢下沉。然后螞蟻公主知道這是一條鯨魚。螞蟻公主掉進水里的時候，發(fā)現(xiàn)了一塊叫“救世主”——的木板，螞蟻公主騎著它上岸了。
走了一會兒，螞蟻公主發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在盯著她看，于是她向螞蟻打招呼。螞蟻熱情邀請螞蟻公主做客。當她到達螞蟻的家時，螞蟻顯示出它同類相食的'真實面目。食人蟻強迫螞蟻公主嫁給他，否則她會吃掉她。螞蟻公主想了想說：“如果我想娶你，我一定要有酒。食人蟻帶了幾瓶酒，蟻妃騙他喝醉酒，砍下他的頭，坐食人蟻留下的船逃走了。
螞蟻公主找到了新的家，在那里她可以繁衍后代，過上幸福的生活。
螞蟻小學作文6
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時，忽然看見一群螞蟻列著長隊。“哇！它們是在搬家嗎？”我問媽媽。媽媽低下頭看了看：“是啊！你仔細觀察觀察吧！”
這列長隊大概有四、五米長了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的`原地停留；我不知道是怎么回事，就準備做另一個實驗。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過，一邊尋找，一邊擺動觸角。終于，它找到了白糖。可是白糖比螞蟻要重，它怎么搬得動呢？隨后一大群螞蟻跟過來了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網查找資料，原來螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會跟著這個味道找尋方向。
身邊的科學真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
螞蟻小學作文7
春天到來了，萬物復蘇，許多小動物也都睡醒了。
一天，我和幾個伙伴去森林游玩，走過一片樹林時我的一個伙伴被一塊石頭絆倒了，我們幾個過去扶他時看到旁邊有一個樹洞，樹洞門口有兩個黑點，我們走近一看原來是兩個小黑螞蟻在搬運一只死去的大青蟲。小螞蟻畢竟力量小，怎么可能搬動比它們大好多倍的大青蟲呢？過了一會兒其中一只小螞蟻突然放下青蟲轉身離開就回到了洞中，看到此情景我們幾個當時很生氣覺得那只螞蟻是半途而廢。我們剛想幫那只可憐的小螞蟻，可我的'一個伙伴馬上叫住了我們，他看著螞蟻洞說：“你們看!”我們順著他手指的方向一看，好多只螞蟻從洞中傾巢而出，之前那只還在隊伍前面指揮。我的另一個伙伴慚愧的說：“看來我們誤會那只螞蟻了，它只不過是搬救兵去了。”螞蟻們齊心協(xié)力地搬運那個大青蟲，它們有的負責指揮，有的負責開路，有的負責搬運，井井有條，甚是和諧，不一會兒就把那只大青蟲搬回了洞中。
這群小螞蟻用它們的實際行動詮(quán)釋了什么叫做團結，是它們讓我真正懂得了“人心齊,泰山移”的含義.只要團結一致,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難;只要團結一心,就可以創(chuàng)造一個又一個奇跡！
螞蟻小學作文8
【導讀】：我趕緊拿了一片小樹葉，把它們撈上去了!搬著搬著，前邊的的大樹根擋住了去路，它們又想下去了，我只好又拿一片樹葉把它們推下去。
【正文】：
有一天，我看到路旁邊的彩磚地上有一堆黑色的東西，仔細一看，原來是一群螞蟻在彩磚的'縫隙里，正吃力地搬著一只死去的蒼蠅。螞蟻真的能搬動比它們龐大的蒼蠅嗎?我不由自主地蹲下來看。它們搬呀搬呀，忽然，螞蟻們想把蒼蠅搬到上面去，這可難倒了小螞蟻，它們跑來跑去，一會兒集中一會兒散開，忙了好一陣子還是不成功。我趕緊拿了一片小樹葉，把它們撈上去了!搬著搬著，前邊的的大樹根擋住了去路，它們又想下去了，我只好又拿一片樹葉把它們推下去。這樣它們就可以輕松地向前走了。螞蟻們越走越快了，一眨眼功夫，就快要搬到洞里了，有的已經到洞口等它們了，好象有誰在指揮一樣。要進洞了，螞蟻們有的拉，有的扛，還有的在后面頂，好不容易把蒼蠅搬到了洞里。
看完這一切，我在心中默默地為小螞蟻高興，我也明白了老師說的團結就是力量。
螞蟻小學作文9
大家都有自己喜歡的小動物。有人喜歡遇難時護主的小狗；有人愛聰明伶俐的小貓；還有人喜歡爬上爬下的金絲猴……而我卻最喜歡不起眼的小螞蟻。
有一次，我去廚房端飯，看見盤子旁邊有一只小螞蟻，這立刻激起了我的好奇心，決定好好觀察一下它。
只見小螞蟻正在東張西望，好像在觀察四周有沒有“警察”，要不然這個“小偷”—螞蟻可就要被逮捕啦！隨后，它發(fā)現(xiàn)沒有“警察”，便大大方方地爬進盤子里，用觸角把旁邊的一大塊肉骨頭使勁的搬呀搬。哈哈，徒勞無功！肉骨頭紋絲不動。這時的小螞蟻像只泄氣的皮球，扔下那塊肉骨頭，回家去了。
我看著看著，不禁難過起來，小螞蟻竟然“半途而廢”。正當我感嘆之時，眼前的`一幕讓我馬上否定了自己的想法。
小螞蟻們排著整齊的隊伍出了家門，就像一列長長的黑色“袖珍”火車。啊，小螞蟻原來是去搬“救兵”了。我興奮得手舞足蹈。螞蟻們先圍成一個圈，將肉骨頭“包圍”了起來，然后向前走猛地一抬頭，竟把肉骨頭頂了起來，最后，肉骨頭被“征服”了！
通過這件事，我明白了團結就是力量，凡事要靠團結而辦成，小螞蟻們不是我們學習的榜樣嗎？
螞蟻小學作文10
今天，我在小桔燈學�？戳艘粋�視頻。這個視頻讓我明白了團結起來力量大的道理，而體現(xiàn)團結的只是微不足道的小螞蟻。
視頻的內容是這樣的：一個春光明媚的早晨，一群螞蟻正在運食物，它們在蟻王的指揮下井然有序地排著方陣，只有一個小螞蟻落在了隊伍后面。突然刮來一陣大風，幾乎要把小螞蟻吹走了，它抓住小樹干，在風中掙扎著，原來后面有一只食蟻獸。這一幕讓蟻王看到了，蟻王讓其它螞蟻去解圍，于是發(fā)出信號。其它螞蟻收到信號后，放下食物，風一樣的趕來。蟻王讓大家圍成了一面墻，風力已經吸不過來了，蟻王又叫大家圍成了“蟻球”，帶著風的慣性，堵上了食蟻獸的'鼻孔。食蟻獸無法呼吸了，它一臉紅通通的，不久就死了。
看完了視頻，深深感受到螞蟻如此的團結，讓我想到了生活中的某類人。我想到了賽龍舟，選手們同心協(xié)力，搖著船槳，龍舟向前行駛，節(jié)奏一致，最后取得了勝利。這難道不是選手們團結一致才能完成的比賽嗎？
如果所有人都可以像螞蟻一樣團結，把自己當成團隊中的一員，任何事情都迎刃而解。我以后要像螞蟻一樣，看到同伴有困難就出手相助，此外，還要重視集體，團結一心。
螞蟻小學作文11
暑假的時候，我去鄉(xiāng)下外婆家玩。午飯后，我坐在祖母的柴堆上休息。一只螞蟻爬到了我的手上。我大叫一聲，把螞蟻從一米多高的地方扔下去。我以為螞蟻已經死了，但不，它還活著。
螞蟻會從高處掉下來嗎？我做了一個實驗：抓了很多螞蟻，分別從兩米和三米處掉下來，結果出乎我的意料。從三米處掉下來的.螞蟻都沒死，爬的幾乎和正常螞蟻一樣快，只是有點暈，原地打轉！
于是，我?guī)Я藸敔數(shù)姆糯箸R來用，也想搞清楚螞蟻為什么死不了。我拿著放大鏡，在院子里抓了一只螞蟻，然后發(fā)現(xiàn)一根細繩子綁在螞蟻身上。我看到螞蟻的六只腳一直均勻地劃著，我就想：螞蟻可能是順風而下，用六只小腳保持平衡。
如果螞蟻沒有六只腳會怎么樣？雖然我不知道真正的答案，但我發(fā)現(xiàn)如果螞蟻沒有六只腳，它們就沒有平衡。沒有平衡，螞蟻會掉下去死掉。
螞蟻真有趣！我會發(fā)現(xiàn)更多螞蟻的秘密。
螞蟻小學作文12
聽說螞蟻喜歡吃甜食，不喜歡吃辣的。我想做個試驗。
我拿了兩小塊橡皮擦般大小的蛋糕，一塊蘸了辣醬，另一塊原味。我把兩種不一樣口味的蛋糕并列放到螞蟻洞穴邊上。沒過幾分鐘，一只出來游蕩的螞蟻先發(fā)現(xiàn)了辣蛋糕，它立刻爬過去，聞了聞就離開了，它又爬到原味蛋糕邊上，圍著蛋糕轉了兩圈，又用腿試探了一下蛋糕，立刻爬回洞穴，就一會兒，出來幾只螞蟻，又一會兒，出來了一群螞蟻，它們避開辣蛋糕，直奔原味蛋糕，把原味蛋糕團團圍住。
突然，我看見蛋糕上的.螞蟻群散開了，它們排著隊伍往洞穴爬去。我仔細一看，原先螞蟻用觸角各自搬蛋糕回“家”。對它們來說，這塊蛋糕太大了，一次搬不動。當?shù)案馐Ｏ孪鹌ひ话氪笮r，它們齊心協(xié)力，一齊把剩下的半小塊蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那塊辣蛋糕還原模原樣地放在那里，我還在等。偶爾有一兩只螞蟻走過，聞了聞，都不感興趣。整整一個午時，辣蛋糕還好端端的。我相信了螞蟻確實喜歡吃甜的，不喜歡吃辣的。
螞蟻小學作文13
昨天和今天,我看見了同一群螞蟻，并且對它們進行了認真的觀察。
這些螞蟻在一起工作，但顏色有些不同：有的淺紅色，有的'黑色。它們頭上都長著兩根細細的觸須，肚子和頭都比較大，但脖子和腰都很細。每個螞蟻都有六只腳（也可以說是腳手合計，呵呵）。
昨天下午我看見它們時，它們正合力抬一個大的蘋果核。今早再見到他們，發(fā)現(xiàn)這個核被移到了洞口，由于洞口太小而核較大，它們好像無計可施，不過還是在不停地搬著。
為了進一步觀察它們，我把幾顆糖粒丟在了它們周圍。很快地，它們發(fā)現(xiàn)了這些大小不等的糖粒。于是它們放下了手中的活，開始搬糖。大顆粒的幾只一起“扛”，小點的就一只螞蟻弄。
我仔細看了看它們，還發(fā)現(xiàn)每只螞蟻無論空手還是手里有活，他們移動的速度都非�？臁�
螞蟻是一種神秘的小動物,它們一定也有溫暖的家和可愛的寶寶。
螞蟻小學作文14
今天，我又扒在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。
在我的眼前，空間變大了，小草叢成了大森林。一只螞蟻四處走動，發(fā)現(xiàn)一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞里，一會兒，螞蟻廚師又帶出幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把糧食搬了進去，今晚它們又有豐富的晚餐嘍！我仿佛問到了螞蟻們飯菜的香味，我多想和它們一起分享啊，可是又怕惹怒到這些美食家們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情，小螞蟻在學校上課，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注，在小螞蟻上學的'時，它們的家長在上班�！岸ｂ忊彙狈艑W鈴響了，小螞蟻都回家了，到了家小螞蟻向父母匯報一天學的什么，父母也許在批評它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。
在農家小院升起一縷縷的炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿意拉著你的手，一起去螞蟻王國散散步。
螞蟻小學作文15
下午放學的時候，天陰沉沉的，快下雨了，我快步向家里走去。無意間，我看到一棵樹的下面有好多螞蟻，圍著一個小小的洞口進進出出地忙著，他們在忙什么呢？好奇心使我停下腳步，哇！是一群小螞蟻正在搬運一只死去的小蟲子。
聽爸爸說，小螞蟻做事非常團結，可我怎么也想不出來，它們是怎么團結的。今天是一個好機會，我得考考它們。我先把一塊小土疙瘩放在螞蟻的.洞口，哈哈！看你們怎么出來。動了，動了，那小小的土疙瘩動了，慢慢地松散了，一會兒，幾只小螞蟻從洞口探出了小小的腦袋。第一題，及格。
再給它出道難一點的題。我從嘴里掏出口香糖揪了一小塊，放在離洞口不遠的地方，我瞪大兩眼死死地盯著。噢，兩只小螞蟻朝口香糖爬了過去，一定聞到甜味了。它們先用觸角碰了碰口香糖，再用前腿推了推，那口香糖一動也不動。它們會怎么樣做呢？我繼續(xù)觀察著。只見它返身向洞口爬去。啊，它放棄了，它們沒有像爸爸說的那樣團結，我失望極了�！暗诙}，不……”還沒等我把話說完，一大群螞蟻從洞里出來，向口香糖“沖”去。只見它們把口香糖團團圍住，一會兒，那塊口香糖就一點一點向洞口移去。
爸爸沒有騙我，螞蟻們真的是那么團結！
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