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快樂(lè)的小學(xué)作文300字集合[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇1
早上我和媽媽還有舅舅一家一起去南山湖度假村游玩,開(kāi)了半小時(shí)的車到達(dá)了目的地。我們?cè)诤吜鴺?shù)下搭起帳蓬,還在旁邊置了便捷桌。開(kāi)始整理中午燒烤的材料,準(zhǔn)備生火了。
舅舅好不容易才把火生起來(lái)了,可又被可惡的風(fēng)吹滅了,我和舅舅又弄了好長(zhǎng)時(shí)間,可是火還是沒(méi)有燃起,我們決定去找負(fù)責(zé)這個(gè)燒烤區(qū)的人來(lái)幫我們生火,火一下子就燃燒了起來(lái),我開(kāi)心極了。舅舅專門負(fù)責(zé)烤食物,我在一旁涮油,我們烤了雞翅、骨肉相連、對(duì)蝦、玉米棒等等。忙活了半天終于吃到自己烤的食物了,感到特別的美味香甜。
午飯后,我們欣賞了湖邊的美景,四周有木制的欄架,還有垂柳隨風(fēng)跳舞,湖面上有許多人在劃船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到湖對(duì)面綠油油的山上坐落著一幢幢別墅,看上去特別的'美,我們都拍照留念。最后在妹妹的哭鬧聲中,我們依依不舍地離開(kāi)了南山湖。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇2
讀書(shū)是一種享受快樂(lè)、體會(huì)親情方式之一,讀書(shū)也是打開(kāi)知識(shí)的大門的一把鑰匙。一本好書(shū),會(huì)用它那豐富的詞匯來(lái)吸引我的興趣;一本好的書(shū)會(huì)用它那迷人的故事里人們的悲傷與歡樂(lè)吸引我。而我則以自己讀書(shū)的故事來(lái)描述自己對(duì)數(shù)的熱愛(ài)之情。
我的故事是這樣的。
那天,我在公交車上,我隨便找了個(gè)位置坐下來(lái),便拿出書(shū)開(kāi)始閱讀。我看的`是一本科幻加想象、穿越的一本書(shū),里面的內(nèi)容是這樣的:在一架客機(jī)上,一名女子提著箱子,準(zhǔn)備下飛機(jī)。這是,她看見(jiàn)烏云布滿了天邊立刻得知要發(fā)生風(fēng)暴。經(jīng)過(guò)一番討論后,飛機(jī)駕駛員決定要把飛機(jī)往里開(kāi),另一個(gè)男人看了一眼,大為震驚,馬上得知這里要發(fā)生雷暴了。她著慌了,最終費(fèi)盡壞事沒(méi)有擺脫被雷電擊中的命運(yùn)。那名女子叫喬諾,等她醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己穿越了。她不只是好還是壞,但是她的命運(yùn)卻充滿了奇跡,讓我覺(jué)得又好笑又害怕。大結(jié)局是喬諾已經(jīng)是一位女強(qiáng)人。
這次,我讀的很開(kāi)心。
快樂(lè)的小學(xué)作文300字 篇3
星期天,我組我哥哥家玩。
到了哥哥家,我看到哥哥拿著一本謎語(yǔ)書(shū),我對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧!备绺缯f(shuō):“好呀!薄拔蚁冉o你出吧!蔽艺f(shuō):“好的”哥哥開(kāi)始猜了,哥哥說(shuō):“干什么事睜一只眼閉一 只眼我左思右想,左看右看,就是想不出答案,哥哥等不及了,說(shuō):”你真笨,思考了這么大會(huì)都想不出答案,真是奔頭了!案绺缯f(shuō):”是射擊!拔覛夂搴宓膶(duì)哥哥說(shuō):”我給你出一個(gè),看 你會(huì)不會(huì)!拔艺f(shuō):”嘻嘻每天第一路太陽(yáng)光照進(jìn)屋里,就起來(lái)讀書(shū),為什么媽媽還是說(shuō)他懶!案绺缫粫(huì)撓頭,一會(huì)端臉,就是想不出來(lái),我一看,哈哈大笑,并說(shuō):”還說(shuō)我笨,你才是最笨的.呢。 “我笑的合不攏嘴。我和哥哥就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期天。
這個(gè)星期天真快樂(lè)!
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