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快樂的小學作文

時間:2024-02-19 09:10:39 小學作文 我要投稿
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快樂的小學作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學作文3篇,歡迎大家分享。

快樂的小學作文

快樂的小學作文 篇1

  今天是“六一”兒童節(jié),下午,學校里舉行了熱鬧非凡的游園活動。

  活動開始了,各個班的同學都興高采烈地加入到游園活動的隊伍中。很快,每個游園活動現(xiàn)場都排起了長隊。我和好朋友陶欣語東找西找,才找到了人既少又好玩的游戲——五班的'“畫鼻子”。這個游戲的規(guī)則是:四個人一輪比賽,先用紅領巾蒙上眼睛,然后用粉筆在黑板上沒有鼻子的小人臉上畫一個鼻子,誰畫得準,獎品就歸誰。我和陶欣語還有其他班的兩個同學一組開始了比賽,結果還數(shù)我畫得最準,得到了一枝鉛筆的獎勵。令大家捧腹大笑的是,陶欣語竟然把鼻子畫到臉的外面去了。

  我心里一直在想,通過這個游戲,我體會到了盲人的艱辛。我們一定要保護好心靈的窗戶——自己的眼睛,去欣賞大自然的美景,體會生活的美好!

  游園活動中,我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個項目的游戲,非常的開心,收獲都還不錯。

  不知不覺到了放學時間,游園活動結束了,我真希望時間能倒流,多參加這樣的快樂游園活動。

快樂的小學作文 篇2

  童年是夢,夢到外婆的橋;童年是橋,接著未來的路;童年是路,使我們漸漸長大……每個人的童年都是五彩繽紛的,都是令人難忘的。

  就說這個吧!上一年級的時候,等到周六,我喜歡去媽媽的單位玩兒,每次總是要帶著我心愛的充氣“美人兔”一起去。走著走著,我感覺小兔子太胖子,影響了我的行動。這時,就想到了一個主意,心里想,給小兔子減肥,讓它瘦下來,不就可以了嘛!對,就這么辦。于是,我往小兔子身上砸,我一邊用石塊敲擊著小兔子,一邊自言自語地說:“小兔子啊,疼,你也忍著點,減肥就要成功了。”可事情卻變得更糟了,瞬間,小兔子變成一個塑料片,我趕緊拿起它,哭著跑到了媽媽單位,突然停下了腳步,想:媽媽會不會說我呢?后來又想,媽媽教育過我做人要誠實。沒錯,我要誠實,我走進了屋里,就把手里的塑料片拿給了媽媽,但是,出乎意料的是,媽媽沒有說我,反而表揚了我,因為媽媽說我很誠實。后來,我把事情說了一遍,媽媽聽了之后,告訴我:“小兔子身體里的.氣體跑出去,就會變成這樣了。”我聽了之后,似懂非懂,總之不敢再傷害玩具了。

  長大了的今天,想起這件事情,還滿可笑呢!我的童年是不是很天真、很幼稚啊!

快樂的小學作文 篇3

  每個人都會有快樂的事,和小伙伴一起玩、考了個好成績、玩上一會游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀,也給我?guī)淼氖菬o窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴著我一天天健康成長。

  當我還不認識字的時候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會給我讀一個故事,有時聽得入迷了,我就纏著媽媽在講一個。那是一天中最快樂的時刻坐在舒適的.床上,聽著媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進入夢鄉(xiāng).....

  上小學了,我學會了拼音,便自己讀故事。我會和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經常給我?guī)貋怼C糠昙偃,只要有空,我們就會到圖書館里看書,看到精彩的地方時,我就會沉浸在里面,看到好玩的內容,我就會情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧著書,津津有味地看著,或纏著媽媽買本新書才肯離開。

  在書的世界里,我認識了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認識了讓我學會許多道理的費洛洛。所以,現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識,讓我變得更懂事,我愛你,書!

  讀書,讓我快樂;讓我像一只小鳥在陽光下快樂飛翔,快樂成長。